統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寫作和口語(yǔ)交際專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

專項(xiàng)復(fù)習(xí)之五寫作統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)之五寫作統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)1

審題立意篇審題立意篇2一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作文?假如我是孫悟空?寫景作文?小貓果果?狀物作文?這就是我?想象作文?鄉(xiāng)村趣事?寫人作文解析：寫作之前，要首先確定是寫哪一類的的作文。一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作32.正確立意。我班的彭沖同學(xué)腦子里有很多鬼主意，每次捉弄?jiǎng)e人都能如愿。我班的劉華同學(xué)很機(jī)靈，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，他能很快想辦法解決，當(dāng)同學(xué)間發(fā)生沖突時(shí)，他能迅速?gòu)闹姓{(diào)解，機(jī)智地化解矛盾。

如果你來(lái)寫?我班的“機(jī)靈小不懂”?，你覺(jué)得選擇寫哪個(gè)同學(xué)立意更高?為什么?選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真善美。2.正確立意。選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真4選材組材篇選材組材篇5一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?①遵守交規(guī)選擇材料:()②厲行節(jié)約選擇材料:()③珍惜時(shí)間選擇材料:()④關(guān)心朋友選擇材料:()⑤孝敬父母選擇材料:()EDCBA一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?E6Ａ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。

Ｂ.同學(xué)和朋友在我最需要幫助的時(shí)候給了我關(guān)愛(ài)。Ｃ.浪費(fèi)時(shí)間打游戲后的反思。

Ｄ.學(xué)校組織我們?nèi)ムl(xiāng)下學(xué)校參觀，那里的孩子連件像樣的衣服都沒(méi)有。Ｅ.我看見(jiàn)有人紅燈亮?xí)r橫穿馬路被車撞傷。

Ａ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。7二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略寫?選一選。該詳寫的有()，該略寫的有()。Ａ.小狗歡歡的生活習(xí)性。Ｂ.小狗歡歡是媽媽從朋友家抱回來(lái)的。Ｃ.小狗歡歡和“我”一起玩耍的情景。ACB二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略該8如何確定詳寫和略寫：簡(jiǎn)括的說(shuō)：最能直接、具體生動(dòng)地表現(xiàn)文章中心意思的地方就要詳寫；同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系，完全不寫，就會(huì)對(duì)主要方面影響—或者使情節(jié)不完整，或者使內(nèi)容顯得單薄，或者使詳寫部分缺少陪襯，這些屬于不能不寫但又不必詳寫的，就要略寫。如何確定詳寫和略寫：9總體構(gòu)架總體構(gòu)架10給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，

用“√”表示。１.?西湖覽勝?的開頭：(1)“上有天堂，下有蘇杭，”今年暑假，我終于來(lái)到了這座美麗的城市———杭州。()(2)今年暑假，爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的杭州。()√給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，用“√”表示。１.?西湖11２.?母愛(ài)?的結(jié)尾：(1)一路走來(lái)，母親給了我多少的愛(ài)啊!母愛(ài)是人世間最美好的感情，我要歌頌?zāi)笎?ài)，我要歌頌?zāi)赣H。()(2)母愛(ài)是春天的風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹；母愛(ài)是夏夜的風(fēng)，

吹走悶熱，

吹來(lái)涼爽；母愛(ài)是秋天的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來(lái)歌聲；母愛(ài)是冬日的風(fēng)，吹來(lái)雪花，吹來(lái)快樂(lè)……我沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)啊!母親，我愛(ài)您!()√２.?母愛(ài)?的結(jié)尾：√12寫一處景物寫一處景物13看海

早晨，朦朦朧朧中，大海靜靜的，好像一個(gè)還未睡醒的孩子，遠(yuǎn)望，為海增加了不少神秘感，只有一束霞光從東方透出來(lái)。我來(lái)到海邊，坐在沙灘上。無(wú)聲無(wú)息的海浪輕輕地拂上岸，又悄悄地退下去。海浪從我腳邊掠過(guò)，好像在跟我玩捉迷藏呢。那明鏡般的海水輕撫著疏松的沙灘，顯得那么平靜而安詳。

