元旦幼兒園活動方案1000字_第1頁
元旦幼兒園活動方案1000字_第2頁
元旦幼兒園活動方案1000字_第3頁
元旦幼兒園活動方案1000字_第4頁
元旦幼兒園活動方案1000字_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

———元旦幼兒園活動方案1000字元旦幼兒園活動方案。

零思索方案網(wǎng)相關(guān)專題:“元旦幼兒園活動方案”。

一轉(zhuǎn)瞬,即將迎來活動,我們要開頭做活動方案了?;顒臃桨缚梢源_保活動的順當(dāng)進行,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!那么活動方案要怎么寫呢?或許你正在查找類似"元旦幼兒園活動方案"這樣的內(nèi)容,盼望能對你有所關(guān)心,請保藏。

元旦幼兒園活動方案【篇1】

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的暖和,加深師生情、生生情。

4、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動組織者:

實小附幼全體教職員工

活動時間:

暫定于20xx年12月31日下午2:20開頭活動。

活動預(yù)備:

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區(qū)域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并支配人員負責(zé)燃放。

8.預(yù)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,老師事先為孩子化好妝。

活動地點:

幼兒園內(nèi)大操場

活動對象:

全體幼兒

留意事項:

(各班組織幼兒爭論制定)

1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責(zé),要留意幼兒的平安。

活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開頭。

4、鐘聲敲響時,全部的老師和小伴侶來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱其次遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展現(xiàn)。

6、周園長送上新年祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

教學(xué)反思:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

元旦幼兒園活動方案【篇2】

活動目標:

1、感受迎新年的開心氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。

2、通過親子嬉戲,感受溫馨的親情。

3、展現(xiàn)幼兒的力量,培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動時間:

20xx年12月31日

參與人員:

小班全體幼兒、家長及老師

活動過程:

一、開場:主持人致歡迎詞。

二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):

1、兒歌表演《長大一歲了》

2、嬉戲:《穿衣服、褲子大比拼》

目的:

展現(xiàn)幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本事。

嬉戲規(guī)章:

幼兒分組進行穿衣服和褲子的競賽,每組第一完成的幼兒為勝。

活動預(yù)備:

地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小動物走路》

5、親子嬉戲《搶椅子》

目的:

喜愛參與慶?;顒?,遵守規(guī)章,幼兒和家長共同體驗參與親子嬉戲的歡樂。

規(guī)章:

小伴侶們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒凳子,淘汰者下場時,同時撤下一個凳子,連續(xù)進行其次輪。如此反復(fù),直到2人爭1個凳子時,冠軍就誕生了。

預(yù)備:

小椅子若干、音樂

6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

7、英語歌曲表演:GETUP

8、親子嬉戲《射門》

目的:

展現(xiàn)幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量,感受嬉戲的歡樂。

規(guī)章:

幼兒分組進行,老師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

預(yù)備:

球、單詞圖卡、球門、獎品。

9、歌曲表演:《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13、律動《哈巴狗》

14、詩歌展現(xiàn)《家》

15、親子嬉戲《猜猜看》

目的:

感受嬉戲的歡樂,喜愛參與慶?;顒樱鲞M家長和幼兒的溝通。

規(guī)章:

幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭成功。

預(yù)備:

PPT圖片,獎品。

16、手指嬉戲《手指變變變》《睡覺了》

17、故事表演《睡覺覺》

三、結(jié)束活動:

全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

老師為幼兒和家長發(fā)禮物。

四、主持人說結(jié)束語。

元旦幼兒園活動方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,老師是教學(xué)任務(wù)的重要擔(dān)當(dāng)者。健康的身體是老師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使老師有一個健康的身體和一份漂亮的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以熬煉老師身體,緩解工作壓力,增進同事間的分散力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天熬煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

二、活動宗旨:

通過老師的全員參加,切實提高老師身體素養(yǎng),在各項活動中,增加老師團隊協(xié)作精神。增加黨支部、工會組織的分散力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊急、嚴厲?活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校內(nèi)氛圍。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組:x

