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文檔簡介

月測來啦~~~~初一(9)班主題班會

從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應(yīng)聘。“你會是一個好幫手嗎?”農(nóng)場主問他?!薄斑@么說吧,即使是颶風(fēng)來了,我都可以睡著?!睉?yīng)征者得意地回答。雖然這聽上去有點狂妄,農(nóng)場主心里也有點懷疑,但是農(nóng)場主還是雇用了這個人,因為他太需要人手了。新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:“快起來!暴風(fēng)雨就要來了!在它卷走一切之前把東西都拴好!”

你能在暴風(fēng)雨夜睡著嗎?

長工在床上不緊不慢地翻了個身,夢囈一樣地說:“不,先生。我告訴過你,當(dāng)暴風(fēng)雨來的時候,我能睡著的?!鞭r(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當(dāng)場就把他給解雇了。他強(qiáng)壓著火氣,趕忙跑到外面,一個人為即將到來的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實,沒有什么能被風(fēng)吹走。農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。這個長工之所以能夠睡得著,是因為他已經(jīng)為農(nóng)場平安渡過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備,那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時候,你能睡得著嗎?未雨綢繆

你的知識(KNOWLEDGE)得到96分

(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)

你的努力(HARDWORK)只得到98分

(8+1+18+4+23+15+18+11=98)

你的金錢(MONEY)才得到72分(13+15+14+5+25=72)

你的態(tài)度(ATTITUDE)卻得到100分(1+20+20+9+20+21+4+5=100)

可見你的態(tài)度是非常重要的!今天多一點準(zhǔn)備,明天少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸態(tài)度決定一切!請同學(xué)們看看期中考試目標(biāo)中,你所寫下的內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)這一段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài),給自己評分。我的學(xué)習(xí)小結(jié)效果原因分析保持優(yōu)勢的措施提高的措施學(xué)習(xí)最大的問題我的學(xué)習(xí)分析?2、興趣是提高學(xué)習(xí)效果的唯一條件嗎?分析:1、學(xué)習(xí)效果好壞通常跟什么因素有關(guān)?一、訂立目標(biāo)孔子的話:

取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。做事要作最充分的準(zhǔn)備,要付出高于目標(biāo)的努力來達(dá)到目標(biāo)。各科目標(biāo)競爭對手(班里或年級)當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重,讓對手給予自己不斷前進(jìn)的動力!一、仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃制定計劃的幾個要求:1、明確目標(biāo)(在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到什么樣的目標(biāo))2、突出重點(你最想在哪些方面盡快有所提高)3、具體實施方案(你想通過什么途徑來實現(xiàn)你的目標(biāo))4、切合實際(你的目標(biāo)符合你的實際嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎)5、計劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控(計劃要有監(jiān)督人,要進(jìn)行自我獎懲)

二、有效利用復(fù)習(xí)時間

有了復(fù)習(xí)計劃,就要有效地利用時間。離期中考試只有兩周的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)重要,所以我們要以迎接期中考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情?我認(rèn)為:(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費或認(rèn)為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。(3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。

三、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率三個學(xué)習(xí)要點

關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多,但重要的應(yīng)注意以下三點:一、多讀書,注意基礎(chǔ)二、多思考,注重理解三、多重復(fù),溫故而知新學(xué)了又忘怎么辦?實驗:兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文甲組乙組學(xué)習(xí)后不久復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)一天后98%56%一周后83%33%記憶與遺忘1、人的遺忘規(guī)律是先快后慢的,到了一定的時間后,幾乎就不會遺忘了2、在遺忘之前及時復(fù)習(xí)可以延長記憶保持的時間3、理解了的知識記得更容易、更長久

1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。2、效率第一效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。3、互幫互學(xué),共同受益。個人成績的取得,實際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學(xué)共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔(dān)一個痛苦要輕松得多。

4、不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式避免單科獨進(jìn),方法單一,使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進(jìn),學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,對原有的學(xué)習(xí)來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。

