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_ 2018—2019_ 2018—2019學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)_ 五年級(jí)語(yǔ)文試題_ 時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):110分(含卷面分5分)_ 溫馨提示:書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、清楚、整潔美觀,展示自己一學(xué)期的收獲吧!名 卷面分:請(qǐng)閱卷者根據(jù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真、字跡是否清楚、端正、美觀,綜合評(píng)姓線定為( )級(jí)。A.5分B.3分C.2分第一部分:識(shí)字與寫(xiě)字(22分)一、選擇并填空,完成第1至8題。(22分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音有步誤白勺.是第( )項(xiàng)。A.ffl(qi)茶B.?。?。娜C.造句(y)D.岷(m時(shí)山口 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同.的是第( )項(xiàng)。工 A.間隔時(shí)間B.恐嚇嚇人C.覆蓋率圓周率D.扁豆扁舟訂 ?、,二…」3.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是第( )項(xiàng)。????A.誕辰B.剖開(kāi)C.斬釘截鐵D.消毀.下列詞語(yǔ)中的“堪”只有一個(gè)與“破舊不堪”中的“堪”意思相同,是第()項(xiàng)。級(jí) A.不堪設(shè)想B.堪當(dāng)重任C.難堪D.堪以告慰.”他疾步走到那里?!边@句話中,“疾”的意思,是第( )項(xiàng)。A.病,身體不舒適B.一般的痛苦C.缺點(diǎn)D.迅速裝 6.選擇正確的字填寫(xiě)在橫線上。練煉決抉我知道,即使我不磨() 他,生活遲早也會(huì)考驗(yàn)他,讓他做出()擇。.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,端正,美觀。(4分)g 老師沒(méi)容我們zhengbim( ),只是g0jie( )我們,做子事一定要謙虛jmsh由( ),不ji2()不z必) 。(6分).根據(jù)“濡(6分)①沾濕,潤(rùn)澤:?筆。?濕。?染。耳?目染。相?以沫(“沫”,唾沫,喻同處困境,以微薄之力相互救助)。②停留,遲滯:?滯。③容忍:?忍。“清晰的雨花,像飄忽的霧。白茫茫地親吻著人的臉,微微覺(jué)得癢,又輕輕濡濕著衣裳。”本句中,“濡”字出現(xiàn)在一詞中,意思是”有些木刻作品,理解起來(lái)雖然感到濡滯,但它的藝術(shù)價(jià)值是不可低估的?!北揪渲小板Α弊殖霈F(xiàn)在一詞中,意思是。“濡”字還可以組詞為:第二部分:積累與閱讀(53分)二、積累與運(yùn)用,完成第9至15題。(19分).毛澤東詩(shī)詞中,表達(dá)紅軍戰(zhàn)士不畏艱難險(xiǎn)阻的大無(wú)畏精神的是第()項(xiàng)A.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。B.雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。C.不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。D.我失驕楊君失柳,楊柳輕揚(yáng)直上重霄九。.請(qǐng)你用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括對(duì)毛澤東主席的認(rèn)識(shí)和了解。TOC\o"1-5"\h\z.不代表積極向上,富有正能量的詞語(yǔ),是第()項(xiàng)。A.眾志成城B.披荊斬棘C.見(jiàn)利忘義D.勇往直前.同學(xué)們,交友時(shí)要真誠(chéng)相待。不以金錢(qián)地位作為交友的條件。如果請(qǐng)你選擇一句名言來(lái)表達(dá)這個(gè)意思。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖堑冢ǎ╉?xiàng)。A.吃一塹,長(zhǎng)一智。B.禮尚往來(lái)。往而不來(lái),非禮也。C.人生貴相知,何必金與錢(qián)。D.人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改善莫大焉。請(qǐng)你把.下列詩(shī)句中,不是描寫(xiě)秋天景象的詩(shī)句是第()項(xiàng)。A.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。14.14.看圖猜成語(yǔ),漢字真有趣。C.千秋萬(wàn)歲名,寂寞身后事。D.寂寞梧桐,深院鎖清秋發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!边@對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。.劃掉括號(hào)中不正確的詞語(yǔ)。.把短文中前后照應(yīng)的兩個(gè)句子用“”畫(huà)出來(lái)。.文中畫(huà)橫線的句子表達(dá)了“父親”當(dāng)時(shí)的心情.你是怎樣理解”了不起的父與子”的含義的?