下設(shè)六個臨時機構(gòu):總指揮:x

1、指揮協(xié)調(diào)組:

2、分組與項目組:x

3、器材:x

4、獎品:x

5、裁判組:x

6、攝影組:x

項目負責(zé)人職責(zé):

1、競賽場地清理,器材運輸至位,保證競賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)

2、聯(lián)系各組組長保證參賽老師準時到場參與競賽。

3、負責(zé)競賽裁判工作,精確?????記錄、添寫各組成果單。

4、保證競賽平安,杜絕事故發(fā)生。

四、詳細要求

1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工樂觀參加,同時為教職工消遣活動的開展制造條件。

2、教職工消遣活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)閱歷,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。

3、每位教職工至少參與2項活動。

五、總結(jié)、表彰及嘉獎。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。

六、競賽項目及競賽規(guī)章

拔河競賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,其次組二班級組。其次組三班級組,第四組后勤。裁判:x

跳大繩:每組10人參與競賽,共6個組,2人負責(zé)搖繩,8人一齊跳過數(shù)量累加。每隊跳3次,取最高成果記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:x

乒乓球:每組3人參與團體競賽,采納淘汰賽,積分制32至4分。裁判:x

打撲克:采納升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:x

跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:x

迎面接力:以拔河競賽的分組為準,采納三賽二勝制。裁判:x

定點投籃:每位老師可投籃5次。(男老師投進一球記兩分,女老師投進一球記三分。)裁判:x

比比誰的視力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:x

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成果。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。假如投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不行重投。)裁判:x

唱歌競賽:根據(jù)拔河組分組競賽,其次首歌接第一首歌尾字。裁判:x

元旦幼兒園活動方案【篇4】

一、活動目標

1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增加新年氛圍。

2.熬煉幼兒的動手操作力量,豐富幼兒的想象力和制造力。

二、活動預(yù)備

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

三、活動過程

A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參加活動的愛好

1.老師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的愛好。

2.老師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

B:引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

1.老師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時老師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更美麗?

提示:老師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起美麗的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4.老師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒當(dāng)心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

C:觀賞新年環(huán)境,體驗勝利的喜悅

1.老師帶領(lǐng)幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的腳印?????。

2.觀賞環(huán)境完畢后,老師和幼兒一起整理老師,活動結(jié)束。

D:活動延長:

1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長的腳印?????。

元旦幼兒園活動方案【篇5】

設(shè)計思路:

為慶?!霸?,提高幼兒交往力量和自信念,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長伴侶和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開頭。為使活動順當(dāng)進行,特制定此方案。

活動目標:

使幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己;

在活動中得到熬煉,體驗團結(jié)合作,增進友情;

鼓舞家長樂觀參與,親子互動為幼兒做榜樣。

活動內(nèi)容:

一、家長參觀慶元旦畫展

各年齡班以班級為單位各自支配一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

二、幼兒嬉戲和家長嬉戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

詳細如下:

(一)大班嬉戲活動內(nèi)容:

1、自理力量競賽:《疊被子競賽》;

2、體能競賽:《跳繩競賽》;

3、體能競賽:《踩高蹺競賽》;

4、體能競賽:《單腳跳競賽》;

5、幼兒嬉戲:《夾球跑》;

6、親子嬉戲:《蒙眼摸親人》;

7、親子嬉戲:《兩人三足跑》;

8、親子嬉戲:《袋鼠接力》;

9、親子嬉戲:《袋鼠運蛋》;

10、親子嬉戲:《小腳踩大腳》;

11、家長嬉戲:《搶椅子》;

12、家長嬉戲《斗雞樂》。

(二)中班嬉戲活動內(nèi)容:

1、自理力量競賽:穿衣競賽;

2、體能競賽:呼啦圈競賽

3、家長嬉戲:《兩人三足》;

4、幼兒嬉戲:《踩氣球》;

5、親子嬉戲:《開火車》;

6、親子嬉戲:《看誰摸得對》;

7、親子嬉戲:《紙杯傳水》;

