第20課 曹劌論戰(zhàn)（教學(xué)設(shè)計(jì) ） 九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 教案

曹劌論戰(zhàn)【教材解讀】《曹劌論戰(zhàn)》是一篇經(jīng)典的史傳作品，在記錄戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史典籍中頗具代表性。作為一篇記史的作品，本文的一個(gè)顯著特點(diǎn)是史料剪裁得當(dāng)。作者把曹劌在戰(zhàn)前啟發(fā)魯莊公認(rèn)識(shí)取信于民的重要性，在作戰(zhàn)中準(zhǔn)確掌握戰(zhàn)機(jī)和詳察敵情以及在戰(zhàn)后論述戰(zhàn)爭(zhēng)原理等內(nèi)容，都寫(xiě)得比較詳細(xì)。從本單元的教學(xué)目標(biāo)和編者意圖來(lái)看，它是希望通過(guò)本文的學(xué)習(xí)讓學(xué)生達(dá)到：能夠借助注釋和工具書(shū)讀懂課文大意；在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)文章豐富的內(nèi)涵和精美的語(yǔ)言，積累一些常用的文言詞匯，提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.加強(qiáng)誦讀，了解文意，積累文言詞匯和文言的特殊句式。2.理解課文內(nèi)容，找出本文文眼，領(lǐng)會(huì)全文主旨。3.充分認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)取決于民心的向背，體會(huì)曹劌的愛(ài)國(guó)主義精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：明確本文中古今異義詞的學(xué)習(xí)和重點(diǎn)虛詞的用法，理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的論述。難點(diǎn)：體會(huì)曹劌愛(ài)國(guó)主義精神?！窘谭ㄅc學(xué)法】教法：1.情境法。通過(guò)故事、圖片等，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入情境；通過(guò)對(duì)話表演，再現(xiàn)曹劌進(jìn)見(jiàn)、參戰(zhàn)時(shí)的情境；通過(guò)想象訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的句段表達(dá)能力。2.對(duì)比分析法。指導(dǎo)學(xué)生分析文中人物并進(jìn)行對(duì)比，從中感受曹劌的精神，理解人物的情懷。3.合作探究法。本課雖是教讀課文，但應(yīng)該以學(xué)生的自學(xué)為主，老師只起主導(dǎo)作用。新課程同時(shí)提出“要倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念、態(tài)度、習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生想象、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”。學(xué)法：1.歸納法。積累詞匯，進(jìn)行分類歸納；體會(huì)對(duì)比手法的運(yùn)用并進(jìn)行歸納。2.表述法。結(jié)合曹劌精神的現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)表述，提高他們的表達(dá)能力?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師：準(zhǔn)備多媒體課件，與本文有關(guān)的拓展資料。學(xué)生：1.了解本課的通假字，古今異義詞和多義詞。2.搜集一些與《左傳》有關(guān)的背景資料?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課你能說(shuō)出中國(guó)古代以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役有哪些嗎？巨鹿之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)……長(zhǎng)勺之戰(zhàn)：齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)也是我國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。這次戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間是春秋初期，交戰(zhàn)雙方是強(qiáng)大的齊國(guó)和弱小的魯國(guó)。交戰(zhàn)地點(diǎn)是魯國(guó)的長(zhǎng)勺，所以史稱“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”。發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是齊襄公時(shí)期，政令無(wú)常，他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國(guó)和魯國(guó)避難。后來(lái)齊襄公被殺，住在莒國(guó)的公子小白搶先回到齊國(guó)奪得王位，稱為齊桓公。后來(lái)魯國(guó)也送公子糾回齊國(guó)爭(zhēng)奪王位，結(jié)果被齊桓公打敗，齊桓公逼魯莊公殺掉公子糾。