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2022年初中物理八年級(jí)上冊(cè)期中綜合質(zhì)量檢測(cè)卷(一)一、選擇題(每題3分,共33分)1.用下列物理量描述火車上行人的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),與參照物選擇無(wú)關(guān)的是()A.時(shí)間 B.速度C.位置 D.路程2.小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩,若說(shuō)小東是靜止的,則所選擇的參照物是()A.指路牌 B.路邊的樹C.路邊的石雕 D.小龍3.南京青奧會(huì)賽艇女子雙人單槳比賽中,四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕合作,以3分37秒52的成績(jī)獲得銀牌。賽程全長(zhǎng)2000米,下列四個(gè)速度中,比她們的平均速度大的是()A.5m/s B.10m/sC.5km/h D.10km/h4.做廣播操時(shí),操場(chǎng)上各年級(jí)的同學(xué)們聽到聲音的強(qiáng)弱不同,這主要是因?yàn)轫懚雀?)A.發(fā)聲體的振幅有關(guān) B.距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)C.發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān) D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)5.新“七不規(guī)范”中,“言語(yǔ)不喧嘩”提醒大家要控制聲音的()A.響度 B.音調(diào)C.音色 D.頻率6.小明家有一風(fēng)鈴,風(fēng)鈴的金屬管由同種材料制成,粗細(xì)相同但長(zhǎng)度不同,小明用同樣的力,分別敲擊風(fēng)鈴的金屬管,并仔細(xì)聆聽它們發(fā)出的聲音,這樣可研究聲音的()A.音色與金屬管材料的關(guān)系 B.響度與金屬管材料的關(guān)系C.音調(diào)與金屬管長(zhǎng)短的關(guān)系 D.速度與金屬管長(zhǎng)度的關(guān)系7.以下事例是利用聲音傳遞能量的是()A.將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_(dá) B.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情C.利用次聲波判斷地震方位 D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石8.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”霧凇的形成是升華現(xiàn)象B.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是汽化現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成是凝固現(xiàn)象D.“騰蛇乘霧,終為土灰”霧的形成是液化現(xiàn)象9.在激烈的體育比賽中,運(yùn)動(dòng)員受輕傷時(shí),常用蒸發(fā)快的復(fù)方氯乙烷噴霧劑做麻醉劑,把復(fù)方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚上,使皮膚快速冷卻,在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感,運(yùn)動(dòng)員就可繼續(xù)參加比賽,這是由于復(fù)方氯乙烷噴霧劑()A.升華吸熱 B.凝華放熱C.液化放熱 D.汽化吸熱10.將杯中的液態(tài)氮(沸點(diǎn)為-196℃)倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋,觀察到杯中液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜,則()A.杯中液態(tài)氮放熱B.杯中液態(tài)氮溫度不斷上升C.杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持-196℃不變D.白霜是空氣中水蒸氣液化形成的11.小天在使用電冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象,他的判斷正確的是()A.拉開冷凍室的門,有時(shí)能看見“白氣”,這是液化現(xiàn)象B.濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時(shí),有時(shí)感覺到手被冰棒粘住了,這是汽化現(xiàn)象C.放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰,這是凝華現(xiàn)象D.從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水,過(guò)一段時(shí)間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠,小水珠的形成是升華現(xiàn)象二、填空題(每空1分,共15分)12.如圖甲所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是________cm。如圖乙所示,停表顯示的時(shí)間是________s。(第12題)(第15題)(第16題)13.“五一”假期,小麗同學(xué)和她媽媽一起乘坐觀光車在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩,如果以觀光車為參照物,小麗同學(xué)是________的,如果以路旁的樹木為參照物,小麗同學(xué)是__________的。(均填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)14.南寧市市區(qū)里,大量的樹木可以在______________(填“聲源處”“傳播過(guò)程中”或“人耳處”)減弱噪聲,從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則__________產(chǎn)生的。15.小明采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,圖中刻度尺的分度值為________cm,測(cè)得這枚硬幣的直徑是________cm。16.如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是________,制冷劑在冰箱外冷凝管中發(fā)生的物態(tài)變化名稱是________,此過(guò)程________(填“吸熱”“放熱”或“不吸放熱”)。17.無(wú)論是盛夏還是寒冬,在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸氣液化形成的,夏天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的________,冬天,水珠常常出現(xiàn)在車窗的________。(均填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)18.“五一節(jié)”期間,很多外地游客乘坐重慶長(zhǎng)江索道,體驗(yàn)重慶的“立體交通”。如圖所示,長(zhǎng)江索道全長(zhǎng)約1165m,某次單程運(yùn)行時(shí)間為233s,則索道該次運(yùn)行的平均速度為________m/s。駛離站臺(tái)后,車廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物,判斷自己是________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(19、20題各8分,21題10分,共26分)19.某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長(zhǎng)刻度尺、錄像機(jī)等,研究“斜面上運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的關(guān)系”,如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長(zhǎng)刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機(jī)的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過(guò)播放視頻可以確定小車在不同時(shí)刻的位置。(1)視頻顯示,小車從0刻度處運(yùn)動(dòng)到0.20m刻度處,用時(shí)1s,該過(guò)程小車的平均速度是________m/s。(2)通過(guò)視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運(yùn)動(dòng)到各個(gè)位置的路程s和對(duì)應(yīng)時(shí)間t如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)為對(duì)應(yīng)時(shí)間的平方。