《一元一次方程》課件1

解一元一次方程（一）（2）解一元一次方程（一）（2）1復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解：復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得2復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解方程:把方程逐步轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.解：復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得3合并同類項(xiàng)，得如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)，得①當(dāng)方程兩邊各有可以合并的同類項(xiàng)時(shí)，可以根據(jù)情況先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)，減少出錯(cuò).解方程像上面這樣把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？系數(shù)化為1，得解方程系數(shù)化為1，得合并同類項(xiàng)，得移項(xiàng)，得解：解：如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)，得如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？移項(xiàng)，得如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？合并同類項(xiàng)，得學(xué)習(xí)新知如何解方程：

如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.（等式性質(zhì)1）（等式性質(zhì)1）分析：合并同類項(xiàng)，得學(xué)習(xí)新知如何解方程：4學(xué)習(xí)新知如何解方程：

含未知數(shù)的項(xiàng)常數(shù)項(xiàng)

像上面這樣把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊，叫做移項(xiàng).分析：學(xué)習(xí)新知如何解方程：5合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得解：系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.移項(xiàng)，得項(xiàng)數(shù)較多，可先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得①當(dāng)方程兩邊各有可以合并的同類項(xiàng)時(shí)，可以根據(jù)情況先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)，減少出錯(cuò).合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得移項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得學(xué)習(xí)新知解方程：

移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解：合并同類項(xiàng)，得學(xué)習(xí)新知解方程：6學(xué)習(xí)新知“移項(xiàng)”的作用“移項(xiàng)”的依據(jù)接近目標(biāo)“x=a”等式的性質(zhì)1移項(xiàng)要變號(hào)學(xué)習(xí)新知“移項(xiàng)”的作用“移項(xiàng)”的依據(jù)接近目標(biāo)“x=a”等式的7例題講解例1

解下列方程：移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解：如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？代入原方程例題講解例1解下列方程：移項(xiàng)，得8合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得移項(xiàng)，得例題講解解：例1

解下列方程：合并同類項(xiàng)，得9例題講解例2

下面是某同學(xué)解方程

的過(guò)程.請(qǐng)你把他解答過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方圈畫(huà)出來(lái)，并給出這道題目正確的解答過(guò)程.解：移項(xiàng)，得

合并同類項(xiàng)，得

例題講解例2下面是某同學(xué)解方程10例題講解移項(xiàng)要變號(hào)例題講解移項(xiàng)要變號(hào)11例題講解解方程

移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得先移項(xiàng)再合并同類項(xiàng)解：

例題講解解方程12例題講解解方程

合并同類項(xiàng)，得移項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得合并同類項(xiàng)，得先合并同類項(xiàng)、再移項(xiàng)解：

例題講解解方程13例題講解小結(jié)：①當(dāng)方程兩邊各有可以合并的同類項(xiàng)時(shí)，可以根據(jù)情況先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)，減少出錯(cuò).②移項(xiàng)時(shí)注意變號(hào).例題講解小結(jié)：14移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得課堂練習(xí)解：

解下列方程:移項(xiàng)，得15例2下面是某同學(xué)解方程的過(guò)程.移項(xiàng)，得如何解方程：合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得解方程:把方程逐步轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)，得如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.解方程合并同類項(xiàng)，得解方程：系數(shù)化為1，得如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？解：系數(shù)化為1，得解：合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得移項(xiàng)，得移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得課堂練習(xí)解：

解下列方程:例2下面是某同學(xué)解方程16課堂練習(xí)解：移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得

解下列方程:課堂練習(xí)解：移項(xiàng)，得17方程兩邊項(xiàng)數(shù)多：先合并同類項(xiàng)、再移項(xiàng)合并同類項(xiàng)，得移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得課堂練習(xí)解：