魯莊公十年（前684），齊桓公又借口魯國(guó)曾經(jīng)幫助公子糾與他爭(zhēng)奪齊國(guó)君位，再次舉兵攻魯，兩軍戰(zhàn)于魯國(guó)長(zhǎng)勺，結(jié)果弱小的魯國(guó)戰(zhàn)勝了入侵的強(qiáng)大的齊國(guó)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠疏通文義，積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞，理清行文思路。2.能夠分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物的形象，體會(huì)古人的智慧與擔(dān)當(dāng)。3.學(xué)習(xí)課文圍繞中心，突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作手法。三、了解作品《左傳》又稱《春秋左氏傳》《左氏春秋》，是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)。相傳為魯國(guó)史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價(jià)值，對(duì)后世影響很大。本文所寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)是齊魯之間的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，因戰(zhàn)場(chǎng)在長(zhǎng)勺，故又稱“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”。這是中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一次著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。四、故事背景這次戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間是春秋初期，交戰(zhàn)雙方是強(qiáng)大的齊國(guó)和弱小的魯國(guó)。交戰(zhàn)地點(diǎn)是魯國(guó)的長(zhǎng)勺，所以史稱長(zhǎng)勺之戰(zhàn)。發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是齊襄公時(shí)，政令無(wú)常，他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國(guó)和魯國(guó)避難。后來(lái)齊襄公被殺，住在莒國(guó)的公子小白搶先回到齊國(guó)奪得王位，稱為齊桓公。后來(lái)魯國(guó)也送公子糾回齊國(guó)爭(zhēng)奪王位，結(jié)果被齊桓公打敗，齊桓公逼魯莊公殺掉公子糾。魯莊公十年齊桓公又借口魯國(guó)曾經(jīng)幫助公子糾與他爭(zhēng)奪齊國(guó)君位，再次舉兵攻魯，兩軍戰(zhàn)于魯國(guó)長(zhǎng)勺，結(jié)果弱小的魯國(guó)戰(zhàn)勝了入侵的強(qiáng)大的齊國(guó)。五、字詞積累曹劌guì又何間焉jiàn肉食者鄙bǐ小惠未徧biàn犧牲玉帛bó弗敢加也fú小信未孚fú下視其轍zhé登軾而望shì彼竭我盈jié望其旗靡mǐ六、朗讀課文七、【原文呈現(xiàn)】（紅色加線字為重難點(diǎn)易錯(cuò)字詞）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間(jiàn)焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?bó)，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚(fú)，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H(zhé)，登軾(shì)而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡(mǐ)，故逐之?！卑?、疏通文意十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。師：軍隊(duì)；公：指魯莊公，魯國(guó)國(guó)君。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間(jiàn)焉？”肉食者：吃肉的人，這里指當(dāng)權(quán)者。間：參與。劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！北桑簻\陋。這里指目光短淺。譯文：魯莊公十年的春天，齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)求莊公接見(jiàn)。他的同鄉(xiāng)說(shuō)：“當(dāng)權(quán)者會(huì)謀劃這件事的，你又何必參與呢？”曹劌說(shuō)：“當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！币裕簯{、靠；安：指安身；專：獨(dú)自享有；對(duì)：回答。一般用于下對(duì)上的回答。遍：遍及，普遍。犧牲：指祭祀用的純色全體牲畜。玉帛：祭祀用的玉和絲織品。加：虛夸，夸大；信：實(shí)情。譯文：于是進(jìn)宮廷去見(jiàn)莊公。曹劌問(wèn)莊公：“憑借什么作戰(zhàn)？”莊公說(shuō)：“衣食這類用來(lái)安身的東西，不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人?！辈軇セ卮穑骸斑@種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的?！鼻f公說(shuō)：“祭祀用的純色全體牲畜、玉和絲織品，我從來(lái)不敢虛夸數(shù)目，一定要報(bào)以實(shí)情?！