七年級(jí)上科學(xué)期中復(fù)習(xí)課件

科學(xué)入門(mén)只要留心_____，從探究身邊的____著手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界。____就在我們的身邊。科學(xué)是研究各種_______,尋找它們_____________________產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律自然現(xiàn)象觀察問(wèn)題科學(xué)下列不屬于科學(xué)研究的是(）A.小明到杭州旅游，發(fā)現(xiàn)西湖十大美景B.蘋(píng)果落在牛頓頭上，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力C.瓦特好奇水沸騰，發(fā)明蒸汽機(jī)D.麥哲倫航海探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)地球是圓的小明到杭州旅游，發(fā)現(xiàn)西湖十大美景學(xué)好科學(xué)要多觀察、多實(shí)驗(yàn)、多思考。下列對(duì)科學(xué)研究的說(shuō)法不正確的是（） A．要仔細(xì)觀察,善于提出問(wèn)題 B．是科學(xué)家的事,我們無(wú)法研究 C．要認(rèn)真實(shí)驗(yàn),收集相關(guān)資料 D．要分析和歸納,找出問(wèn)題答案是科學(xué)家的事,我們無(wú)法研究1:下列儀器中，用來(lái)加熱的是______，取用少量固體藥品的是______，滴加少量液體的是________，用作少量物體反應(yīng)的容器是_______，常用來(lái)攪拌的是________(1)燒杯；(2)滴管；(3)酒精燈；(4)玻璃棒；(5)藥匙；(6)試管(3)酒精燈(5)藥匙(2)滴管(6)試管(4)玻璃棒長(zhǎng)度的基本測(cè)量工具是:__________長(zhǎng)度的國(guó)際主單位:_________科學(xué)課本長(zhǎng)度為240______下列刻度尺最小刻度是____讀數(shù)_______下列單位換算過(guò)程中正確的……（）A．4.2米=4.2米×100厘米=420厘米B．4.2米=4.2米×100=420厘米C．4.2米=4.2×100=420厘米D．4.2米=4.2×100厘米=420厘米刻度尺米毫米1毫米3.5厘米D．4.2米=4.2×100厘米=420厘米利用三角板測(cè)量金屬圓柱體直徑的幾種測(cè)法中（如圖），正確的是()在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鐵餅比賽中，裁判員用皮卷尺測(cè)量比賽的成績(jī)，如在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉的太緊，則測(cè)量值將會(huì)______被測(cè)物體被測(cè)物體偏小使用量筒,先看清_________和____.使用時(shí):放在________上.讀數(shù):視線與_________________相平最小刻度凹形液面中央最低處水平桌面量程測(cè)一合金塊體積，結(jié)果如圖，則量筒內(nèi)水的體積為_(kāi)___毫升，合金塊的體積為_(kāi)______厘米3。3045-3015甲溫度____,讀作______________乙溫度____,讀作_______________-23℃零下二十三攝氏度25℃二十五攝氏度感覺(jué)不冷不熱的水的溫度約是________35--42℃提示:接近人的體溫用一支準(zhǔn)確完好的體溫表測(cè)得小明的體溫為37.5°C，若沒(méi)有把水銀甩回玻璃泡就去測(cè)量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實(shí)際體溫為36.9°C和38.4°C，則兩次測(cè)量結(jié)果分別為_(kāi)_________和____________。測(cè)量時(shí),體溫計(jì)示數(shù)會(huì)上升,但不會(huì)下降37.5℃38.4℃科學(xué)探究的基本過(guò)程：1.提出問(wèn)題2.建立猜測(cè)和假設(shè)3.制訂計(jì)劃4.獲取事實(shí)與證據(jù)5.檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)6.合作與交流自發(fā)現(xiàn)SARS(非典型肺炎)，中外科學(xué)工作者聯(lián)合研究，找到了引起非典型肺炎的元兇----冠狀病毒，中外科學(xué)工作者這種聯(lián)合研究說(shuō)明科學(xué)探索過(guò)程需要()A.提出問(wèn)題B.合作和交流C.制定計(jì)劃D.檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)合作和交流蚊子在水中產(chǎn)卵，蚊子的幼蟲(chóng)叫孑孓，人們常可觀察到孑孓浮到水面的現(xiàn)象。