2017年人教版小學二年級數(shù)學上冊重難點復習資料總結(jié)

2017人教版小學二年級數(shù)學上冊重難點復習資料總結(jié)人教版小學二年級數(shù)學上冊重難點復習資料總結(jié)王老師講數(shù)學2017-10-1316:00今天王老師給同學們總結(jié)了一下人教版小學二年級數(shù)學上冊重難點復習資料， 有需要的同學可以看下，希望對你有所助益！二年級上冊數(shù)學學習資料

第一章、米和厘米角和直角1、常用的長度單位：米、厘米。2、測量2、測量較短或小的一物體通常用at作單位，測量較長或大的物體通常用米…作單位.3、測量時；把尺的刻度對準物體的左端，再看紙條的右端對著幾，就是幾厘米°4、|1米=1。0厘殂 畫厘米=1來］。5、線段的特點：①線段是直的。②線段有兩個端點.③線段可以測量出長度.6、單位互化的方法：有“0”去掉，無"0”添上。7、線段的特點；①直的②有兩個端點8、數(shù)線段的方法： 1+2+3=69、角有一個（頂點），（兩條邊，（頂點是“尖”的，邊是“直的”）如：（邊）（邊）10、角的畫法：從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條邊，就畫成一個角。用三角板可以畫出直角（課本41頁圖例》。11、三角板上有3個角，其中有1個是直角。正方形、長方形都有4個角，而且都是直角。12、要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比.13、角的大小與兩條邊的長短無關，只和兩條邊張開的張口或開口有關。直角 比直角大或大于直角的角 比直角小或小于直角的角14、判斷是銳角或鈍角，邊在《內(nèi)面）是銳角：邊在（外面）是鈍角匕15、數(shù)角的方法11 1+2+3=6第二章、100以內(nèi)的筆算加法和減法1、用豎式計算兩位數(shù)加法時：①相同數(shù)位對齊，加號寫在高位下行之前。②從個位加起。③如果個位滿10,向十位進1°用豎式計算兩位數(shù)減法時：①相同數(shù)位對齊，②從個位減起，③如果個位不夠減，從十位借1。2求：多多少、少多少？ 用大數(shù)減去小數(shù)。3、多幾、少幾的問題。少，就用減法；多，就用加法。第三章、表內(nèi)乘法1、幾個相同數(shù)連加除了用加法表示外，還可以用乘法表示。乘法是加法的簡便運算2、如*SK+5+5表示：5X4或4X53、加法寫成乘法時，加法的和與乘法的積相同。4、乘法算式中，兩個因數(shù)交換位置，積不變。5、算式各部分名稱及計算公式6I乘法：因數(shù)息齷_積 加法f數(shù)+加數(shù)二和6看圖，寫乘加、乘減算式時:乘加；先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。翻：先把銀一份都算成相同的，寫成乘法，然后再把多算進去的減去。計算時，先算乘，再算加減。_OOOOOOOOOOOO8如：加法；3+3+3+3+2=14乘加：3X4+2=14乘減：3X5-1=148、“求一個數(shù)的幾倍是多少”用乘法計算,9、有比L相同加數(shù)，就是這個相同加數(shù)的口傳。如：*個5就是5的W僚。10、3*4=1210、3*4=12讀作:表示意義：4個3相加的和是12口訣，三四十二第四章、觀察物體1、觀察物體的方法， ①、給物體標方向②、給人標方向③、連線2、同一個物體從不同的位置（方向）看，它的形狀是不同的、第五章、認識時間1、認時間：先讀時針，后讀出分針2、鐘表表面被分成了（12）格，一大格又被分成了（5）小格，因此鐘表表面有60小格，時針走一大格是一小時，而分針走一小格是一分鐘，走一大格是5分鐘。3、時間的計算方法： 加法：時加時，分加分數(shù)格子：格子數(shù)=給出的時間-5第六章、數(shù)學廣角1、組數(shù)字（包括：排隊、走路、穿衣服、吃飯） 用乘法2、玩游戲（包括：打電話、握手、踢球、下棋、照相.。。。。。） 用加法第七章，應用題：1、買東西： 花的錢=價錢乂個數(shù)剩下的錢=總共的錢一花了的錢2、“夠不夠”或“能不能”，加法， ①列數(shù)字②列加法算式③比大小乘