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第小學(xué)冬天的作文九篇小學(xué)冬天的作文篇1

盼望著,盼望著,北風(fēng)來了,冬天的腳步近了。

對于一個喜歡冬天的我,對雪也是多么的熱愛和贊美。天氣雖然越來越冷,但心里愈來愈溫暖。有雪,也會有眼觀灑下來,灑到了身上,也透進來心窩里。

這是個多么美好的季節(jié)啊!盼望著雪花從天空中飄下來,讓我隨著它們翩翩起舞吧!因為我是那么的喜愛它。

雪花紛紛揚揚從天空中飛舞下來的場景永遠(yuǎn)在我腦海里印刻著。那一年的冬天,是個難忘的冬天。小學(xué)時光要結(jié)束的我們,在雪里歡樂地度過,那在我的記憶里是最冷的一個冬天了。操場上都結(jié)上了一層厚厚的冰,到處都是軟綿綿的雪,我們滑冰,我們打雪仗,好不自在!那面空靈的回想,讓我至今還浸沒著。

雪花的美是讓我贊美的。雪,像一個個音符飄在空中,讓我聽到了音樂的感人旋律;雪,像一只只蝴蝶,讓我感到了它們的自由?一片片雪花如薄薄的六瓣花,一片片雪花想一把把張開的小扇子,盡管它們形態(tài)萬千,卻依然保存著它那純潔的心靈。

飄下天空的雪花會給樹上掛滿了銀華,房子披上了銀裝,大地蓋上了白絨毯。有的樹枝上掛滿了毛茸茸,沉甸甸的雪球兒,馬路兩邊的松柏也換上了厚重的雪皮襖,房屋都帶上的清一色的羊皮帽。潔白的雪花兒不知疲倦地從空中一批接著一批地飄落下來,像小天使一般。它們飄到哪里,哪里就充滿著歡樂也清爽。

我愛冬天,更愛那冬天的雪!它比珍珠還要珍貴,比鉆石還要閃爍,比陽光還要更暖人心!

小學(xué)冬天的作文篇2

春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,到處充滿了生機;秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

冬天,我最喜歡下雪,因為學(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。

下雪時,晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個個蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡??!

一場大雪過后,世界的每個角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們在睡夢中度過一個美好的冬天。樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽光下閃閃發(fā)光。

冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩意。我愛冬天!

小學(xué)冬天的作文篇3

冬天,我喜歡的季節(jié)

冬,一個純潔的季節(jié);冬,一個寧靜的季節(jié);冬,一個美麗的季節(jié)。它,是一個文靜的小姑娘,穿著潔白的連衣裙,在大地中間舞蹈;它,又是一個和藹的老伯伯,靜靜地坐在大地中間微笑,總之,它是一個純潔的代表。

雪花,冬天的小天使,它們在空中舞蹈,然后慢慢落下,躺在田野;躺在森林;躺在屋檐……在田野中,它們?yōu)橹参锱狭税咨拇笠?;在森林里,它們?yōu)榭蓯鄣男游飩冧伾狭税咨谋谋拇?;在屋檐上,它們?yōu)闊赖暮⒆硬忌狭思儩嵉腻谙搿?/p>

放眼望去,銀裝素裹的世界更是另一種景象。那么遼闊,又那么潔白。它是那么美麗,你傾聽,聽到了孩子們的笑聲,這是純潔的雪帶來的,它的潔白,可以凈化心靈。

哈爾濱的火燒冰激凌,唯獨在冬天,在這個美麗的季節(jié)才有,因為只有冬天適合吃。

雪,它把臟東西掩蓋,只把美麗的東西留下來,它樸實,愿意使自己身體來詮釋一種美好的品質(zhì)。

雪,它純潔,只單純的做好自己的事情。

雪,是冬天派來的使者,它在全心全意,盡職盡責(zé)!