惫c之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。之：指曹劌；鼓之：擊鼓進(jìn)軍，之，起補(bǔ)足音節(jié)作用。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。敗績(jī)：大敗。馳：驅(qū)車追趕。譯文：魯莊公和他共乘一輛戰(zhàn)車，在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。莊公(一上陣)就要擊鼓進(jìn)軍。曹劌說(shuō)：“(現(xiàn)在)不行?！饼R軍三次擊鼓后。曹劌說(shuō)：“可以擊鼓進(jìn)軍啦?！饼R軍大敗。莊公正要下令驅(qū)車追趕。曹劌說(shuō)：“還不行?！?說(shuō)完就)向下察看車輪碾出的痕跡，登上車前的橫木眺望齊國(guó)軍隊(duì)，(這才)說(shuō)：“可以追擊了?！庇谑亲汾s齊軍。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。既：已經(jīng)；作：鼓起；再：第二次；竭：窮盡。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡(mǐ)，故逐之?！庇撼錆M。這里指士氣正旺盛。測(cè)：推測(cè)，估計(jì)。伏：埋伏。靡：倒下譯文：戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公詢問(wèn)取勝的原因。曹劌答道：“作戰(zhàn)，靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士氣，第二次擊鼓時(shí)士氣減弱，到第三次擊鼓時(shí)士氣已經(jīng)窮盡了。敵方的勇氣已經(jīng)窮盡而我方的士氣正旺盛，所以打敗了他們。(齊是)大國(guó)，難以推測(cè)(它的情況)，怕的是有埋伏。我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們?！本?、整體感知請(qǐng)分別概括各段段意。1.戰(zhàn)前:寫(xiě)魯國(guó)戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。2.戰(zhàn)中:長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的過(guò)程。3.戰(zhàn)后:論述長(zhǎng)勺之戰(zhàn)取勝的原因。十、合作探究一1.曹劌與魯莊公戰(zhàn)前的對(duì)話有幾問(wèn)幾答，說(shuō)明了什么？明確：三問(wèn)三答，說(shuō)明了政治上取信于民是取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的先決條件。2.曹劌請(qǐng)見(jiàn)的原因是什么？曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是什么？（用原文回答）明確：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。小大之獄，雖不能察，必以情。3.曹劌在齊軍三鼓之后才同意魯軍進(jìn)軍的原因是什么？（曹劌對(duì)三鼓作了精辟的分析，其原句是哪幾句？）明確：一鼓作氣，再而衰，三而竭。4.曹劌阻止魯莊公追擊齊軍的原因是什么？后來(lái)為什么又同意莊公追擊齊軍？明確：夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。視其轍亂，望其旗靡。5.曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是什么？明確：夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。6.曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)中迎戰(zhàn)的最佳時(shí)機(jī)是什么？明確：齊人三鼓之后，彼竭我盈之時(shí)。7.曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)中追擊敵軍的最佳時(shí)機(jī)是什么？明確：轍亂旗靡之時(shí)。十一、合作探究二1、本文僅用二百余字就寫(xiě)出了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的全過(guò)程，想一想：作者是怎樣安排詳略的？這樣安排有什么好處？明確：本文以曹劌為中心，詳細(xì)描寫(xiě)了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的對(duì)峙、交鋒等則略寫(xiě)。這樣安排突出了曹劌的軍事才能，表現(xiàn)他的“遠(yuǎn)謀”。2、齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，魯國(guó)能夠以弱勝?gòu)?qiáng)的原因是什么？明確：①魯國(guó)進(jìn)行的是反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。②曹劌有愛(ài)國(guó)情懷、政治遠(yuǎn)見(jiàn)、卓越的軍事指揮才能。③魯莊公善于采納建言，知人善任，在政治上取信于民。3、曹劌的“遠(yuǎn)謀”體現(xiàn)在哪里？明確：①政治方面：戰(zhàn)前他認(rèn)為取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。②軍事方面：戰(zhàn)中善于把握進(jìn)攻和追擊的時(shí)機(jī)。③戰(zhàn)后能夠及時(shí)總結(jié)戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)。