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文檔簡介
新材料作文命題類型(1)寓言材料:寓言、典故、箴言(勸誡的話)、短詩…事實材料:富于啟發(fā)性圖畫材料:多為漫畫、寓含諷刺材料特點——寓意性、哲理性、發(fā)散性。
(2)評論類(小評論、一事一議、讀后感)
材料特點——現(xiàn)實感、針對性、思想性。某種生活現(xiàn)象某個生活事件……評論型作文常用結(jié)構(gòu)模式:引簡潔(簡引材料、提出觀點、褒貶分明)議充分(正反對比、假設(shè)因果、點面層進)聯(lián)緊扣(明析原因、直指危害、闡明意義)結(jié)點題(尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召)
陳光標(biāo)在扶危濟困、慈善捐贈方面因其慷慨大方,被冠以“中國首善”之美譽。但他的高調(diào)慈善引發(fā)全球式的激辯。有人稱他為“裸體慈善”,也有人稱他為“暴力慈善”,還有人認為他就是借慈善“作秀”。無論國內(nèi)還是國外,哪里有災(zāi)難,哪里就有他的身影;從國內(nèi)多處災(zāi)區(qū)到臺灣,爾后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)日本,他一路走來一路捐贈。有人戲稱為“陳光標(biāo)滿世界撒錢是否想征服全球?”。然而,陳光標(biāo)本人卻認為,他希望用高調(diào)慈善刺激富人行善之道。時下,陳式“裸暴秀”能否推動公益慈善的進步與發(fā)展,人們褒貶有之,正反難辯。(3月23日新華網(wǎng)、人民網(wǎng))不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍討論并思考:此段議論有何特點?議充分(正反對比、假設(shè)因果、點面層進)討論并思考:此段議論有何特點?聯(lián)緊扣(明析原因、直指危害、闡明意義)討論并思考:本文結(jié)尾有何特點?結(jié)點題(尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召)評論型作文常用結(jié)構(gòu)模式:引簡潔(簡引材料、提出觀點、褒貶分明)議充分(正反對比、假設(shè)因果、點面層進)聯(lián)緊扣(明析原因、直指危害、闡明意義)結(jié)點題(尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召)就事論事緣事發(fā)揮就事選例談古論今就事說理并列對照評論型作文一般議論文課堂小結(jié)
2012年廣東高考作文閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他愿意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當(dāng)時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對我說,你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生的晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?!鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題,自定文體。②不少于800字。③不得套作,不得抄襲。
2013廣東卷高考作文題閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。
要求:
1,自選角度,確定立意,自擬題目,問題不限。
2,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
3,不少于800字。
4,不得套作,不得抄襲。--新材料作文--評論作文立意:①在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)自我價值②人生的價值的體現(xiàn)與時代環(huán)境的關(guān)系③什么樣的時代都有精彩的人生④做時代生活的主人等。
一般新材料作文和評論型作文區(qū)別1.提供的材料不同一般新材料作文——寓意性特點(寓言故事等)評論型作文——某個生活事件某種生活現(xiàn)象2.材料的作用不同一般新材料作文——聯(lián)想的觸媒(喻體)評論型作文——評論的對象(靶子)3.試題的要求不同一般新材料作文——不脫離材料寓意評論型作文——不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍4.各自的寫法不同一般新材料作文——由此及彼,聯(lián)想生發(fā)評論型作文——由果推因,因事見理通常思路;擺現(xiàn)象(靶子)——揭原因(背景)——論危害(意義)——提措施(建議)
