有關(guān)初中游記作文匯編十篇

第有關(guān)初中游記作文匯編十篇初中游記作文篇1

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。〞這是明代旅行家徐霞客給黃山的評(píng)價(jià)。暑假里，我隨家人游覽黃山，一睹其真面目。

汽車沿著蜿蜒的公路而上，來到了黃山山腳。一下車，我便興沖沖地奔向黃山。突然，我放慢了腳步，一幅蔥郁的景象映入我的眼簾，一棵棵參天古樹蒼翠欲滴，不僅枝繁葉茂，連模樣也千奇百怪。有的好似張牙舞爪的蛟龍；有的就像花枝招展的少女；還有的仿佛是掩面沉思的才人。大片樹林綿亙數(shù)里，給黃山披上了一層碧綠的紗衣。沿著林蔭小徑而上，來到了半山腰，霎時(shí)間，我驚住了：小徑旁濃密的青草一碧千里，那茸茸的綠草，顏色也各不相同，有的碧綠，有的淺綠，有的深綠，更有的通體墨綠隨著小徑的起伏而時(shí)高時(shí)低、時(shí)濃時(shí)淡，既各有各的姿色，又能交相輝映，令人賞心悅目，似一幅濃墨重彩的山水畫。

不知不覺間到了蓮花峰——黃山的最頂峰。我已是大汗淋漓，氣喘吁吁。我每次想坐下歇息，對(duì)山頂?shù)目释屛也挥勺灾鞯赜终酒饋怼Ｓ捎诓婚g斷地攀爬，我的體力已近乎透支。山上連綿的道路，在我眼中成了一架高不可攀的天梯，那每一級(jí)臺(tái)階，都是如此遙不可及。我竭盡全力向上奔跑，可腿像灌了鉛似的，每邁一步都要好大力氣?；蛟S是我有天生不服輸?shù)木?，盡管已是筋疲力盡，仍一如既往向上爬。

一陣狂風(fēng)吹來，撩亂了我被汗水浸濕的頭發(fā)。我抬起頭，情不自禁大呼，峰頂近在眼前！我沖動(dòng)地向前沖去。近了，更近了。我最后一個(gè)箭步?jīng)_上峰頂，終于登上了黃山山頂——蓮花峰！爬山時(shí)的勞累全然不顧，只剩下登上峰頂?shù)尿湴僚c自豪。向下望去，株株松樹扎根于懸崖峭壁之中，那盤虬臥龍般的根深深地插入巖縫，于半空中展開枝葉，如無數(shù)條飛蟒張開血盆大口，似要與狂風(fēng)烏云一較上下。舉目四望，座座山巒風(fēng)姿各異，有的威風(fēng)凜凜，有的直插云天，更有的綿亙蜿蜒，傲然堅(jiān)挺。極目遠(yuǎn)眺，秀美的山川仿佛是一幅驚世畫卷，蜿蜒的河流好似一條金鱗巨蟒，座座山峰猶如塊塊翡翠，星羅棋布般地鑲嵌在廣闊的大地之上，讓這片神州煥發(fā)著耀人的光榮。

原來，黃山之美不單表達(dá)在其壯觀的景象，同時(shí)還包含了人們鍥而不舍終于登頂時(shí)的驕傲之情。不僅是山，萬物亦是如此。白蛾破繭，終究飛向藍(lán)天；點(diǎn)點(diǎn)水花，終究滴水穿石只有不懈努力鑄就的輝煌時(shí)刻，才能迸發(fā)最自豪的情感；只有一心一意曲踏實(shí)地獲得的成功，才能綻放最舒心的笑容。

初中游記作文篇2

梅城鎮(zhèn)，又叫嚴(yán)州府，位于新安江與蘭江集合處，北枕烏龍山，南臨三江口，因外形像一朵梅花而得名，是一個(gè)出了名的千年古鎮(zhèn)。之所以叫它嚴(yán)州呢，這是因?yàn)檫@個(gè)地方以前還是個(gè)“州府〞——“嚴(yán)州府〞呢！

今天，我們“揚(yáng)帆尋夢〞小隊(duì)來到嚴(yán)州古鎮(zhèn)，感受它的千年古文化。

上午九點(diǎn)，我們在梅城定川門前集中，雄偉的城墻映入我的眼簾，那由一塊塊磚壘起來的城墻，滄桑古老，顏色不是黑的，就是灰的，十分有層次感。走近伸手從上至下摸過城墻，手上頓時(shí)傳來一種顆粒感，使勁摁下去，手上甚至浮現(xiàn)出城墻上的痕跡，雖然這很粗糙，但就是這粗糙的痕跡，仿佛讓我看到了這面墻經(jīng)歷過的滄桑歲月，我眼前仿佛出現(xiàn)了這里發(fā)生的種種事跡！

