小學(xué)植樹節(jié)班會教案（精選8篇）

第小學(xué)植樹節(jié)班會教案〔精選8篇〕小學(xué)植樹節(jié)班會教案篇一

一、活動目的：

在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做綠色小使者！

三、活動時間：

3月11日——3月14日

四、活動內(nèi)容：

〔一〕播種行動：

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

〔二〕實施行動：

1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化〔清理垃圾、修剪枝葉、松松土、〕等活動。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道〞植物生長知識交流。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案篇二

一、活動目的

1、了解樹的知識。

2、進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

4、增強保護樹木的能力。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

3月11日——3月14日

四、活動內(nèi)容

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

2、開展系列活動：

〔1〕圍繞愛樹，進行樹類知識講座?！步淌翌I(lǐng)導(dǎo)，講課稿2份〕

〔2〕學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

〔3〕制作綠化心愿卡。

〔4〕大隊部提出一項建議、建議書〔建議書、建議書各一份〕。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案篇三

一、環(huán)保教育主題：

承當(dāng)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號：

“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！〞

三、活動目標(biāo)：

1、幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會保護植物，熱愛大自然的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動過程：

主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要保護每一片綠葉，保護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與保護綠化不相吻合的行為。

請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為標(biāo)準(zhǔn)中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們建議大家從身邊的小事做起，保護每一片綠葉，保護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動〞，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，承當(dāng)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，也可以借此時機撰寫觀察日記，進行成果展示。

4、各中隊自愿成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12〞植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園奉獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！〞

集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案篇四

一、活動目的

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

2、通過實踐活動，增強學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動主題：

我與小樹一起成長

三、活動具體內(nèi)容

〔一〕播種綠色行動：

萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長〞的系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

〔二〕環(huán)保護綠行動

1、我的學(xué)校我管理

利用3月12日周三下午第一節(jié)，在全校開展護綠行動，各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學(xué)生制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物，照顧它，幫助澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。

2、我愛我班——“綠意角〞的設(shè)計評比

各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動，學(xué)校將評出一批綠色中隊。

〔三〕綠色的夢———我心中的樹

全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來，并寫上祝福語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校開展作點奉獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案篇五

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園〞活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠；〔行動，行動，再行動，為校園添綠增美〕；我為學(xué)校護片綠。

三、活動時間

3月8日至6月1日

四、具體安排

1、在3月8日〔周一〕升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠。

A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

B、3月11日〔周四〕班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠〞主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日〔周五〕課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和考前須知。

D、各班于3月12日〔周五〕之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

E、3月12日〔周五〕下午〔第二節(jié)課或者時間待定〕。各班班主任具體負責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購〔或者有汪大爺統(tǒng)一購置〕。待商定。

4、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。

5、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé)，并于12號之前完成初步處理。

6、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé)。

植樹節(jié)主題班會教案篇六

一、設(shè)計思路與說明

依照綜合實踐課程勞動技術(shù)的要求，以三月份植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、