部編六年級語文上冊 課內(nèi)閱讀選段

夏天里的成長(節(jié)選）草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！彪S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。1.用橫線畫出選段中的中心句。2.文段從_____、_____、______、________、________五個(gè)方面具體寫出了“什么都在生長”。3.“豐滿”原來的意思是_____________________，在這里指_________________?！对鹿馇罚ㄒ唬?分）姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說：“彈得多純熟啊感情多深哪您您就是貝多芬先生吧”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！?.給文中畫橫線句子填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）2.“彈得多純熟”是贊嘆____________；“感情多深哪”是贊嘆____________。（2分）3.文中第一個(gè)“您”表示_________，第二個(gè)“您”表示___________。（2分）4.貝多芬再談一曲的原因是_________________________________________

__________________________________________________________（2分）月光曲（二）①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月光正從()的地方升起來。③()的海面上，()灑滿了銀光。④月亮越升越高，穿過一縷一縷()微云。⑤忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。⑥被月光照得()浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那()臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的（），月光照耀下的()大海。1.按課文內(nèi)容填空。2.給選段中聯(lián)想的句子畫上橫線，給寫實(shí)的句子畫上波浪線。（2分）3.第②③句表現(xiàn)了音樂節(jié)奏_________，第④句表現(xiàn)了樂聲______________,第⑤⑥句表現(xiàn)了樂聲__________________。（3分）） 4.讀課文選段，我們能感受到幾幅畫面，用簡潔的語言概括這些畫面。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________窮人（一）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想∶“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”1.給這段文字添加一個(gè)小標(biāo)題：______________2.你對“但是覺得非這樣做不可”的理解是________________________________

3.“忐忑不安”用一句歇后語來形容，那就是：______________________________4.選文中用了很多省略號，說說這些省略號的作用:_________________________5.選文第二段最能體現(xiàn)桑娜善良、同情窮人的品質(zhì)的一句話________________

6.選文第二段寫出了桑娜：()()()()()的忐忑不安的心理變化。窮人（三）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，餐具在擱板上閃閃發(fā)亮，在掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來，桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。1.“補(bǔ)一張破帆”中的“補(bǔ)”和“破”說明_________，在文中_____________。2.畫橫線的句子起__________的作用，在文中是________句。3.“桑娜感到心驚肉跳”的表面原因是___________________，實(shí)際原因是____________________________。4.文中畫波浪線句子是_________描寫，用了_____的寫法，這樣描寫的作用是___________________________________________________________________。5.“丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來?！边@句話寫出___________，是_______描寫。窮人（四）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。嗯是個(gè)問題他搔搔后腦勺說嗯你看怎么辦得把他們抱來同死人呆在一起怎么行哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?.加標(biāo)點(diǎn)符號。2.文中的反問句是：____________________________________________3.“皺起眉、嚴(yán)肅、憂慮”說明_____________，“搔搔后腦勺”說明____________。4.“熬”是_____的意思，說明______________________________，從中看出漁夫是一個(gè)____________________________________的人。5.畫橫線的句子應(yīng)讀出____________的語氣。橋（一）老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。這兩句話是對老漢_____和_____的描寫。從第一句中一個(gè)“揪”字可以看出______________________________。從第二句中一個(gè)“推”字可以看出_

_____________________________。當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí)，他可能會(huì)想：_________________________________________。橋（二）老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”1.這句話的語言特點(diǎn)是_______，這樣寫讓我感受到_______________伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，鍾子期聽之。（），鍾子期曰:“（），（）若太山”。（）而志在流水，鍾子期又曰:“（），（）若流水。”鍾子期死，伯牙（）,（），以為（）。1.本文選擇_________________________。按課文內(nèi)容填空。2.伯牙是傳說中善鼓琴的人，鍾子期是善聽的人。與此典故相關(guān)的成語是______，這個(gè)成語的意思是_____________________________________________________

3.用波浪線畫出鍾子期聽伯牙古琴后產(chǎn)生聯(lián)想的句子。4.仿寫兩個(gè)句子。伯牙古琴志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.給下列句子加上正確的停頓善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。解釋下列詞語的意思。鼓：__________方：________志：____________善哉：________巍?。篲___________湯湯：_____________少選：___________破：____________絕：_______終身：_____________復(fù)：______________以為：________足：_______________7.翻譯下列句子。巍巍乎若太山：___________________________________________________湯湯乎若流水：___________________________________________________以為世無足復(fù)為鼓琴者：____________________________________________書戴嵩畫牛蜀中有杜處土，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。

一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰:“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。解釋下列詞語的意思：好：_______尤：________錦囊玉軸：_______________________

曝：_____拊掌：_______搐：__________股：________乃：______掉：__________謬：______笑而然之：___________杜處士對畫非常喜愛，表現(xiàn)在哪里？用文中句子回答_________________

3.用自己的話說說下列句子的意思：牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣______________________

_______________________________________________________________4.本文選自《東坡志林》，作者是___朝的______，本學(xué)期我們還讀過他的一首“西湖即景詩”______________?！抖放D》的作者是___朝的________。5.讀完這個(gè)故事，你有什么啟發(fā)嗎？___________________________________________________________________

只有一個(gè)地球地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。這兩段話是圍繞“__________________________”這句話來寫的。結(jié)合兩段文字內(nèi)容，我們明白兩種保護(hù)自然資源的方法，分別是_____和______?！氨貙ⅰ钡囊馑际莀_____________，這個(gè)詞語在句子中說明____________

___________________________________________________________________。草原這次，我看到了草原。那里的天空比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。用橫線畫出寫作者感受的句子。用波浪線畫出這段話的中心句。第1自然段按___________的順序，先寫了______景象，再寫了地面上___________________________________等景物，寫出了草原的美麗風(fēng)光?！霸谔斓紫?，一碧千里，而并不茫茫。這個(gè)句子寫出了草原______、__