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經(jīng)典與人生(上):古今教育生態(tài)概論已完成成績:100.0分1【多選題】古代文化傳承的途徑包括()。A、私學B、國學C、家學D、官學我的答案:ACD得分:33.4分2【多選題】下列哪一項是關于今天教育生態(tài)現(xiàn)狀的正確說法?()A、官學獨大B、私學式微C、家學沒落D、網(wǎng)教盛行我的答案:ABC得分:33.4分3【判斷題】物質(zhì)文化層面、非物質(zhì)文化層面和經(jīng)典文化層面是中國傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形態(tài)。()我的答案:√得分:33.4分經(jīng)典與人生(下):不讀經(jīng)十蔽已完成成績:100.0分1【單選題】下面哪一項屬于文化的本質(zhì)?()A、教化B、得道C、入圣D、人化我的答案:D得分:25.0分2【多選題】不讀經(jīng)典的弊端包括()。A、只知有我,不知有人B、只知有心,不只有物C、只知有人,不知有天D、只知有己,不知有群我的答案:ACD得分:25.0分3【判斷題】人學是國學的核心。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】灌輸知識是教育的功能。()我的答案:×得分:25.0分為學之道(上):學是為己,還是為人?已完成成績:100.0分1【多選題】下面哪項是對“學而時習之,不亦說乎?”的正確理解?()A、勤學以致用,古之學者為人B、孔子之學是為己之學C、學而時習之,其實就是要知行合一D、孔子之學,非僅僅求知,更在修身我的答案:BCD得分:33.3分2【判斷題】孔子之學“覺”的意思,先覺覺后覺可以從“學而時習之”中表現(xiàn)出來。()我的答案:√得分:33.3分3【判斷題】中華文化結(jié)構(gòu)中不可或缺的堅實基礎是孔子與弟子編纂的《論語》。()我的答案:×得分:33.4分為學之道(下):為學之態(tài)度及方法已完成成績:100.0分1【單選題】孔子曾說:“(),學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”A、吟而誦之B、覺而悟之C、明而識之D、 默而識之我的答案:D得分:25.0分2【多選題】對“三年學,不至于谷,不易得也。”這句話理解錯誤的是()。A、一個人學了多年以后,還沒有得到官位俸祿,這情況不太會發(fā)生B、一個人學了多年以后,還沒有想到官位俸祿,這是難能可貴的C、一個人學習多年后也沒有做官,余生也基本上也沒有機會了D、一個人學了多年以后想得到官位俸祿,這太簡單了我的答案:ACD得分:25.0分3【判斷題】博學、審問、慎思、明辨、篤行是孔子之道的內(nèi)容。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】孔子認為古之學者為己,為己之學并不是純粹的超功利的。()我的答案:×得分:25.0分修身之道(上):如何修養(yǎng)身心?已完成成績:100.0分1【單選題】子路來問關于君子的問題,孔子用()來回復他。A、修己以敬B、修心以學C、修心以德D、修身名人我的答案:A得分:33.3分2【單選題】顏淵來問關于仁的問題,孔子用()來回復他。A、修己以敬為仁B、克己復禮為仁C、己所不欲,勿施于人D、勤學好思為仁我的答案:B得分:33.3分3【單選題】顏回去世之后孔子用了()這六個字來褒獎顏回。A、 不遷怒,不貳過B、簞食瓢飲無改C、慎思之,篤行之D、勤學好思孝敬我的答案:A得分:33.4分修身之道(下):修身養(yǎng)心之道已完成成績:100.0分1【單選題】下列哪項屬于佛教所戒的三毒?()A、貪、嗔、癡B、貪、癡、狂C、貪、欲、妄D、食、色、性我的答案:A得分:25.0分2【單選題】“心之四端”在孟子提出的養(yǎng)心說中指的是()。A、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,禮之端也;辭讓之心,智之端也;是非之心,義之端也B、惻隱之心,禮之端也;羞惡之心,智之端也;辭讓之心,仁之端也;是非之心,智之端也C、惻隱之心,禮之端也;羞惡之心,仁之端也;辭讓之心,義之端也;是非之心,智之端也D、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】孔子認為大丈夫要居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】存天理之公,去人欲之私是“存天理,去人欲”的含義。