2021年北京市中考道德與法治總復習課件：法律專題

專題三法律專題專題三社會規(guī)則公民：①積極參與規(guī)則的改進和完善；②積極為新規(guī)則的形成建言獻策。法律、道德、紀律等規(guī)則不是一成不變的公民自由規(guī)定社會秩序內(nèi)容保障社會秩序實現(xiàn)①規(guī)則劃定自由的邊界②規(guī)則保障自由自覺遵守公民如何自覺遵守規(guī)則？①需要自律和他律；②敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。③公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。法律是最剛性的社會規(guī)則社會規(guī)則公民：法律、道德、紀律等規(guī)則不是一成不變的公民自由規(guī)【答案】在公共交通領域中，一些人缺乏安全意識，不遵守規(guī)則，影響公共安全。(2分)4.(2019東城區(qū)一模24，8分)在社會生活中，特別是公共交通領域，存在一些危害交通安全的現(xiàn)象，如下圖所示：(1)結合圖片信息，談談這些現(xiàn)象共同反映了什么問題。(2分)是什么題型=現(xiàn)象＋本質(zhì)（現(xiàn)象的原因）任務一：完成P53第4題【答案】在公共交通領域中，一些人缺乏安全意識，不遵守規(guī)則，影【答案】我們應該增強規(guī)則意識，自覺遵守法律法規(guī)，正確行使權利，自覺履行義務；提高自身素質(zhì)，加強自律，遵守社會規(guī)則，做到文明有禮參與交通；提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則，對違法犯罪行為及時制止，必要時見義勇為，保護生命安全，維護社會秩序。(6分)(2)我們都是公共交通的參與者。運用所學知識，談談如何解決圖片中反映的問題。(6分)怎么做題型：誰怎么做＋思想上、行動上怎么做＋道德上、法律上怎么做【答案】我們應該增強規(guī)則意識，自覺遵守法律法規(guī)，正確行使權利法律是什么國家制定或認可國家強制力保證實施全體社會成員具有普遍約束力加強自我防范防微杜漸防患于未然預防違法犯罪違法要承擔法律責任行政違法民事違法刑事違法一般違法行為嚴重違法行為犯罪法律面前人人平等法律面前無特權為什么規(guī)范保護未成年人特殊保護公民合法權益家庭保護學校保護社會保護司法保護網(wǎng)絡保護政府保護正確對待怎么做樹立法律意識培養(yǎng)守法觀念依法辦事依法維權訴訟最權威、非訴訟、法律服務、法律救濟樹立法治信仰學法、尊法、守法、用法體現(xiàn)黨和人民意志權利(力)和義務依法正確行使權利依法履行法定義務全面依法治國法律是什么國家制定或認可國家強制力保證實施全體社會成員具有普5(1)規(guī)范作用：法律通過規(guī)定權利與義務，規(guī)范著全體社會成員的行為。(1)網(wǎng)絡信息良莠不齊(虛假?不良?誤導大眾的信息;實施網(wǎng)絡詐騙;發(fā)布暴力?色情?危害社會穩(wěn)定的信息)?學法、尊法、守法、用法對此，有人提出：未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任不同違背了“法律面前一律平等”的原則。③④⑥C.(2)保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。對全體社會成員具有普遍約束力提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則，對違法犯罪行為及時制止，必要時見義勇為，保護生命安全，維護社會秩序。(3)養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。(2)學會“信息節(jié)食”:要注意瀏覽?尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡?②積極為新規(guī)則的形成建言獻策。公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。提高自身素質(zhì)，加強自律，遵守社會規(guī)則，做到文明有禮參與交通；(2020海淀區(qū)一模24,10分)當我們享用互聯(lián)網(wǎng)提供便利的同時,網(wǎng)絡謠言?網(wǎng)絡詐騙?網(wǎng)絡暴力?深度偽造?操縱賬號等行為也日益污染著網(wǎng)絡生態(tài)?2019年12月20日,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布了《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》,《規(guī)定》明確了正能量信息?違法信息和不良信息的具體范圍,明確了網(wǎng)絡信息內(nèi)容生產(chǎn)者?網(wǎng)絡信息內(nèi)容服務平臺?網(wǎng)絡信息內(nèi)容服務使用者的法律責任,同時完善了民事?行政和刑事法律責任相銜接的體系化規(guī)定?運用所學知識，談談如何解決圖片中反映的問題。對此，有人提出：未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任不同違背了“法律面前一律平等”的原則。公民要自覺遵守規(guī)則（法律、道德），(1)專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。保護未成年人的法律交警在學校放學期間加強校園門口的交通疏導③公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。全體社會成員具有普遍約束力1.全面依法治國的地位及總目標(1)地位：黨領導人民治理國家的基本方略。

