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19章.一次函數(shù)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊初中數(shù)學(xué)義務(wù)教育教科書19章.一次函數(shù)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊初中數(shù)學(xué)義1從實(shí)際問題說起
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(1)用語言描述小王和小張?jiān)诼飞锨昂笪恢玫淖兓?;?)假設(shè)小王出發(fā)后行駛的時間為xh,小王、小張離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)解析式;(3)在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象,并從函數(shù)角度分析什么時候小王在前,什么時候小張?jiān)谇??從?shí)際問題說起小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時2從實(shí)際問題說起解:小王先出發(fā)0.5h,因此開始時小王在前,小張?jiān)诤?;由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上小王,追上以后,小張一直在?
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(1)用語言描述小王和小張?jiān)诼飞锨昂笪恢玫淖兓粡膶?shí)際問題說起解:小王先出發(fā)0.5h,因此開始時小王在3從實(shí)際問題說起解:小王、小張離A地的距離都是x的函數(shù).小王離A地路程y與x之間的函數(shù)解析式為y=10x,小張離A地的路程y與x之間的函數(shù)解析式是y=60x-30.
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(2)假設(shè)小王出發(fā)后行駛的時間為xh,小王、小張離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)解析式;
從實(shí)際問題說起解:小王、小張離A地的距離都是x的函數(shù)4從實(shí)際問題說起解:(3)圖象如圖:
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(3)在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象,并從函數(shù)角度分析什么時候小王在前,什么時候小張?jiān)谇埃?64221Oxyy=10xy=60x-30從實(shí)際問題說起解:(3)圖象如圖:小王騎自行車從A5某些運(yùn)動變化的現(xiàn)實(shí)問題函數(shù)建立函數(shù)模型定義自變量取值范圍表示法一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)
應(yīng)用圖象:一條直線性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大k<0,y隨x的增大而減小數(shù)形結(jié)合一次函數(shù)與方程(組)、不等式之間的關(guān)系試一試用適當(dāng)?shù)姆椒ò堰@些知識整理成容易記憶的知識體系.某些運(yùn)動變化函數(shù)建立函定義自變量取6《一次函數(shù)》復(fù)習(xí)
一般的,在一個變化過程中,如果有兩個x與y,并且對于x的每一個變化值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么就稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,如果當(dāng)x=a時,y=b,那么b叫做自變量的值為a時的函數(shù)。知識點(diǎn)1、函數(shù)的定義單值對應(yīng)《一次函數(shù)》復(fù)習(xí)一般的,在一個變化過程中,如7小練習(xí),考考大家
下列各圖表示y是x的函數(shù)的是()z```x``xkxyOAxyOBxyODxyOC注意:單值對應(yīng)小練習(xí),考考大家下列各圖表示y是x的函數(shù)的是(8★當(dāng)b=0且k≠0時,y=kx+b就變成了正比例函數(shù)y=kx(k≠0),所以說正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù)。
★理解一次函數(shù)應(yīng)注意兩點(diǎn):
﹙1﹚解析式中自變量x的最高次數(shù)是___次,﹙2﹚比例系數(shù)_____。1K≠0
知識點(diǎn)2:一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念
一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù)。★當(dāng)b=0且k≠0時,y=kx+b就變成了正比例函數(shù)y=9典型例題
已知函數(shù)y=(2-m)x+2m-3.求當(dāng)m為何值時,(1)此函數(shù)為正比例函數(shù)(2)此函數(shù)為一次函數(shù)解:(1)由題意,得2m-3=0,m=,此時2-m≠0所以當(dāng)m=時,函數(shù)為正比例函數(shù)y=x(2)由題意得2-m≠0,m≠2,所以m≠2時,此函數(shù)為一次函數(shù)典型例題已知函數(shù)y=(2-m)x+2m-3.求當(dāng)m為何10配套練習(xí)
函數(shù)(m為常數(shù)).(1)當(dāng)m取何值時,
y是x的正比例函數(shù)?(2)當(dāng)m取何值時,
y是x的一次函數(shù)?解(1)當(dāng)m2-4=0且m-2≠0時,y是x的正比例函數(shù),
解得m=-2.
