九年級化學同步練習

九年級化學同步練習九年級化學同步練習：化學反應的表示練習在化學反應前后，因為原子的種類 ，原子的數目 ，所以宏觀表現出：化學反應前后各物質的質量總和必然相等。答案：沒有改變沒有增減2?化學方程式C+02====C02表示：;;(3) 思路解析：本題考查化學方程式的意義。答案：(1)碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳一個碳原子與一個氧氣分子生成一個二氧化碳分子每12份質量的碳與每32份質量的氧氣完全反應，生成44份質量的二氧化碳質量守恒定律說明化學反應前后各物質的質量總和相等，這是因為在一切化學反應里，反應前后 沒有改變， 也沒有增減。書寫和配平化學方程式的基礎是根據質量守恒定律。思路解析：質量守恒定律是化學反應方程式配平的基礎，反應前后參加反應的各物質的原子總數沒有改變，總質量也沒有改變。答案：參加反應的物質的原子總數物質的總質量10分鐘訓練(強化類訓練，可用于課中)氫氣和氧氣的混合氣體共20克，在點燃的條件下，讓它們充分反應后，生成9克水，則原混合氣體中含有氫氣的質量可能是()8克B.12克C.11克D.無法確定思路解析：生成9克水，則最少需要O28克，因為氫氣和氧氣的混合氣體共20克，所以H2為(20-8)克=12克。同理，生成9克水，則最少需要H21克，那么O2的質量應為19克。答案：BY2+2====4XY中方框里應填寫的化學式為（）X2Y2B.X2YC.X3Y4D.XY2思路解析：根據兩邊原子種類不變，方框中肯定有X。根據原子數目不變，左邊Y原子數為2,而右邊Y為4，因此方框內定有Y原子。又綜合方框系數2分析，應選B項。答案：B3?在X+2O2CO2+2H2O中，根據質量守恒定律，X的化學式為（）CH4B.C2H5OHC.CH3OHD.CH3COOH思路解析：從微觀上看，質量守恒定律在一切化學反應中都成立是因為在反應前后原子的種類和數目都不變，所以我們可以根據它來解此題。依據質量守恒定律,X分子與O2分子中的原子種類和數目一定與CO2和H2O中的相同。在生成物中共有1個碳原子、4個氫原子和4個氧原子，反應物中2個氧分子有4個氧原子，所以推斷出：在1個X分子中有1個碳原子、4個氫原子，而沒有氧原子，X的化學式為CH4。答案：A在化學反應2XY2+Y2====2C中，C的化學式應為（）A.X2YB.XY2C.XY3D.X3Y思路解析：設C的化學式為XmYn，則2XY2+Y2====2XmYn根據質量守恒定律，反應前后原子的個數一定相等，解得：m=1n=3所以化學式為XY3答案：C參加反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和，是因為（）A.反應后物質的種類沒有變化B.反應后元素的種類沒有變化C.反應后原子的種類、數目和質量沒有變化D.反應后分子的種類、數目和質量沒有變化思路解析：化學反應的過程是反應物的原子重新組合而生成其他物質的過程。反應前后原子的種類、數目和質量沒有變化。因此，反應前后各物質的質量總和相等。答案：C下列化學方程式中，完全正確的是()A.P+O2P2O5B.C+2OCO2C.Mg2+O22MgOD.3Fe+2O2Fe3O4思路解析：A沒有配平;B中應該寫成氧分子而不是氧原子;C中鎂的系數應該寫在鎂的元素符號前而不能寫在右下腳，表示意義不對;D符合完整化學方程式的書寫規(guī)則。答案：D7?化學方程式2H2+022H2O中等號表示()水由氫氣和氧氣組成參加反應的氫、氧分子數之和等于生成的水的分子數參加反應的氫氣、氧氣質量之和等于生成的水的質量參加反應的氫質量等于水中氫氣的質量思路解析：該方程式中等號表示參加反應方程式兩邊的物質的質量相等。答案：C配平下列反應的化學方程式：NH3+Cl2N2+HClC2H2+O2CO2+H2OFe2O3+COFe+CO2思路解析：根據化學方程式配平的步驟，結合質量守恒定律，可以得到答案。答案：(1)2NH3+3C12二===N2+6HCl(2)2C2H2+5O24CO2+2H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2快樂時光踩死你一位享譽國內的植物學教授和他的助教正研究著新品種的植物，突然助教問教授：教授，如果在野外上實習課，遇到不認識的植物，要怎么辦?教授回答說：為了避免同學發(fā)問，所以我通常走在最前頭，然后，把不認識的植物通通踩死。