8、幼兒嬉戲:《袋鼠接力》

9、家長嬉戲:《搶椅子》;

10、親子嬉戲:《全家樂翻天》;

11、親子嬉戲:《吹泡泡過圈》;

12、親子嬉戲:《揪尾巴》;

13、親子嬉戲:《開火車》;

14、親子嬉戲:《硬幣站起來》;

15、親子嬉戲:《蒙眼貼畫》;

(三)小班嬉戲活動內(nèi)容:

1、自理力量競賽:穿鞋競賽;

2、體能競賽:拍球競賽、爬行競賽;

3、親子嬉戲:《投籃》;

4、親子嬉戲:《搶陣地》;

5、親子嬉戲:《搶椅子》;

6、親子嬉戲:《跳圈圈》;

7、親子嬉戲:《看誰得第一》;

8、親子嬉戲:《揪尾巴》;

9、親子嬉戲:《運西瓜》;

10、親子嬉戲:《看誰摸得對》;

11、親子嬉戲:《袋鼠運蛋》;

12、親子嬉戲:《小腳踩大腳》;

13、親子嬉戲:《你拋我接》;

14、親子嬉戲:《撈珠子》。

三、組織文藝匯演節(jié)目參加中心學(xué)校文藝匯演

1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

2、組織老師舞蹈參加匯演。

四、參加文藝匯演的幼兒接送要求

(一)為確?;顒禹槷?dāng)開展,我園仔細制定了幼兒接送方案,確保幼兒來回途中的平安,把每位幼兒送到家長手中。

全體參與表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名,確認無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上平安,及教育幼兒不在路上亂跑,留意交通平安。

1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

3、幼兒童話劇表演,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

4、幼兒唱歌表演,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

(二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

1、在幼兒園集中點名后,負責(zé)節(jié)目的老師及幫助的老師需將本節(jié)目的幼兒平安帶至表演場地,再進行其次次點名,確保每位幼兒到場。

2、活動開頭前,要對幼兒進行平安教育,不讓幼兒處處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒狀況,一有異情,準時反映給園長。負責(zé)老師負責(zé)帶幼兒上臺時,幫助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接?;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責(zé)的老師簽名并接走孩子,老師要提示家長路上留意交通平安。交接幼兒的過程中,負責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要準時致電家長。

4、全部演出結(jié)束后,負責(zé)演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,確認是否全部的幼兒已被平安接回。一旦有特別狀況,準時上報給平安領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、負責(zé)的老師要等到全部表演幼兒平安接走,才能離開。

五、活動地點:

1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時詳細規(guī)劃支配。

2、文藝匯演地點:xxx大操場。

六、活動預(yù)備:

1、各班主任于12月12日前預(yù)備好活動方案上交園長親自查閱。

2、依據(jù)班級活動組織幼兒進行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點。

3、班主任依據(jù)活動方案預(yù)備好活動所需材料。

4、注意預(yù)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

元旦幼兒園活動方案【篇6】

一活動目標:

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培育幼兒對節(jié)日的熟悉,對中國文化的了解。

2、通過活動培育家園工作的友情和諧。

3、通過活動培育幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,增加幼兒舞臺表演的閱歷。

二活動時間:20xx年12月31日晚18點18分

三活動地點:泰山飯店影視廳

四活動主題:歡高興喜過大年

五設(shè)計思想:

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,呈現(xiàn)童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個放飛孩子探究、表現(xiàn)的寬闊舞臺;

一出由孩子專心演繹的大型元旦慶典——“歡高興喜過大年”。

六節(jié)目挨次:

1晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《慶祝大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

218:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

318:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

418:50——18:57《相聲》7分鐘

518:57——19:07《珍寶課堂》10分鐘

619:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

719:13——19:20家園互動嬉戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20xx學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

819:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘

1119:40——19:47《highbaby》7分鐘

1219:47——19:51《親子操》4分鐘

1319:51——19:57《園舞》6分鐘

1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

15家長有秩序的接小伴侶(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,臨時原位不動)