(2)當(dāng)m-2≠0時,即m
≠2時,y是x的一次函數(shù).變式:設(shè)函數(shù)(m為常數(shù)),當(dāng)m取何值時,
y是x的一次函數(shù),并求出解析式.m=-3,y=-6x-1配套練習(xí)函數(shù)11
正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過點(diǎn)(_____),(______)的_________。一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是過點(diǎn)(0,___),_________的__________。0,01,k
一條直線b一條直線知識點(diǎn)3.函數(shù)的圖象與性質(zhì).(1)圖象:
畫法:根據(jù)幾何知識兩點(diǎn)確定一條直線,所以畫一次函數(shù)的圖象一般用兩點(diǎn)法,常常先選取它與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn):(0,b),(,0).一次函數(shù)圖像的位置由k和b來確定:直線的傾斜程度取決于k的符號與b無關(guān),而直線平移只改變b的值k不變正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過點(diǎn)(___12(1).待定系數(shù)法;(2).實(shí)際問題的應(yīng)用(3).解決方程,不等式,方程組的有關(guān)問題
一次函數(shù)正比例函數(shù)解析式
圖象性質(zhì)應(yīng)用y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)k>0
k<0k>0
k<0yxoyxoxyoyxok>0,b>0k>0,b<0k<0,b>0k<0,b<0yxoxyok>0時,在一,三象限;k<0時,在二,四象限.正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)k>0,b>0時在一,二,三象限;k>0,b<0時在一,三,四
象限k<0,b>0時,在一,二,四象限.k<0,b<0時,在二,三,四象限平行于y=kx,可由它平移而得當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小.(1).待定系數(shù)法;(2).實(shí)際問13二元一次方程組的解就是對應(yīng)兩個一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).典型例題已知:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,5)和點(diǎn)(1,3),求出一次函數(shù)的解析式.若求兩直線交點(diǎn)坐標(biāo),該如何求?法一:解-2x+2>0,-2x+2=0,-2x+2<0解:y與x之間的函數(shù)解析式是y=-3x+36,C型車輛由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上(1)讀題目,畫圖表;當(dāng)函數(shù)y=ax+b縱坐標(biāo)為k時,所對應(yīng)的橫坐標(biāo)x的值y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些困惑…初中數(shù)學(xué)義務(wù)教育教科書y1y2(選填“>”“<”“=”).大于0(或小于0)時x離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)即w=200x+13800,(8≤x≤12).例2:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),直線y=kx+b交x軸于點(diǎn)A(-2,0),交y軸于點(diǎn)B.若△AOB的面積為8,則k的值為()是常數(shù),a≠0)的解集張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是待定系數(shù)法;(2).離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)因?yàn)閣隨著x的增大而增大,所以當(dāng)x=8時,w最小,待定系數(shù)法;(2).y1y2(選填“>”“<”“=”).小王,追上以后,小張一直在前.y1y2(選填“>”“<”“=”).所以8≤x≤12.k>0,y隨x的增大而增大一元一次方程,一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系探討5h,因此開始時小王在前,小張下方)時自變量的取值范圍y=kx+b(k≠0)即w=200x+13800,(8≤x≤12).解得m=-2.(1)方程2x+20=0的解是;則w=600x+800(-3x+36)+1000(2x-15),下列各圖表示y是x的函數(shù)的是()z```x``xk10km/h,小張的速度為60km/h.k>0,y隨x的增大而增大設(shè)計(jì)意圖:課堂小結(jié)一方面是知識內(nèi)容的總結(jié),這樣將學(xué)生所學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成學(xué)生的能力;不等式之間的關(guān)系則w=600x+800(-3x+36)+1000(2x-15),是常數(shù),a≠0)的解集7、已知函數(shù)y=2x的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4)解模型,做解釋.越大二元一次方程組的解就是對應(yīng)兩個一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).y114例2:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),直線y=kx+b交x軸于點(diǎn)A(-2,0),交y軸于點(diǎn)B.若△AOB的面積為8,則k的值為()A.1B.2C.-2或4D.4或-4【易錯點(diǎn)睛】由于面積是正數(shù),而b可取正也可取負(fù),所以有兩種可能的情況,本題極易漏解b<0的情況.典型例題例2:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),直線y=kx+b交x軸15已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)圖象過點(diǎn)(0,2),且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為2,求此一次函數(shù)的解析式.OABB1L1L2xy注意考慮兩種情況k>0和k<0配套練習(xí)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)圖象過點(diǎn)(0,2),且與兩16例
1
一條直線y=kx+b其中k+b=-5、kb=6,那么該直線經(jīng)過(
).A.第二、四象限 B.第一、二、三象限C.第一、三象限 D.第二、三、四象限【解析】方法1:由k+b=-5得k=-b-5,代入kb=6得b(-b-5)=6,解得b1=-2,b2=-3,所以k1=-3,k2=-2.當(dāng)b1=-2,k1=-3時,該直線經(jīng)過第二、三、四象限;當(dāng)b1=-3,k1=-2時,該直線經(jīng)過第二、三、四象限,綜上,選D.方法2:由k+b=-5知,k與b中至少有一個為負(fù)數(shù);由kb=6知k與b同號,所以k與b均為負(fù)數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),該直線經(jīng)過第二、三、四象限.典型例題例1一條直線y=kx+b其中k+b=-5、kb=6,172.若實(shí)數(shù)a,b滿足ab<0,且a<b,則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是()
A典型例題3.設(shè)b>a,將一次函數(shù)y=bx+a與y=ax+b的圖象畫在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則有一組a,b的取值,使得下列4個圖中的一個為正確的是()2.若實(shí)數(shù)a,b滿足ab<0,且a<b,則函數(shù)y=ax+b的181、對于函數(shù)y=5x+6,y的值隨x值的減小而___________。3、一次函數(shù)y=-2x+4的圖象經(jīng)過的第___________象限,它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(,),與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(,)。4、已知直線y=x+6與x軸,y軸圍成一個三角形面積為___________。減小一、二、四200418A(0,6)(-6,0)B
一次函數(shù)圖象及其性質(zhì)小練習(xí)減小一、二、四200418A(0,6)(-6,0)195、如圖,三個正比例函數(shù)的圖象分別對應(yīng)表達(dá)式:①y=ax,②y=bx,③y=cx,將a,b,c從小到大排列并用“<”連接為________.6、一次函數(shù)y=x-3的圖象不經(jīng)過(
)A.第一象限B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限7、已知函數(shù)y=2x的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,y1)、點(diǎn)B(-2,y2),則
y1
y2(選填“>”“<”“=”).>a<c<bB5、如圖,三個正比例函數(shù)的圖象分別對應(yīng)表達(dá)式:①y=ax,②208、直線y=4x向_______平移______個單位得到直線y=4x+2。上29、兩直線y=3x與y=kx+2平行,則k=_____。3解析:兩直線平行,k值相同10、已知一次函y=(m-1)x+(2-m)(1)當(dāng)m_______時,y隨x的增大而減小。(2)當(dāng)m_______時,函數(shù)的圖象過原點(diǎn)。8、直線y=4x向_______平移______個單位得到直211.設(shè):設(shè)一次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=kx+b(k≠0);
2.列:根據(jù)已知條件列出關(guān)于k,b的二元一次方程組3.解:解這個方程組,解出k,b;4.還原:將已經(jīng)求出的k,b的值代入所設(shè)解析式.寫出這個解析式解題的步驟:待定系數(shù)法
先設(shè)待求的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)條件列出方程或方程組,解出未知系數(shù),從而得到所求結(jié)果的方法,叫做待定系數(shù)法.
