實用的春天寫景的作文錦集9篇

第實用的春天寫景的作文錦集9篇春天寫景的作文篇1

春天來啦！春天來啦！小花開放了，小草變綠了，大樹爺爺?shù)娜~子又嫩又綠，好看極了！

我跑到小花跟前說：“小花，小花，趕緊起來啦！春天來了，太陽要曬屁股了。〞小花說：“干嘛那么早叫人家嘛，人家還想睡覺呢。〞

你看，春姑娘吹出了她那美妙的歌曲，小鳥唱著它那優(yōu)美的曲子，小燕子從北方趕來，為春天增加了許多生機，特別是大樹爺爺，大樹爺爺?shù)暮氂珠L長了，它的嫩葉有好多種顏色：有碧綠，翠綠，草綠，嫩綠等等。在這些顏色中間，也有一些枯槁的的土黃色樹葉。

大樹爺爺?shù)男θ葑兲鹆?，嘴巴變潤了，樹葉變多了，看到了大樹爺爺它那燦爛的笑容，大家和小樹幼仔都很快樂！

五彩的春天來了，讓我們享受春天的景色，迎接那五彩繽紛的客人吧！

春天寫景的作文篇2

不知什么時候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進美麗的大自然，讓學(xué)生走進大自然，感受大自然的無限魅力。

主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，突然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了〞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是??！教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進美麗的大自然這個大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會。

這時，我抓住時機引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。

討論完后，組長帶著組員分散去樹叢，小河邊認真觀察。他們在花從中跑來跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。

“春天的植物園是怎樣歡送我們的〞王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了?！按蠹铱靵砜囱?！〞張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈〞“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因為跳起了舞蹈使花兒更美麗。〞羅娜娜答復(fù)到。平時最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心〞“傻孩子，因為春天幫它喚醒了花兒，它們又可以采蜜了。〞

那邊的同學(xué)更是興奮的翻開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。

看!在公園的大草坪上，一局部同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進行了“小巧手比賽〞，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實。互相協(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。

表演的同學(xué)更是活潑，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個孩子都是那么的專著，認真。我被感染了，深深地體會到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個孩子都是一個完全特殊的獨一無二的世界〞。是啊，我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇擁在我周圍的是一群靈動的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。

看著一個個活潑可愛的孩子，我思緒萬千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎？

春天寫景的作文篇3

春天來了，春天來了，我們要去找春天。

山上的杜鵑花盛開了，有紅的，有白的，還有紫的，五光十色，美麗極了！它們就像一個個可愛的笑臉，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒。

河邊有一棵柳樹慢慢抽出嫩枝，長長的辮子拖到河里，像是在洗頭發(fā)，風(fēng)一吹，就像在梳理她的頭發(fā)。

我們房子花都開了，風(fēng)信子，月季花都開了，真是美麗極了！

大雁從南方飛回來了，它們排成了一個“人〞字和一個“一〞字，好似在給我們打招呼呢！

春天到了，動物們都開心得紛紛的出洞了，響尾蛇“嘶嘶〞地叫著，似乎在說：“溫暖的春天終于到了，我們好快樂?。〃曋顺杩珊寐犃?，好似在唱春天在哪里。

春天真美麗??！

春天寫景的作文篇4

是什么將我?guī)脒@奇幻世界才能擁有的古鎮(zhèn)春天？

遠處，草色朦朧；眼前，細絲微迷了眼。一切又退回原點，重新開始，重新認知它——這個春天。

這是江南的春天，柔婉的氣息已經(jīng)開始在空氣中醞釀、浸透。

細如絲、密如麻的春雨，不斷迎面拂來。酥麻著，似乎是已經(jīng)留戀上了這種感覺，我佇立在原地，停滯不前。

似乎又是因為這朵朵不知名的潔白野花，在微微冰涼的春雨中戰(zhàn)栗著，像露珠帶著滋潤的意味兒，卻又冰入骨似的，叫它躲也不是，接也不是。

透過微朦的雨煙，我看到了黑瓦白墻的民居。一陣陣幽香更濃郁了——江南的女子，如此清麗、柔婉，頂著笠帽、背著背簍。西湖的龍井，那幽幽的清香，已經(jīng)刻進了骨子里，任你多少次沖泡它，總有一陣清香在鼻尖縈繞，仿佛是一張水墨畫，淡雅清麗。