4、為什么說(shuō)“小大之獄，雖不能察，必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要原因？明確：因?yàn)槊裥氖菦Q定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的主要因素，表現(xiàn)曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見(jiàn)。5、“既克，公問(wèn)其故”的作用是什么？明確：過(guò)渡，印證了開(kāi)頭說(shuō)的“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”，自然引出下文曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述。6.（統(tǒng)編課后積累拓展）結(jié)合課文的具體內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)曹劌這個(gè)人物的認(rèn)識(shí)。明確：①有愛(ài)國(guó)情懷:“公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)”。②有政治遠(yuǎn)見(jiàn):“小大之獄，雖不能察，必以情”，他認(rèn)為取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。③卓越的軍事才能:善于把握進(jìn)攻和追擊的時(shí)機(jī)。7、有人說(shuō)，魯莊公是一個(gè)昏君。你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)結(jié)合課文發(fā)表你的看法。明確：“鄙”，具體表現(xiàn)在：（1）把戰(zhàn)爭(zhēng)寄托在近臣和神靈身上。（2）用兵輕舉妄動(dòng)，急功近利。（3）取勝而不知?jiǎng)?。缺點(diǎn)：政治無(wú)能、軍事無(wú)知、目光短淺、魯莽草率。優(yōu)點(diǎn)：能虛心求教，信任曹劌，讓他參與指揮，識(shí)人識(shí)才，任人唯賢。8、在刻畫(huà)曹劌和魯莊公這兩個(gè)人物時(shí)作者主要運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。明確：①戰(zhàn)前，魯莊公希望依靠小恩小惠和神靈的保佑取得勝利，曹劌認(rèn)為取信于民是作戰(zhàn)的先決條件，形成對(duì)比，突出曹劌的政治遠(yuǎn)見(jiàn)。②戰(zhàn)中，魯莊公“將鼓”“將馳”和曹劌兩個(gè)“未可”和兩個(gè)“可矣”形成對(duì)比，突出表現(xiàn)魯莊公不察敵情、急躁冒進(jìn)，曹劌從容鎮(zhèn)定，善于把握戰(zhàn)機(jī)；③戰(zhàn)后，魯莊公“問(wèn)其故”和曹劌一一分析解答形成對(duì)比，突出了魯莊公的“鄙”、虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，反襯曹劌卓越的軍事才能。9、本文僅用二百余字就寫(xiě)出了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的全過(guò)程，想一想：作者是怎樣安排詳略的？這樣安排有什么好處？明確：本文以曹劌為中心，詳細(xì)描寫(xiě)了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)；詳寫(xiě)人物的語(yǔ)言，即“論戰(zhàn)”，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)雙方對(duì)峙、交鋒的具體經(jīng)過(guò)等則略寫(xiě)。這樣安排可以突出主要人物，突出中心內(nèi)容，突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。10、“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”在全文中的作用是什么？明確：交代曹劌請(qǐng)見(jiàn)的原因，為下文寫(xiě)魯莊公作鋪墊，襯托曹劌的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。11、本文是一篇記敘文，表達(dá)方式以_記敘為主，以_議論_為輔。主要運(yùn)用_對(duì)話描寫(xiě)_表現(xiàn)人物。12、曹劌和鄉(xiāng)人的對(duì)話，這一情節(jié)在全文中的作用有哪些？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。明確：①寫(xiě)出了曹劌對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的不信任，決心參與戰(zhàn)爭(zhēng)；②為后文情節(jié)的發(fā)展設(shè)置懸念；③豐富了文章內(nèi)容，使故事跌宕起伏；④反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民對(duì)統(tǒng)治者不信任。13、齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，魯國(guó)能夠以弱勝?gòu)?qiáng)的主要原因是什么？試結(jié)合課文簡(jiǎn)要分析。明確：①政治上取信于民。魯莊公和曹劌的戰(zhàn)前對(duì)話說(shuō)明曹劌的軍事思想是以民心向背為基礎(chǔ)的。②運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握時(shí)機(jī)。曹劌根據(jù)齊軍來(lái)勢(shì)兇猛、人數(shù)占優(yōu)的實(shí)際情況，采取堅(jiān)守不出、挫其銳氣的策略。