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第小學期末復習發(fā)動講話稿小學期末復習發(fā)動講話稿1
老師們、同學們:
本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先,復習工作是穩(wěn)固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包括對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基〔即根本知識,根本技能〕,由此和彼、由表和里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進入更高的學習境界。原來根底差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓根底,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認識學年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全〞所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:
學習是以時間做保證的,但是學習成果和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原那么。
希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
最后:祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成果!
小學期末復習發(fā)動講話稿2
考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最正確水平,考出優(yōu)異的成績呢?
建議大家做到以下幾點:
1、有效復習知識,查漏洞補缺乏:全面梳理本學期所學的知識,結合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習方案,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課下,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習根底薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請學伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量:課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復習期間留的`作業(yè)要獨立思考、認真完成,以提高學習的質(zhì)量。
3、加強課外學習,彌補課堂缺乏:培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做劇烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,防止平安事故的發(fā)生。同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
小學期末復習發(fā)動講話稿3
同學們:
當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習方案,并按方案開始復習了。今天,我不想談關于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。今天,我想和大家說的是關于“自信心〞的問題。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!〞這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么阻礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、防止使用否認自己的語言。
“我不行。〞“我是個沒用的人。〞“我很笨。〞你是不是會時常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了表達一種謙虛,但是,“累積暗示效果〞會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要防止使用否認自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!〞
二、追求成功,但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價
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