中午，強(qiáng)烈而刺眼的陽(yáng)光照在沙灘上。我赤腳走在沙灘上，腳下涼涼的。我面朝大海，沐浴著陽(yáng)光。清清的微波漸漸地向岸邊擊來(lái)，沖擊在巖石上，泛出了層層白花，濺起了顆顆“銀珠”。浪花拍打礁石發(fā)出的聲音，還似大海歡樂(lè)的笑聲。天空純潔的藍(lán)色與大海高潔的藍(lán)色仿佛連在了一起。看海14下午六點(diǎn)左右，海邊開始漲潮了。一個(gè)大海浪沖來(lái)，原先露出的一些礁石不一會(huì)兒工夫都不見(jiàn)了蹤影。洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴的海浪一個(gè)接著一個(gè)地向我們涌來(lái)，不時(shí)發(fā)出一聲聲轟響。

黃昏臨近，夕陽(yáng)的金色鋪滿了海面，海鷗在海面上盤旋飛翔。泛著金色的海面與落日、沙灘、飛鳥繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫。我和爸爸駐足欣賞，久久不愿離去。只可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，一會(huì)兒，這美景就像害羞的小姑娘，隨著落日一起躲進(jìn)了地平線。浪花拍打礁石的聲音越來(lái)越大，好像也在挽留這美景。

天色晚了，四周越來(lái)越暗，在爸爸的一再催促下，我依依不舍地離開了大海。下午六點(diǎn)左右，海邊開始漲潮了。一個(gè)大海浪沖來(lái)，原先露15專項(xiàng)復(fù)習(xí)之六口語(yǔ)交際專項(xiàng)復(fù)習(xí)之六口語(yǔ)交際16一、按要求，選一選。有個(gè)小孩的媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道:“你在干嗎?”小孩回答:“我要跳到月球上!”媽媽說(shuō):“()!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。Ａ.趕快進(jìn)來(lái)洗干凈Ｂ.小孩子真是異想天開Ｃ.好，不要忘記回來(lái)喲！C一、按要求，選一選。有個(gè)小孩的媽媽在廚房洗碗，她聽到17下面的標(biāo)語(yǔ)表達(dá)不得體的是()Ａ.便后洗洗手，清潔伴你走。Ｂ.樹立文明新風(fēng)，展現(xiàn)校園風(fēng)采。

Ｃ.鳥美在羽毛，人美在品德。Ｄ.說(shuō)臟話就是“口臭”。D下面的標(biāo)語(yǔ)表達(dá)不得體的是()D18二、你喜歡下面的哪一位家長(zhǎng)?為什么?１.趙華:媽媽，我這次考試考了70分，答應(yīng)你的我做到了。趙華的媽媽:不錯(cuò)，有進(jìn)步，作為獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)周末我?guī)闳?dòng)物園玩。趙華:謝謝媽媽，以后我會(huì)更努力的!２.陳凱:媽媽，這次考試我考了96分，全班第三名呢!陳凱的媽媽:上次不是考第一名嗎?這次才考第三名，為什么不多努力一點(diǎn)兒?今天哪里都不能去，就在家里做習(xí)題，爭(zhēng)取下次考第一。我喜歡

因?yàn)?/p>

。趙華的媽媽她很會(huì)鼓勵(lì)孩子二、你喜歡下面的哪一位家長(zhǎng)?為什么?１.趙華:媽媽，19學(xué)習(xí)與運(yùn)用學(xué)習(xí)與運(yùn)用20１.學(xué)校“小雛鷹誠(chéng)信俱樂(lè)部”要招聘一名宣傳員，你去應(yīng)聘時(shí)會(huì)這樣介紹自己：示例：

。

大家好！我是四年一班的XXX，我是一個(gè)開朗大方的女孩，我酷愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)寫作。我樂(lè)于與人溝通。我認(rèn)為我很適合做一個(gè)宣傳員。１.學(xué)?！靶‰r鷹誠(chéng)信俱樂(lè)部”要招聘一名宣傳員，你去應(yīng)聘21２.請(qǐng)根據(jù)下面的通知，完成對(duì)話。通知各位中隊(duì)長(zhǎng):

茲定于５月２０日下午４點(diǎn)整，在學(xué)校會(huì)議室召開“六一表彰大會(huì)”籌備會(huì)，討論表彰大會(huì)的相關(guān)事宜，請(qǐng)各位中隊(duì)長(zhǎng)帶好筆和筆記本準(zhǔn)時(shí)參加。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部２０２０年５月１８日２.請(qǐng)根據(jù)下面的通知，完成對(duì)話。22劉強(qiáng)看到了學(xué)校校務(wù)欄的這則通知，連忙去告訴自己班的中隊(duì)長(zhǎng)張誠(chéng)。劉強(qiáng):