(1)對(duì)“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問(wèn)題，如果不進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為下列各種假說(shuō)可能正確的是()A.孑孓需要光線B.孑孓需要氧氣C.孑孓要找蚊媽媽D.以上都是(2)科學(xué)家探究自然奧秘時(shí),第一步是()A.提出假說(shuō)B.提出問(wèn)題C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.詳細(xì)觀察以上都是詳細(xì)觀察(3)小明針對(duì)“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問(wèn)題，提出“孑孓需要光線才能生存”的假說(shuō)。為求證此假說(shuō)而設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)裝置，較合適的是（）選項(xiàng)燒杯水量ml孑孓/只光線溫度℃A甲40020大光照下28乙30020小黑暗中20B甲40020大光照下28乙40020大黑暗中28C甲30010大10小光照下20乙30010大10小黑暗中28D甲30020小光照下28乙40020小黑暗中28控制變量法甲40020大光照下28乙40020大黑暗中28張平準(zhǔn)備養(yǎng)幾盆花草，教師要他了解影響植物生長(zhǎng)的因素，按照科學(xué)探究的一般過(guò)程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。1.提出問(wèn)題：__________________________2.建立假設(shè)：______________________________________________________________________________影響植物生長(zhǎng)的主要因素是什么？影響植物生長(zhǎng)主要因素之一可能是陽(yáng)光。影響植物生長(zhǎng)主要因素之一可能是水。影響植物生長(zhǎng)主要因素之一可能是肥料。4.得出結(jié)論：(注意完整性)影響植物生長(zhǎng)的主要因素是陽(yáng)光、水、肥料。若張平在研究植物生長(zhǎng)與陽(yáng)光的關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格(如表）中需要改進(jìn)的是___________花盆光線肥料水甲室外充足充足乙室內(nèi)充足不充足都給充足的水在做”食物上滋生微生物的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)只有蒸餾水的培養(yǎng)皿沒(méi)有微生物生長(zhǎng);沒(méi)有加水的干面包片和加水后放在冰箱中的面包片上也沒(méi)有微生物生長(zhǎng);只有加了水后放在室溫下的面包片上長(zhǎng)了許多微生物.則微生物長(zhǎng)生需要的條件是_______________________保存食物的方法有_________________________需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分和適宜的溫度干藏法、冷藏法、真空保存法、加熱法實(shí)驗(yàn)：顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用：110239876541、2、3、4、5、6、7、8、9、10、粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋目鏡鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺(tái)遮光器反光鏡壓片夾放大率=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)（1）安放；（2）對(duì)光（4）調(diào)焦（3）放片（5）觀察對(duì)光時(shí)要求看到的圓形視野明亮、均勻視野較暗時(shí)，增大_______和使用__________。那當(dāng)光線非常強(qiáng)時(shí)，該如何對(duì)光呢？光圈凹面反光鏡觀察時(shí)，若視野下物像在左上角，若要將其移到中間,載玻片該往_______方向移；若載玻片的字為上，則視野中物像為_(kāi)___左上角上若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。試問(wèn)其中視野最暗的是()細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)作用:保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間____交換作用:內(nèi)含_____物質(zhì)作用：許多__________場(chǎng)所物質(zhì)遺傳生命活動(dòng)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)是