()我的答案:√得分:25.0分孝悌之道(上):為人之根與為仁之本已完成成績:100.0分1【單選題】()是五倫的內(nèi)容。A、母子、兄弟、夫婦、君臣、朋友B、 父子、妯娌、夫婦、君臣、朋友C、 父子、姊妹、夫婦、君臣、朋友D、 父子、兄弟、夫婦、君臣、朋友我的答案:D得分:25.0分2【單選題】孟懿子問孝,孔子用無違來回答他?!盁o違”的含義是()。A、不違禮B、 不違心C、不違序D、不違仁我的答案:A得分:25.0分3多選題】孝悌的含義不包括()。A、孝順父母,恭敬兄長B、孝順祖輩,以禮祭祀C、孝順長輩,以禮待人D、孝順父母,侍奉君上我的答案:BCD得分:25.0分4【判斷題】孟懿子與孟武伯都問孝于孔子,孔子的回答是不相同的。()我的答案:√得分:25.0分孝悌之道(下):孔子論孝悌之道已完成成績:100.0分1【單選題】哪部書中記載了“事死如事生,事亡如事存,孝之至也?!??()A、《論語》B、《中庸》C、《大學》D、《孟子》我的答案:B得分:25.0分2【多選題】孔子的事親之道沒有體現(xiàn)在()。A、三年無改于父之道,可謂孝矣B、父母在,不遠游,游必有方C、事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨D、回也視予猶父也,予不得視猶子也。非我也,夫二三子也!我的答案:ABC得分:25.0分3【判斷題】禮是用來壓抑人隨時都可能出現(xiàn)的獸性。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】養(yǎng)口體和養(yǎng)其志是儒家的事親之道。()我的答案:√得分:25.0分忠恕之道(上):人際關系的黃金法則已完成成績:100.0分1【單選題】孔子對于“有一言而可以終身行之者乎?”這個問題的回答是()。A、禮B、孝C、恕D、仁我的答案:C得分:25.0分2【單選題】儒家的什么主張在“己所不欲,勿施于人”這句具有普世性的話語中展現(xiàn)?()A、忠恕之道B、孝悌之道C、齊家之道D、忠義之道我的答案:A得分:25.0分3【多選題】“參乎!吾道一以貫之?!边@句話中沒有展現(xiàn)孔子的什么思想?()A、教學之道B、忠勇之道C、忠恕之道D、 無為之道我的答案:ABD得分:25.0分4【判斷題】人際關系的黃金法則是忠恕之道。()我的答案:√得分:25.0分忠恕之道(下):忠恕之道與自反精神已完成成績:100.0分1【單選題】孔子認為()即是“仁”。A、 道不遠人B、達則兼濟天下,窮則獨善其身C、己欲立而立人,己欲達而達人D、己所不欲,勿施于人我的答案:C得分:25.0分2【單選題】“推”在“古之人所以大過人者無他焉,善推其所為而已矣?!边@句話中的代表的是()。A、恕B、興C、實D、思我的答案:A得分:25.0分3【單選題】下列哪一項屬于孟子對忠恕之道的闡發(fā)?()A、禮人不答,反其敬B、治人不治,反其智C、愛人不親,反其仁D、以上都對我的答案:D得分:25.0分4【多選題】孟子認為人生有三樂,其中包括()。A、少年得志,金榜題名B、仰不愧于天,俯不怍于人C、得天下英才而教育之D、父母俱在,兄弟無故我的答案:BCD得分:25.0分仁義之道(上):以仁安人,以義正我已完成成績:100.0分1【單選題】孔子的“君子道者三”指的是()。A、勇者不懼B、知者不惑C、仁者不憂D、以上都對我的答案:D得分:33.3分2【單選題】“志士仁人,無求生以害仁”的下一句是()。A、 舍小我以成仁B、己所不欲,勿施于人C、有殺身以成仁D、 士可殺不可辱我的答案:C得分:33.3分3【判斷題】樊遲問仁的問題,子用“愛人”來回答他。()我的答案:√得分:33.4分33仁義之道(下):君子之道與義利之辨已完成成績:100.0分1【單選題】下列關于“義”之本義理解正確的是()。A、義者,宜也。指適宜的,適當?shù)?,應該的。B、段玉裁注:義之本訓,謂禮容各得其所。從羊者與美善同義C、 甲骨文有“義”字,《說文》:“已之威儀也。從我羊?!盌、以上都對我的答案:D得分:25.0分2【多選題】關于“以仁安人,以義正我”的理解,下列選項錯誤的是()。A、義之法在正我,不在正人B、仁之法在愛人,不在愛我C、仁,人也,義,我也D、仁義皆為正我量人之道我的答案:ABC得分:25.0分3【多選題】下面哪項是對“要盟也,神不聽”的錯誤理解?()A、私下達成的契約,神沒有聽見,因此也不會保佑B、達成盟約是最重要的,神不聽信與人C、為了不義的目的而達成的盟約神是不會支持的D、在被要挾的狀況下定的盟約,連神也不聽,更何況是人了我的答案:ABC得分:25.0分4【判斷題】君子懷德,小人懷土。這句話中的 “土”指的是土地。