。

。

。張誠(chéng):

。

劉強(qiáng):哦，對(duì)了，還要求

。

張誠(chéng):

。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部通知各位中隊(duì)長(zhǎng)５月２０日下午４點(diǎn)整，在學(xué)校會(huì)議室召開“六一表彰大會(huì)”籌備會(huì)，討論表彰大會(huì)的相關(guān)事宜。我知道了，謝謝你!帶上筆和筆記本。嗯，我記住了，我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的。

劉強(qiáng)看到了學(xué)校校務(wù)欄的這則通知，連忙去告訴自己班的中隊(duì)長(zhǎng)張誠(chéng)23把你最近通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等了解到的新聞跟同桌講一講吧！如果能加上自己的見(jiàn)解就更好了。示例：冬奧場(chǎng)館建設(shè)完工率今年將達(dá)90%2020-01-1506:34

北京日?qǐng)?bào)“冰絲帶”、國(guó)家體育館改擴(kuò)建、北京冬奧村、首都體育館改造今年將完工；五棵松體育館、鳥巢預(yù)計(jì)今年啟動(dòng)改造；京禮高速北京段很快會(huì)實(shí)現(xiàn)全線通車……昨天晚上，北京冬奧組委規(guī)劃建設(shè)部部長(zhǎng)劉玉民、北京市重大項(xiàng)目辦黨組書記王鋼做客“市民對(duì)話一把手”，透露了有關(guān)北京2022年冬奧會(huì)建設(shè)的一連串好消息。祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大！把你最近通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等了解到的新聞跟同桌講一24春游時(shí)，班長(zhǎng)提議將帶來(lái)的食物一起分享，同學(xué)們紛紛拿出零食堆放到準(zhǔn)備好的墊布上。只有張華偷偷地將帶來(lái)的食物放進(jìn)了書包，然后拿起別人的食物吃了起來(lái)。如果你看到了這一幕，你會(huì)對(duì)張華說(shuō)些什么?寫一寫。示例:張華，好東西應(yīng)該大家一起分享，你帶的東西一定很好吃，我們一起吃吧!春游時(shí)，班長(zhǎng)提議將帶來(lái)的食物一起分享，同學(xué)們紛紛拿出25５.請(qǐng)從你讀過(guò)的書中，選擇你最喜歡的一本推薦給同學(xué)們。推薦的書是:

推薦的理由是:?伊索寓言?搜集整理了很多古希臘的民間故事，內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)。書中的故事簡(jiǎn)短精練，刻畫出來(lái)的形象鮮明生動(dòng)，

每則故事都蘊(yùn)含哲理，或揭露和批判社會(huì)矛盾，或總結(jié)日常生活經(jīng)驗(yàn)。讀后讓人受益匪淺。?伊索寓言?５.請(qǐng)從你讀過(guò)的書中，選擇你最喜歡的一本推薦給同學(xué)們。26６.快期末考試了，你正在看羽毛球比賽直播，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn)在不能看，你會(huì)怎樣和媽媽溝通呢?媽媽:快期末考試了，你還看羽毛球比賽直播，現(xiàn)在不能看，趕緊復(fù)習(xí)去。我:媽媽:我:

媽媽，學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，看一會(huì)兒球賽能幫我緩解緊張情緒，我只看十來(lái)分鐘，放松一下，馬上就去學(xué)習(xí)，可以嗎?好吧！謝謝媽媽，這次考試我一定會(huì)努力的。６.快期末考試了，你正在看羽毛球比賽直播，媽媽發(fā)現(xiàn)了，27XXX小學(xué)校XXX小學(xué)校28專項(xiàng)復(fù)習(xí)之五寫作統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)之五寫作統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)29

審題立意篇審題立意篇30一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作文?假如我是孫悟空?寫景作文?小貓果果?狀物作文?這就是我?想象作文?鄉(xiāng)村趣事?寫人作文解析：寫作之前，要首先確定是寫哪一類的的作文。一、讀題目，連一連。?濱江公園一日游?敘事作312.正確立意。我班的彭沖同學(xué)腦子里有很多鬼主意，每次捉弄?jiǎng)e人都能如愿。我班的劉華同學(xué)很機(jī)靈，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，他能很快想辦法解決，當(dāng)同學(xué)間發(fā)生沖突時(shí)，他能迅速?gòu)闹姓{(diào)解，機(jī)智地化解矛盾。