其次部分演職演員名單

一.《慶祝大秧歌》指導(dǎo)老師:盧燕飛張暉

幼兒名單:(中一班全體幼兒26人)

楊明奇魏億杰尚一碩胡明達王雅琪李金懌王睿懋付快樂呂政昊王淑琛陳煜琳劉志遠劉柯寒尚緒釗時東惠雷王子于欣羽劉函聿高雅麗劉宇景元璽王茜茜陳浩洋梁俊宇寧一可劉藝璇

老師名單:盧燕飛韓敏亓翠云張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華陳楠趙永平劉創(chuàng)王磊趙帥

二.《新東方娃娃送福來》(大拜年+福娃)指導(dǎo)老師:黃榮韓敏周娜張玲

幼兒名單:(大一班全體幼兒21人)

李林馨徐若冰趙一鳴魏萊楊靜怡亓香凝呂宇軒楊德鑫

蘇欣羽張澤瑞齊宇豪許鈺亭藺漢卿林振寰林喆涵吳欣政

焉永祥王思遠王子正趙博遠高翔

(小小一班16人)

田子杭李雨澤柳閏升劉靜怡崔蘊嘉候旭彤宋小龍王一堯

蘇冠赫孫若涵燕藝許培煜許漢文蘇默林董袁亓政涵

(小小二班20人)

王華卿盧子睿徐飛揚李豐年程海粟畢睿哲何樂為時晨曦

胥斐然孔令晨馬依佳運王宇成黃小寒張潤航許鵬宇楊西河

張嘉桐李金燕田夢圓

三.《相聲》指導(dǎo)老師:柳園長

幼兒名單:(大班2人)王思遠趙一鳴

四.珍寶課堂

1《春曉》(大班6名)指導(dǎo)老師:張暉

楊靜怡魏萊楊德鑫徐若冰林喆涵李林馨

(中班10名)

楊明奇王雅琪王淑琛劉柯寒王子涵于欣羽劉函聿高雅麗劉藝璇陳煜琳

2唱古詩:指導(dǎo)老師:于秀華張文杰(小一班16名)

李文元段宇寧陳華康郭陽瑞桑橫軒任云琪李榮正趙瑞晨

魏榮達陳中盛苑逢春梁子艷張嘉譯何佳華王世祥苗佳怡

(小二班13名)

李志昕畢小萌張浩瑞楊新銳梁珈毓尚子琪亓岳中云

徐天琪呂宜和李俊林姜一番王占穎

跳古詩:指導(dǎo)老師:陳楠韓敏

(小二班6名)

高玉慧段惜林張克妮周子墨劉靜林張浩瑞

(小一班6名)

馬瑞陽呂藝璇李銘辰王兆韓韓方軍劉一諾

畫古詩:指導(dǎo)老師:王磊亓翠云李鳳(小班6人)

趙延至孫浩然王俊赫鐘姍昵盧軍彤李美玉

(大中班4人)蘇欣羽亓香凝王茜茜李金懌

五.歌伴舞:《好運來》胥曰菊盧燕飛

頒獎儀式

1全勤寶寶名單,王熙熙,王梓涵,于新雨,王雅琪,高翔林喆涵

2愛心園?。?/p>

張龍青張玲,孫燕,陳楠楠,韓敏,張暉趙帥

3十佳家長

1張磊2徐宗劍3周婷4孫寶泉。5雷華6李丹7張燕琴8劉明麗9孟凡玲。10張蕖蕖

六.小品:《選演員》指導(dǎo)老師:黃榮

老師名單:張龍清于秀華韓敏張暉張文杰

七.《妞妞看戲》指導(dǎo)老師:盧燕飛

幼兒名單:楊明奇王雅琪陳煜琳劉柯寒于欣羽高雅麗劉藝璇楊靜怡魏萊楊德鑫林喆涵

八.《真心英雄》指導(dǎo)老師:王磊劉創(chuàng)趙帥

幼兒名單:

(中班8人)

尚一碩王睿懋呂政昊尚緒釗劉雋宇景元璽梁竣瑜寧可

(大班6人)

張澤瑞亓宇豪許鈺亭吳欣政趙博遠高翔

九.