()我的答案:√得分:25.0分誠敬之道(上):天人可通,心誠則靈已完成成績:100.0分1【判斷題】中國的節(jié)日文化可以理解為祭祀禮儀文化。()我的答案:√得分:33.3分2【判斷題】正心誠意是《大學》里修身的首要前提。()我的答案:√得分:33.3分判斷題】“祭如在”強調(diào)的是祭祀的時候一定要誠心誠意。我的答案:√得分:33.4分誠敬之道(下):明誠之道已完成成績:100.0分1【單選題】“天命之謂性”的下一句是()。A、無為之謂道B、率性之謂道C、明誠之謂道D、修身之謂道我的答案:B得分:33.3分2明則誠矣。”?【單選題】哪部著作中記載了“自誠明,謂之性;自明誠,謂之教。誠則明矣,明則誠矣?!??()A、《論語》B、《孟子》C、《大學》D、《中庸》我的答案:D得分:33.3分3【判斷題】“蓍”在古代是指用來算卦的靈草。()我的答案:√得分:33.4分育人之道(一):成己成物,立人達人已完成成績:100.0分1【單選題】孔門弟子中誰被稱為“當仁不讓于師”的弟子?()A、冉耕B、子路C、子貢D、顏回我的答案:B得分:25.0分2【單選題】孔子弟子中的首富是誰?()A、子禽B、子路C、顏回D、子貢我的答案:D得分:25.0分3【單選題】孔門四科中誰以政事見長?()A、冉有B、子貢C、 冉伯牛D、宰我我的答案:A得分:25.0分4【判斷題】“不佞”的意思是口才不好,后來作為自謙的說法使用。()我的答案:√得分:25.0分育人之道(二):“禮后”之對已完成成績:100.0分1”這個【單選題】孔子用什么來回答子夏問的“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。何謂也?”這個問題?()A、繪事后素B、思無邪C、文質(zhì)彬彬D、以上都不對我的答案:A得分:25.0分2【多選題】下面哪項不是教育中最高的境界?()A、德化萬物B、出將入相C、傳道授業(yè)D、教學相長我的答案:ABC得分:25.0分3【判斷題】君子進德修業(yè)與玉切磋琢磨是一樣的,要不斷的磨礪,向更高的境界邁進是切如磋,如琢如磨”所要表達的意思。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】孟子以詩書禮樂教,弟子三千,深通六藝者,七十二人。()我的答案:×得分:25.0分育人之道(三):因材施教,教學相長已完成成績:100.0分1【單選題】孔子的因材施教體現(xiàn)在()。A、司馬牛、樊遲、顏回問仁B、林放問禮之本C、孟武伯、孟懿子、子游、子夏問孝,孔子回答各不相同D、 以上都是我的答案:D得分:25.0分2【單選題】孔子四教的作用是()。A、克己復禮B、仁義禮信C、三綱五常D、文行忠信我的答案:D得分:25.0分3【單選題】孔子的教育理念是()。A、興于《詩》,立于禮,成于樂。B、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復也C、 君子不器D、以上都是我的答案:D得分:25.0分4【單選題】“君子不器”是什么意思?()A、君子愛財同時應該取之有道B、君子不應該成為僅僅擁有某種技能并且以此為手段的工具型人才C、君子不應該停留在器物層面追求物欲享受D、以上都不對我的答案:B得分:25.0分育人之道(四):孔顏樂處已完成成績:100.0分1【單選題】智者樂山,仁者樂水。君子比德于自然,這些都象征著()。A、天人合一B、物我兩忘C、道法自然D、無為而治我的答案:A得分:33.3分2【判斷題】程頤認為顏回所好的是生而知之的圣人之道。()我的答案:×得分:33.3分3【判斷題】程頤認為孟子是生而知之的,孔子是學而知之。()我的答案:×得分:33.4分治平之道(上):為政以德,善政在人已完成成績:100.0分1【單選題】孔子曾經(jīng)說過:“道之以政,齊之以刑,()?!盇、民免而無恥B、天下治矣C、有恥且格D、以上都不對我的答案:A得分:33.3分2【判斷題】孔子通過眾星拱之的比喻揭示了德治的重要性。()我的答案:√得分:33.3分3【判斷題】訴諸于禮治是中國傳統(tǒng)一開始的為政之道。()我的答案:√得分:33.4分治平之道(下):為政以德,善政在人已完成成績:100.0分1【單選題】下面哪一項是孔子提出的治國三要素?()A、足禮、足樂、民樂之B、足食、足兵、民信之C、足兵、足禮、民敬之D、足信、足義、民處之我的答案:B得分:33.3分2【單選題】哪一部著作中有“太上不知有之,其次親而譽之,其次畏之,其次侮之”這樣的治國評論?()A、《孟子》B、《中庸》C、《道德經(jīng)》D、 《論語》我的答
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