如果你來(lái)寫?我班的“機(jī)靈小不懂”?，你覺(jué)得選擇寫哪個(gè)同學(xué)立意更高?為什么?選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真善美。2.正確立意。選擇寫劉華同學(xué)立意更高，因?yàn)閷憚⑷A立意能體現(xiàn)真32選材組材篇選材組材篇33一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?①遵守交規(guī)選擇材料:()②厲行節(jié)約選擇材料:()③珍惜時(shí)間選擇材料:()④關(guān)心朋友選擇材料:()⑤孝敬父母選擇材料:()EDCBA一、為不同的題目選擇合適的材料。題目:?我懂得了?E34Ａ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。

Ｂ.同學(xué)和朋友在我最需要幫助的時(shí)候給了我關(guān)愛(ài)。Ｃ.浪費(fèi)時(shí)間打游戲后的反思。

Ｄ.學(xué)校組織我們?nèi)ムl(xiāng)下學(xué)校參觀，那里的孩子連件像樣的衣服都沒(méi)有。Ｅ.我看見(jiàn)有人紅燈亮?xí)r橫穿馬路被車撞傷。

Ａ.爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我，為我的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。35二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略寫?選一選。該詳寫的有()，該略寫的有()。Ａ.小狗歡歡的生活習(xí)性。Ｂ.小狗歡歡是媽媽從朋友家抱回來(lái)的。Ｃ.小狗歡歡和“我”一起玩耍的情景。ACB二、習(xí)作?小狗歡歡?中，哪些材料該詳寫?哪些材料該略該36如何確定詳寫和略寫：簡(jiǎn)括的說(shuō)：最能直接、具體生動(dòng)地表現(xiàn)文章中心意思的地方就要詳寫；同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系，完全不寫，就會(huì)對(duì)主要方面影響—或者使情節(jié)不完整，或者使內(nèi)容顯得單薄，或者使詳寫部分缺少陪襯，這些屬于不能不寫但又不必詳寫的，就要略寫。如何確定詳寫和略寫：37總體構(gòu)架總體構(gòu)架38給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，

用“√”表示。１.?西湖覽勝?的開頭：(1)“上有天堂，下有蘇杭，”今年暑假，我終于來(lái)到了這座美麗的城市———杭州。()(2)今年暑假，爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的杭州。()√給文章選擇更好的開頭或結(jié)尾，用“√”表示。１.?西湖39２.?母愛(ài)?的結(jié)尾：(1)一路走來(lái)，母親給了我多少的愛(ài)啊!母愛(ài)是人世間最美好的感情，我要歌頌?zāi)笎?ài)，我要歌頌?zāi)赣H。()(2)母愛(ài)是春天的風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹；母愛(ài)是夏夜的風(fēng)，

吹走悶熱，

吹來(lái)涼爽；母愛(ài)是秋天的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來(lái)歌聲；母愛(ài)是冬日的風(fēng)，吹來(lái)雪花，吹來(lái)快樂(lè)……我沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)啊!母親，我愛(ài)您!()√２.?母愛(ài)?的結(jié)尾：√40寫一處景物寫一處景物41看海

早晨，朦朦朧朧中，大海靜靜的，好像一個(gè)還未睡醒的孩子，遠(yuǎn)望，為海增加了不少神秘感，只有一束霞光從東方透出來(lái)。我來(lái)到海邊，坐在沙灘上。無(wú)聲無(wú)息的海浪輕輕地拂上岸，又悄悄地退下去。海浪從我腳邊掠過(guò)，好像在跟我玩捉迷藏呢。那明鏡般的海水輕撫著疏松的沙灘，顯得那么平靜而安詳。

中午，強(qiáng)烈而刺眼的陽(yáng)光照在沙灘上。我赤腳走在沙灘上，腳下涼涼的。我面朝大海，沐浴著陽(yáng)光。清清的微波漸漸地向岸邊擊來(lái)，沖擊在巖石上，泛出了層層白花，濺起了顆顆“銀珠”。浪花拍打礁石發(fā)出的聲音，還似大海歡樂(lè)的笑聲。天空純潔的藍(lán)色與大海高潔的藍(lán)色仿佛連在了一起?？春?2下午六點(diǎn)左右，海邊開始漲潮了。一個(gè)大海浪沖來(lái)，原先露出的一些礁石不一會(huì)兒工夫都不見(jiàn)了蹤影。洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴的海浪一個(gè)接著一個(gè)地向我們涌來(lái)，不時(shí)發(fā)出一聲聲轟響。

