人教版八年級(jí)下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能同步檢測(cè)

一、填空題1、研究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，讓同一小車從斜面上不同樣的高度由靜止開(kāi)始滑下，碰到水平面同一地址的同樣木塊上，目的是研究小車動(dòng)能的大小與__的關(guān)系；若小車推動(dòng)木塊搬動(dòng)的距離越大，說(shuō)明小車對(duì)木塊_越多，從而判斷小車的動(dòng)能越__（選填“大”或“小”）；若水平面絕對(duì)圓滑，本實(shí)驗(yàn)將__（選填“能”或“不能夠”）達(dá)到研究目的。2、高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”．據(jù)報(bào)道：一個(gè)50g的雞蛋從18樓拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可令人就地死亡．由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與__________有關(guān)，下落過(guò)程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變成__________．3、以下列圖是玩彈弓的情況．經(jīng)驗(yàn)表示，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與__________有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度同樣，而所用“子彈”的質(zhì)量不同樣，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的__________小．4、人造地球衛(wèi)星廣泛應(yīng)用于通信、氣象、國(guó)防等領(lǐng)域，當(dāng)衛(wèi)星從近地址向遠(yuǎn)地址運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，能轉(zhuǎn)變成能。5、在森林防火滅火中，用直升機(jī)灑水．飛機(jī)加速時(shí)，吊著的水桶向后擺，這是由于水桶擁有．水從高處下落過(guò)程中，水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變成能．6、神州六號(hào)飛船發(fā)射升空時(shí)，其重力勢(shì)能，動(dòng)能．（選填“增大”、“減小”或“不變”）7、人們常常利用物體擁有各種形式的機(jī)械能來(lái)做功，如：機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條擁有能，能夠帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng)；風(fēng)擁有能，能夠推動(dòng)帆船航行；打樁機(jī)舉高的重錘擁有能，能夠完成打樁工作．8、踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時(shí)小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢”。在以下列圖的游戲中，毽子被踢出主要表示________能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。被踢出后，毽子在上升過(guò)程中，其動(dòng)能________，重力勢(shì)能________（選填“增大”、“不變”或“減小”），在________的作用下，毽子最后會(huì)落向地面。9、在以下空格中填上動(dòng)能、勢(shì)能或彈性勢(shì)能：（1）機(jī)械手表的發(fā)條擁有；（2）風(fēng)擁有；（3）街道旁邊路燈擁有．10、“蹦極”是一種富饒刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.以下列圖一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩．當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩恰巧被拉直.那么,在人高出Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過(guò)程中，橡皮繩的彈性勢(shì)能，人的動(dòng)能.11、如圖16所示，將小球放在同樣的斜面上自由滾下，撞擊靜止在水平面上的木塊。圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的速度大小有關(guān)的是和填“甲”、“乙”或“丙”）

。（選12、在體育考試中，小超投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌連以下列圖。球從最高點(diǎn)到落地址的過(guò)程中，重力勢(shì)能，忽略空氣阻力，球的機(jī)械能（均選填“增加”、“不變”“減小”）。13、讓一個(gè)乒乓球沿如圖甲所示軌道轉(zhuǎn)動(dòng)．（1）乒乓球從A點(diǎn)靜止釋放，到達(dá)最高點(diǎn)

C時(shí)，速度可否為零？

．乒乓球在

A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能EA大于、小于還是等于其在C點(diǎn)的機(jī)械能

EC？．（2）將軌道BC段改為水平，如圖乙所示．乒乓球仍從A點(diǎn)靜止釋放，若碰到的阻力不能夠忽略，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后在MN段運(yùn)動(dòng)的速度將如何變化？．（選填“增大”“減小”或“不變”）14、將體積相等的實(shí)心鉛球和鐵球放在同一個(gè)水平桌面上，則鉛球的重力勢(shì)能________（填“大于”或“等于”或“小于”）鐵球的重力勢(shì)能（以地面為參照面，ρ鉛>ρ鐵）?，F(xiàn)將鉛球斜向上方拋出落至地面，此現(xiàn)象表示力是改變物體________的原因，此過(guò)程中鉛球的動(dòng)能變化是________。15、在研究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中，小球從同一高度由靜止開(kāi)始釋放時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，木板固定在水平面上，該實(shí)驗(yàn)是經(jīng)過(guò)比較木塊在木板上滑行的來(lái)比較小球動(dòng)能大小的，圖中錯(cuò)誤的操作是．改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出，則可以經(jīng)過(guò)（選填“增大”或“減小”）木塊的質(zhì)量來(lái)加以改進(jìn)．二、選擇題16、以下列圖，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，以下說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變B．機(jī)械能變小，重力勢(shì)能動(dòng)能變小C．機(jī)械能不變，動(dòng)能變小D．機(jī)械能變小，動(dòng)能不變17、以下列圖是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)某一衛(wèi)星的軌道表示圖．已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒．該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地址向近地址運(yùn)行過(guò)程中，重力勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是（）A．重力勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小B．重力勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度不變C．重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加D．重力勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變18、在大型游樂(lè)場(chǎng)里，小明乘坐以下列圖勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”，正在向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，對(duì)此過(guò)程，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．小明的重力勢(shì)能保持不變B．小明的動(dòng)能保持不變C．小明的機(jī)械能守恒