《highbaby》(牛奶歌+貓鼠同樂)指導(dǎo)老師:韓敏于秀華

幼兒名單:

(小二班22人)

趙衍智劉靜林段惜林徐天琪孫浩然高玉慧姜一番梁珈毓畢小萌周子墨王占英亓炎耿原楊新銳王俊赫張克妮李志新呂宜和尚子琪岳中云張浩瑞

(小一班8人)

李美玉呂亦萱苑逢春李文元苗佳怡李榮正張嘉逸任云琪

十.《親子操》指導(dǎo)老師:胥曰菊張暉

幼兒名單:(中大班20人)

徐若冰趙一鳴楊靜怡呂宇軒楊德鑫藺漢卿林振寰焉永祥王思遠王子正楊明奇魏億杰胡明達李金懌付快樂劉志遠時東惠雷于欣羽陳浩洋

十一《園舞》指導(dǎo)老師:盧燕飛

老師名單:(10人)

盧燕飛張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華

李雪梅韓敏李雪梅

十二謝幕

1.園舞的老師退后

2.親子操的家長手拉孩子上舞臺

3.參與《highbaby》演出的孩子由老師手拉上場

4.園務(wù)會成員上場

十三家長接幼兒(聽主持人統(tǒng)一指揮)

元旦幼兒園活動方案【篇7】

20xx年元旦即將到來,為呈現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃進展的良好風(fēng)貌,增進友情、增加分散力,同時也為了給同學(xué)樹立良好的榜樣,培育吃苦耐勞的精神,學(xué)校特于20xx年元月一號舉辦一場以“相約前成,攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動。

活動流程及意義:

1、《一個也不能少》

10時前,全部家庭抵達風(fēng)穴寺山門(公交車停車場)集合,列隊點名,拍照留念;交代平安留意事項和“尋寶”要求。

(嬉戲中熬煉孩子們的團隊意識和協(xié)作力量,提高參加活動的愛好。)

2、《歡樂尋寶》

10時30分,集體動身,進軍風(fēng)穴山。

(孩子們在登山的過程中既熬煉了身體,又培育了急躁和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的樂觀性,培育做事細心仔細的好習(xí)慣。)

3、《新年party》

11時30分至12時30分,山頂野炊聯(lián)歡。

(遠離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時的玩樂,享受健康假日。野炊既是一種游樂,更是一種團隊精神拓訓(xùn)活動。在美食與表演中,熬煉士氣,增加自信,學(xué)會感恩。)

4、13時踏上返程回市區(qū)。

5、14時30分至16時30分,經(jīng)典影片觀賞或自由閱讀。

(讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲學(xué)問、結(jié)識伴侶、開闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素養(yǎng)。)

6、《元旦聯(lián)歡晚會》

17時30分至19時30分,元旦聯(lián)歡晚會。

元旦幼兒園活動方案。

零思索方案網(wǎng)相關(guān)專題:“元旦幼兒園活動方案”。

一轉(zhuǎn)瞬,即將迎來活動,我們要開頭做活動方案了。活動方案可以確?;顒拥捻槷?dāng)進行,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!那么活動方案要怎么寫呢?或許你正在查找類似"元旦幼兒園活動方案"這樣的內(nèi)容,盼望能對你有所關(guān)心,請保藏。

元旦幼兒園活動方案【篇1】

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的暖和,加深師生情、生生情。

4、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動組織者:

實小附幼全體教職員工

活動時間:

暫定于20xx年12月31日下午2:20開頭活動。

活動預(yù)備:

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區(qū)域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個并支配人員負責(zé)燃放。

8.預(yù)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,老師事先為孩子化好妝。

活動地點:

幼兒園內(nèi)大操場

活動對象:

全體幼兒

留意事項:

(各班組織幼兒爭論制定)

1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責(zé),要留意幼兒的平安。

活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開頭。

4、鐘聲敲響時,全部的老師和小伴侶來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱其次遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展現(xiàn)。