解下列方程:方程兩邊項(xiàng)數(shù)多：先合并同類項(xiàng)、再移項(xiàng)合并同類項(xiàng)，得18課堂小結(jié)解方程：目標(biāo)：步驟：合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1移項(xiàng)課堂小結(jié)解方程：目標(biāo)：步驟：合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1移項(xiàng)19課堂小結(jié)注意：移項(xiàng)要變號(hào)項(xiàng)數(shù)較多，可先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)將解得的未知數(shù)的值代入原方程可以檢驗(yàn)它是否是原方程的解.課堂小結(jié)注意：移項(xiàng)要變號(hào)項(xiàng)數(shù)較多，可先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)將解得20解一元一次方程（一）（2）解一元一次方程（一）（2）21復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解：復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得22復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解方程:把方程逐步轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.解：復(fù)習(xí)回顧解下列方程：合并同類項(xiàng)，得23合并同類項(xiàng)，得如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)，得①當(dāng)方程兩邊各有可以合并的同類項(xiàng)時(shí)，可以根據(jù)情況先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)，減少出錯(cuò).解方程像上面這樣把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？系數(shù)化為1，得解方程系數(shù)化為1，得合并同類項(xiàng)，得移項(xiàng)，得解：解：如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)，得如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？移項(xiàng)，得如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？合并同類項(xiàng)，得學(xué)習(xí)新知如何解方程：

如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.（等式性質(zhì)1）（等式性質(zhì)1）分析：合并同類項(xiàng)，得學(xué)習(xí)新知如何解方程：24學(xué)習(xí)新知如何解方程：

含未知數(shù)的項(xiàng)常數(shù)項(xiàng)

像上面這樣把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊，叫做移項(xiàng).分析：學(xué)習(xí)新知如何解方程：25合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得解：系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.移項(xiàng)，得項(xiàng)數(shù)較多，可先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得①當(dāng)方程兩邊各有可以合并的同類項(xiàng)時(shí)，可以根據(jù)情況先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)，減少出錯(cuò).合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得移項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得學(xué)習(xí)新知解方程：

移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解：合并同類項(xiàng)，得學(xué)習(xí)新知解方程：26學(xué)習(xí)新知“移項(xiàng)”的作用“移項(xiàng)”的依據(jù)接近目標(biāo)“x=a”等式的性質(zhì)1移項(xiàng)要變號(hào)學(xué)習(xí)新知“移項(xiàng)”的作用“移項(xiàng)”的依據(jù)接近目標(biāo)“x=a”等式的27例題講解例1

解下列方程：移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得解：如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？代入原方程例題講解例1解下列方程：移項(xiàng)，得28合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得移項(xiàng)，得例題講解解：例1

解下列方程：合并同類項(xiàng)，得29例題講解例2

下面是某同學(xué)解方程

的過(guò)程.請(qǐng)你把他解答過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方圈畫(huà)出來(lái)，并給出這道題目正確的解答過(guò)程.解：移項(xiàng)，得

合并同類項(xiàng)，得

例題講解例2下面是某同學(xué)解方程30例題講解移項(xiàng)要變號(hào)例題講解移項(xiàng)要變號(hào)31例題講解解方程

移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得先移項(xiàng)再合并同類項(xiàng)解：

例題講解解方程32例題講解解方程

合并同類項(xiàng)，得移項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得合并同類項(xiàng)，得先合并同類項(xiàng)、再移項(xiàng)解：

例題講解解方程33例題講解小結(jié)：①當(dāng)方程兩邊各有可以合并的同類項(xiàng)時(shí)，可以根據(jù)情況先合并同類項(xiàng)再移項(xiàng)，減少出錯(cuò).②移項(xiàng)時(shí)注意變號(hào).例題講解小結(jié)：34移項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得課堂練習(xí)解：

解下列方程:移項(xiàng)，得35例2下面是某同學(xué)解方程的過(guò)程.移項(xiàng)，得如何解方程：合并同類項(xiàng)，得合并同類項(xiàng)，得解方程:把方程逐步轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)，得如何將方程轉(zhuǎn)化為x=a(其中a是常數(shù))的形式.解方程合并同類項(xiàng)，得解方程：系數(shù)化為1，得如何檢驗(yàn)所解得數(shù)是否是原方程的解？解：系數(shù)化為1，得解：合并同類項(xiàng)，得系數(shù)化為1，得系數(shù)化為1，得移項(xiàng)，得移項(xiàng)，得