知識點(diǎn)4.確定函數(shù)關(guān)系式1.設(shè):設(shè)一次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=kx+b(k≠0);2.22把k=1,b=2代入y=kx+b中,得一次函數(shù)解析式為__________.把點(diǎn)_______,_____代入所設(shè)解析式得設(shè)一次函數(shù)的解析式為____________
典型例題
已知:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,5)和點(diǎn)(1,3),求出一次函數(shù)的解析式.解:y=kx+b(k≠0)(2,5)(1,3)12y=2x+1解得,k=_____b=_____2513k+b=k+b=(“待定系數(shù)法”的基本思想就是方程思想,就是把具有某種確定形式的數(shù)學(xué)問題,通過引入一些待定的系數(shù),轉(zhuǎn)化為方程(組)來解決)把k=1,b=2代入y=kx+b中,得一次函數(shù)解析式為___23已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1)和(-1,-2),求此一次函數(shù)的解析式。若它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(5,m),求m的值。配套練習(xí)1已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1)和(-1,-2),求此一次24x0y-9-4
BA35由于兩點(diǎn)確定了一條直線,即這個圖象是一次函數(shù)y=kx+by=kx+bA(3,5),B(-4,-9)配套練習(xí)2x0y-9-4BA35由于兩點(diǎn)確定了一條直線,即這個圖象是25函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取解出滿足條件的兩點(diǎn)(x1,y1)與(x2,y2)一次函數(shù)的圖象直線畫出選取從數(shù)到形從形到數(shù)
數(shù)學(xué)的思想方法:數(shù)形結(jié)合函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取解出滿足條件的兩點(diǎn)(x126知識一次函數(shù)與二元一次方程1.舉例說明二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系二元一次方程3x-y-6=0一次函數(shù)y=3x-62.填表方程3x-y-6=0的解直線y=3x-6上的點(diǎn)A(1,3)B(2,0)C(0,-6)D(-1,-9)結(jié)論:二元一次方程的每一組解就是對應(yīng)一次函數(shù)圖象上一個點(diǎn)的坐標(biāo)。二元一次方程的無數(shù)組解對應(yīng)一次函數(shù)圖象上的無數(shù)個點(diǎn)的坐標(biāo)。知識點(diǎn)5、用函數(shù)的觀點(diǎn)看方程(組)與不等式(組)知識一次函數(shù)與二元一次方程1.舉例說明二元一次方程與一次27(1)方程2x+20=0的解是;當(dāng)函數(shù)y=2x+20的函數(shù)值為0,x=。X=-10-10(2).觀察函數(shù)y=2x+20的圖象可知:函數(shù)y=2x+20與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是,即方程2x+20=0的解是。歸納:從“數(shù)”上看:求方程ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解,就是當(dāng)x為何值時,函數(shù)y=ax+b的值為0;從“形”上看:求方程ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解,就是求直線y=ax+b與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)oy-10x20Y=2x+20(-10,0)X=-10知識
一次函數(shù)與一元一次方程(1)方程2x+20=0的解是;28求ax+b=k(a≠0)的解x為何值時,y=ax+b的值為k當(dāng)函數(shù)y=ax+b縱坐標(biāo)為k時,所對應(yīng)的橫坐標(biāo)x的值求ax+b=k(a≠0)的解(從“數(shù)”的角度)(從“形”的角度)一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系知識
一次函數(shù)與一元一次方程求ax+b=k(a≠0)的解x為何值時,y=ax+b的值為k29某公司決定組織21輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系(3)我們是怎樣研究一次函數(shù)性質(zhì)的?k>0,b<0時在一,三,四象限是常數(shù),a≠0)的解集知識點(diǎn)6、用函數(shù)的觀點(diǎn)看不等式(組)離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)求ax+b>0(或<0)(a,by=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)這個問題難在哪里?當(dāng)函數(shù)y=2x+20的函數(shù)值為0,x=。小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小的路程y與x之間的函數(shù)解析式是y=60x-30.因?yàn)閣隨著x的增大而增大,所以當(dāng)x=8時,w最小,若它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(5,m),求m的值?!疽族e點(diǎn)睛】由于面積是正數(shù),而b可取正也可取負(fù),所以有兩種可能的情況,本題極易漏解b<0的情況.(2x+4y)+2x+21-x-y+2y+6(21-x-y)=111,還原:將已經(jīng)求出的k,b的值代入所設(shè)解析式.(4)解模型,做解釋.是常數(shù),a≠0)的解集知識
一次函數(shù)與二元一次方程組典型例題二元一次方程組與一次函數(shù)的關(guān)系探討在同一坐標(biāo)系中作y=-3x+1和y=2x-4的圖象,并指出交點(diǎn)坐標(biāo).得出的結(jié)論是什么?二元一次方程組的解就是對應(yīng)兩個一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).若求兩直線交點(diǎn)坐標(biāo),該如何求?解方程組某公司決定組織21輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種知識一次函30如圖,直線l1:y=x+3與直線l2:y=ax+b相交于點(diǎn)A(m,4).大于0(或小于0)時x解析:一次函數(shù)中求兩直線的交點(diǎn),既是將兩一次函數(shù)聯(lián)立成二元一次方程組,求出x和y。離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)解:小王、小張離A地的距離都是x的函數(shù).小王離y1y2(選填“>”“<”“=”).一次函數(shù)與方程(組)、y=-3x+36.當(dāng)函數(shù)y=ax+b縱坐標(biāo)為k時,所對應(yīng)的橫坐標(biāo)x的值解析:一次函數(shù)中求兩直線的交點(diǎn),既是將兩一次函數(shù)聯(lián)立成二元一次方程組,求出x和y。10km/h,小張的速度為60km/h.一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上A型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)(3)在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象,并知識一次函數(shù)與一元一次方程由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)解:(3)圖象如圖:y1y2(選填“>”“<”“=”).
