小學語文人教二年級下冊 課雷雨

16雷雨知識錦囊下雨天為什么會打雷？

下雨天氣，厚厚的云層在空中翻滾。由于氣流的摩擦，云層帶有正、負電荷，當兩種電荷的云碰到一起就會發(fā)出閃電，并放出大量熱，空氣受熱急劇膨脹，隨之發(fā)生爆炸的轟鳴聲，這就是雷鳴。hēi結構組詞黑色黑紙黑屋上下結構造句爺爺有一雙黑色的皮鞋。筆順chuí結構組詞垂柳垂直獨體結構造句河邊種著一棵垂柳。筆順雷雨打雷雷電léi雷烏鴉烏云烏黑wū烏烏黑黑板黑夜hēi黑壓力壓下壓住yā壓垂下低垂垂直chuí垂戶口門戶戶主hù戶迎接歡迎迎來yíng迎撲打撲面撲火pū撲

讀課文，分清課文層次，并概括每層大意。寫雷雨

的景象。前寫雷雨

的景象。中寫雷雨

的景象。后1——3自然段7——8自然段4——6

自然段課文解讀

本文作者描寫的順序是什么？雨前雨中雨后時間順序讀雷雨前景色的段落（1—3自然段）。

再讀課文。雷雨前的這些景物又有哪些特點？你是從哪些詞語體會出來的，用畫出這些詞。在雷雨前，課文寫了哪些景物，請用圈起來?！皦骸弊址浅Ｐ蜗蟮貙懗隽藶踉频膩韯輧疵?。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。1滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。雷雨前天空的景象是如此可怕，那大自然中的其它事物又是怎樣的呢？討論交流……樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。我感覺到周圍環(huán)境的靜、悶......課文解讀1你感受到的周圍的環(huán)境是怎樣的？

……一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。2閃電越來越亮，雷聲越來越響。課文解讀“越來越亮、越來越響”說明閃電、雷聲在不斷變化。3例：越來越亮越下越大越（）越（）例：小男孩長得越來越高了。西瓜長得越

越

了。

越

越

。課內(nèi)拓展誰會照樣子說一說？來冷大來妹妹變得來美了嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。課文解讀這是下雨中的景象。456課文解讀這是下雨后的景象。78天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。樹葉不動蟬不叫蜘蛛逃走打雷閃電看不清窗外的一切閃電亮雷聲響天亮彩虹蟬叫蜘蛛坐網(wǎng)青蛙叫討論交流雨前雨中雨后根據(jù)課文說說雨前、中、后景色的變化。課內(nèi)拓展有條理地寫景的方法1.根據(jù)時間變化來描寫景物。2.以地點為線索來描寫景物。

雨后的空氣是如此的清新，雨后的樹木是如此翠綠，雨后的彩虹是如此的美麗。從這些變化中，我們想起了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句話。是呀！在遼闊的天空中飛翔的雄鷹，必然是經(jīng)歷了難以忍受的痛苦，才錘煉出一對凌空飛翔的翅膀。我們的生活也是這樣，只有經(jīng)風雨才能見彩虹。感悟提升隨堂練習一、小雨點會落到哪朵花上，連一連。pūyāchán蟬撲壓二、讀一讀，記一記。雷雨烏云閃電雷聲房子窗戶清新迎面三、把句子補充完整。1.

越

越

。

2.

漸漸地

。