(2)總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家?！?.法律的含義：是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。法律、道德3.等行為規(guī)范共同約束人們的行為，調(diào)整社會關系，維護社會秩序。

(1)規(guī)范作用：法律通過規(guī)定權利與義務，規(guī)范著全體社會成員的產(chǎn)生方式實施手段調(diào)整范圍和對象法律由國家制定或認可由國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力道德約定俗成主要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量發(fā)揮作用普遍適用校紀校規(guī)學校制定依靠教育力量保證實施全體師生適用法律、道德和校紀校規(guī)的區(qū)別產(chǎn)生方式實施手段調(diào)整范圍和對象法律由國家制定或認可由國家強制★4.法律的特征(1)法律是由國家制定或認可的。(2)法律是由國家強制力保證實施的。(國家強制力主要包括軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征)(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力?！?.法律的特征(1)法律是由國家制定或認可的。(1)要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知?促進溝通?完善自我?公民要自覺遵守規(guī)則（法律、道德），以下生活場景中的做法與“六大保護”的要求相對應的是()（1）網(wǎng)絡豐富日常生活（便捷、超越時空限制、豐富多彩等）是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、網(wǎng)絡保護、政府保護為未成年人的健康成長牢牢筑起了六道防線。對全體社會成員具有普遍約束力某游戲不用實名認證即可注冊、進入游戲家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護、網(wǎng)絡保護亮亮父母雙亡后民政部門對其負長期監(jiān)護責任在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。③公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2)我們都是公共交通的參與者。等行為規(guī)范共同約束人們的行為，調(diào)整社會關系，維護社會秩序。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。法律是最剛性的社會規(guī)則(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。②社會原因：社會生活復雜多樣，欺騙、欺詐未成年人的事件時有發(fā)生。是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。②未成年人保護法規(guī)定，保護未成年人的工作，應當遵循教育與保護相結合的原則；(1)閱讀上述材料,運用所學知識,說明國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》的意義?(6分)★5.法律的作用

(1)規(guī)范作用：法律通過規(guī)定權利與義務，規(guī)范著全體社會成員的行為。(2)保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益。6.如何理解法律面前人人平等？公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。(1)平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義務。(2)平等地適用法律。(1)要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知?促進溝通?完善★7.怎樣做到依法辦事？(依法辦事的要求)

(1)樹立法治意識。(2)遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。(2020.14C)(3)養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。（4）公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。任務二：完成P423道選擇題★7.怎樣做到依法辦事？(依法辦事的要求)(1)樹立法治(1)必要性：①自身原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害；②社會原因：社會生活復雜多樣，欺騙、欺詐未成年人的事件時有發(fā)生。(未成年人容易受到傷害的原因)(2)重要性：未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。8.未成年人需要特殊保護的原因(1)必要性：①自身原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護9.保護未成年人的法律(1)專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。(2)其他法律：憲法、民法典、義務教育法等。9.保護未成年人的法律(1)專門法律：未成年人保護法、預《中華人民共和國憲法》第三十三條規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定：已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。對此，有人提出：未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任不同違背了“法律面前一律平等”的原則。觀點評析《中華人民共和國憲法》第三十三條規(guī)定：中華人民共和國公民在法這一觀點是錯誤的。①我國憲法明確規(guī)定，公民在法律面前一律平等，但在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，如男女同工同酬；二是不同情況差別對待，如老人、兒童、孕婦等在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和得到特殊關照；②未成年人保護法規(guī)定，保護未成年人的工作，應當遵循教育與保護相結合的原則；對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。因此，未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任會有所區(qū)別。這一觀點是錯誤的?！?0.保護未成年人的六道防線家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護、網(wǎng)絡保護

★10.保護未成年人的六道防線1.家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、網(wǎng)絡保護、政府保護為未成年人的健康成長牢牢筑起了六道防線。以下生活場景中的做法與“六大保護”的要求相對應的是(