30分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)對質量守恒定律的正確理解是()參加反應的各種物質的質量不變化學反應前后各物質的質量不變化學反應前的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和參加化學反應的各物質質量總和與反應后生成的各物質質量總和相等思路解析：質量守恒定律是指反應物與生成物的質量關系，即參加反應的各物質與反應后生成的各物質之間的質量關系。無數實驗證明：參加反應的各物質質量總和=反應后生成的各物質質量總和，這就是質量守恒定律。因此A、B不正確。C中化學反應前的各物質不一定是參加反應的各物質，故不正確。答案：D某物質發(fā)生完全燃燒反應，反應式為：CxHyOz+(x+-)O2xCO2+H2O若1個分子的CxHyOz與3個02分子完全燃燒，生成了2個分子的CO2和3個分子的H2O，則x、y、z值分別為()A.2，3，4B.2，6，1C.1，3，2D.1，2，3思路解析：x=2;=3，則y=6;用排除法選B,或列式x+=3,解得z=1。答案：B3?將A、B、C三種物質各10克，加熱進行化合反應生成D(其中B是催化劑)，當A已完全反應后，測得生成的D為16克。反應后的混合物中B與C的質量比為()A.5：lB.5：2C.5：3D.4：l思路解析：A+CD由于D為16克，A為10克，所以參加反應的C為6克，C余4克。B是催化劑，所以反應后的混合物中B與C的質量比為：10：4=5：2。答案：B將80克氧化鐵粉末和4克氫氣裝入密閉容器中加熱直到不再反應，容器中存在的物質和質量分別是()鐵是56克，水是27克，氫氣是1克鐵是28克，水是13.5克，氫氣是0.5克鐵是27克，水是56克，氫氣是1克鐵是60克，水是30克，氫氣是0.5克思路解析：根據方程式，Fe2O3+3H22Fe+3H2O,每160份質量的氧化鐵與6份質量的氫氣反應，生成112份質量的單質鐵和54份質量的水，根據上述比例關系，80克氧化鐵粉末能與3克氫氣反應，生成56克單質鐵和27克水，氫氣剩余1克。答案：A在化學反應A+2B====C+2D中，m克A物質與n克B物質剛好完全反應生成a克C物質，則同時生成D物質的克數是()A.m+-aB.m+2n-aC.m+n-2aD.m+n-a思路解析：根據質量守恒定律：D的生成物質量二m+n-a。答案：D根據質量守恒定律：在A2+B2====2C中，C的化學式用A、B可表示為 。思路解析：質量守恒的本質是反應前后原子的種類和種數保持不變。答案：AB7?已知A+B====C+D反應中，生成物C與D的質量比為1：3,若反應物A與B在反應中共耗2.4g，則生成C go思路解析：根據質量守恒定律，反應物A與B在反應中共耗2.4g，生成物C與D的總質量也為2.4g,又知生成物C與D質量比為1：3,則生成C的質量為0.6g。答案：0.6g已知A+2B====C+D中，將A、B兩種物質各10g混合加熱，生成4gC和8gD,若A完全反應，貝UA與B反應的質量比為 。思路解析：根據質量守恒定律，生成4gC和8gD，則參加反應的A和B的質量總和為12g。又知A10g完全反應，所以參加反應的B為2g，則A與B反應的質量比為5：1。答案：5：1在化學反應2X2+3Y2====2R中，若用X、Y表示R的化學式，則R的化學式是 。思路解析：質量守恒定律在化學方程式中的具體體現必須使方程式兩邊的原子個數相等。即4個X原子與6個Y原子反應生成2個R分子。推之1個R分子應由2個X原子和3個原子組成，所以R的化學式應是X2Y3。答案：X2Y3在化學反應A+B====2C+D中，10gA物質恰好與10gB物質完全反應，若生成D物質8g，則生成C物質的質量為 。思路解析：根據反應前后質量守恒，可以得到：mC=(mA+mB)-mD=10+10-8=12g。答案：12g金屬材料同步練習題：九年級下學期化學鞍鋼集團全力支持上海世博會，為上海虹橋交通樞紐建設提供4.7萬噸精品鋼材。關于鋼的說法不正確的是()鋼是純凈物B.鋼是鐵合金C.鋼的含碳量低于生鐵D.鋼的性能優(yōu)于生鐵2?將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中，有氣泡產生。將鎂條插入硫酸錳溶液中，如果有錳析出，貝VMn、Mg、Cu的金屬活潑性由強到弱的順序是()A.Mn、Mg、CuB.Mg、Mn、CuC.Cu、Mg、MnD.Cu、Mn、Mg鐵制品在通常情況下很易生銹，制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。