黃昏臨近，夕陽(yáng)的金色鋪滿了海面，海鷗在海面上盤旋飛翔。泛著金色的海面與落日、沙灘、飛鳥繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫。我和爸爸駐足欣賞，久久不愿離去。只可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，一會(huì)兒，這美景就像害羞的小姑娘，隨著落日一起躲進(jìn)了地平線。浪花拍打礁石的聲音越來(lái)越大，好像也在挽留這美景。

天色晚了，四周越來(lái)越暗，在爸爸的一再催促下，我依依不舍地離開了大海。下午六點(diǎn)左右，海邊開始漲潮了。一個(gè)大海浪沖來(lái)，原先露43專項(xiàng)復(fù)習(xí)之六口語(yǔ)交際專項(xiàng)復(fù)習(xí)之六口語(yǔ)交際44一、按要求，選一選。有個(gè)小孩的媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道:“你在干嗎?”小孩回答:“我要跳到月球上!”媽媽說(shuō):“()!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。Ａ.趕快進(jìn)來(lái)洗干凈Ｂ.小孩子真是異想天開Ｃ.好，不要忘記回來(lái)喲！C一、按要求，選一選。有個(gè)小孩的媽媽在廚房洗碗，她聽到45下面的標(biāo)語(yǔ)表達(dá)不得體的是()Ａ.便后洗洗手，清潔伴你走。Ｂ.樹立文明新風(fēng)，展現(xiàn)校園風(fēng)采。

Ｃ.鳥美在羽毛，人美在品德。Ｄ.說(shuō)臟話就是“口臭”。D下面的標(biāo)語(yǔ)表達(dá)不得體的是()D46二、你喜歡下面的哪一位家長(zhǎng)?為什么?１.趙華:媽媽，我這次考試考了70分，答應(yīng)你的我做到了。趙華的媽媽:不錯(cuò)，有進(jìn)步，作為獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)周末我?guī)闳?dòng)物園玩。趙華:謝謝媽媽，以后我會(huì)更努力的!２.陳凱:媽媽，這次考試我考了96分，全班第三名呢!陳凱的媽媽:上次不是考第一名嗎?這次才考第三名，為什么不多努力一點(diǎn)兒?今天哪里都不能去，就在家里做習(xí)題，爭(zhēng)取下次考第一。我喜歡

因?yàn)?/p>

。趙華的媽媽她很會(huì)鼓勵(lì)孩子二、你喜歡下面的哪一位家長(zhǎng)?為什么?１.趙華:媽媽，47學(xué)習(xí)與運(yùn)用學(xué)習(xí)與運(yùn)用48１.學(xué)?！靶‰r鷹誠(chéng)信俱樂(lè)部”要招聘一名宣傳員，你去應(yīng)聘時(shí)會(huì)這樣介紹自己：示例：

。

大家好！我是四年一班的XXX，我是一個(gè)開朗大方的女孩，我酷愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)寫作。我樂(lè)于與人溝通。我認(rèn)為我很適合做一個(gè)宣傳員。１.學(xué)校“小雛鷹誠(chéng)信俱樂(lè)部”要招聘一名宣傳員，你去應(yīng)聘49２.請(qǐng)根據(jù)下面的通知，完成對(duì)話。通知各位中隊(duì)長(zhǎng):

茲定于５月２０日下午４點(diǎn)整，在學(xué)校會(huì)議室召開“六一表彰大會(huì)”籌備會(huì)，討論表彰大會(huì)的相關(guān)事宜，請(qǐng)各位中隊(duì)長(zhǎng)帶好筆和筆記本準(zhǔn)時(shí)參加。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部２０２０年５月１８日２.請(qǐng)根據(jù)下面的通知，完成對(duì)話。50劉強(qiáng)看到了學(xué)校校務(wù)欄的這則通知，連忙去告訴自己班的中隊(duì)長(zhǎng)張誠(chéng)。劉強(qiáng):

。

。

。張誠(chéng):

。

劉強(qiáng):哦，對(duì)了，還要求

。

張誠(chéng):

。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部通知各位中隊(duì)長(zhǎng)５月２０日下午４點(diǎn)整，在學(xué)校會(huì)議室召開“六一表彰大會(huì)”籌備會(huì)，討論表彰大會(huì)的相關(guān)事宜。我知道了，謝謝你!帶上筆和