)選項六大保護生活場景①家庭保護媽媽提醒小紅，一個人在家不要隨便給陌生人開門②學校保護學校實行嚴格的衛(wèi)生監(jiān)督制度，保障學生身體健康③社會保護人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件④網(wǎng)絡保護某游戲不用實名認證即可注冊、進入游戲⑤政府保護亮亮父母雙亡后民政部門對其負長期監(jiān)護責任⑥司法保護交警在學校放學期間加強校園門口的交通疏導A.①②③

B.③④⑥

C.①②⑤

D.④⑤⑥任務三：完成P453道選擇題1.家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、網(wǎng)絡保護、政府保公民要自覺遵守規(guī)則（法律、道德），在參與網(wǎng)絡生活中，既要遵守法律，又要遵守道德。公民要自覺遵守規(guī)則（法律、道德），11.合理利用網(wǎng)絡

網(wǎng)絡的積極影響：

（1）網(wǎng)絡豐富日常生活（便捷、超越時空限制、豐富多彩等）

（2）網(wǎng)絡推動社會進步?①為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力;②促進民主政治的進步;③為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?(2020.15D)網(wǎng)絡的消極影響：(1)網(wǎng)絡信息良莠不齊(虛假?不良?誤導大眾的信息;實施網(wǎng)絡詐騙;發(fā)布暴力?色情?危害社會穩(wěn)定的信息)?(2)沉迷于網(wǎng)絡,影響學習?工作和生活?(3)個人隱私容易被侵犯(信息泄露?手機竊聽等)?11.合理利用網(wǎng)絡網(wǎng)絡的積極影響：★12.怎樣理性參與網(wǎng)絡生活?(P17～19)(1)要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知?促進溝通?完善自我?(2)學會“信息節(jié)食”:要注意瀏覽?尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡?(3)學會辨析網(wǎng)絡信息:①注意信息出處;②關注官方信息;③對信息進行多方驗證;④辨識信息內(nèi)容;⑤向他人求助?(4)自覺遵守道德和法律,做一名負責的網(wǎng)絡參與者?（5）傳播網(wǎng)絡正能量。（建言獻策、踐行社會主義核心價值觀）任務四：完成P48第4題★12.怎樣理性參與網(wǎng)絡生活?(P17～19)任務四：完成4.(2020海淀區(qū)一模24,10分)當我們享用互聯(lián)網(wǎng)提供便利的同時,網(wǎng)絡謠言?網(wǎng)絡詐騙?網(wǎng)絡暴力?深度偽造?操縱賬號等行為也日益污染著網(wǎng)絡生態(tài)?2019年12月20日,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布了《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》,《規(guī)定》明確了正能量信息?違法信息和不良信息的具體范圍,明確了網(wǎng)絡信息內(nèi)容生產(chǎn)者?網(wǎng)絡信息內(nèi)容服務平臺?網(wǎng)絡信息內(nèi)容服務使用者的法律責任,同時完善了民事?行政和刑事法律責任相銜接的體系化規(guī)定?(1)閱讀上述材料,運用所學知識,說明國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》的意義?(6分)【答案】有利于規(guī)范各類網(wǎng)絡主體的行為，依法治理網(wǎng)絡，落實全面依法治國的基本方略，保障公民的合法權益，維護國家安全。有利于凈化網(wǎng)絡空間，傳播正能量，培育積極健康的網(wǎng)絡文化。(6分)意義題型：有利于個人、社會、國家、事情本身4.(2020海淀區(qū)一模24,10分)當我們享用互聯(lián)網(wǎng)提(2)網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理需要政府?企業(yè)?社會?網(wǎng)民等多方主體參與?網(wǎng)民作為主體之一,應該如何為網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理貢獻一份力量?(4分)【答案】提高媒介素養(yǎng)，學會辨析網(wǎng)絡信息，不信謠不傳謠，恪守道德、遵守法律等。(4分)(2)網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理需要政府?企業(yè)?社會?網(wǎng)民等多方主專題三法律專題專題三社會規(guī)則公民：①積極參與規(guī)則的改進和完善；②積極為新規(guī)則的形成建言獻策。法律、道德、紀律等規(guī)則不是一成不變的公民自由規(guī)定社會秩序內(nèi)容保障社會秩序實現(xiàn)①規(guī)則劃定自由的邊界②規(guī)則保障自由自覺遵守公民如何自覺遵守規(guī)則？①需要自律和他律；②敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。③公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。