下列說法正確的是()A.鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用B.鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液C.鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣D.鍍銅鐵制品是一種合金芯片是電腦、“智能”加點的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產單質硅過程中的一個重要反應：SiO2+2C高溫Si+2C0f,該反應的基本類型是()A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應“金銀銅鐵錫”俗稱五金。在這五種金屬中,有一種金屬與其他四種金屬的鹽溶液都能發(fā)生反應,這種金屬是()A.金B(yǎng).銅C.鐵D.錫九年級化學同步練習：二氧化碳和一氧化碳一氧化碳和二氧化碳雖然都是由 元素和 元素組成的,但是,一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個 ,這種不同的分子構TOC\o"1-5"\h\z成,使得它們性質 。答案:碳氧氧原子有很大的不同一氧化碳主要化學性質是 性、 性和 性。它的主要用途是作 和在冶金工業(yè)中作 劑。答案:可燃還原毒燃料還原影視舞臺上常用于產生云霧翻滾的效果,使人如入仙境的物質是 ,其中產生云霧效果的原因是 ;根據它產生霧的性質,說出它的兩個主要用途 、 。答案:干冰干冰升華時吸熱,周圍空氣溫度降低,使空氣中水蒸氣凝結成小水滴作制冷劑用于人工降雨用純凈的CO還原CuO時，試管中的CuO由 色逐漸變?yōu)?色;將生成的氣體通入澄清的石灰水中,可以看到澄清的石灰水 。答案：黑紅變渾濁10分鐘訓練(強化類訓練，可用于課中)1?現有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體20g,其中氧元素的質量分數為64%。先使該混合氣體通過灼熱的氧化銅再通過足量的澄清石灰水中，生成沉淀的質量為思路解析：根據質量守恒定律,反應前后碳元素的質量不變,得20g(1-64%)=m(CaCO3)12%則m(CaC03)=60g。答案：60g一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸進肺里跟血液里的 結合，使血液TOC\o"1-5"\h\z里的這種物質不能很好地跟 結合,致使人體缺少 。思路解析：本題考查一氧化碳的毒性。答案：血紅蛋白氧氣氧氣要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同質量的氧元素，則二氧化碳和一氧化碳的質量比是 。思路解析：由題意得m(CO2)=m(CO)m(CO2)：m(CO)=11：14答案：11：14石灰漿抹墻壁，為加速墻壁硬化，常在室內放一個炭火盆，其原理是(用化學方程式表示)：(1) 。(2) 。思路解析：本題是化學原理和實際生活相結合，考查學生聯(lián)系生活，聯(lián)系實際的能力。答案：C+O2CO2Ca(OH)2+CO2====CaCO3+H2O5?下列有關CO的說法正確的是()—氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體在爐火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它屬于混合物—氧化碳能與血紅蛋白結合，導致人體缺氧思路解析：本題考查一氧化碳的性質。一氧化碳是無色、無味的有毒氣體，一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸進肺里跟血液里的血紅蛋白結合，使血液里的這種物質不能很好地跟氧氣結合，致使人體缺少氧氣。一氧化碳難溶于水，在爐火上放一盆水，水不能吸收一氧化碳，所以此方法不能避免一氧化碳中毒。一氧化碳是化合物，屬于純凈物，不是混合物。答案：DC0和CO2對人體健康有著重要的影響。關于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是()A.