D．小明的機(jī)械能減少19、人騎自行車下坡，速度會(huì)越來(lái)越快，在這過(guò)程中A．人和車的動(dòng)能保持不變

B．人和車的動(dòng)能增大C．人和車的動(dòng)能減小

D．人和車的重力勢(shì)能增大20、高空拋物是極不文明的行為，會(huì)造成很大的危害．由于高處的物體擁有較大的（）A．彈性勢(shì)能B．重力勢(shì)能C．體積D．重力21、如圖9所示，直升飛機(jī)懸停在空中。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )A.直升飛機(jī)會(huì)到的升力豎直向上B.直升飛機(jī)重力不做功。C.直升飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間不斷轉(zhuǎn)變。D.直升飛機(jī)的機(jī)械能不斷增加。22、以下四幅圖中，動(dòng)能和勢(shì)能之間沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變的是（）23、打籃球是同學(xué)們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng).當(dāng)籃球從地面彈起上升的過(guò)程中，下面關(guān)于籃球動(dòng)能和重力勢(shì)能的說(shuō)法，正確的是（）動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小動(dòng)能減小，重力勢(shì)能不變動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小24、某塊磚在一對(duì)平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)，則該塊磚：（）A.機(jī)械能必然不變，動(dòng)能必然不變B.機(jī)械能可能改變，動(dòng)能必然不變C.機(jī)械能可能改變，動(dòng)能可能改變D.機(jī)械能必然不變，動(dòng)能可能改變?nèi)?、?jiǎn)答題25、以下列圖，上?！懊髦榫€”某輕軌車車站的設(shè)計(jì)方案與站臺(tái)連接的軌道有必然的坡度。請(qǐng)你從節(jié)能的角度，解析這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。26、一般情況下，貨車造成的車禍比摩托車造成的車禍要嚴(yán)重的多，這是什么道理？四、實(shí)驗(yàn),研究題27、小明同學(xué)猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了以下列圖的實(shí)驗(yàn)，讓小球沿同一圓滑斜面向下運(yùn)動(dòng)，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水了如圖平面上搬動(dòng)一段距離后靜止。（1）圖甲是控制兩球的相等，研究的是動(dòng)能與的關(guān)系。（2）圖乙中讓不同樣質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，擁有同樣的，采納圖乙研究的是動(dòng)能與的關(guān)系。（3）由甲、乙兩實(shí)驗(yàn)得出物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)。28、以下列圖的是“研究影響重力勢(shì)能大小因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．（容器中裝有沙子，A和B為實(shí)心鐵塊，A的質(zhì)量比B的質(zhì)量?。?）由兩圖可研究重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系．（2）由甲、丙兩圖（填“能”或“不能夠”）研究重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系，原因是．3）本實(shí)驗(yàn)是經(jīng)過(guò)觀察桌腿在沙子中下陷的程度來(lái)判斷重力勢(shì)能大小的，這也是物理研究過(guò)程中較常用的法．29、小宇用以下列圖的裝置研究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”．實(shí)驗(yàn)步驟以下：1）將質(zhì)量為m的小球從圓滑斜面的A處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上搬動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．2）將質(zhì)量為m的小球從圓滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上搬動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．（3）將質(zhì)量為2m的小球從圓滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上搬動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示．依照上述三次實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：①經(jīng)過(guò)觀察比較法（選填“直

就可以反響小球動(dòng)能的大小，接測(cè)量”“放大”或“變換”）．

這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是②為研究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)采納

兩個(gè)圖來(lái)解析．③解析乙、丙兩圖，獲取的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

．參照答案一、填空題1、速度做功大不能夠2、高度；動(dòng)能．3、：橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度；速度．4、動(dòng)重力勢(shì)5、慣性；動(dòng)．6、增大；增大．7、彈性勢(shì)能；動(dòng)；重力勢(shì)．8、力；減?。辉龃?；重力9、（1）機(jī)械手表的發(fā)條發(fā)生了形變，因此擁有彈性勢(shì)能；2）風(fēng)是空氣的流動(dòng)形成的，因此風(fēng)擁有動(dòng)能；3）街道旁邊路燈擁有必然的高度，因此擁有重力勢(shì)能．10、變大，先變大后變小11、甲，丙12、減??；不變。13、（1）是；EA＞EC；（2）減?。?4、大于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)廒減小后增大15、距離；兩次實(shí)驗(yàn)中未保持木塊初始地址同樣；增大．二、選擇題16、B．17、C18、B19、B20、D21、AB22、A23、C24、B三、簡(jiǎn)答題25、進(jìn)站時(shí)，火車動(dòng)能轉(zhuǎn)變成重力勢(shì)能