2017年成人高考專升本大學(xué)語(yǔ)文詩(shī)詞復(fù)習(xí)資料

度米詩(shī)詞鑒賞匯編之2017年成人高考專升本大學(xué)語(yǔ)文詩(shī)詞復(fù)習(xí)資料（2）《爐中煤》（重點(diǎn)課文）作家作品郭沫若原名開頁(yè)。中國(guó)現(xiàn)代杰出的詩(shī)人，歷史劇作家，學(xué)者，社會(huì)活動(dòng)家。1921年出版第一部詩(shī)集《女神》。與郁達(dá)夫，成仿吾組成創(chuàng)造社”?？箲?zhàn)時(shí)期寫有屈原"，虎符”等話劇?！杜瘛肪哂斜简v的想象，大膽的夸張，濃烈的色彩，體現(xiàn)了鮮明的浪漫主義特色，為五四后的自由體詩(shī)開拓了新天地?！稜t中煤》是一首抒情詩(shī)，是詩(shī)人1920年留學(xué)日本時(shí)寫作的。課文講解^本文主旨第一次世界大戰(zhàn)后，1919年協(xié)約國(guó)在法國(guó)巴黎開會(huì)。中國(guó)政府希望帝國(guó)主義放棄在華特權(quán)，遭到拒絕；而軍閥政府還準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳來(lái)，舉國(guó)憤怒，遂發(fā)生了五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)還是一次反封建文化的革命運(yùn)動(dòng)，所提出的民主”科學(xué)下面旗幟，影響十分深遠(yuǎn)。這次運(yùn)動(dòng)給舊中國(guó)帶來(lái)了新生的希望。當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在日本留學(xué)的作者為此十分鼓舞，他說：五四以后的中國(guó)，在我心目中就像一位很蔥俊的有進(jìn)取氣象的姑娘，她簡(jiǎn)直就是和我的愛人一樣。”這就是作者眷念祖國(guó)的情緒本詩(shī)表現(xiàn)了作者愛國(guó)主義思想感情。作者思念五四之后的中國(guó)，以燃燒著的煤的口氣，訴說自己思念祖國(guó)的情緒，表現(xiàn)了熱愛祖國(guó)的強(qiáng)烈感情和決心為振興祖國(guó)獻(xiàn)身的精神。二、課文串講全詩(shī)共分為四節(jié)。第一節(jié)：傾訴自己眷念祖國(guó)的熱情和報(bào)國(guó)的真切心情;第二節(jié)：表示作者對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛長(zhǎng)期被埋在心里，一有機(jī)會(huì)表達(dá)，這種感情則熾烈如火。第三節(jié)：說明苦于前身雖是棟梁之才，但無(wú)法報(bào)效祖國(guó)，在五四革命浪潮激蕩下，重見天光。(重點(diǎn))第四節(jié)：再一次抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的思念和熱愛之情。學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、重點(diǎn)掌握借物言志，比擬手法的運(yùn)用。整首詩(shī)都是以爐中燃燒的煤的口氣來(lái)抒寫?！盃t中煤”是作者自喻，比喻作者思念祖國(guó)的熾熱感情：“年青的女郎”象征五四時(shí)期祖國(guó)的新生，用的是擬人手法;全詩(shī)雖沒有出現(xiàn)“懷念祖國(guó)”“頌揚(yáng)新生”等詩(shī)句，但很形象地體現(xiàn)了作者熱愛祖國(guó)報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈感情。這就是借頌物，言物來(lái)表達(dá)自己的肺腑之言，胸中之志的借物言志，托物言情的藝術(shù)特色。2、重點(diǎn)掌握“年青的女郎”與“爐中煤”的象征意義。作者采用這種象征手法，一方面抒發(fā)了自己的愛國(guó)激情，另方面，也有著強(qiáng)烈的時(shí)代色彩。“爐中煤”象征作者自己的愛國(guó)激情，可以使人們體會(huì)到作者情感的熾熱程度?！澳贻p的女郎”象征經(jīng)過五四運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)斗洗禮后的生機(jī)勃勃的祖國(guó)。同時(shí)，也是詩(shī)人熱戀，追求的對(duì)象。3、重點(diǎn)掌握第三段寫煤的“前身”原本是有用的棟粱，到今天才重見天光的寓意。這里有雙重寓意：(1)象征作者的愛國(guó)感情長(zhǎng)期深埋在心底，只有五四運(yùn)動(dòng)以后，這股激情才得以噴發(fā);(2)象征被封建主義束縛了幾千年的中華民族，直到五四革命以后，才煥發(fā)出真正的青春活力。重點(diǎn)掌握詩(shī)中反復(fù)詠嘆的作用。“啊，我年青的女郎”這一句詩(shī)句，反復(fù)出現(xiàn)四次：“我為我心愛的人兒，燃到這般模樣”在詩(shī)首尾各出現(xiàn)一次。其作用：緊扣主題，突出主旋律，增強(qiáng)藝術(shù)效果;是整首詩(shī)前后呼應(yīng)，無(wú)論是章法，句法，還是韻律方面都和諧整齊。重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析第三自然段“啊，我年青的女郎，我想我的前身原本是有用的棟梁——到今朝總得重見天光?！狈治鲞@段話的雙重含義。這里有雙重寓意：(1)象征作者的愛國(guó)感情長(zhǎng)