通過(guò)雙方勇力的此消彼長(zhǎng)，很快就扭轉(zhuǎn)了雙方力量對(duì)比的優(yōu)劣關(guān)系，結(jié)果一舉潰敵。取勝之后，曹劌并不追擊，深知兵不厭詐之道，唯恐中了齊國(guó)誘敵伏擊的圈套，表明他在極善用計(jì)的同時(shí)，也時(shí)刻保持高度警惕，防備對(duì)方運(yùn)用計(jì)謀。曹劌在戰(zhàn)爭(zhēng)中可謂是知己知彼，運(yùn)籌帷幄。14、請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與本文有關(guān)的成語(yǔ)。明確：一鼓作氣：第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣，比喻勁頭足的時(shí)候一口氣把事情做完。偃旗息鼓：放倒軍旗，停止擊鼓。指秘密行軍，不暴露目標(biāo)?，F(xiàn)在多指停止戰(zhàn)斗，也比喻停止批評(píng)，攻擊等。彼竭我盈：他們的勇氣已喪失，我們的士氣正旺盛。再衰三竭：形容勢(shì)氣低落，不能再振作起來(lái)。十二、寫(xiě)法探究以此課文為例，說(shuō)說(shuō)《左傳》在寫(xiě)人記事上的藝術(shù)特色。明確：（1）內(nèi)容上，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出；（2）結(jié)構(gòu)上，過(guò)渡自然，前后照應(yīng)；（3）語(yǔ)言上，簡(jiǎn)練生動(dòng)，以“記言”來(lái)“記事”；（4）人物形象對(duì)比鮮明。十三、課堂小結(jié)本文以齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)為背景，論述了必須取信于民，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握戰(zhàn)機(jī)，才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的道理，生動(dòng)刻畫(huà)了曹劌作為卓越的軍事家富有遠(yuǎn)謀的特點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)練，情節(jié)詳略得當(dāng)，代表了《左傳》的藝術(shù)成就，該文是《左傳》中的名篇。十四、課堂練筆古今中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上以弱勝?gòu)?qiáng)、以少勝多的戰(zhàn)例有很多，想一想決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素是什么？十五、拓展延伸名人言戰(zhàn)是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也?！?春秋·孫武)得道者多助，失道者寡助?！?戰(zhàn)國(guó)·孟子)用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下?！?三國(guó)·諸葛亮)十六、板書(shū)設(shè)計(jì)十七、課后小測(cè)【?？济淅斫狻?1)《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌沖破阻撓，堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。(2)《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌直接指出統(tǒng)治者目光短淺的句子是：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。(3)《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌認(rèn)為政治上取信于民是指：小大之獄，雖不能察，必以情。(4)在《曹劌論戰(zhàn)》中，具體描寫(xiě)曹劌小心謹(jǐn)慎地觀察敵情的語(yǔ)句是：下視其轍，登軾而望之。(5)《曹劌論戰(zhàn)》中表明曹劌在齊軍敗退后不立即下令追擊的原因的句子是：夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。(6)《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌向莊公解釋可以追擊齊軍的原因的兩句是：吾視其轍亂，望其旗靡。十八、全國(guó)?？荚O(shè)問(wèn)補(bǔ)充◎內(nèi)容理解1.曹劌論戰(zhàn)“論”了哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮竣僬搼?zhàn)前的政治準(zhǔn)備——“取信于民”。②論開(kāi)始進(jìn)攻的時(shí)機(jī)——“彼竭我盈”之時(shí)。③論開(kāi)始追擊的時(shí)機(jī)——“轍亂旗靡”之時(shí)。2.對(duì)“齊師伐我”一事，曹劌與“鄉(xiāng)人”的態(tài)度有何不同？(2019吉林省卷)【答案】曹劌積極參與，挺身而出、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；“鄉(xiāng)人”置之不理，漠然視之。(圍繞曹劌“積極”的態(tài)度與“鄉(xiāng)人”“消極”的態(tài)度回答即可。)3.文章第一段，曹劌和魯莊公討論的中心話題是什么？曹劌對(duì)此表明了怎樣的觀點(diǎn)？請(qǐng)用自己的話回答?！敬鸢浮孔鲬?zhàn)的先決條件是什么；取信于民是作戰(zhàn)取勝的先決條件。4.文中，曹劌所認(rèn)同的“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)”的條件，是指魯莊公所說(shuō)的“衣食所安，弗敢專