高二生物限時練2生態(tài)系統(tǒng)-高二上學(xué)期生物人教版（2019）選擇性必修2

高二生物限時練2姓名.班級.分?jǐn)?shù).選擇題1.生態(tài)系統(tǒng)中，連接生物界和無機自然界的兩個重要成分是()A．生產(chǎn)者和非生物成分 B．消費者和非生物成分C．生產(chǎn)者和消費者 D．生產(chǎn)者和分解者2.運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是()①可以減少農(nóng)藥的使用②防止環(huán)境污染③防治效果肯定好于化學(xué)防治④容易操作A．①②B．①③C．②③D．③④3.下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是()A．陽光、水不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B．消費者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．生產(chǎn)者和分解者缺一不可，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分僅包括食物鏈和食物網(wǎng)4.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述中，正確的是()A．1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落B．3代表的是自養(yǎng)生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4中包含了大氣中的二氧化碳庫任何一個生態(tài)系統(tǒng)中都存在著多種信息傳遞形式。當(dāng)一只母豹呼喚它的幼仔時，發(fā)出的吼叫聲屬于（

）A.化學(xué)信息B.物理信息C.營養(yǎng)信息D.行為信息6.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中I、II、III、IV分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是（

）A.

I是初級消費者

B.

IV為分解者C.

E1為太陽能，E2為熱能

D.

能量可在食物鏈中循環(huán)利用7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是()A.非生物的物質(zhì)和能量不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B.生產(chǎn)者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自養(yǎng)型生物C.動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級D.細菌營腐生生活，都屬于分解者8.對“水稻→螟蟲→青蛙”這條食物鏈的敘述，不正確的是(D)A．螟蟲屬于初級消費者 B．青蛙屬于第三營養(yǎng)級C．保護青蛙可以提高水稻產(chǎn)量 D．大量捕捉青蛙，螟蟲數(shù)量會無限增加9.假設(shè)某初級消費者攝入的能量為a,其糞便中的能量為b,通過呼吸消耗的能量為c,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d,則流入次級消費者的能量最多為(

)A. B.

C. D.10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)特點的敘述中,錯誤的是()A.帶有全球性

B.物質(zhì)是指組成生物體的某些元素

C.在群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)

D.在群落的各個營養(yǎng)級之間循環(huán)往復(fù)11.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯誤的是(

)A.叢蛾遇敵害從植株上滾落裝死屬于行為信息

B.生物與無機環(huán)境、生物與生物之間的信息傳遞都是雙向的

C.獵豹和斑馬之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系

D.用性外激素干擾害蟲雌雄交尾，可有效控制害蟲數(shù)量12.下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，正確的是()A.一個草原生態(tài)系統(tǒng)只含一個食物網(wǎng)B.食物鏈由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成C.以植食性動物為食的肉食性動物屬于三級消費者D.食物網(wǎng)中的每一種生物都只位于一條食物鏈13.下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述，錯誤的是()A.消費者沒有參與碳循環(huán)的過程B.生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)D.碳在無機環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)14.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中，正確的是()A．使用糞便作肥料，糞便中的能量可以流向植物，從而實現(xiàn)了對能量的多級利用B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中有10%～20%的能量流入狼的體內(nèi)C．碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的D．食物鏈中，生物所處的營養(yǎng)級越高，其數(shù)量一定越少15.森林遭到持續(xù)干旱，樹木往往擴展根系的分布空間，保證獲得足夠水分，維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)()A．恢復(fù)力穩(wěn)定性較高 B．抵抗力穩(wěn)定性較高C．恢復(fù)力穩(wěn)定性較低 D．抵抗力穩(wěn)定性較低123456789101112131415二、非選擇題16.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有_________條食物鏈。蛇和鷹的關(guān)系是_________。鷹占有_________個營養(yǎng)級.請寫出其中鷹營養(yǎng)級最高的一條食物鏈：。（4）要使該生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是。17.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，圖中甲～庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖回答問題：(1)此生態(tài)系統(tǒng)作為生產(chǎn)者的生物是________，作為次級消費者的生物是________，圖中共有________條食物鏈。(2)已知各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，若一種生物攝食兩種上一個營養(yǎng)級的生物，且它們被攝食的量相等，則丁每增加10kg，需消耗生產(chǎn)者________kg。(3)生態(tài)系統(tǒng)中下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，原因為(填序號)。①部分能量被分解者利用②各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的部分能量被自身呼吸作用消耗③上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用18.圖中圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖II表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖I中甲屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________，與乙、分解者共同構(gòu)成了__________。（2）碳在生物群落與無機環(huán)境之間主要以__________形式進行循環(huán)，該物質(zhì)主要通過[__