2022年九年級上學期語文工作總結

第4頁共4頁2022年九年級上學期語文工作總結2022年九年級上學期語文工作總結撰寫人：___________日期：___________2022年九年級上學期語文工作總結本學期,我擔任九年級三、四倆班的語文課。一學期來,我以學校及各處組工作方案為指導;以加強師德師風建立,進步師德程度為重點,以進步教育教學成績?yōu)橹行?以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目的任務,現(xiàn)將一學期來的工作從以下幾方面總結:一工作回憶本學期,我可以強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材構造、重點與難點;理解學生的知識根底,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此根底上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,可以運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂___分要質量,努力進步課堂教學效率;在課后,認真及時修改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在晚自習時,積極落實分層施教的原那么,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進展階段性檢測,及時理解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,進步教學程度。二感恩反思回憶半年的日子,令我感動的頗多,最讓人溫暖的是各個學科的精誠合作,每科的老師無論兩人還是三人,都可謂黃金伙伴,隨時隨地的教研,年輕老師向有經(jīng)歷老師請教,教者真心、細心,請教者誠心、精心,絲毫沒有保存之心,都從大局出發(fā),初三的整體成績才是第一位。每位老師都在盡心盡力教書育人,至于最終的結果,是無法意料的,好多時候算成績的方法也很關鍵。老師的集思廣益和團結協(xié)作,團結協(xié)作是做好任何一件事的關鍵。我們備課組三位老師,我和蔣玲都只帶過___屆初三,經(jīng)歷缺乏;學生差生面大,普遍有“重理輕文“的心理。但是我們明白:面對以上情況,我們只有扎扎實實做好每一步,比別人更投入,更用心,才能實現(xiàn)目的。因此,我們積極參加各種教學教研活動,虛心向老老師請教,詳細制定從備課到復習的方案、并踏踏實實落實,甚至連時間的分配都整體配合。本學期我們的工作雖然很辛苦,但我們互相間的合作是愉快的“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生“已成為我們兩位老師的工作目的。人的潛力是無限的,下個學期我將用自己的努力,挖掘每個學生的潛力,讓學生到達比擬高的程度。三自我評價半年的收獲真不少,無論從備課還是上課,都成熟了許多。緣于學校的催促,同組老師的幫助,教研員的幾次視導。回憶以前的備課實在是太粗糙,課上隨意性較強,對本節(jié)內(nèi)容只有大致安排,沒有細節(jié)的把握。去年遠程教育學習時,有一老師提出把課堂時間準確到秒,當時覺得不可思議,如今體會到了其中的微妙。三分課堂七分管理,老師自身業(yè)務固然重要,但面對如今的學生,假如管理不到位,是絕對不出成績的,這半年我注重后進生的管理,對他們做了不知多少次思想工作,同時在學習方面也特別___他們,現(xiàn)實的出的經(jīng)歷是:這段時間對哪個同學___較多,他的成績在最近考試中就明顯上升,對哪個班___較多,這整個班就會進步很多。這半年在差生身上花的精力實在不少,相比之下優(yōu)生所受的___就少了許多,因此,優(yōu)生的優(yōu)勢并沒充分表達出來。這也是下個學期的工作重點,優(yōu)生不需要費差生那么多精力,但他們畢竟是自制力有限,也需要及時催促,并用更高更詳細的方法要求他們,才能到達預期的效果,放任,靠他們自己還是靠不住的,因此,下個學期在有限的時間里,差生不能扔,但優(yōu)生要做為培養(yǎng)的重點,還有一些邊緣生,及時催促,力爭每個層次的學生在原有根底上,都有較大的進步,才是我們的目的。四我愛我校、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生根底知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;學校應讓老師們量力而行,不要只求使用頻率。、學生知識貧乏,沒有信息來,可否征訂一些有用資料,來擴展學生知識面。3、對差生的教育力度很大,但有些無視優(yōu)生培養(yǎng)。五智慧交流和老師們匯報一下我今后的打算及措施。、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力進步課堂教學的效率。、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上,同時別忘了優(yōu)生才是中考的頂梁柱。3、