為什么要這樣寫呢?我們必須明確一個問題:現(xiàn)實評論類材料,提供的材料都是針對社會現(xiàn)實問題的,這些材料,都試圖對社會現(xiàn)實某問題進行討論,都有鮮明的時代感和社會現(xiàn)實意義。下面,我們針對這類問題看幾則作文材料。5、四川小伙鄧啟明2011年碩士畢業(yè)后,擔(dān)任華為海外技術(shù)部經(jīng)理,雖然要常在海外工作,但待遇優(yōu)厚。然而父親去世的消息給他猛然一擊,為了照顧好母親,也為了把父親做黃粑的技藝傳承下去,他打定主意要回老家陪母親賣黃粑。此舉感動了很多人,但也引來了一些非議。有人支持他,認為“親情是用錢買不來的”,“是金子在哪里都可干一番事業(yè)”。也有人反對,“應(yīng)功成名就后接老媽去享?!?,還有人認為要“尊重個人選擇”。要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍③不少于800字④不得套作,不得抄襲
材料①:不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍中國科學(xué)院院士、原華中理工大學(xué)校長楊叔子,1997年起就開始要求博士生必須會背《老子》和《論語》的前七章,不背不接受論文答辯。當(dāng)記者問他為什么要立這樣一個“規(guī)矩”時,楊叔子說:“那是因為我是中國人!基督教世界,所有的人都讀一本書——《圣經(jīng)》,伊斯蘭世界的人都讀一本書——《古蘭經(jīng)》。中國人應(yīng)該讀什么書呢?我認為就是兩本,一本《論語》,一本《老子》。”材料②:不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價值觀的調(diào)查報告,其中一些數(shù)據(jù)引起了人們的注意。例如對“在公共場所大聲喧嘩”表示難以評價的為27.2%,對“在公共汽車上不讓座”表示難以評價的為22.8%,對“過馬路闖紅燈”表示難以評價的為15.2%,對“競爭可以不擇手段”表示難以評價的為18.6%,對“誠實意味著吃虧”表示難以評價的為33.8%。有人認為,這些數(shù)據(jù)顯示出相當(dāng)一部分青少年對社會公德及個人品德的價值判斷模糊甚至錯誤。有人認為,從這些數(shù)據(jù)可以推斷出多數(shù)青少年思想仍然很健康、很陽光。有人認為,“難以評價”就是因為不想簡單地贊同或反對,恰好表現(xiàn)出當(dāng)代青少年思想的多元化、個性化。提示:根據(jù)材料中出現(xiàn)的“難以評價”和“有人認為”,我們可以發(fā)現(xiàn),材料是要求我們討論有關(guān)社會道德的問題,討論青少年的社會道德觀問題。寫作時不能脫離這個問題。考場作文的總要求:
其一:段段不離主題,充分回扣材料。
其二:開頭不能脫離材料主旨,否則容易弄巧成拙。
其三:段落之間,要有過渡句,中心句盡量放在段落開頭或結(jié)尾。
其四:文章結(jié)尾,充分回扣材料。
其五:主體論證段落,想辦法錯開論證的角度,形成立體論證。論據(jù)不要太長,做成排比句的形式就很好。評論型作文構(gòu)思步驟1、選定角度2、琢磨寫什么更深刻3、確定寫進文章的題材(扣緊論點)4、寫進中心思想句(內(nèi)容與觀點)5、謀篇布局6、回頭檢驗是否符合題意,是否深刻,題材是否貼切豐富,布局是否勻稱……評論型作文練習(xí)1、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
2012年4月,鄭州將全市街頭巷尾的421個報刊亭全部拆除,該市成了國內(nèi)目前唯一沒有報刊亭的省會級城市。對此,有人說:報刊亭占道經(jīng)營,不利于城市管理,應(yīng)該拆除。也有人說:經(jīng)營報刊亭的都是一些年齡較大、文化層次較低的人,現(xiàn)在報刊亭沒了,叫他們?nèi)绾紊??還有人說:拆除報刊亭后,當(dāng)?shù)貓罂闶凼袌龀尸F(xiàn)急遽萎縮的勢頭,對城市文化生態(tài)造成了極大的破壞。要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。2014云浮一模(佛山一模)作文題
▲〖材料的內(nèi)容〗鄭州拆除全市的報刊亭;拆除報刊亭,有利于城市管理;拆除了報刊亭,原來的經(jīng)營者生活難以為繼;拆除了報刊亭,破壞了城市的文化生態(tài)?!疾牧系暮狻揭o弱勢群體生存的空間;個人利益和城市發(fā)展的沖突;拆除報刊亭,是否恰當(dāng)?報刊亭的存在是否影響了城市的管理?報刊亭存在的現(xiàn)實需要;要給弱勢群體生存的空間;個人利益和城市發(fā)展的沖突;報刊亭與城市文化的關(guān)系;〖立意參考〗根據(jù)材料的內(nèi)容及含意,可立意為:報刊亭占道經(jīng)營,影響了市容市貌,不利于城市的管理;拆除報刊亭,有利于城市管理;報刊亭的存在和城市管理之間并不沖突;城市管理,要以人為本;關(guān)心弱勢群體,提供生存空間;小報亭,大情懷;城市的發(fā)展也需要人文關(guān)懷;不能因個人的私利而影響了城市發(fā)展的步伐;報刊亭是城市文化的一部分;城市需要報刊亭的存在,生活需要文化的滋養(yǎng);一個無法容納小小報刊亭的城市,無法走向發(fā)展的明天;城市不僅需要高樓大廈,也需要小小的報刊亭;給文化以生存的空間拆的是報亭,毀的是文化討論并思考:此段議論有何特點?