1
兩直線y=-4x+6與y=3x+6相交于點(diǎn)(,)06解析:一次函數(shù)中求兩直線的交點(diǎn),既是將兩一次函數(shù)聯(lián)立成二元一次方程組,求出x和y。配套練習(xí)1如圖,直線l1:y=x+3與直線l2:y=ax+b相交于點(diǎn)A31
一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+1的圖象相交于點(diǎn)P,則這個正比例函數(shù)的表達(dá)式是____________.y=-2x
利用二元一次方程組求直線交點(diǎn)坐標(biāo).配套練習(xí)2一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+1的圖象相交32一元一次方程,一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系探討X取何值時y>0,y=0,y<0?法一:解-2x+2>0,-2x+2=0,-2x+2<0法二:直接由圖象得到結(jié)論:我們不僅可以用代數(shù)方法算出一元一次方程(組),一元一次不等式的解,也可以從一次函數(shù)的圖象中看出.這就是數(shù)與形的結(jié)合.
知識點(diǎn)6、用函數(shù)的觀點(diǎn)看不等式(組)一元一次方程,一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系探討X取何值時y33函數(shù)與不等式的關(guān)系
求ax+b>0(或<0)(a,b是常數(shù),a≠0)的解集函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于0(或小于0)時x的取值范圍直線y=ax+b在X軸上方(或下方)時自變量的取值范圍從數(shù)的角度看從形的角度看
求ax+b>0(或<0)(a,b是常數(shù),a≠0)的解集用函數(shù)的觀點(diǎn)看不等式(組)函數(shù)與不等式的關(guān)系求ax+b>0(或<0)(a,b函數(shù)y34根據(jù)一次函數(shù)的圖象,直接寫出不等式2x-4>0的解集。2x-4>0,等價于y>0;圖像只能夠在x上方,通過函數(shù)圖像可以看出解集為x>2。配套練習(xí)根據(jù)一次函數(shù)的圖象,直接寫出不等式2x-4>0的解集。2x-35.一次函數(shù)與方程、不等式的關(guān)系典型例題
如圖,直線l1:y=x+3與直線l2:y=ax+b相交于點(diǎn)A(m,4).
.一次函數(shù)與方程、不等式的關(guān)系典型例題如圖,直線l1:y361.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則kx+b>x+a的解集是___________.
分析:kx+b>x+a的解集即為y1圖象位于y2圖象上方部分的x的取值范圍.
x<-2易錯點(diǎn)分析:不能明確x,y取值范圍的幾何意義,如:不清楚與題目相關(guān)那部分圖象的位置.
配套練習(xí)
1.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,分析:k37歸納小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會了…通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些困惑…設(shè)計(jì)意圖:課堂小結(jié)一方面是知識內(nèi)容的總結(jié),這樣將學(xué)生所學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成學(xué)生的能力;另一方面也是數(shù)學(xué)方法的總結(jié),深刻理解思想方法在解題中的地位和作用。歸納小結(jié)38通過本課學(xué)習(xí),請結(jié)合下面問題,說說你對函數(shù)和一次函數(shù)的新認(rèn)識:(1)函數(shù)有什么用?函數(shù)中,變量之間的對應(yīng)關(guān)系是怎樣的?有哪些方法可以表示函數(shù)?(2)什么叫一次函數(shù)?正比例函數(shù)與一次函數(shù)有什么關(guān)系?我們主要研究了一次函數(shù)的哪些性質(zhì)?(3)我們是怎樣研究一次函數(shù)性質(zhì)的?(4)函數(shù)、方程(組)、不等式有什么聯(lián)系?整理總結(jié)分享通過本課學(xué)習(xí),請結(jié)合下面問題,說說你對函數(shù)和整理總結(jié)39Thankyou!謝謝同學(xué)們的努力!Thankyou!謝謝同學(xué)們的努力!40作業(yè)安排綜合運(yùn)用甲乙丙A型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)22—B型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)4—2C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)—16某公司決定組織21輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種土特產(chǎn)共111噸到城市去銷售.現(xiàn)有A型、B型、C型三種汽車可供選擇.已知每種型號汽車可同時裝運(yùn)兩種土特產(chǎn),且每輛車必須裝滿.設(shè)A型汽車安排x輛,B型汽車安排y輛.作業(yè)安排綜合運(yùn)用甲乙丙A型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)22—B41(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果A,B,C三種汽車的運(yùn)費(fèi)分別為600元/輛、800元/輛、1000元/輛,請?jiān)O(shè)計(jì)一種運(yùn)費(fèi)最省的運(yùn)輸方案,并求出至少需要運(yùn)費(fèi)多少元.甲乙丙A型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)22—B型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)4—2C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)—16作業(yè)安排綜合運(yùn)用(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;甲乙丙A型汽車每42這個問題難在哪里?建立函數(shù)模型怎樣找出變量之間的關(guān)系?2x噸2x噸4y噸2y噸(21-x-y)噸6(21-x-y)噸111噸x
輛y輛(21-x-y)輛21輛(2x+4y)噸2x+(21-x-y)噸2y+6(21-x-y)噸(2x+4y)+2x+21-x-y+2y+6(21-x-y)=111,解析作業(yè)
y=-3x+36.總輛數(shù)總噸數(shù)B乙A甲C丙這個問題難在哪里?建立函數(shù)模型怎樣找出變量之間的關(guān)系43(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;解:y
與x
之間的函數(shù)解析式是y=-3x+36,C型車輛為(2x-15)輛,
-3x+36≥0,
2x-15≥0.