6、周園長送上新年祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

教學(xué)反思:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

元旦幼兒園活動方案【篇2】

活動目標:

1、感受迎新年的開心氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。

2、通過親子嬉戲,感受溫馨的親情。

3、展現(xiàn)幼兒的力量,培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動時間:

20xx年12月31日

參與人員:

小班全體幼兒、家長及老師

活動過程:

一、開場:主持人致歡迎詞。

二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):

1、兒歌表演《長大一歲了》

2、嬉戲:《穿衣服、褲子大比拼》

目的:

展現(xiàn)幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本事。

嬉戲規(guī)章:

幼兒分組進行穿衣服和褲子的競賽,每組第一完成的幼兒為勝。

活動預(yù)備:

地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小動物走路》

5、親子嬉戲《搶椅子》

目的:

喜愛參與慶?;顒樱袷匾?guī)章,幼兒和家長共同體驗參與親子嬉戲的歡樂。

規(guī)章:

小伴侶們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒凳子,淘汰者下場時,同時撤下一個凳子,連續(xù)進行其次輪。如此反復(fù),直到2人爭1個凳子時,冠軍就誕生了。

預(yù)備:

小椅子若干、音樂

6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

7、英語歌曲表演:GETUP

8、親子嬉戲《射門》

目的:

展現(xiàn)幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量,感受嬉戲的歡樂。

規(guī)章:

幼兒分組進行,老師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

預(yù)備:

球、單詞圖卡、球門、獎品。

9、歌曲表演:《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13、律動《哈巴狗》

14、詩歌展現(xiàn)《家》

15、親子嬉戲《猜猜看》

目的:

感受嬉戲的歡樂,喜愛參與慶祝活動,增進家長和幼兒的溝通。

規(guī)章:

幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭成功。

預(yù)備:

PPT圖片,獎品。

16、手指嬉戲《手指變變變》《睡覺了》

17、故事表演《睡覺覺》

三、結(jié)束活動:

全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

老師為幼兒和家長發(fā)禮物。

四、主持人說結(jié)束語。

元旦幼兒園活動方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,老師是教學(xué)任務(wù)的重要擔(dān)當(dāng)者。健康的身體是老師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使老師有一個健康的身體和一份漂亮的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以熬煉老師身體,緩解工作壓力,增進同事間的分散力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天熬煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

二、活動宗旨:

通過老師的全員參加,切實提高老師身體素養(yǎng),在各項活動中,增加老師團隊協(xié)作精神。增加黨支部、工會組織的分散力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊急、嚴厲?活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校內(nèi)氛圍。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組:x

下設(shè)六個臨時機構(gòu):總指揮:x

1、指揮協(xié)調(diào)組:

2、分組與項目組:x

3、器材:x

4、獎品:x

5、裁判組:x

6、攝影組:x

項目負責(zé)人職責(zé):

1、競賽場地清理,器材運輸至位,保證競賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)

2、聯(lián)系各組組長保證參賽老師準時到場參與競賽。

3、負責(zé)競賽裁判工作,精確?????記錄、添寫各組成果單。

4、保證競賽平安,杜絕事故發(fā)生。

四、詳細要求

1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工樂觀參加,同時為教職工消遣活動的開展制造條件。

2、教職工消遣活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)閱歷,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。

3、每位教職工至少參與2項活動。

五、總結(jié)、表彰及嘉獎。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。

六、競賽項目及競賽規(guī)章

拔河競賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,其次組二班級組。其次組三班級組,第四組后勤。裁判:x

跳大繩:每組10人參與競賽,共6個組,2人負責(zé)搖繩,8人一齊跳過數(shù)量累加。每隊跳3次,取最高成果記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:x

乒乓球:每組3人參與團體競賽,采納淘汰賽,積分制32至4分。裁判:x

打撲克:采納升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:x

跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:x

迎面接力:以拔河競賽的分組為準,采納三賽二勝制。裁判:x

定點投籃:每位老師可投籃5次。(男老師投進一球記兩分,女老師投進一球記三分。)裁判:x

比比誰的視力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:x

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成果。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。假如投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不行重投。)裁判:x

唱歌競賽:根據(jù)拔河組分組競賽,其次首歌接第一首歌尾字。裁判:x

元旦幼兒園活動方案【篇4】

一、活動目標

1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增加新年氛圍。

2.熬煉幼兒的動手操作力量,豐富幼兒的想象力和制造力。

二、活動預(yù)備

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

三、活動過程

A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參加活動的愛好

1.老師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的愛好。

2.老師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

B:引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

1.老師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時老師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更美麗?

