關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用5篇)_第1頁
關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用5篇)_第2頁
關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用5篇)_第3頁
關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用5篇)_第4頁
關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE12關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用5篇)在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編收集整理的班主任代表發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。班主任代表發(fā)言稿1親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)你們踏著好奇、激動(dòng)、求知的步伐走進(jìn)南興二中這所中學(xué)時(shí),我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個(gè)起跑線上,每一位同學(xué)都會走向那美好的未來,實(shí)現(xiàn)自己的理想。作為大家的班主任,我的心情和你們一樣激動(dòng),一樣充滿著向往,充滿著希望!在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿:祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!夢想成真!新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與未來。我相信我們的每一位同學(xué),都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來。親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?在打開新學(xué)期這本書的扉頁時(shí),每個(gè)人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個(gè)人有了明確的理想,就像在茫茫大海中有了正確的航向;一個(gè)人有了美好的理想,就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。為了實(shí)現(xiàn)美好的愿望,我對同學(xué)們寄予幾點(diǎn)希望:一、爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。40多年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們:想要成功,先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。所以本學(xué)期要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,要互助友愛。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到班級里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個(gè)對國家、對社會、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。二、爭當(dāng)有奮斗目標(biāo)的好學(xué)生。有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛轎車!"這個(gè)故事告訴我們:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。要從今天開始,從現(xiàn)在開始,定好自己三年后目標(biāo)。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,要看到你們聲情并茂的朗讀;英語課上,要聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。三、爭當(dāng)一個(gè)好學(xué)不倦的現(xiàn)代少年。在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內(nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學(xué)一種語言有利無害,這次我救了你們一命。”這個(gè)故事告訴我們:多一門技藝,多一條路?!?1世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)?;顒?dòng),如廣播站、各類競賽等活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。新學(xué)期開始了,我們帶著希望,踏上了新的征程,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要你肯拼搏,勝利永遠(yuǎn)屬于你!人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。你們的未來把握在自己的手中,愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們,我們的每一位老師都在祝福你們。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。今天20xx年9月1日是我們夢想起飛的日子,三年后的六月,看我們夢想成真!謝謝大家!班主任代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxxx級公共事業(yè)管理班的班主任,能夠作為班主任代表在此發(fā)言,我感到無比榮幸!班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任,承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天,然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初,我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。今天,在這里我想和大家一同分享我對班主任這份工作的認(rèn)識和理解。一、班主任是學(xué)生思想上的“指路人”。大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段,也是他們較多接觸社會、政治、個(gè)人前途等問題的敏感時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)取、追求人生價(jià)值等積極向上的一面,又有價(jià)值取向多元化,缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個(gè)階段,他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排,在面對一些矛盾、沖突、困難和問題時(shí),他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé),當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū)?,幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來,逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會主義信念,確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。二、班主任是學(xué)生學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”。對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù),優(yōu)良的成績是他們報(bào)效祖國的基本條件,為此,班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)目的的教育,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。三、班主任是學(xué)生情感上的“守護(hù)神”。情感,是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶,是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下,很多家長、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,而忽視了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此,班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量,體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生,尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生,當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。四、班主任是學(xué)生生活上的“勤務(wù)兵”。進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)生遠(yuǎn)離父母,開始新的獨(dú)立生活,凡事要靠自己去思考、做決定、去處理,很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理,更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門,面對新的環(huán)境,開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活,部分學(xué)生感覺很不適應(yīng),一時(shí)不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對這一情況,班主任在教育學(xué)生學(xué)會自己管理自己、學(xué)會獨(dú)立生活的同時(shí),也要能丟開面子,放下架子,積極主動(dòng)、力所能及的為學(xué)生服務(wù),要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”五、班主任是班級體的“指導(dǎo)員”。大學(xué)班級是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實(shí)踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體,要建好這個(gè)班集體,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),努力推動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù),發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用??傊咝0嘀魅问菍W(xué)校教育工作的的得力助手、班級最有權(quán)威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果,而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時(shí)期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”,只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身體健康,工作順利。也祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,能夠充實(shí)快樂的度過校園中的每一天!班主任代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的`安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表七年級班主任向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長:祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活!同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:七年級的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動(dòng),做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必能收獲碩果。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。親愛的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著累累碩果。最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!班主任代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家上午好!今天,我很榮幸能夠站在這里作為班主任代表發(fā)言,在此,我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師平日里對我的關(guān)懷與教導(dǎo),我深知過去成績的取得離不開學(xué)校、級部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、離不開全體任課老師的密切配合,絕不是我個(gè)人的成就。下面我僅把我班主任工作的一些體會和認(rèn)識向大家做一簡單的匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)老師們批評指正!(一)全局出發(fā),做好協(xié)調(diào)在期末考試中,高二(2)班重點(diǎn)上線39人,軍檢上線57人,較入班時(shí)有了較大的提高,這得益于全體任課教師的辛勤付出與密切配合,我作為班主任,經(jīng)常與任課老師進(jìn)行交流,一起研究班情,分析學(xué)情,對學(xué)生進(jìn)行集體會診,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。(二)建立完善的班級制度充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力結(jié)合學(xué)校的管理制度,按照級部要求并結(jié)合班級的實(shí)際情況,建立一套適合自己班級特點(diǎn)的管理制度,讓每個(gè)學(xué)生都參與管理,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和自治能力。(三)公平對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán)被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,尤其是對那些所謂的差生和問題學(xué)生更要一視同仁,并給與更大的關(guān)注,他們往往也會給我們一個(gè)驚喜,例如高二轉(zhuǎn)入的————同學(xué),曾有多次重大違紀(jì),成績也一再下滑,經(jīng)過多次單獨(dú)談話,他各方面都變得積極主動(dòng),成績也逐漸提高,期末考試成績在重點(diǎn)線之上,較進(jìn)班時(shí)上升了200多個(gè)名次。(四)注重學(xué)習(xí)方法的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過班會和班級文化建設(shè)滲透學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,通過課前課中課后、考前考中考后的方法指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(五)多到學(xué)生中去,多與學(xué)生談心;了解學(xué)生狀況病及時(shí)解決學(xué)生的心理、思想問題,保證學(xué)生最大限度的發(fā)揮出自己的最好成績。(六)以身作則當(dāng)好表率日常管理中,早晚自習(xí)、課間、下午放學(xué)到聽力前等所有間隙時(shí)間,堅(jiān)持到班,多接觸了解學(xué)生,讓學(xué)生覺得老師時(shí)刻在他們身邊,也讓學(xué)生感受到老師對他們的全力以赴,讓學(xué)生在我們的日常工作中學(xué)會勤奮,學(xué)會珍惜時(shí)間,學(xué)會提高效率,更為重要的是要學(xué)會成為一個(gè)忠于職守的人。以上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論