。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核挑揀水果以“水”多為好，你知道這些“水”是什么嗎?（）A．細(xì)胞質(zhì)B．液泡C．細(xì)胞液D．細(xì)胞核

1.生物體是由一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化而發(fā)育成的，這個(gè)細(xì)胞是______受精卵這個(gè)細(xì)胞是經(jīng)過(guò)了_____，______，_________逐步發(fā)育成一個(gè)復(fù)雜的生物體的。細(xì)胞分裂細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞分化2.在細(xì)胞分裂過(guò)程中，最引人注意是在_______出現(xiàn)了______細(xì)胞核染色體染色體會(huì)_____分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。平均子細(xì)胞發(fā)生變化，形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過(guò)程，叫__________。細(xì)胞分化細(xì)胞分化成各種不同形態(tài)，不同功能的細(xì)胞，我們把其中________，_____________的細(xì)胞聚集在一起形成的細(xì)胞群叫做_______組織形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同染色體會(huì)出現(xiàn)在（）A．生長(zhǎng)的細(xì)胞中B．分化的細(xì)胞中C．分裂的細(xì)胞中D.成熟時(shí)期的細(xì)胞中下列甲乙兩圖分別說(shuō)明細(xì)胞的哪二種生命現(xiàn)象：

（1）甲是

▲；乙是

▲。（2）在乙圖的變化過(guò)程中，最引人注意的事情是：細(xì)胞核中出現(xiàn)了

▲。植物五大組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織機(jī)械組織分生組織動(dòng)物四大組織上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織保護(hù)功能植物:保護(hù)組織動(dòng)物:上皮組織輸送物質(zhì)功能植物:輸導(dǎo)組織動(dòng)物:結(jié)締組織運(yùn)輸、支持功能支撐、保護(hù)功能植物:機(jī)械組織1．使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上（）A.目鏡物鏡通光孔反光鏡B.目鏡鏡筒物鏡通光孔C.目鏡鏡筒物鏡反光鏡D.目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器反光鏡2．使用顯微鏡時(shí)，“觀察”操作步驟正確的是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止②左眼向目鏡內(nèi)看，右眼睜開(kāi)③把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾往④反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升⑤略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①3.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④線粒體⑤液泡⑥細(xì)胞核⑦葉綠體A．①②③④B。②③④⑥C。③④⑤⑥D(zhuǎn)。①③⑤⑦4.在荔枝果肉細(xì)胞中，儲(chǔ)存糖分的主要結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．液泡D。細(xì)胞膜5.與洋蔥細(xì)胞相比，家兔細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D。細(xì)胞核6．某同學(xué)正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖，他想將物像移到視野正中央，應(yīng)將玻片（）A．向左上移動(dòng) B．向右上移動(dòng)C．向左下移動(dòng) D．向右下移動(dòng)7．在載玻片上寫(xiě)下數(shù)字“69”，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖形形狀是（）A.69B.96C.66D.998．植物細(xì)胞保持一定形態(tài)的主要原因是（）A.液泡內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)在緩緩流動(dòng)C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的保護(hù)作用9.洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì)A．①②④⑤⑦B．②③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②④⑥⑦10.某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時(shí)，他可采取的方法是()A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察B.移動(dòng)裝片，尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋11.兩位同學(xué)用不同的顯微鏡，甲用“10×”的目鏡和“10×”物鏡進(jìn)行觀察，乙用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進(jìn)行觀察，其中

同學(xué)所看到的細(xì)胞體積大，

同學(xué)所看到的細(xì)胞數(shù)目多。13．右圖為植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱：［4］

［5］

［6］

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［］

，起

和

作用。(3)在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫［］

。（4)植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有［］

。(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有

、

和

等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)

、

和

。12345664、觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）A、物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多B、物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C、物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少D、物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多5、當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來(lái)＿＿＿，此時(shí)可采用的方法一是換成＿＿＿反光鏡，二是將_____調(diào)大。6、如果在顯微鏡中看到物象順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向是（）。

6、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（）A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)7、在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（）A污物B氣泡C細(xì)胞D墨水7、通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道蝸牛沒(méi)有（）

