醫(yī)學信息學(必修課)

《醫(yī)學信息學》教學大綱(供五年制中醫(yī)學專業(yè)中醫(yī)藥文獻與信息工程專業(yè)方向用)編制《醫(yī)學信息學》教研室審定中醫(yī)文獻研究所二００三年五月一、前言《醫(yī)學信息學》是信息學和醫(yī)藥衛(wèi)生學的交叉科學。本課程是以中醫(yī)藥信息為主，論述醫(yī)學信息學的基本概念、基礎知識以及在醫(yī)藥領域中應用的一門學科，是中醫(yī)藥文獻與信息工程專業(yè)方向必修專業(yè)課之一。本課程教學的目的和任務是在掌握中醫(yī)藥專業(yè)知識的基礎上，了解醫(yī)學信息學的基礎知識，提高畢業(yè)生的綜合素質，拓寬畢業(yè)生的就業(yè)途徑，滿足醫(yī)藥產業(yè)飛速發(fā)展對人才的需求。本課程要求教師在教學過程中，一是根據本科生的特點，采取啟發(fā)式教學，充分發(fā)揮學生的積極性；二是要注重理論聯(lián)系實際，在重點學習理論的基礎上，增強動手操作能力，理論與見習相結合，加強實際操作的訓練；三是突出信息科學與醫(yī)學科學交叉的特色，特別要注重與中醫(yī)藥文獻學的交叉；四是明確學習目的，讓學生理解信息科學是用于解決中醫(yī)藥學或醫(yī)學中某些問題的一種方法，更好地為中醫(yī)藥學的發(fā)展服務。本課程共安排72學時，課堂講授48學時，上機操作及實驗見習24學時。其基本內容分掌握、熟悉、了解三級要求，具體內容及要求詳見“教學內容和教學要求”。二、教學內容和教學要求【教學內容】第一章緒論第一節(jié)信息概述一、信息含義二、信息的性質、結構與分類三、信息與知識、情報、文獻的關系四、信息與醫(yī)學信息第二節(jié)醫(yī)學信息科學的形成與發(fā)展一、信息論的形成和發(fā)展二、情報學與醫(yī)學情報學的形成和發(fā)展三、中醫(yī)文獻學的形成與發(fā)展四、信息技術對中醫(yī)文獻學的推動五、信息學科群與醫(yī)學信息學【教學目的與要求】1.掌握醫(yī)學信息學的基本概念。2.了解醫(yī)學信息科學的形成與發(fā)展【課時分配】4學時【教學內容】第二章醫(yī)學信息源與信息獲取第一節(jié)醫(yī)學文獻信息源一、文獻與醫(yī)學文獻二、文獻與文獻信息三、文獻構成與醫(yī)學文獻四、醫(yī)學文獻的生產、交流與利用科學五、醫(yī)學圖書六、醫(yī)學期刊七、報紙八、科技報告九、政府文件十、醫(yī)學專利文獻十一、醫(yī)學標準文獻十二、醫(yī)學會議文獻十三、醫(yī)學學位論文十四、醫(yī)學檔案文獻十五、地方醫(yī)學文獻十六、其他第二節(jié)非文獻醫(yī)學信息源一、實物信息源二、口傳信息源三、電子信息源第三節(jié)醫(yī)學信息源功能評定及收集獲取一、醫(yī)學文獻信息源的功能及價值評定二、醫(yī)學信息的搜集與獲取【教學目的與要求】1.握醫(yī)學信息源與信息獲取的方法。2.了解熟悉信息源、信息采集的基本概念?！菊n時分配】6學時【教學內容】第三章信息理論與信息整序第一節(jié)信息度量理論一、信息傳輸二、信息度量三、信息熵四、互信息量與條件互信息量五、平均互信息量六、信息定量方法第二節(jié)信息整序一、耗散結構理論在信息整序中的應用二、協(xié)同理論在信息整序中的應用三、突變理論在信息整序中的應用四、信息整序的基本原理五、信息整序方法六、自動標引與自動分類【教學目的與要求】1.掌握信息度量理論與信息整序。2.了解耗散結構理論、協(xié)同理論、突變理論等在信息整序中的應用。【課時分配】6學時【教學內容】第四章信息交流與信息服務第一節(jié)信息交流一、信息交流的發(fā)展二、信息交流的模式與要素三、信息交流的類型四、信息交流的效率第二節(jié)信息服務一、聯(lián)機檢索二、數據庫服務三、電話服務四、電子郵件五、數據交換六、信息網絡七、互聯(lián)網絡【教學目的與要求】1.掌握信息交流與信息服務方法。2.了解聯(lián)機檢索、數據庫服務、電話服務、電子郵件、互聯(lián)網絡等方法?！菊n時分配】4學時【教學內容】第五章信息系統(tǒng)與信息經濟第一節(jié)信息系統(tǒng)一、信息系統(tǒng)的概念二、信息系統(tǒng)的功能三、信息系統(tǒng)的類型四、信息系統(tǒng)的特點五、計算機信息系統(tǒng)簡介1．數據處理系統(tǒng)2．信息管理系統(tǒng)3．決策支持系統(tǒng)4．專家系統(tǒng)5．綜合信息系統(tǒng)第二節(jié)信息經濟一、信息產業(yè)二、信息經濟【教學目的與要求】1.掌握信息系統(tǒng)與信息經濟特點。2.熟悉計算機信息系統(tǒng)如數據處理系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、專家系統(tǒng)、綜合信息系統(tǒng)等?！菊n時分配】6學時【教學內容】第六章醫(yī)學信息調查研究第一節(jié)醫(yī)學信息調研的特點、作用和類型第二節(jié)醫(yī)學信息調研的原則第三節(jié)醫(yī)學信息調研的步驟第四節(jié)醫(yī)學信息調研人員的素質第五節(jié)醫(yī)學信息調研的方法【教學目的與要求】1.掌握醫(yī)學信息調查研究原則。2.熟悉醫(yī)學信息調查研究的方法等?！菊n時分配】4學時【教學內容】第七章醫(yī)學信息查新咨詢工作第一節(jié)查新咨詢工作的概念第二節(jié)查新咨詢工作的類型第三節(jié)查新咨詢工作的程序第四節(jié)查新咨詢工作中應注意的問題第五節(jié)改進查新管理工作的途徑【教學目的與要求】1.掌握醫(yī)學信息查新咨詢方法。2.熟悉查新咨詢工作中應注意的問題等。【課時分配】4學時【教學內容】第八章計算機信息檢索第一節(jié)計算機信息檢索的概念第二節(jié)計算機信息檢索的特點第三節(jié)計算機信息檢索系統(tǒng)的構成第四節(jié)計算機信息檢索服務的種類第五節(jié)計算機信息檢索的方式第六節(jié)計算機信息檢索邏輯運算符【教學目的與要求】1.掌握計算機信息檢索方法。2