我愛雪,更愛冬天這個美麗的季節(jié)。

小學(xué)冬天的作文篇4

我認(rèn)真地注意著他,他看起來弱不禁風(fēng)似的,耷拉著兩條瘦骨如柴的小腳,雙手有力無氣地捧著一個飯碗,那個飯碗已經(jīng)生銹,脫色了,可以清楚的看出在飯碗的一邊還有著鮮艷的顏色--藍(lán)色。其實這只破飯碗,并沒有破到家,在飯碗的背后,鑲著兩只金色的紙鶴。我十分喜歡紙鶴,因為紙鶴里充滿著一個美好的友誼故事。他看起來很冷,整個人都縮在一團,并時不時打了一個小小的冷顫,這是因為,今天太冷了。于是,我對他不知不覺產(chǎn)生了好奇與興趣,打算回來時再與他搭訕,我不管他的位置有多么的低級,我更不管他的.身體多么的臟,我這個人就是這樣。

當(dāng)我有回來時,媽媽并不在我身邊。只見他坐在石榴樹下正拿著一本破爛不堪的書,那就是《魯迅漂流記》。他拿著那本書就像拿著一顆鉆石似的,用雙手小心翼翼地捧著它,仔細(xì)地閱讀著,我走了過去,走在那棵孤獨的的石榴樹下與他一起分享這本書,他可能太入神了吧!沒有絲毫發(fā)現(xiàn)我。

石榴樹的樹枝是褐灰色的。那一片片茂綠的葉子中透出一個紅紅的石榴花。那一蔟蔟的石榴花,像一個喇叭似的,花瓣中間星星點點的淡黃色的花芯在抖動。它在金色的陽光下顯得無比美麗。

我趁這陽光下又一次的細(xì)細(xì)地看著他,他的臉十分俊俏,眼神充滿著渴望,雙手捧著書的他突然發(fā)現(xiàn)了我,意外的是他并沒有驚奇地望著我,而是給了我一個可愛的笑容,并說等會兒,說完便繼續(xù)閱讀著他的書。經(jīng)過這條小街的人都把目光投向我這邊,看見我與一個乞丐坐在一起,都絡(luò)繹不絕地討論起來:“這孩子怎么跟一個乞丐在一起……〞突然來了一位年花過甲的老奶奶,她走到我們的跟前,向我投來贊賞的目光,又問那位小男孩:“你媽媽呢?〞小男孩立刻放下書,答復(fù)道:“他不在這。〞老奶奶又嘖嘖地可惜道:“你打算就這樣要一輩子的飯嗎?〞小男孩不好意思地低下了頭,臉紅得很,說:“不……不知道,我很想讀書,可我又不會寫字,不會認(rèn)字,家里又沒錢……〞小男孩說不下去了,就在這結(jié)巴了。“那你媽媽會來接你嗎?〞小男孩遙遙頭,說:“可能不會來吧!〞“可憐??!這孩子,下暴雨了你怎么辦?你看天空烏云密布的,很快就要下大雨了,小心感冒啊!〞老奶奶遙遙頭,長嘆一口息?!拔铱梢哉覀€地方避避雨啊!〞剛說完,小男孩有又看了看自己的雙腿,說:“可……可我不能走路!〞老奶奶更加傷心,她走了,在走之前她說了十七個字另小男孩恍然快樂,那十七個字就是:“如果你是我的孩子,我不會無情地拋棄你。〞

這時我突然才發(fā)現(xiàn)了我手里的這把傘,于是興奮地對他說:“小男孩,沒關(guān)系,我這有傘,我們可以一起用。〞于是他感謝地說了一聲:“謝謝你,姐姐。〞他又再次沖著我笑了笑,便從他那稀有的書包里掏了很久才掏出來的一張藍(lán)色的紙,并在一分鐘內(nèi)折出來了一只精美的紙鶴,我連忙拍手叫好,于是我就對他講述了我曾經(jīng)在一所學(xué)校的那一段美好的友誼曙光,他感動地流下了兩行眼淚,說:“真的好感人??!你們的友誼紀(jì)念品就是紙鶴?你們……真厲害,居然在半學(xué)期之內(nèi)折出了四個數(shù)字--1001。〞說著他用衣服的一角擦著眼淚。