“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論速度過(guò)快。剛出水的官東滿臉油污,雙眼通紅,鼻孔流血,雙耳脹痛難忍()()()()15.本學(xué)期,要求閱讀《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》等書(shū),請(qǐng)你完成以下判斷題。(1)《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》中的主人公是一個(gè)叫菌兒的細(xì)菌,它給我們講了細(xì)TOC\o"1-5"\h\z菌的衣食住行、生活習(xí)慣、生活方式等內(nèi)容。()(2)細(xì)菌害怕火,但火并不能全部消滅細(xì)菌。()(3)細(xì)菌是地球上最早的生物之一,還是我們?nèi)祟愲x不開(kāi)的生物。()(4)我們喝的酸牛奶里,吃的可口的泡菜中,都有酵母菌的種族。()(5)純凈的酒應(yīng)該用純凈的乳酸桿菌來(lái)制造。()三、閱讀短文,完成16—19題。(11分)地震中的父與子(節(jié)選)在(慌亂混亂)中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)(昔日昨日)充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片(廢墟廢地)。他(當(dāng)時(shí)頓時(shí))感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他(堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng))地站起身,向那片廢墟走去。50分鐘后,一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了。父親聲音顫抖地說(shuō):”出來(lái)吧!阿易達(dá)。”四、閱讀短文,完成20-25題。(14分)當(dāng)代英雄一一官東①2015年6月1日21時(shí)30分許,載有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng),翻沉在湖北監(jiān)利長(zhǎng)江大碼洲江段。相關(guān)部門(mén)在事故發(fā)生后,立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場(chǎng),搶救生命。②大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動(dòng)請(qǐng)纓參加救援。6月2日12時(shí),官東身穿負(fù)重設(shè)備,潛水摸到了沉船的一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對(duì)水流湍急、能見(jiàn)度極低的雙重考驗(yàn),官東一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝備,最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。③14時(shí)15分,官東再次下水,在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子——船員陳書(shū)涵。陳書(shū)涵此時(shí)已陷入絕望,體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自????己的裝備給了他。但陳書(shū)涵由于體力消耗巨大,已無(wú)力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上,而自己僅靠輕潛裝具支撐,冒著生命危險(xiǎn),將其送出艙室。④就這樣,官東憑借過(guò)硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場(chǎng)反應(yīng),從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。⑤然而,官東從江底撤退時(shí),卻遇到了危險(xiǎn)。他身上的信號(hào)純纏住了身體。危急之下,關(guān)東只能迅速割斷信號(hào)純,卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內(nèi)摸索了近20分鐘,終于找到出艙口。這時(shí),一個(gè)暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒(méi)想到氧氣即將耗盡,官東果斷丟掉所有裝具,憋著一口氣猛地往上游。由于上升⑥官東的感人事跡引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,大家盛贊他的英雄行為。面對(duì)采訪的??記者,他靦腆地說(shuō):“生命高于一切!在當(dāng)時(shí)的情況下,別說(shuō)我是一名海軍潛水員,就是普通老百姓都會(huì)像我一樣去做?!雹邘洑獾耐獗?,英雄的行為,平時(shí)的回答,代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。正像《感動(dòng)中國(guó)2015年十大人物》頒獎(jiǎng)詞送給官東的一一“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。”.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。(1)盛贊:(2)毫不猶豫:.