小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀人教二年級上冊觀察物體 觀察物體 省一等獎_第1頁
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文檔簡介

同學(xué)們,想聽老師講故事嗎?那今天老師給你們講“盲人摸象”的故事吧!為什么每個人說的都不一樣呢?因為他們觀察的角度不同。角度不同,觀察的結(jié)果也可能不相同。思考:盲人們?yōu)槭裁凑f的都不一樣呢?小組討論:從他們各自的角度看到的畫面一樣嗎,大家都看到了什么?他們分別看到的是下面哪張圖,用線把每個人看到的連起來。舉手發(fā)言:為什么他們看到的都不一樣?因為他們是從不同的方向觀察大熊貓的。想一想:如何判斷從不同角度看到的物體形象?根據(jù)觀察者的位置,抓住被觀察物體各部位的特征進(jìn)行判斷。觀察一下,下面的圖形是誰看到的?用線連起來。觀察一下,下面的圖形是誰看到的?用線連起來。小芳小紅小芳小紅他們分別看到的是什么?請連一連。小強(qiáng)小剛琳琳小強(qiáng)小剛琳琳這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1.角度不同,觀察到的物體的形狀可能也不同;2.要觀察一個物體的全貌,可以繞著這個物體轉(zhuǎn)動,還可以轉(zhuǎn)動這個物體。觀察物體

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