都是無色有毒的氣體B.都是氧化物，都能與氫氧化鈣溶液反應C.都能用碳和氧氣反應制得D.都能溶于水，并能使紫色石蕊試液變紅思路解析：本題考查一氧化碳和二氧化碳性質的對比。二氧化碳是無色無毒的氣體，A錯。一氧化碳不能與氫氧化鈣溶液反應，B錯。都能用碳和氧氣反應制得，當氧氣充足時生成二氧化碳，當氧氣不足時，生成一氧化碳，C正確。一氧化碳難溶于水，D錯。答案：C快樂時光無籽西瓜無籽西瓜研制成功，頻繁參加各種慶功會、報告會，風光無限。其他西瓜十分羨慕，一西瓜憤憤：美什么呀?都沒下一代了。30分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)植物進行光合作用時，需不斷消耗空氣中的二氧化碳，但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變，這是由于()①動植物的呼吸作用②礦物燃料的燃燒③死亡動植物的腐爛④礦物如CaCO3的分解A.①③B.①④C.①②D.①②③④思路解析：大氣中二氧化碳的含量基本保持不變，這是由于一方面綠色植物進行光合作用時不斷消耗空氣中的二氧化碳，另一方面動植物的呼吸作用、礦物燃料的燃燒、死亡動植物的腐爛、礦物如CaCO3的分解等又產生二氧化碳。答案：D近年來地球氣候逐漸變暖，科學家們認為這是溫室效應所致。下列氣體進入大氣層能導致溫室效應的是()A.COB.CO2C.SO2D.NO2思路解析：大氣中二氧化碳的含量增多，使地球氣候逐漸變暖，這就是溫室效應。答案：B如圖所示有關二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質的是()思路解析：A實驗說明二氧化碳不支持燃燒，B實驗說明二氧化碳能與石灰石反應，C實驗說明二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅，這些均是二氧化碳的化學性質的體現。D實驗說明二氧化碳的密度比空氣大，這是二氧化碳的物理性質。答案：D(2010山東煙臺中考，18)2010年3月，我國在世界上首先用二氧化碳作原料生產出了一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料二氧化碳聚合物。下列有關說法錯誤的是()生產該聚合物可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應可以充分利用豐富的廉價資源生產全降解塑料該塑料可廣泛應用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳思路解析：二氧化碳聚合物是一種無毒、阻氣、透明的全降解塑料，并非固體CO2,可用來包裝食品、制一次性餐具等。由于CO2是生產聚合物的原料之一，故能減緩溫室效應。答案：D5?下列物質中，不能用來鑒別CO和CO2的是()A.澄清的石灰水B.蒸餾水C.灼熱的氧化銅D.紫色的石蕊試液思路解析：此題考查二氧化碳和一氧化碳性質的差異。二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁，能使紫色石蕊試液顯紅色，一氧化碳能使灼熱的氧化銅由黑色變?yōu)榧t色。答案：B

6.（經典回放）含有硫的煤在火爐中不完全燃燒時，排放出的下列氣體組合中都屬于大氣污染氣體的是（）A.SO2、CO2B.CO2、CO、SO2C.CO、CO2D.CO、SO2思路解析：CO2不屬于大氣污染氣體，故A、B、C三項排除。答案：D（經典回放）小杰設計了如右圖所示裝置（鐵架臺等固定裝置略去）來驗證石蠟中含碳、氫兩種元素。裝置A裝置A中可觀察到—元素;裝置B中可觀察到，證明石蠟中含有 ，證明石蠟中含有 元素。思路解析：將石蠟燃燒的產物依次通過無水?CuSO4和澄清石灰水，若白色無水?CuSO4粉末變成藍色晶體，則說明石蠟燃燒生成了水，從而可推出石蠟中含有氫元素;若澄清石灰水變渾濁，則說明石蠟燃燒生成了CO2，從而可推出石蠟中含答案：白色固體變成藍色氫澄清石灰水變渾濁碳8?現有A和B組成的黑色混合物，按以下圖示進行實驗:根據實驗推斷，并寫出下列物質的化學式：A. ，B. ，C. ，D. ，E. 。思路解析：此題是實驗推斷題，學生要根據所學知識和題目中有關信息和物質間的聯(lián)系得出正確答案。答案：CCuOCO2CuCO9.通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要方式