報刊亭的存在有其必要性與重要性。它是部分市民工作的小窩,是他們留戀并賴以生存的“圣地”。他們并無年輕人的朝氣與力量,也無文化人的思維與能力,他們有的只是讓報刊傳遞社會的心以及他們掙錢養(yǎng)家的愿。報刊亭拆除后,他們的心,他們的工作,又將何去何從?況且,報刊亭可謂城市文化的驛站,報刊零售也可謂是城市的一份事業(yè)。拆除報刊亭,這種事業(yè)便若涸轍之魚,奄奄一息。城市的文化也便失去了一塊重要的拼圖,顯得殘缺。當(dāng)然,光臨報刊亭亦是一些常年奔波忙碌的白領(lǐng)人士了解社會,體驗人世的慣用渠道,若失之,便若失去心的一方皈依。故此,報刊亭之于城市,確然不可或缺。析(就材料進行分析,可從原因角度入手)討論并思考:此段議論有何特點?聯(lián)緊扣(明析原因、直指危害、闡明意義)然而,拆除報刊亭同樣有其苦衷。正因經(jīng)營者的文化水平普遍低下及管理不善,報刊亭濫建成為影響城市建設(shè)的嚴重問題。各種交通要道旁,總可見到報刊亭,如一位衣衫襤褸的老者,站立在那,與城市的繁華格格不入。也正因這樣一個個的報刊亭仿佛“城市補丁”般接連不斷,鄭州及某些城市也才選擇了拆除報刊亭這樣的極端措施。討論并思考:此段議論有何特點?聯(lián)緊扣(尋找對策、類比論證)所以,報刊亭應(yīng)成為鮮花,點綴城市;而并非補丁,影響城市。讓報刊亭成為鮮花,首先便是提高報刊亭經(jīng)營者的素質(zhì),應(yīng)選擇讓擁有一定城市建設(shè)意識的人擔(dān)任經(jīng)營者,并限制經(jīng)營人群。其次,城市管理人員也應(yīng)對報刊亭做好規(guī)范管理,拆除部分不合規(guī)定的報刊亭,而非用極端手法拆除所有報刊亭。北京的古巷盡頭,坐落一古典報刊亭,典雅端莊,若一秀麗美人,點綴這座老城;上海大道盡頭,坐落一流線型報刊亭,大方簡約,若一現(xiàn)代青年,映射出這座新城的蓬勃朝氣。真正成熟的城市,即便是簡單的報刊亭,也自有其獨特的味道。討論并思考:本文結(jié)尾有何特點?結(jié)點題(倡議勸勉、呼吁號召)
愿在清幽的小道旁,再見精致的小報刊亭,手捧紙頁,眼前心中便是大千世界;愿不只在遙遠的回憶里,看見有半分熟稔又有半分新鮮的小報刊亭,輕嗅紙香,秀耳旁,靈魂間,不斷的,是那娓娓道來的,我和城市的故事。讓報刊亭點綴城市,讓報刊亭回歸城市,這是你我的愿望,也是我們身為城市中人,應(yīng)當(dāng)為城市做的一點小事。得分:57分。點評:本文審題準確,立意明確,標(biāo)題即中心,“點綴”一次統(tǒng)領(lǐng)全文,且精煉;文章開頭概述材料,用反問語句提出了論點。接著,從部分市民的工作和文化精神的傳遞兩方面闡述了報刊亭存在的必要性和重要性。難能可貴的是,文章后半部分指出,在中肯分析了拆除報刊亭的苦衷之后,提出了解決辦法:讓報刊亭應(yīng)成為城市的“鮮花”。本文思想深刻,是一篇優(yōu)秀的時評。北京和上海的例子增強了內(nèi)容的充實性與說服力。文章結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),條理清晰,語言有文采,書寫工整,卷面美觀。評論型作文練習(xí)2