成功寶典

第43屆世乒賽前夕,有記者問鄧亞萍如何投入比賽,她:“保持一顆平常心。”正是這良好的心理素質(zhì),使其高超的乒乓技藝在拼搏中得以淋漓盡致的發(fā)揮,從而不斷取得驕人戰(zhàn)績。打球如此,考試亦然。有了平常心,就會丟掉包袱,放松身心,少一份浮躁,多一份灑脫。這較之患得患失、膽怯心慌來說,取得理想成績的把握會更大一些。保持一顆平常心平時練的是戰(zhàn)術(shù),比賽比的是心理。——鄧亞萍收獲卡

“進(jìn)取”得有能量,因而必須“蓄勢”。古代有些文人學(xué)士在寫詩作文之前,先謝絕賓客,酣然大睡一覺,醒來倍覺頭腦清爽,精神振奮,這時提筆揮毫一氣寫成優(yōu)秀之作。這就啟示我們,要搞好勞逸結(jié)合,勿打疲勞戰(zhàn),并注意增加營養(yǎng),以蓄“體能之勢”。復(fù)習(xí)過程中要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,采取科學(xué)方法,以蓄“智能之勢”。如此這般,實力雄厚,臨場便可“蓄勢勃發(fā)”,獲得良好成績。保持一顆進(jìn)取心收獲卡狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝3、根據(jù)自己的實力水平調(diào)整期待水平,定出可實現(xiàn)的目標(biāo),放下包袱,輕裝上陣;4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其形成自動化就能節(jié)約不少時間和精力花在學(xué)習(xí)上;5、保持良好的情緒狀態(tài)(1)對他人友好,對自己欣喜(欣賞和喜歡)(2)考試前,自我激勵;考試時,放松考試后,告訴自己:沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的了,我可以集中精力及時查漏補缺;面對考試,大家都在努力,與其嫉妒他人,不如虛心請教五、考試緊張時,可以作放松訓(xùn)練1、深呼吸法2、自我暗示

考試不難,關(guān)鍵在技巧,技巧不多,關(guān)鍵把握好,發(fā)揮技巧,心態(tài)更重要,心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。關(guān)鍵的時刻每個同學(xué)都要相信自己,頂?shù)米?,站得穩(wěn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。

1、合理安排自習(xí)課間,學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

2、搞好宿舍清潔,按時睡覺,按時起床。

3、排好隊,耐心等候,珍惜糧食

4、在有無老師的情況下,自己都可以控制自己的行為。你是否做到以下這些?關(guān)注時事災(zāi)難面前,秩序代表了什么?1、3月11日,東京澀谷,大量日本市民排隊使用公用電話。日本當(dāng)天發(fā)生里氏9.0級地震,震中位于日本本州東海岸附近海域,震源深度10公里。2、3月11日,日本川崎火車站,大量市民排隊等候火車。

東京的建筑幾乎都安然無恙。人們避難時都井然有序的站在道路兩側(cè)盡量不阻礙交通。

“幾百人在廣場避震完畢,整個過程,無一人抽煙,服務(wù)員在跑,拿來一切毯子,熱水,餅干,所有男人幫助女人,跑回大樓為女人拿東西。接來電線放收音機(jī),3個小時后,人散,地上沒有一片垃圾,一點也沒有。”

秩序反映了素質(zhì),文明程度。遵守考試的秩序、考試的制度!《學(xué)生須知》P38考試時,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)旁窺偷看他人答案,不準(zhǔn)夾帶、換卷作答、冒名頂替。凡違反者,視情節(jié)輕重扣全卷總分的30%~60%,情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消該科該次考試成績,操行扣分并給予警告或記過處分。2010年8月修訂《學(xué)生須知》P38學(xué)生不得將答案交給或故意顯露給別人觀看,不得傳遞紙條,不準(zhǔn)代替別人答卷。凡違犯者,視情節(jié)輕重扣全卷總分的30%~60%,并給予公開批評或警告處分。2010年8月修

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