提示:老師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起美麗的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4.老師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒當(dāng)心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

C:觀賞新年環(huán)境,體驗勝利的喜悅

1.老師帶領(lǐng)幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的腳印?????。

2.觀賞環(huán)境完畢后,老師和幼兒一起整理老師,活動結(jié)束。

D:活動延長:

1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長的腳印?????。

元旦幼兒園活動方案【篇5】

設(shè)計思路:

為慶?!霸?,提高幼兒交往力量和自信念,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長伴侶和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開頭。為使活動順當(dāng)進行,特制定此方案。

活動目標:

使幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己;

在活動中得到熬煉,體驗團結(jié)合作,增進友情;

鼓舞家長樂觀參與,親子互動為幼兒做榜樣。

活動內(nèi)容:

一、家長參觀慶元旦畫展

各年齡班以班級為單位各自支配一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

二、幼兒嬉戲和家長嬉戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

詳細如下:

(一)大班嬉戲活動內(nèi)容:

1、自理力量競賽:《疊被子競賽》;

2、體能競賽:《跳繩競賽》;

3、體能競賽:《踩高蹺競賽》;

4、體能競賽:《單腳跳競賽》;

5、幼兒嬉戲:《夾球跑》;

6、親子嬉戲:《蒙眼摸親人》;

7、親子嬉戲:《兩人三足跑》;

8、親子嬉戲:《袋鼠接力》;

9、親子嬉戲:《袋鼠運蛋》;

10、親子嬉戲:《小腳踩大腳》;

11、家長嬉戲:《搶椅子》;

12、家長嬉戲《斗雞樂》。

(二)中班嬉戲活動內(nèi)容:

1、自理力量競賽:穿衣競賽;

2、體能競賽:呼啦圈競賽

3、家長嬉戲:《兩人三足》;

4、幼兒嬉戲:《踩氣球》;

5、親子嬉戲:《開火車》;

6、親子嬉戲:《看誰摸得對》;

7、親子嬉戲:《紙杯傳水》;

8、幼兒嬉戲:《袋鼠接力》

9、家長嬉戲:《搶椅子》;

10、親子嬉戲:《全家樂翻天》;

11、親子嬉戲:《吹泡泡過圈》;

12、親子嬉戲:《揪尾巴》;

13、親子嬉戲:《開火車》;

14、親子嬉戲:《硬幣站起來》;

15、親子嬉戲:《蒙眼貼畫》;

(三)小班嬉戲活動內(nèi)容:

1、自理力量競賽:穿鞋競賽;

2、體能競賽:拍球競賽、爬行競賽;

3、親子嬉戲:《投籃》;

4、親子嬉戲:《搶陣地》;

5、親子嬉戲:《搶椅子》;

6、親子嬉戲:《跳圈圈》;

7、親子嬉戲:《看誰得第一》;

8、親子嬉戲:《揪尾巴》;

9、親子嬉戲:《運西瓜》;

10、親子嬉戲:《看誰摸得對》;

11、親子嬉戲:《袋鼠運蛋》;

12、親子嬉戲:《小腳踩大腳》;

13、親子嬉戲:《你拋我接》;

14、親子嬉戲:《撈珠子》。

三、組織文藝匯演節(jié)目參加中心學(xué)校文藝匯演

1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

2、組織老師舞蹈參加匯演。

四、參加文藝匯演的幼兒接送要求

(一)為確保活動順當(dāng)開展,我園仔細制定了幼兒接送方案,確保幼兒來回途中的平安,把每位幼兒送到家長手中。

全體參與表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名,確認無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上平安,及教育幼兒不在路上亂跑,留意交通平安。