法律是最剛性的社會規(guī)則社會規(guī)則公民：法律、道德、紀律等規(guī)則不是一成不變的公民自由規(guī)【答案】在公共交通領域中，一些人缺乏安全意識，不遵守規(guī)則，影響公共安全。(2分)4.(2019東城區(qū)一模24，8分)在社會生活中，特別是公共交通領域，存在一些危害交通安全的現(xiàn)象，如下圖所示：(1)結合圖片信息，談談這些現(xiàn)象共同反映了什么問題。(2分)是什么題型=現(xiàn)象＋本質(zhì)（現(xiàn)象的原因）任務一：完成P53第4題【答案】在公共交通領域中，一些人缺乏安全意識，不遵守規(guī)則，影【答案】我們應該增強規(guī)則意識，自覺遵守法律法規(guī)，正確行使權利，自覺履行義務；提高自身素質(zhì)，加強自律，遵守社會規(guī)則，做到文明有禮參與交通；提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則，對違法犯罪行為及時制止，必要時見義勇為，保護生命安全，維護社會秩序。(6分)(2)我們都是公共交通的參與者。運用所學知識，談談如何解決圖片中反映的問題。(6分)怎么做題型：誰怎么做＋思想上、行動上怎么做＋道德上、法律上怎么做【答案】我們應該增強規(guī)則意識，自覺遵守法律法規(guī)，正確行使權利法律是什么國家制定或認可國家強制力保證實施全體社會成員具有普遍約束力加強自我防范防微杜漸防患于未然預防違法犯罪違法要承擔法律責任行政違法民事違法刑事違法一般違法行為嚴重違法行為犯罪法律面前人人平等法律面前無特權為什么規(guī)范保護未成年人特殊保護公民合法權益家庭保護學校保護社會保護司法保護網(wǎng)絡保護政府保護正確對待怎么做樹立法律意識培養(yǎng)守法觀念依法辦事依法維權訴訟最權威、非訴訟、法律服務、法律救濟樹立法治信仰學法、尊法、守法、用法體現(xiàn)黨和人民意志權利(力)和義務依法正確行使權利依法履行法定義務全面依法治國法律是什么國家制定或認可國家強制力保證實施全體社會成員具有普26(1)規(guī)范作用：法律通過規(guī)定權利與義務，規(guī)范著全體社會成員的行為。(1)網(wǎng)絡信息良莠不齊(虛假?不良?誤導大眾的信息;實施網(wǎng)絡詐騙;發(fā)布暴力?色情?危害社會穩(wěn)定的信息)?學法、尊法、守法、用法對此，有人提出：未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任不同違背了“法律面前一律平等”的原則。③④⑥C.(2)保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。對全體社會成員具有普遍約束力提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則，對違法犯罪行為及時制止，必要時見義勇為，保護生命安全，維護社會秩序。(3)養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。(2)學會“信息節(jié)食”:要注意瀏覽?尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡?②積極為新規(guī)則的形成建言獻策。公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。提高自身素質(zhì)，加強自律，遵守社會規(guī)則，做到文明有禮參與交通；(2020海淀區(qū)一模24,10分)當我們享用互聯(lián)網(wǎng)提供便利的同時,網(wǎng)絡謠言?網(wǎng)絡詐騙?網(wǎng)絡暴力?深度偽造?操縱賬號等行為也日益污染著網(wǎng)絡生態(tài)?2019年12月20日,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布了《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》,《規(guī)定》明確了正能量信息?違法信息和不良信息的具體范圍,明確了網(wǎng)絡信息內(nèi)容生產(chǎn)者?網(wǎng)絡信息內(nèi)容服務平臺?網(wǎng)絡信息內(nèi)容服務使用者的法律責任,同時完善了民事?行政和刑事法律責任相銜接的體系化規(guī)定?運用所學知識，談談如何解決圖片中反映的問題。對此，有人提出：未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任不同違背了“法律面前一律平等”的原則。公民要自覺遵守規(guī)則（法律、道德），(1)專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。保護未成年人的法律交警在學校放學期間加強校園門口的交通疏導③公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。全體社會成員具有普遍約束力1.全面依法治國的地位及總目標(1)地位：黨領導人民治理國家的基本方略。

(2)總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。★2.法律的含義：是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。法律、道德3.等行為規(guī)范共同約束人們的行為，調(diào)整社會關系，維護社會秩序。