這時,風(fēng)起了,霧來了,原來下雨了。聽著這雨聲,嘀嘀噠噠的雨聲如箭,打在了我們的額頭上,好象是誰在課堂上發(fā)言。我悄悄地對他說:“不要怕,不要著急。〞說著,我徜開了我的那把小藍(lán)傘,將它舉到小男孩那兒,說:“看啊!我們又回到了同一片藍(lán)天下了。〞他快樂地像回了家似的。雨水丁丁冬冬地打在了我的小藍(lán)傘上,雨水淅瀝淅瀝地落在地上,雨水像牛尾巴一樣搓成的鞭子,在大地上亂舞。起風(fēng)了,大雷了,烏云馱著暴風(fēng)雨匆匆地趕來了。排浪似的黑云彩險些將我的小藍(lán)傘給折斷。小男孩看我這么辛苦,于是他吃力地把手舉得老高,幫我一起撐著傘,盡管是再冷的天,小男孩的臉狹還是流下來了一串汗水。我突然感覺到輕松多了,望著小男孩,我欣慰地笑了。我是第三次注意他了,他大概只有十歲吧!目光帶著幾分凄涼與渴望,就像一位英俊卻毫無靈氣的雕塑。突然,從后邊來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的阿姨,她二話不說就抱起小男孩跑了。小男孩拼命地把臉轉(zhuǎn)過我這邊,向我招手表示再見,我流下了又歡喜又悲傷的眼淚,終于,終于,他被自己的母親接回家了,可他離開了我。我的眼淚與雨水混在一起,帶著凄涼。我緊捏著他送給我的紙鶴,傘“啪嗒〞地掉在了地上。在傘的旁邊,有一只紙鶴。雨停了,在黑云彩的邊沿,重新又瀉下了光的瀑布。太陽折疊成彩虹,又在大地上浮動。我把紙鶴向天空中扔去,讓陽光攙扶著,一點一點的舒展著飛向那藍(lán)天去。我剛要伸手去撿起來時,小男孩拉著媽媽的手來到了我的跟前,并指著我說:“媽媽,就是這位姐姐。〞我還不知道發(fā)生了什么事,只見她遞給了我一只紙鶴,說:“謝謝你,孩子。〞

折得真漂亮。我說。

他媽媽笑了笑,淡淡的,有幾分凄涼。

他們的身影在我的視野中越來越遠(yuǎn),直到消失了為止。我真心的祝福小男孩能夠上學(xué)讀書。

黑色的七月的夜晚,我出去散步,雨點并不大,但是卻冰涼徹骨,一直濺進我的生命里。在他離開渦之后,是否還捏著我送給他的紙鶴?

第二天,我收到了一個小盒子。

當(dāng)我翻開它時,幾十只紙鶴一涌而出:紅的,藍(lán)的,綠的,黃的,紫的,銀的,金的……點點滴滴,殘留著那場冬雨的痕跡。

不知是一個冬天,還是一個夏天。我奉獻出了我地愛心,送給了那位可憐的男孩。使他在陽光下,藍(lán)天下,快樂地成長。使他增長了一份勇與信心,長一分理智。我相信,石板不能擋住那男孩的毅力與耐心。愛心會使世界變得溫暖,會使人們的生活更快樂,更幸福。少些嫉妒,多些寬容,將心中的愛燃燒成烈火。世界絕對是公平的,人生將會是美麗的一首歌。

每當(dāng)下雨時,那一幕幕就會浮現(xiàn)在我眼前。從此,我盼望著下雨,不會再討厭下雨。

看,雨很大,看,在雨中有一塊共同的藍(lán)天。

大約在冬季吧!是秋風(fēng)稠零的最后一片落葉時……

我全身一抖,感到冰涼帶幾分歡喜的熱淚在冬季的風(fēng)中滑落。

小學(xué)冬天的作文篇5

放假了,我也放松了,想去龍泉湖公園去玩。我好奇地問道:“媽媽,冬天的公園是什么樣子的?〞媽媽答復(fù)道,“我們進去看看就知道了!〞

公園的大門依然挺立,可里面卻讓我感到非常凄涼??茨菦]生命力的小草和大樹讓我感到這是一個非?!袄洙暤墓珗@,但是,老人們跟往常一樣打拳、練太極。讓我感到非常的吃驚和敬佩!