A、觸覺(jué)B、嗅覺(jué)C、聽(tīng)覺(jué)D、視覺(jué)8、下列屬于生物的是()A.鐘乳石B.汽車C.珊瑚蟲(chóng)D.恐龍骨骼9、下列能作為區(qū)分生物和非生物的根據(jù)的是()A.是否能運(yùn)動(dòng) B.是否為綠色C.是否有用 D.是否能進(jìn)行新陳代謝10、鯨、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)、墨魚(yú)分別屬于（）A.魚(yú)類、魚(yú)類、魚(yú)類、魚(yú)類B.哺乳類、魚(yú)類、兩棲類、魚(yú)類C.魚(yú)類、魚(yú)類、兩棲類、軟體動(dòng)物D.哺乳類、魚(yú)類、兩棲類、軟體動(dòng)物ＣＣＤＤA是

_

過(guò)程，B是

過(guò)程。A這種過(guò)程，其結(jié)果是

的增加但是細(xì)胞的

和

都不發(fā)生變化。B這種過(guò)程,其結(jié)果是形成_。細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞數(shù)目功能形狀結(jié)構(gòu)組織AB5、小明向媽媽要了兩個(gè)番茄，進(jìn)行研究分析：首先切開(kāi)了一只番茄，有許多汁液流出。這些汁液是_______它來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_______然后取另一只番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后撕開(kāi)表皮，這層表皮屬于______組織，表皮以內(nèi)的是_____組織。保護(hù)營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞液液泡7、通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道蝸牛沒(méi)有（）

A、觸覺(jué)B、嗅覺(jué)C、聽(tīng)覺(jué)D、視覺(jué)8、下列屬于生物的是()A.鐘乳石B.汽車C.珊瑚蟲(chóng)D.恐龍骨骼9、下列能作為區(qū)分生物和非生物的根據(jù)的是()A.是否能運(yùn)動(dòng) B.是否為綠色C.是否有用 D.是否能進(jìn)行新陳代謝10、鯨、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)、墨魚(yú)分別屬于（）A.魚(yú)類、魚(yú)類、魚(yú)類、魚(yú)類B.哺乳類、魚(yú)類、兩棲類、魚(yú)類C.魚(yú)類、魚(yú)類、兩棲類、軟體動(dòng)物D.哺乳類、魚(yú)類、兩棲類、軟體動(dòng)物ＣＣＤＤ9、在觀察洋蔥根尖細(xì)胞活動(dòng)的裝片

中，能看到染色體結(jié)構(gòu)的是（）A、正在長(zhǎng)大的細(xì)胞；B、正在分裂的細(xì)胞；C、正在分化的細(xì)胞；D、死亡脫落的細(xì)胞；B11、生物體之所以能夠維持旺盛的

生命力，是因?yàn)椋ǎ〢、絕大多數(shù)細(xì)胞不斷地進(jìn)行分化；B、細(xì)胞分裂不斷產(chǎn)生新細(xì)胞；C、原細(xì)胞的衰老和死亡；D、細(xì)胞能由小變大的生長(zhǎng)；B12、在光線較弱的情況下觀察物

象，最好使用（）A、低倍物鏡、較小光圈、平面反光鏡；B、高倍物鏡、較小光圈、凹面反光鏡；C、低倍物鏡、較大光圈、凹面反光鏡；D、高倍物鏡、較大光圈、平面反光鏡；C13、用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方形，番茄果肉細(xì)胞近似球形，這種細(xì)胞不同形態(tài)的維持，主要依賴于下列哪種結(jié)構(gòu)（）A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核B14、觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)先用低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察，這時(shí)觀察到的表皮細(xì)胞數(shù)目和大小如何變化？（）A、細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞變大；B、細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞變??；C、細(xì)胞數(shù)目變多，細(xì)胞變大；D、細(xì)胞數(shù)目變多，細(xì)胞變?。籄15、用高倍鏡觀察的操作順序是

()1、轉(zhuǎn)動(dòng)