讀②至④自然段,找出文中能概括這部分主要內(nèi)容的句子抄寫(xiě)在下面。.從第③自然段畫(huà)橫線的句子中可以看出,官東是一個(gè)的人。.短文第⑤自然段中寫(xiě)官東遇到的三個(gè)困難是:暗流將他卷入深水區(qū)、。.文中最后一句話“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!背嗣纨嫞€指一.文章以頒獎(jiǎng)詞作結(jié)尾這樣表達(dá)的好處,不正確的是第()項(xiàng)。①總結(jié)全文②點(diǎn)明主題③升華主題④首尾呼應(yīng)五、閱讀短文,完成26—29題。(9分)植物的花香①植物的花朵是有香味的,這花香有什么作用呢?②對(duì)于植物本身來(lái)講,花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了吸引昆蟲(chóng)前來(lái)授粉,不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩,還會(huì)散發(fā)各種迷人的花香,于是引來(lái)蜂蝶競(jìng)相采蜜?;ǚ垧じ皆诶ハx(chóng)的身上,隨著昆蟲(chóng)的飛行遷移而四處落戶安家。③植物的花的香味除了有益于自身的生長(zhǎng)繁衍,大多數(shù)還有益于人類。④多聞桂花的香味,可以使人疲勞頓消,多聞菊花的香味,可以使人思維清晰。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?因?yàn)橄銡饽艽碳と说暮粑窠?jīng),從而促進(jìn)人體吸進(jìn)氧氣,排出二氧化碳,使人處于興奮狀態(tài),保持旺盛的精力。止匕外,香味氣息能夠深刻地留在人的記憶中,刺激嗅覺(jué),使人的記憶力增強(qiáng)。⑤利用花香來(lái)保健和防病,在我國(guó)有著悠久的歷史。古代醫(yī)圣華佗曾用丁香等制成小巧玲瓏的香囊,懸掛在室內(nèi),用以防治肺結(jié)核等疾病。古代民間把金銀花放入枕內(nèi),用來(lái)去頭痛、降血壓,同時(shí)還有消炎止咳的療效。⑥不過(guò),任何事情都是一分為二的。有些花香也會(huì)給人帶來(lái)副作用,對(duì)人有害。如百合、蘭花的濃香,會(huì)引起頭暈和瞬間遲鈍。所以聞花香也要加以選擇。.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正誤,對(duì)的畫(huà),錯(cuò)的畫(huà)“X”。TOC\o"1-5"\h\z(1)對(duì)于植物本身來(lái)講,植物的花朵有香味是為了傳宗接代。()(2)所有的花香能使人保持較長(zhǎng)時(shí)間旺盛的精力。()(3)有些花香也會(huì)給人帶來(lái)副作用,對(duì)人有害。().第③自然段,在結(jié)構(gòu)上屬于段,起的作用。.短文第⑤自然段畫(huà)橫線的句子,運(yùn)用了的說(shuō)明方法,這樣表達(dá)的好處是.短文的說(shuō)明順序,正確的是第()項(xiàng)。①先總述再分述②不同方面③先總述再分述后總結(jié)④方位順序第三部分:習(xí)作表達(dá)六、習(xí)作,完成第30題。(30分).題目:我崇拜的提示:在你的周圍,一定有你崇拜的人物,如:古人、偉人、英雄、科學(xué)家、父母、親人、老師……選擇你最崇拜的一個(gè)人物,先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,不少于350字。五年級(jí)語(yǔ)文試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及部分參考答案卷面分,5分。根據(jù)書(shū)寫(xiě)分三類:5、3、2計(jì)分。第一部分:識(shí)字與寫(xiě)字(24分)一、共22分。1-6小題,每題2分。1.B2.C.3D4.C5.D6.煉抉7.共4分。每字半分。爭(zhēng)辯告誡謹(jǐn)慎驕躁8.共6分。每空1分。(1)濡濕①(寫(xiě)沾濕,潤(rùn)澤也可以)(2)濡滯②(3)略第二部分:積累與閱讀(53分)二、共19分。9—13題,每題2分。9.D10.略11.C12.C13.B.共4分,每詞1分。雪上加霜一目十行小鳥(niǎo)依人東張西望.共5分。(1)V(2)V(3)V(4)X(5)X三、共11分。.共5分,每詞1分。劃掉的詞是:慌亂;昨日;廢地;當(dāng)時(shí);堅(jiān)定.共2分。(父親說(shuō)的)“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”(兒子說(shuō)的)“不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!?共2分。激動(dòng).共2分。父親在危難來(lái)臨時(shí)不放棄,奮力搶救大家,且給兒子鼓勵(lì);兒子在危難來(lái)臨時(shí)沉著冷靜堅(jiān)強(qiáng),先人后己。(答案不唯一,意思對(duì)即可)四、共14分。.共4分。每詞2分,酌情給分。盛贊:極力稱贊;給予高度好評(píng);非常贊揚(yáng)。毫不猶豫:形容說(shuō)話、做事果斷,一點(diǎn)也不遲疑。.共2分。官東憑借過(guò)硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場(chǎng)反應(yīng),從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。.共2分。舍己為人23.共2分。信號(hào)純纏住了身體氧氣即將耗
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