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文檔簡介

書籍是人類進步的階梯。

——高爾基

最大的“書”閱讀小提示：①自由朗讀課文，借助拼音把課文讀通順，讀流利。②想一想，這本最大的書，到底是什么?巖石

我會認

質勘探巖

厚印痕陸

煤炭刨

zhìkāntànyán

hòuyìnhénlùméitànpáopā

趴zàng（寶藏）

藏cáng（收藏）我是小老師地質勘探巖石一冊

腳印波痕陸地趴下煤炭寶藏刨根問底

厚厚的底質左上包圍的字，包圍部分的撇畫寫得伸展。巖石巖石就是書??！就是

巖石就是書啊!這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎?一層一層厚厚的波痕雨痕波痕礦物

它們都是字啊!這是

，叫

；這是

，叫

；還有

，是

。

川川又問：“這上面有圖畫嗎？”

“有。你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚呢！”“有。你看，這兒有

，有

，那兒還有

呢！”

“叔叔，您在看什么？”“哪里有書??？”“這上面有字嗎？”“這上面有圖畫嗎？”“這能說明什么呢？”

“它告訴我們，在很久很久以前，這里是一片長滿樹木的陸地。后來陸地沉了下去，這里就變成了大海。又過了很多很多萬年，海底慢慢上升，這里又變成了高山，這就是我們腳下的這座山?！标懙卮蠛８呱健笆迨?，您在看什么？”“哪里有書?。俊薄斑@上面有字嗎？”“這上面有圖畫嗎？”“這能說明什么呢？”“讀了這本巖石書有什么用呢?”刨根問底

“用處可大呢！它能告訴我們，哪里埋著煤炭，哪里藏著鐵礦……把這本‘書’讀懂，就能為祖國找到更多的寶藏！”

“太好了，太好了！”川川長大了想干什么？“等我長大了，也要讀懂這本最大的‘書’！”

有些動物和植物，由于特殊的地殼運動被埋起來，死后就不會腐爛了。很多年以后，這些動植物就成了化石。我知道

人們根據找到的化石，可以知道古代動植物的情況?？铸埦褪沁@樣的例子，科學家在我國的很多地方發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。我國第一具恐龍化石骨架是在云南省出土的。我知道你看那天上的白云，這就是大自然的語言：白云飄得高高，明天準是個晴天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言：螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。大樹如果被砍倒，你會把年輪發(fā)現(xiàn)——一年只長一圈，這是大自然的語言。你如果釣到大魚，魚鱗上也有圈圈——一圈就是一歲，這又是大自然的語言。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學習的人看不懂，粗心大意的人永遠看不見。

孩子們，日月星辰，風雨雷電，山川樹木，花鳥蟲魚……大自然是一幅多姿多彩的畫卷，是一本

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