微風(fēng)起伏，是情人間的呢喃；微風(fēng)蕩漾，漾起了清溪舞裙般的漣漪；微風(fēng)輕拂，吹去了窗邊托腮少女的憂愁；微風(fēng)輕柔，是對春的愛慕與思戀。

我不知什么時間的變遷，只覺一眨眼，時光已逝。迷惘的回頭，只想抓住些什么。春風(fēng)在手中淘氣的打個轉(zhuǎn)兒，嘻笑著從一旁溜了；春雨卻沒了最初的曼妙舞姿，從手心淌下。我惆悵著，為這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無〞的景象所惆悵。

仿佛感受到了溫暖，我下意識地伸起了手。一束陽光照射而下，從我微張的五指中穿過，撲在我的臉上，手指在陽光下微微泛紅，眼中的世界濃了生機的色彩，鳥啼魚戲，沒有了靜溢，卻是一番鳥語花香。風(fēng)采另有一番。

江南的春天，是靜溢，也是歡愉。靜溢中，讓靈魂沉淀，歡愉中，讓靈魂升華。

春天寫景的作文篇5

看到了一篇文章。幸福就在我們身邊。過生日時，媽媽送我紅色的生日禮物，幸福就是紅色。爸爸帶我去放風(fēng)箏，望著藍藍的天空，幸福就是藍色。在校園里，看到老師穿著粉色的衣服，為我們忙碌，幸福就是粉色。幸福就在身邊，幸福是多彩多姿的。這讓我想起，我們剛開學(xué)時，學(xué)的一篇課文。春雨落到了哪里，哪里就變了顏色。春天的顏色真的是五彩繽紛，斑斕奪目。紅紅的太陽，藍藍的天空，嫩綠的草兒樹兒，粉紅的桃花。春天是色彩的總匯，不約而同地來到大地。

春天的雨連綿，柔和，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地呼喚著大地。萬物渴望著春雨的到來。春天，在風(fēng)的吹拂下，雨的滋潤中，萬物蘇醒了，樹兒草兒綠了，滿山遍野的花兒悄悄睜開了眼，紅的，粉的，黃的，競相開放。望著這片彩色的海洋，讓人忘卻了煩惱。春天的色彩給我們帶來了向上的力量和信心。抬頭看著藍藍的天空上，幾朵淡淡的白云，五顏六色的風(fēng)箏，正帶著我們的理想，努力地向著高處飛舞著。校園里，同學(xué)們穿著顏色各異的衣服，盡情的玩耍，操場上變成了彩色的圖畫。我們是春天的幼苗，在春風(fēng)春雨的滋潤下，在辛勤園丁的澆灌下，健康快樂的成長。為這美好的春天爭光添色。春天是春姑娘的巧手編織出的圖畫。讓我們在這如詩如畫色彩怡人的春天里，充滿快樂，盡情徜徉，憧憬著美好的未來。

春天寫景的作文篇6

春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《?、丁冬〞，它就像大自然的神奇歌手，唱這清脆悅耳的`歌，向前奔流，在這個季節(jié)，萬物復(fù)蘇，所有的動物開始出來活動了。

山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的肩膀，扭著腰肢，機靈的小松鼠在樹枝間跳躍，可愛的兔子們也已經(jīng)在矮樹林中玩耍。草地上，你會看見到處都是星星點點的小花，遠看一片萬紫千紅；田野里，你會覺察那小小的禾苗，已在茁壯成長；桃園里，你會感覺到春色滿園，桃花的芳香撲鼻而來。??！到處一片生機勃勃的景象。這令人多么愉快！