1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

3、幼兒童話劇表演,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

4、幼兒唱歌表演,由xx老師詳細負責(zé),xx老師幫助。

(二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

1、在幼兒園集中點名后,負責(zé)節(jié)目的老師及幫助的老師需將本節(jié)目的幼兒平安帶至表演場地,再進行其次次點名,確保每位幼兒到場。

2、活動開頭前,要對幼兒進行平安教育,不讓幼兒處處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒狀況,一有異情,準時反映給園長。負責(zé)老師負責(zé)帶幼兒上臺時,幫助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接?;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責(zé)的老師簽名并接走孩子,老師要提示家長路上留意交通平安。交接幼兒的過程中,負責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要準時致電家長。

4、全部演出結(jié)束后,負責(zé)演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,確認是否全部的幼兒已被平安接回。一旦有特別狀況,準時上報給平安領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、負責(zé)的老師要等到全部表演幼兒平安接走,才能離開。

五、活動地點:

1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時詳細規(guī)劃支配。

2、文藝匯演地點:xxx大操場。

六、活動預(yù)備:

1、各班主任于12月12日前預(yù)備好活動方案上交園長親自查閱。

2、依據(jù)班級活動組織幼兒進行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點。

3、班主任依據(jù)活動方案預(yù)備好活動所需材料。

4、注意預(yù)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

元旦幼兒園活動方案【篇6】

一活動目標:

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培育幼兒對節(jié)日的熟悉,對中國文化的了解。

2、通過活動培育家園工作的友情和諧。

3、通過活動培育幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,增加幼兒舞臺表演的閱歷。

二活動時間:20xx年12月31日晚18點18分

三活動地點:泰山飯店影視廳

四活動主題:歡高興喜過大年

五設(shè)計思想:

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,呈現(xiàn)童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個放飛孩子探究、表現(xiàn)的寬闊舞臺;

一出由孩子專心演繹的大型元旦慶典——“歡高興喜過大年”。

六節(jié)目挨次:

1晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《慶祝大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

218:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

318:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

418:50——18:57《相聲》7分鐘

518:57——19:07《珍寶課堂》10分鐘

619:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

719:13——19:20家園互動嬉戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20xx學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

819:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘

1119:40——19:47《highbaby》7分鐘

1219:47——19:51《親子操》4分鐘

1319:51——19:57《園舞》6分鐘

1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

15家長有秩序的接小伴侶(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,臨時原位不動)

其次部分演職演員名單

一.《慶祝大秧歌》指導(dǎo)老師:盧燕飛張暉

幼兒名單:(中一班全體幼兒26人)

楊明奇魏億杰尚一碩胡明達王雅琪李金懌王睿懋付快樂呂政昊王淑琛陳煜琳劉志遠劉柯寒尚緒釗時東惠雷王子于欣羽劉函聿高雅麗劉宇景元璽王茜茜陳浩洋梁俊宇寧一可劉藝璇

老師名單:盧燕飛韓敏亓翠云張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華陳楠趙永平劉創(chuàng)王磊趙帥

二.《新東方娃娃送福來》(大拜年+福娃)指導(dǎo)老師:黃榮韓敏周娜張玲

幼兒名單:(大一班全體幼兒21人)

李林馨徐若冰趙一鳴魏萊楊靜怡亓香凝呂宇軒楊德鑫

蘇欣羽張澤瑞齊宇豪許鈺亭藺漢卿林振寰林喆涵吳欣政

焉永祥王思遠王子正趙博遠高翔

(小小一班16人)

田子杭李雨澤柳閏升劉靜怡崔蘊嘉候旭彤宋小龍王一堯

蘇冠赫孫若涵燕藝許培煜許漢文蘇默林董袁亓政涵

(小小二班20人)

王華卿盧子睿徐飛揚李豐年程海粟畢睿哲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論