所以
8≤x≤12.因?yàn)?/p>
(x,y是整數(shù)),解析作業(yè)(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;解:y與x44(2)如果A,B,C三種汽車的運(yùn)費(fèi)分別為600元/輛、800元/輛、1000元/輛,請?jiān)O(shè)計(jì)一種運(yùn)費(fèi)最省的運(yùn)輸方案,并求出至少需要運(yùn)費(fèi)多少元.解:設(shè)總運(yùn)費(fèi)為w
元,
則
w=600x+800(-3x+36)+1000(2x-15),
即
w=200x+13800,(8≤x≤12).
因?yàn)閣
隨著x
的增大而增大,所以當(dāng)x=8時,w
最小,w
的最小值為15400.
即用A型車8輛、B型車12輛、C型車1輛運(yùn)輸時費(fèi)用最省,最小運(yùn)費(fèi)為15400元.解析作業(yè)(2)如果A,B,C三種汽車的運(yùn)費(fèi)分別為600元/輛、45課后小結(jié)建立函數(shù)模型的步驟:(1)讀題目,畫圖表;(2)標(biāo)數(shù)據(jù),做表示;
(3)找關(guān)系,建模型;(4)解模型,做解釋.某些運(yùn)動變化的現(xiàn)實(shí)問題函數(shù)建立函數(shù)模型定義自變量取值范圍表示法一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)
應(yīng)用圖象:一條直線性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大k<0,y隨x的增大而減小數(shù)形結(jié)合一次函數(shù)與方程(組)、不等式之間的關(guān)系函數(shù)定義自變量取值范圍表示法圖象:一條直線性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大k<0,y隨x的增大而減小課后小結(jié)建立函數(shù)模型的步驟:某些運(yùn)動變化4619章.一次函數(shù)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊初中數(shù)學(xué)義務(wù)教育教科書19章.一次函數(shù)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊初中數(shù)學(xué)義47從實(shí)際問題說起
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(1)用語言描述小王和小張?jiān)诼飞锨昂笪恢玫淖兓?;?)假設(shè)小王出發(fā)后行駛的時間為xh,小王、小張離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)解析式;(3)在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象,并從函數(shù)角度分析什么時候小王在前,什么時候小張?jiān)谇??從?shí)際問題說起小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時48從實(shí)際問題說起解:小王先出發(fā)0.5h,因此開始時小王在前,小張?jiān)诤?;由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上小王,追上以后,小張一直在?
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(1)用語言描述小王和小張?jiān)诼飞锨昂笪恢玫淖兓粡膶?shí)際問題說起解:小王先出發(fā)0.5h,因此開始時小王在49從實(shí)際問題說起解:小王、小張離A地的距離都是x的函數(shù).小王離A地路程y與x之間的函數(shù)解析式為y=10x,小張離A地的路程y與x之間的函數(shù)解析式是y=60x-30.
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(2)假設(shè)小王出發(fā)后行駛的時間為xh,小王、小張離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)解析式;
從實(shí)際問題說起解:小王、小張離A地的距離都是x的函數(shù)50從實(shí)際問題說起解:(3)圖象如圖:
小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是10km/h,小張的速度為60km/h.(3)在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象,并從函數(shù)角度分析什么時候小王在前,什么時候小張?jiān)谇埃?64221Oxyy=10xy=60x-30從實(shí)際問題說起解:(3)圖象如圖:小王騎自行車從A51某些運(yùn)動變化的現(xiàn)實(shí)問題函數(shù)建立函數(shù)模型定義自變量取值范圍表示法一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)
應(yīng)用圖象:一條直線性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大k<0,y隨x的增大而減小數(shù)形結(jié)合一次函數(shù)與方程(組)、不等式之間的關(guān)系試一試用適當(dāng)?shù)姆椒ò堰@些知識整理成容易記憶的知識體系.某些運(yùn)動變化函數(shù)建立函定義自變量取52《一次函數(shù)》復(fù)習(xí)
一般的,在一個變化過程中,如果有兩個x與y,并且對于x的每一個變化值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么就稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,如果當(dāng)x=a時,y=b,那么b叫做自變量的值為a時的函數(shù)。知識點(diǎn)1、函數(shù)的定義單值對應(yīng)《一次函數(shù)》復(fù)習(xí)一般的,在一個變化過程中,如53小練習(xí),考考大家
下列各圖表示y是x的函數(shù)的是()z```x``xkxyOAxyOBxyODxyOC注意:單值對應(yīng)小練習(xí),考考大家下列各圖表示y是x的函數(shù)的是(54★當(dāng)b=0且k≠0時,y=kx+b就變成了正比例函數(shù)y=kx(k≠0),所以說正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù)。
★理解一次函數(shù)應(yīng)注意兩點(diǎn):
﹙1﹚解析式中自變量x的最高次數(shù)是___次,﹙2﹚比例系數(shù)_____。1K≠0
知識點(diǎn)2:一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念
一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù)。★當(dāng)b=0且k≠0時,y=kx+b就變成了正比例函數(shù)y=55典型例題
已知函數(shù)y=(2-m)x+2m-3.求當(dāng)m為何值時,(1)此函數(shù)為正比例函數(shù)(2)此函數(shù)為一次函數(shù)解:(1)由題意,得2m-3=0,m=,此時2-m≠0所以當(dāng)m=時,函數(shù)為正比例函數(shù)y=x(2)由題意得2-m≠0,m≠2,所以m≠2時,此函數(shù)為一次函數(shù)典型例題已知函數(shù)y=(2-m)x+2m-3.求當(dāng)m為何56配套練習(xí)
函數(shù)(m為常數(shù)).(1)當(dāng)m取何值時,
y是x的正比例函數(shù)?(2)當(dāng)m取何值時,
y是x的一次函數(shù)?解(1)當(dāng)m2-4=0且m-2≠0時,y是x的正比例函數(shù),
解得m=-2.