我喜歡春天，因為春天在和我們捉迷藏，它無聲無息地讓春燕回巢，讓我們的家園變得鳥語花香。它還經(jīng)常躲在草叢中，以為我們找不到，但它忘了自己會飛花點翠，所以我們都知道，哪里有花，春天就在哪里，我們找春天，春天老躲，這樣我們的家園就被花草給占據(jù)了，變得百花齊放，春意盎然。

春天走進我們，我們也在走近春天，我發(fā)現(xiàn)春天是多么完美，所以，我愛春天！我贊美春天！

春天寫景的作文篇7

成都的春天來的很快。當(dāng)你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時，成都都感受到那春天獨特的氣息了。成都的春天，不同于其他城市的春天，像北京，只能感受到春天的顏色，不能感受到那春天，熱鬧而安靜的生機。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。

2月末。在成都，你一起床，就會聽到鳥兒悅耳的叫聲，嘿，那是鄰居家養(yǎng)的鳥的叫聲!成都人有四大愛好：進茶館，搓麻將，遛狗兒子，養(yǎng)鳥。在春天正是養(yǎng)鳥的時候，有時候啊，你可能還會在睡夢中被鳥兒的叫聲給驚醒呢!可是，那鳥兒的叫聲卻十分動聽，宛轉(zhuǎn)兒歡快，時有時無，這可是它們獨有的標(biāo)識。仔細凝聽，也能聽出歌聲的韻味來——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺。

3月初。你不難發(fā)現(xiàn)，樓下的樹上有著新的開始、有著新的生命。它們經(jīng)過幾個月的艱苦奮斗，終于迎來日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠，突然出現(xiàn)在眼前。我的朋友一股腦的生長著，你追著我，我追著你，誰也不讓誰。仔細的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小，但代表了春天的生命與活力，給人以無限希望。

3月中旬。當(dāng)你漫步在浣花溪公園的湖泊邊，你會看見，比率的湖面如鏡子一般照射著天空，反射出鳥兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，湖波在蕩漾，站在石頭上一瞧，原來是幾條小魚在游玩。往遠處看，還有一群白鶴，如蜻蜓點水一般劃過了水面。朝著太陽的地方，還有一群烏龜，趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽光，愜意極了。再看右邊，呀，釣魚的人不到魚兒了!魚兒捕到岸后，還活蹦亂跳的，也許是它看到春天之初的陽光，知道了春天的到來快樂地跳了起來。成都的大地上，出現(xiàn)了久違的生機勃勃!生命的活力!

3月末。在天府廣場上，你會看到天上飄著一些風(fēng)箏，原來是小孩在放風(fēng)箏，十分熱鬧。臉上的笑容，就像開出燦爛的花一樣，臉上全部露出歡喜的樣子，欣欣向榮。廣場上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花，花骨朵上，有著昨天下雨時留下來的雨滴，美麗極了。

4月初。人民公園李，百花爭艷，鳥語花香，一片一片美景，讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼，仿佛青草軟綿綿的香味也進入了你的夢鄉(xiāng)。

這就是，有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。

春天寫景的作文篇8

春天到了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面有淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一絲絲，一簇簇，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

春天真的來了，在池塘里，田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒適；在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，真令人流連忘返。

春天里人們更忙了。春天里人們的心情更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到黃鸝的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

春天寫景的作文篇9

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。〞冷冰冰的嚴(yán)冬過去了，白雪皚皚的大地變綠了，它們被春天的氣息籠罩著，許多小花小草蘇醒了，百花爭艷。

星期天，太陽放出了春天的氣息，我來到在陽光下盡情綻放的玉蘭樹下，它仿佛對我說：“啊，春天來了！〞在陽光的照射下，它的樹干直直的。我走近它，發(fā)現(xiàn)它真得像昂首挺胸的軍人一樣，我從遠處看立即從一個軍人變成了一個亭