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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼兒園大班健康教案《黑色食品》含反思
活動目標(biāo):
1、知道黑色食品的名稱。
2、了解黑色食品的養(yǎng)分價值。
3、平日愛吃黑色食品。
4、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
5、初步了解健康的小常識。
活動打定:
1、小猴手偶一個、臺布一張。
2、各類黑色食品若干。
3、圖片兩張:粗脖子小摯友、頭暈摔倒的小摯友。
4、醫(yī)生的錄音兩段(內(nèi)容在活動過程中)。
5、黑色炒菜若干、擦嘴布人手一塊(或餐巾紙若干)。
6、活動組織的音樂、參觀的輕音樂。
7、嬉戲區(qū)里打定一些黑色食品。
活動過程:
一、以小猴開店引出課題,導(dǎo)入活動。
T:陳老師知道大(2)班的小摯友都是很聰明的。[教案來自:.]來,讓我們一起來聽聽這是什么聲音?(老師拍手上舉分開,做個"嘭啪'放爆竹的動作)
S:放爆竹。
T:放爆竹呀表示有好事要慶祝,對嗎?那今天有什么事要慶祝呢?老師逐漸地出示手偶小猴:"嚌嚌嚌,今天我真欣喜,我的食品店開張啦!你們看,這些都是我的貨。'
T:我們一起來看看,小猴店里有些什么貨呢?是什么樣的呢?請幼兒看了說幾樣,熟悉一下。
T:小猴還報告我們說:"我店了還有大量的貨呢,請大家來參觀一下吧!'
T:好,我們一起去參觀一下小猴店里還有些什么貨,是怎樣的呢?(老師率領(lǐng)幼兒參觀)
二、放輕音樂參觀食品店,熟悉黑色食品。
1、組織幼兒參觀黑色食品。
2、組織幼兒議論:你看到了什么?是怎樣的?
3、小結(jié):小猴店里有黑米、黑豆、黑木耳、黑芝麻等等,都是黑色的,
我們就把它們統(tǒng)稱為是"黑色食品'。
三、議論黑色食品的養(yǎng)分。
T:咦,小猴開了這樣的一個店,賣的東西都是黑呼呼的,生意會好嗎?為什么?
1、出示圖片一,介紹海帶、紫菜的養(yǎng)分。
T:我們別爭了,看,買東西的人來了。小猴趕快迎上去:"小摯友,你要買什么?呀,你的脖子怎么啦?'
小摯友:我叫明明,我要來買海帶、紫菜。我平日不愛吃這些黑呼呼的東西,結(jié)果得了大脖子病了,又難看又痛苦,我去看了醫(yī)生,醫(yī)生(錄音)對我說:小摯友,你得了大脖子病了,這是由于你身體里缺乏了一種叫"碘'的元素而引起的。你平日呀理應(yīng)多吃一些象海帶、紫菜之類的食品,由于這些菜里面就含有豐富的碘,平日只要你多吃這些菜呀就不會得大脖子病了。
T:明明到小猴店里買了什么菜?他為什么要去買這些菜?
T:原來呀,海帶、紫菜還能防病呢。
T:明明拿著海帶、紫菜高欣喜興地走了。小猴出來送明明,碰見了跌跌撞撞的紅紅:哎呀、哎呀,提防,紅紅你怎么啦?
紅紅:我頭老是暈暈的,站也站不穩(wěn),方才我蹲下去系鞋帶后站起來,突然覺得眼前一片黑呼呼的,差點(diǎn)兒摔了一跤,感謝您把我扶了起來,我就是到您這兒來買東西的。我去看醫(yī)生了,醫(yī)生(錄音)對我說:小摯友,你這是得了貧血病,平日呀你理應(yīng)多吃一些黑芝麻、黑豆、黑棗之類的食品,還可以買一些黑米來做飯吃。由于這些黑色食品中含有豐富的維生素,吃了可以補(bǔ)血,把血補(bǔ)好了,這樣才不會得貧血。
T:小摯友,紅紅到小猴店里買了什么菜?她瘟神么要買這些菜?
T:原來呀,黑芝麻、黑豆、黑棗、黑米能補(bǔ)血呢。
2、教師小姐黑色食品能補(bǔ)血防病。
3、了解其它黑色食品的養(yǎng)分。
T:小猴店里還有大量黑色食品了呢,這些黑色食品有什么養(yǎng)分呢?
提問幼兒,老師講解補(bǔ)充:黑木耳、香菇是菌類食品它們和烏梅、黑桑葚能抗癌,多吃了就不會得癌病,對我們?nèi)梭w的一些內(nèi)臟:肝、脾等艘是分外有好處的。
T:我們方才說的都是一些植物類的黑色食品,其實(shí)呀,還有好多動物類的黑色食品呢。
幼兒斟酌回復(fù),教師補(bǔ)充:如烏骨雞、黑魚、烏龜、烏賊、海參等都是黑色食品,多吃了這些黑色食品能讓我們的身體更健康;生病的人,忒別是一些開刀的病人,多吃了這些黑色食品身體能康復(fù)得更快;黑色食品還能烏發(fā)美容呢。
四、品嘗黑色食品,予以總結(jié)。
T:黑色食品的養(yǎng)分真豐富,吃了對我們的身體還有那么多的好處呢。我們愛吃嗎?
1、請幼兒品嘗黑色食品。
2、議論總結(jié):你吃到了什么?知道它有什么養(yǎng)分呢?
五、終止活動。
T:黑色食品真好,讓我們也去小猴店里買一些回去和爸爸媽媽一起吃吧。
活動延遲:
嬉戲活動"菜場'。
活動反思:
課前,我沒有上網(wǎng)查查關(guān)于黑色食品的鑒定,所以,當(dāng)孩子問我可樂是不是的時候,我只能報告他們不是,卻不能說出理由,孩子采納的很勉強(qiáng)
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