(2)當(dāng)m-2≠0時,即m
≠2時,y是x的一次函數(shù).變式:設(shè)函數(shù)(m為常數(shù)),當(dāng)m取何值時,
y是x的一次函數(shù),并求出解析式.m=-3,y=-6x-1配套練習(xí)函數(shù)57
正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過點(diǎn)(_____),(______)的_________。一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是過點(diǎn)(0,___),_________的__________。0,01,k
一條直線b一條直線知識點(diǎn)3.函數(shù)的圖象與性質(zhì).(1)圖象:
畫法:根據(jù)幾何知識兩點(diǎn)確定一條直線,所以畫一次函數(shù)的圖象一般用兩點(diǎn)法,常常先選取它與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn):(0,b),(,0).一次函數(shù)圖像的位置由k和b來確定:直線的傾斜程度取決于k的符號與b無關(guān),而直線平移只改變b的值k不變正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過點(diǎn)(___58(1).待定系數(shù)法;(2).實(shí)際問題的應(yīng)用(3).解決方程,不等式,方程組的有關(guān)問題
一次函數(shù)正比例函數(shù)解析式
圖象性質(zhì)應(yīng)用y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)k>0
k<0k>0
k<0yxoyxoxyoyxok>0,b>0k>0,b<0k<0,b>0k<0,b<0yxoxyok>0時,在一,三象限;k<0時,在二,四象限.正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)k>0,b>0時在一,二,三象限;k>0,b<0時在一,三,四
象限k<0,b>0時,在一,二,四象限.k<0,b<0時,在二,三,四象限平行于y=kx,可由它平移而得當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小.(1).待定系數(shù)法;(2).實(shí)際問59二元一次方程組的解就是對應(yīng)兩個一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).典型例題已知:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,5)和點(diǎn)(1,3),求出一次函數(shù)的解析式.若求兩直線交點(diǎn)坐標(biāo),該如何求?法一:解-2x+2>0,-2x+2=0,-2x+2<0解:y與x之間的函數(shù)解析式是y=-3x+36,C型車輛由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上(1)讀題目,畫圖表;當(dāng)函數(shù)y=ax+b縱坐標(biāo)為k時,所對應(yīng)的橫坐標(biāo)x的值y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些困惑…初中數(shù)學(xué)義務(wù)教育教科書y1y2(選填“>”“<”“=”).大于0(或小于0)時x離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)即w=200x+13800,(8≤x≤12).例2:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),直線y=kx+b交x軸于點(diǎn)A(-2,0),交y軸于點(diǎn)B.若△AOB的面積為8,則k的值為()是常數(shù),a≠0)的解集張開汽車沿著同一條路從A地趕往B地.小王的速度是待定系數(shù)法;(2).離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)因?yàn)閣隨著x的增大而增大,所以當(dāng)x=8時,w最小,待定系數(shù)法;(2).y1y2(選填“>”“<”“=”).小王,追上以后,小張一直在前.y1y2(選填“>”“<”“=”).所以8≤x≤12.k>0,y隨x的增大而增大一元一次方程,一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系探討5h,因此開始時小王在前,小張下方)時自變量的取值范圍y=kx+b(k≠0)即w=200x+13800,(8≤x≤12).解得m=-2.(1)方程2x+20=0的解是;則w=600x+800(-3x+36)+1000(2x-15),下列各圖表示y是x的函數(shù)的是()z```x``xk10km/h,小張的速度為60km/h.k>0,y隨x的增大而增大設(shè)計(jì)意圖:課堂小結(jié)一方面是知識內(nèi)容的總結(jié),這樣將學(xué)生所學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成學(xué)生的能力;不等式之間的關(guān)系則w=600x+800(-3x+36)+1000(2x-15),是常數(shù),a≠0)的解集7、已知函數(shù)y=2x的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4)解模型,做解釋.越大二元一次方程組的解就是對應(yīng)兩個一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).y160例2:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),直線y=kx+b交x軸于點(diǎn)A(-2,0),交y軸于點(diǎn)B.若△AOB的面積為8,則k的值為()A.1B.2C.-2或4D.4或-4【易錯點(diǎn)睛】由于面積是正數(shù),而b可取正也可取負(fù),所以有兩種可能的情況,本題極易漏解b<0的情況.典型例題例2:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),直線y=kx+b交x軸61已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)圖象過點(diǎn)(0,2),且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為2,求此一次函數(shù)的解析式.OABB1L1L2xy注意考慮兩種情況k>0和k<0配套練習(xí)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)圖象過點(diǎn)(0,2),且與兩62例
1
一條直線y=kx+b其中k+b=-5、kb=6,那么該直線經(jīng)過(