不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍評論型作文首段:析材料+提觀點聯(lián)現(xiàn)實(擺反面論據(jù))論危害聯(lián)現(xiàn)實+做結(jié)論(作呼告)寫好評論型作文的開頭
一個人的成功應(yīng)該如何衡量?北京師范大學(xué)房地產(chǎn)研究中心主任董藩教授給學(xué)生的答案是“40歲時身價4000萬”。近日,他在微博中“警告”自己的研究生,沒有達到這個標(biāo)準的“不要來見我,也別說是我學(xué)生”,并認為“對高學(xué)歷者來說,貧窮意味著恥辱和失敗”。(2011年04月08日《新民晚報》)對于這則報道你有什么看法?請根據(jù)以上材料,談自己的所思、所想。選擇一個恰當(dāng)?shù)慕嵌?,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。對材料的解讀1.金錢是不是衡量一個人成功的標(biāo)準?金錢并不是衡量一個人成功的唯一標(biāo)準富有不是用來解釋成功的唯一答案財富并不能衡量一個人真正的價值2衡量一個人成功的標(biāo)準應(yīng)該是什么?實現(xiàn)人生的價值才是真正的成功成功在于自身價值與社會價值的統(tǒng)一實現(xiàn)夢想就是成功,而我們的夢想絕不僅僅是財富在我看來,衡量一個人是否成功的標(biāo)準是他獲得精神財富的多少真正的成功在于娛樂自身的同時,使成功噴涌的泉水也能澆灌社會這片綠洲3.為什么董藩會說出如此雷人的話?這引發(fā)你怎樣的思考?“學(xué)為人師,行為世范”的名教授說出這樣的話,金錢至上的財富觀價值觀大行其道由此可見一斑。這值得人們深思,如何教育學(xué)生形成正確的世界觀人生觀有賴于人文精神的重塑。例1:曾幾何時,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。曾經(jīng),獨上高樓,享受銷魂的寂寞;曾經(jīng),攜幾縷清風(fēng),暢游于花海。如何奇景,這等心境,怎可用金錢來衡量?濫用抒情例2:微博是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的一個快捷的交流平臺。我們可隨時隨地上去留言,可以是簡單的幾個詞,也可以是簡單的幾句話,總之,具有簡單、快速、便捷的特點,人人都愛微博。這不,北京師范大學(xué)房地產(chǎn)研究中心主任董藩教授也是愛好者之一。日前……這樣切入?似乎是在普及微博知識例3:作為中國歷史上三大歷史劇變之一的辛亥革命后人對它的評價不一,有人說他成功了,是因為推翻了清政府的統(tǒng)治,結(jié)束了存在中國兩千多年的封建帝制,有人說他失敗了,是因為辛亥革命的陳國被袁世凱竊取了,并且沒有完成反帝反封的任務(wù)。由于人的立場、看問題的角度不同對同一事件難免會有不同的看法,然而他的發(fā)動者主要領(lǐng)導(dǎo)孫中山來看,它不僅使自己做………距開頭300字處終于發(fā)現(xiàn)“成功”二字,還和材料無關(guān)成功的開頭應(yīng)該具有哪些特點要有明確中心論點要精巧要有文采要聯(lián)系材料例1:世界上有一種東西,在某種程度上它是全部,但在另一種程度上又全無
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