夏日里綠樹成陰百花齊放的景象一掃而光,但仔細(xì)看那枝條卻暗藏著生機,媽媽告訴我,在春來的時候,那枝條上一個個的“小包〞就會長出新的綠葉,來裝扮這個公園,還有那把枯黃的葉子當(dāng)棉被的小草們,也在這個季節(jié)美美地睡覺呢!春風(fēng)一吹,他們又會把大地披上碧綠的盛裝。

我仿佛又看到了春天的景象,這是我才突然領(lǐng)悟到夏天的公園風(fēng)景秀麗是源自于冬季孕育的希望!

小學(xué)冬天的作文篇6

你要問我哪的冬天最美?我可以自豪的告訴你,我的家鄉(xiāng)冬天最美。我愛我家鄉(xiāng)的冬天。

冬天到了,雪花紛紛飄落下來,地上一會就白了,錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印。看!一群孩子在那兒嬉戲,打雪仗、堆雪人、擲雪球,

那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。

冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。偶爾“嘎吱〞一聲,樹木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃,告訴它們不該這樣淘氣。雪娃娃才不聽呢,繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時,一束陽光照在雪娃娃身上,哈!太陽公公出來了。一會兒,大地睜開朦朧的睡眼,看到自己的身上這樣白,開心的笑了。

冬天,不僅大地喜歡,家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪,你聽,冬天雖然那么冷,但市場上的吆喝聲卻時時不斷……

春,雖生機勃勃,卻過于華美;夏,雖熱鬧非凡,卻過于炎熱;秋,雖碩果累累,卻過于繁忙。冬。。。。。

小學(xué)冬天的作文篇7

冬天到了,一股強烈的寒流下了起來,北風(fēng)呼呼地吹了起來,鵝毛般的大雪下了起來。臘梅、翠竹和蒼松仍然挺立在風(fēng)雪之中。蟒蛇、螞蟻和刺猬都躲進了窩。

雪停了,小朋友來到雪地里,他們有的滑雪有的溜冰還有的跳繩,他們玩得可真快樂!

我不是很喜歡冬天,因為冬天太冷了。

不過,我們南方的冬天還不是太冷。

我是生活在南方的孩子,我們這里幾乎不下雪.從我出生到現(xiàn)在,我還沒有看到過雪呢。

到了冬天,我們小區(qū)的樹還是碧綠的,花也開得很香.花的顏色可漂亮了,有紅的象小朋友的臉蛋,白的象雪,紫的象水晶.....

周末,這里就是我們小孩的樂園.一大早,我們就不約而同的走到花園,開始做游戲.我們先劃石頭剪子布,誰輸誰就當(dāng)老鷹,然后老鷹就來抓小雞了.小雞被抓住后就接著當(dāng)老鷹.有一次,我被捉住了,就當(dāng)了老鷹去捉小雞,結(jié)果我一只手抓一個,心里好開心,一直玩到吃飯,最后大家才戀戀不舍地回家了。

南方的冬天真好玩呀!

小學(xué)冬天的作文篇8

春去冬來,動物王國里的動物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物,小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了,原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。

雖然歡歡準(zhǔn)備好過冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問他:“歡歡!你不是早都準(zhǔn)沒好了嗎?咋還在忙碌呢?〞歡歡歡快的說:“哈哈!我在收集陽光、顏色、童話呢!〞“哦!我明白了,那你慢慢找啊!我先走了。〞歡歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著。一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的東西。

北風(fēng)呼呼的怒號著,寒冷的冬天來了,尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話,就披著大衣,來到了歡歡家。尖尖對歡歡說:“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來讓我瞧瞧吧!〞歡歡大方地說:“沒關(guān)系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!〞說著,便拿出了他視如珍寶的收藏品。

歡歡首先拿出了陽光,翻開蓋子,屋里突然陽光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來是用繩子串在一起的樹葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著拿出了童話,這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,清楚是一大堆枯槁的葉子,有的還裂開了呢!〞歡歡笑著說:“不是那么簡單的!你仔細(xì)看!〞尖尖低頭一看,啊!每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話,尖尖豁然開朗:每一天有了陽光才會開始,每一天有了顏色才不單調(diào),每一天有了童話才不孤獨。尖尖說:“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。〞歡歡微笑著:“還少了一個:還有朋友陪著我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好

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