).A.第二、四象限 B.第一、二、三象限C.第一、三象限 D.第二、三、四象限【解析】方法1:由k+b=-5得k=-b-5,代入kb=6得b(-b-5)=6,解得b1=-2,b2=-3,所以k1=-3,k2=-2.當(dāng)b1=-2,k1=-3時,該直線經(jīng)過第二、三、四象限;當(dāng)b1=-3,k1=-2時,該直線經(jīng)過第二、三、四象限,綜上,選D.方法2:由k+b=-5知,k與b中至少有一個為負(fù)數(shù);由kb=6知k與b同號,所以k與b均為負(fù)數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),該直線經(jīng)過第二、三、四象限.典型例題例1一條直線y=kx+b其中k+b=-5、kb=6,632.若實(shí)數(shù)a,b滿足ab<0,且a<b,則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是()
A典型例題3.設(shè)b>a,將一次函數(shù)y=bx+a與y=ax+b的圖象畫在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則有一組a,b的取值,使得下列4個圖中的一個為正確的是()2.若實(shí)數(shù)a,b滿足ab<0,且a<b,則函數(shù)y=ax+b的641、對于函數(shù)y=5x+6,y的值隨x值的減小而___________。3、一次函數(shù)y=-2x+4的圖象經(jīng)過的第___________象限,它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(,),與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(,)。4、已知直線y=x+6與x軸,y軸圍成一個三角形面積為___________。減小一、二、四200418A(0,6)(-6,0)B
一次函數(shù)圖象及其性質(zhì)小練習(xí)減小一、二、四200418A(0,6)(-6,0)655、如圖,三個正比例函數(shù)的圖象分別對應(yīng)表達(dá)式:①y=ax,②y=bx,③y=cx,將a,b,c從小到大排列并用“<”連接為________.6、一次函數(shù)y=x-3的圖象不經(jīng)過(
)A.第一象限B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限7、已知函數(shù)y=2x的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,y1)、點(diǎn)B(-2,y2),則
y1
y2(選填“>”“<”“=”).>a<c<bB5、如圖,三個正比例函數(shù)的圖象分別對應(yīng)表達(dá)式:①y=ax,②668、直線y=4x向_______平移______個單位得到直線y=4x+2。上29、兩直線y=3x與y=kx+2平行,則k=_____。3解析:兩直線平行,k值相同10、已知一次函y=(m-1)x+(2-m)(1)當(dāng)m_______時,y隨x的增大而減小。(2)當(dāng)m_______時,函數(shù)的圖象過原點(diǎn)。8、直線y=4x向_______平移______個單位得到直671.設(shè):設(shè)一次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=kx+b(k≠0);
2.列:根據(jù)已知條件列出關(guān)于k,b的二元一次方程組3.解:解這個方程組,解出k,b;4.還原:將已經(jīng)求出的k,b的值代入所設(shè)解析式.寫出這個解析式解題的步驟:待定系數(shù)法
先設(shè)待求的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)條件列出方程或方程組,解出未知系數(shù),從而得到所求結(jié)果的方法,叫做待定系數(shù)法.
知識點(diǎn)4.確定函數(shù)關(guān)系式1.設(shè):設(shè)一次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=kx+b(k≠0);2.68把k=1,b=2代入y=kx+b中,得一次函數(shù)解析式為__________.把點(diǎn)_______,_____代入所設(shè)解析式得設(shè)一次函數(shù)的解析式為____________
典型例題
已知:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,5)和點(diǎn)(1,3),求出一次函數(shù)的解析式.解:y=kx+b(k≠0)(2,5)(1,3)12y=2x+1解得,k=_____b=_____2513k+b=k+b=(“待定系數(shù)法”的基本思想就是方程思想,就是把具有某種確定形式的數(shù)學(xué)問題,通過引入一些待定的系數(shù),轉(zhuǎn)化為方程(組)來解決)把k=1,b=2代入y=kx+b中,得一次函數(shù)解析式為___69已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1)和(-1,-2),求此一次函數(shù)的解析式。若它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(5,m),求m的值。配套練習(xí)1已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1)和(-1,-2),求此一次70x0y-9-4
BA35由于兩點(diǎn)確定了一條直線,即這個圖象是一次函數(shù)y=kx+by=kx+bA(3,5),B(-4,-9)配套練習(xí)2x0y-9-4BA35由于兩點(diǎn)確定了一條直線,即這個圖象是71函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取解出滿足條件的兩點(diǎn)(x1,y1)與(x2,y2)一次函數(shù)的圖象直線畫出選取從數(shù)到形從形到數(shù)
數(shù)學(xué)的思想方法:數(shù)形結(jié)合函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0)選取解出滿足條件的兩點(diǎn)(x172知識一次函數(shù)與二元一次方程1.舉例說明二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系二元一次方程3x-y-6=0一次函數(shù)y=3x-62.填表方程3x-y-6=0的解直線y=3x-6上的點(diǎn)A(1,3)B(2,0)C(0,-6)D(-1,-9)結(jié)論:二元一次方程的每一組解就是對應(yīng)一次函數(shù)圖象上一個點(diǎn)的坐標(biāo)。二元一次方程的無數(shù)組解對應(yīng)一次函數(shù)圖象上的無數(shù)個點(diǎn)的坐標(biāo)。知識點(diǎn)5、用函數(shù)的觀點(diǎn)看方程(組)與不等式(組)知識一次函數(shù)與二元一次方程1.舉例說明二元一次方程與一次73(1)方程2x+20=0的解是;當(dāng)函數(shù)y=2x+20的函數(shù)值為0,x=。X=-10-10(2).觀察函數(shù)y=2x+20的圖象可知:函數(shù)y=2x+20與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是,即方程2x+20=0的解是。歸納:從“數(shù)”上看:求方程ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解,就是當(dāng)x為何值時,函數(shù)y=ax+b的值為0;從“形”上看:求方程ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解,就是求直線y=ax+b與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)oy-10x20Y=2x+20(-10,0)X=-10知識