(1)規(guī)范作用：法律通過規(guī)定權利與義務，規(guī)范著全體社會成員的產(chǎn)生方式實施手段調(diào)整范圍和對象法律由國家制定或認可由國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力道德約定俗成主要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量發(fā)揮作用普遍適用校紀校規(guī)學校制定依靠教育力量保證實施全體師生適用法律、道德和校紀校規(guī)的區(qū)別產(chǎn)生方式實施手段調(diào)整范圍和對象法律由國家制定或認可由國家強制★4.法律的特征(1)法律是由國家制定或認可的。(2)法律是由國家強制力保證實施的。(國家強制力主要包括軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征)(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。★4.法律的特征(1)法律是由國家制定或認可的。(1)要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知?促進溝通?完善自我?公民要自覺遵守規(guī)則（法律、道德），以下生活場景中的做法與“六大保護”的要求相對應的是()（1）網(wǎng)絡豐富日常生活（便捷、超越時空限制、豐富多彩等）是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、網(wǎng)絡保護、政府保護為未成年人的健康成長牢牢筑起了六道防線。對全體社會成員具有普遍約束力某游戲不用實名認證即可注冊、進入游戲家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護、網(wǎng)絡保護亮亮父母雙亡后民政部門對其負長期監(jiān)護責任在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。③公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2)我們都是公共交通的參與者。等行為規(guī)范共同約束人們的行為，調(diào)整社會關系，維護社會秩序。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。法律是最剛性的社會規(guī)則(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。②社會原因：社會生活復雜多樣，欺騙、欺詐未成年人的事件時有發(fā)生。是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。②未成年人保護法規(guī)定，保護未成年人的工作，應當遵循教育與保護相結合的原則；(1)閱讀上述材料,運用所學知識,說明國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》的意義?(6分)★5.法律的作用

(1)規(guī)范作用：法律通過規(guī)定權利與義務，規(guī)范著全體社會成員的行為。(2)保護作用：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護我們的合法權益。6.如何理解法律面前人人平等？公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。(1)平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義務。(2)平等地適用法律。(1)要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知?促進溝通?完善★7.怎樣做到依法辦事？(依法辦事的要求)

(1)樹立法治意識。(2)遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。(2020.14C)(3)養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。（4）公民在行使自由和權利的時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。任務二：完成P423道選擇題★7.怎樣做到依法辦事？(依法辦事的要求)(1)樹立法治(1)必要性：①自身原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害；②社會原因：社會生活復雜多樣，欺騙、欺詐未成年人的事件時有發(fā)生。(未成年人容易受到傷害的原因)(2)重要性：未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。8.未成年人需要特殊保護的原因(1)必要性：①自身原因：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護9.保護未成年人的法律(1)專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。(2)其他法律：憲法、民法典、義務教育法等。9.保護未成年人的法律(1)專門法律：未成年人保護法、預《中華人民共和國憲法》第三十三條規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！吨腥A人民共和國刑法》第十七條規(guī)定：已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。對此，有人提出：未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任不同違背了“法律面前一律平等”的原則。觀點評析《中華人民共和國憲法》第三十三條規(guī)定：中華人民共和國公民在法這一觀點是錯誤的。①我國憲法明確規(guī)定，公民在法律面前一律平等，但在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，如男女同工同酬；二是不同情況差別對待，如老人、兒童、孕婦等在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和得到特殊關照；②未成年人保護法規(guī)定，保護未成年人的工作，應當遵循教育與保護相結合的原則；對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。因此，未成年人違法犯罪與成年人違法犯罪承擔的法律責任會有所區(qū)別。這一觀點是錯誤的?！?0.保護未成年人的六道防線家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護、網(wǎng)絡保護

★10.保護未成年人的六道防線1.家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、網(wǎng)絡保護、政府保護為未成年人的健康成長牢牢筑起了六道防線。以下生活場景中的做法與“六大保護”的要求相對應的是(

)選項六大保護生活場景①家庭保護媽媽提醒小紅，一個人在家不要隨便給陌生人開門②學校保護學校實行嚴格的衛(wèi)生監(jiān)督制度，保障學生身體健康③社會保護人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件④網(wǎng)絡保護某游戲不用實名認證即可注冊、進入游戲⑤政府保護亮亮父母雙亡后民政部門對其負長期監(jiān)護責任⑥司法保護交警在學校放學期間加強校園門口的交通疏導A.①②③

B.③④⑥

C.①②⑤

D.④⑤⑥任務三：完成P453道選擇題1.家庭保護、學校保護、社會保護、