eq\a\vs4\al()s/m00.050.200.450.80t/s00.501.001.502.00t2/s200.251.002.254.00①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出小車運(yùn)動(dòng)的s-t2圖象。②經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運(yùn)動(dòng)時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2的關(guān)系式是________________。20.圖甲為探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后,停止記錄。(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為________℃。(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)是________℃,你認(rèn)為造成此結(jié)果的原因可能是________________________________________________________________________(寫出一條即可)。(3)由圖乙可知水沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是_________________________________________________________________。(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)其原因可能是______________________________________________。(寫出一條即可)布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布所含水量最少較多最多21.一天飯后,小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪。忙問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的”。他很想知道抹布的吸水能力與布料種類的關(guān)系,于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____________________________________________________。(2)所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的________________布各一塊,足夠的水。(3)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較______________________,將現(xiàn)象記入表中。(4)結(jié)論:________________________________________________________。(5)應(yīng)用:炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會(huì)讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這個(gè)角度說(shuō),應(yīng)盡量采用________類的布料來(lái)制作夏裝。四、綜合運(yùn)用題(22題8分,23、24題各9分,共26分)22.火車以180km/h的速度勻速行駛,在離山底隧道一定距離處鳴笛,經(jīng)過(guò)3.6s,火車駕駛員聽到笛聲的回聲,則火車?guó)Q笛時(shí)與山底隧道入口處的距離為多少米?(設(shè)空氣中聲速為340m/s)23.經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)是0.4s。則:(1)在某次實(shí)驗(yàn)中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)多遠(yuǎn)的距離后汽車才開始減速?(2)若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少?(3)由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)如何變化?24.小剛從家中出發(fā)到達(dá)鼓樓廣場(chǎng),其中一半路程步行,一半路程騎自行車,路程與時(shí)間圖象如圖所示。則:(1)騎車的是圖中哪一段?(2)小剛騎車的速度是多少?(3)小剛從家到鼓樓廣場(chǎng)全程的平均速度是多少?

答案一、1.A2.D3.B點(diǎn)撥:平均速度v=eq\f(s,t)=eq\f(2000m,217.52s)≈9.2m/s=33.12km/h。4.B點(diǎn)撥:振幅一定,距離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越小。5.A6.C點(diǎn)撥:題中實(shí)驗(yàn)控制了其他條件相同,改變了金屬管的長(zhǎng)度,由控制變量法知,可研究聲音的音調(diào)與金屬管長(zhǎng)短的關(guān)系。7.D8.D9.D10.C點(diǎn)撥:液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-196℃,在常溫下立即沸騰,此時(shí)會(huì)吸收熱量,可見A錯(cuò)誤;液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-196℃,沸騰過(guò)程中液態(tài)氮迅速成為氣體,吸收熱量溫度保持不變,可見C正確,B錯(cuò)誤;液態(tài)氮沸騰過(guò)程中吸收大量的熱,使奶漿和杯子的溫度極速降低,空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的杯子,在其表面凝華形成霜,可見D錯(cuò)誤。11.A二、12.2.50;170點(diǎn)撥:停表的小表盤分度值為1min,指針在“2”和“3”之間,所以分針指示的時(shí)間為2min;停表的大表盤分度值為1s,指針在50s處,所以秒針指示的時(shí)間為50s,即停表的讀數(shù)為170s。13.靜止;運(yùn)動(dòng)14.傳播過(guò)程中;振動(dòng)15.0.1;1.50點(diǎn)撥:長(zhǎng)度測(cè)量應(yīng)估讀到分度值的下一位。16.汽化;液化;放熱17.外側(cè);內(nèi)側(cè)點(diǎn)撥:夏天,車外空氣中熱的水蒸氣遇到冷的窗玻璃液化成水珠;冬天,車內(nèi)空氣中熱的水蒸氣遇到冷的窗玻璃液化成水珠。18.5;運(yùn)動(dòng)三、19.解:(1)0.2(2)①如圖所示;②s=eq\f(1,5)t220.(1)96(2)98;當(dāng)?shù)貧鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓(3)吸熱但溫度不變(4)水的初溫低點(diǎn)撥:(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是水的質(zhì)量偏多,或者水的初溫太低。21.(1)探究抹布的吸水能力與其布料種類之間的關(guān)系(2)滌綸、麻、棉(3)杯中所剩下的水量(4)棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)(5)棉質(zhì)點(diǎn)撥:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕ú嫉奈芰εc其布料種類之間的關(guān)系。(2)三個(gè)形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的滌綸、麻、棉布各一塊,足夠的水。(3)三個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出。因三塊布料吸水多少不易比較,故從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較杯中所剩下的水量,將現(xiàn)象記入表中。(4)分析記錄的數(shù)據(jù)表格可以觀察到布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)系,棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)。(5)因?yàn)槊拶|(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng),因此,從吸水多少這個(gè)角度說(shuō),應(yīng)盡量采用棉質(zhì)類的布料來(lái)制作夏裝。四、22.解:車速180km/h=50m/s,則火車?guó)Q笛時(shí)與山底隧道入口處的距離l=eq\f((v1+v2)t,2)=eq\f(50m/s+340m/s,2)×3.6s=702m。23.解:(1)駕車的速度72km/h=20m/s,s反應(yīng)1=vt1=20m/s×0.4s=8m。(2)s反應(yīng)2=s反應(yīng)1+(39m-33m)=8m+6m=14m,t2=eq\f(s反應(yīng)2,v)=eq\f(14m,20m/s)=0.7s。(3)駕駛員打電話時(shí),

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