一次函數(shù)與一元一次方程(1)方程2x+20=0的解是;74求ax+b=k(a≠0)的解x為何值時,y=ax+b的值為k當(dāng)函數(shù)y=ax+b縱坐標(biāo)為k時,所對應(yīng)的橫坐標(biāo)x的值求ax+b=k(a≠0)的解(從“數(shù)”的角度)(從“形”的角度)一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系知識
一次函數(shù)與一元一次方程求ax+b=k(a≠0)的解x為何值時,y=ax+b的值為k75某公司決定組織21輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系(3)我們是怎樣研究一次函數(shù)性質(zhì)的?k>0,b<0時在一,三,四象限是常數(shù),a≠0)的解集知識點(diǎn)6、用函數(shù)的觀點(diǎn)看不等式(組)離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)求ax+b>0(或<0)(a,by=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)這個問題難在哪里?當(dāng)函數(shù)y=2x+20的函數(shù)值為0,x=。小王騎自行車從A地到B地辦事情,半小時后,小的路程y與x之間的函數(shù)解析式是y=60x-30.因?yàn)閣隨著x的增大而增大,所以當(dāng)x=8時,w最小,若它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(5,m),求m的值?!疽族e點(diǎn)睛】由于面積是正數(shù),而b可取正也可取負(fù),所以有兩種可能的情況,本題極易漏解b<0的情況.(2x+4y)+2x+21-x-y+2y+6(21-x-y)=111,還原:將已經(jīng)求出的k,b的值代入所設(shè)解析式.(4)解模型,做解釋.是常數(shù),a≠0)的解集知識
一次函數(shù)與二元一次方程組典型例題二元一次方程組與一次函數(shù)的關(guān)系探討在同一坐標(biāo)系中作y=-3x+1和y=2x-4的圖象,并指出交點(diǎn)坐標(biāo).得出的結(jié)論是什么?二元一次方程組的解就是對應(yīng)兩個一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).若求兩直線交點(diǎn)坐標(biāo),該如何求?解方程組某公司決定組織21輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種知識一次函76如圖,直線l1:y=x+3與直線l2:y=ax+b相交于點(diǎn)A(m,4).大于0(或小于0)時x解析:一次函數(shù)中求兩直線的交點(diǎn),既是將兩一次函數(shù)聯(lián)立成二元一次方程組,求出x和y。離A地的路程都是x的函數(shù)嗎?如果是,請分別求出函數(shù)C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)解:小王、小張離A地的距離都是x的函數(shù).小王離y1y2(選填“>”“<”“=”).一次函數(shù)與方程(組)、y=-3x+36.當(dāng)函數(shù)y=ax+b縱坐標(biāo)為k時,所對應(yīng)的橫坐標(biāo)x的值解析:一次函數(shù)中求兩直線的交點(diǎn),既是將兩一次函數(shù)聯(lián)立成二元一次方程組,求出x和y。10km/h,小張的速度為60km/h.一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上A型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)(3)在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)圖象,并知識一次函數(shù)與一元一次方程由于小張的速度比小王快,因此,后來小張追上y=kx(k≠0)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)C型汽車每輛運(yùn)輸量(噸)解:(3)圖象如圖:y1y2(選填“>”“<”“=”).
1
兩直線y=-4x+6與y=3x+6相交于點(diǎn)(,)06解析:一次函數(shù)中求兩直線的交點(diǎn),既是將兩一次函數(shù)聯(lián)立成二元一次方程組,求出x和y。配套練習(xí)1如圖,直線l1:y=x+3與直線l2:y=ax+b相交于點(diǎn)A77
一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+1的圖象相交于點(diǎn)P,則這個正比例函數(shù)的表達(dá)式是____________.y=-2x
利用二元一次方程組求直線交點(diǎn)坐標(biāo).配套練習(xí)2一個正比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)y=-x+1的圖象相交78一元一次方程,一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系探討X取何值時y>0,y=0,y<0?法一:解-2x+2>0,-2x+2=0,-2x+2<0法二:直接由圖象得到結(jié)論:我們不僅可以用代數(shù)方法算出一元一次方程(組),一元一次不等式的解,也可以從一次函數(shù)的圖象中看出.這就是數(shù)與形的結(jié)合.
知識點(diǎn)6、用函數(shù)的觀點(diǎn)看不等式(組)一元一次方程,一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系探討X取何值時y79函數(shù)與不等式的關(guān)系
求ax+b>0(或<0)(a,b是常數(shù),a≠0)的解集函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于0(或小于0)時x的取值范圍直線y=ax+b在X軸上方(或下方)時自變量的取值范圍從數(shù)的角度看從形的角度看
求ax+b>0(或<0)(a,b是常數(shù),a≠0)的解集用函數(shù)的觀點(diǎn)看不等式(組)函數(shù)與不等式的關(guān)系求ax+b>0(或<0)(a,b函數(shù)y80根據(jù)一次函數(shù)的圖象,直接寫出不等式2x-4>0的解集。2x-4>0,等價于y>0;圖像只能夠在x上方,通過函數(shù)圖像可以看出解集為x>2。配套練習(xí)根據(jù)一次函數(shù)的圖象,直接寫出不等式2x-4>0的解集。2x-81.一次函數(shù)與方程、不等式的關(guān)系典型例題
如圖,直線l1:
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