走過城門，就來到了江邊，碰見了九姓漁民的雕像，那個(gè)雕像手中捧著一條大魚正樂呵呵地笑著。那么九姓漁民的九姓到底是哪幾姓呢？后來，我們從一個(gè)展板上看到九姓漁民有陳、錢、許、葉、林、李、袁、孫、何這九姓，他們世代生活在江上，靠著打魚謀生，就連婚禮也在水上舉行，名為水上婚禮古時(shí)候是這樣，現(xiàn)在也是如此，就像是一道美麗的風(fēng)景線。繼續(xù)向前走，還看到一條專門描寫朱熹的文化長廊呢！在上面我知道了朱熹是宋代著名的詩人，理學(xué)家，世人都稱他是朱文公，十分有名。

后來，我們還去爬了南峰塔。塔的底面是六邊形，有七層，一層層的樓梯十分陡峭，還挺窄，所以我們十個(gè)人只能排著隊(duì)上去，每一層都四面通風(fēng)，越高層，就越?jīng)隹欤驹谕L(fēng)口那，涼風(fēng)吹來，感覺整個(gè)人都舒服了不少。雖然上塔時(shí)不太困難，但是下來的時(shí)候，腳都有可能會(huì)發(fā)軟呢！

回家路上，我們還順便去玉泉寺走了一遭，那可是真高哪！不過我們還是走完了全程，這可真累啊。不管了，趕緊坐車回家，睡覺去嘍！

初中游記作文篇3

周五放學(xué)聽媽媽說，周六要去保利198公園參加風(fēng)箏節(jié)，真是讓人期待呀！我興奮的找出了去年風(fēng)箏節(jié)上，爸爸給買的喜羊羊風(fēng)箏，期待著明天的到來。結(jié)果，晚上下起了雨，媽媽說明天下雨就不去了，睡在床上都讓我擔(dān)著心，不多會(huì)兒“擔(dān)憂〞還是沒有和“瞌睡蟲〞較過勁，我還是睡著了。

23日到了，我一起床發(fā)現(xiàn)太陽公公露出了笑臉，太好了可以去玩了！媽媽開車載著我和婆婆、爺爺?shù)搅吮＠珗@，停車指揮員讓我們把車停到公交道上，還收費(fèi)10元，為什么可以停在公交車道上呢？心里存著一個(gè)問題。婆婆、爺爺準(zhǔn)備了幾大包的吃的、喝的、還有擦汗的毛巾、坐的板凳，反正是很充分了，導(dǎo)致我們4個(gè)人每人都兩手不空，走進(jìn)了公園。

我一進(jìn)公園就看到了，一個(gè)用風(fēng)箏做的通道各種大的小的風(fēng)箏，還有龍頭風(fēng)箏在頭頂整齊的排列著。通道的盡頭是“光頭強(qiáng)、熊大、熊二〞還有“豌豆射手、憤怒小鳥里的綠色小豬、太陽花、吃人花、僵尸〞都站在道旁栩栩如生。進(jìn)入會(huì)場，看到天空飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，大人、小孩各手中牽著一根線抬頭看著自己的風(fēng)箏，歡笑、奔跑著。

老媽幫我把喜羊羊風(fēng)箏拆開，一看完蛋了，風(fēng)箏少了一根橫梁。算了，我又選了一個(gè)阿貍和桃子的可愛風(fēng)箏。有坡的草坪上，我和媽媽一起想把風(fēng)箏放上天空，試了幾次都不行，還是老爺爺厲害！就這么拿著線，看他一拽一拽的，風(fēng)箏像找到了翅膀，越飛越高。我圍著爺爺直打轉(zhuǎn)，想自己親手放放風(fēng)箏。爺爺拿著風(fēng)箏線，小心的交到我的手里，時(shí)不時(shí)幫我拉拉、收收，風(fēng)箏在我和爺爺一同的操控下，越飛越遠(yuǎn)了。不好了，風(fēng)箏怎么降下來了，爺爺救命！原來是風(fēng)箏線和一個(gè)老鷹風(fēng)箏線搭上，兩個(gè)風(fēng)箏就這樣糾纏著栽了下來。我和老鷹風(fēng)箏的阿姨，一起耐心的解開各自的風(fēng)箏，從新開始了放飛。你看，有個(gè)叔叔專注的放著風(fēng)箏退著退著，就退到了坐在草坪上休息的人們的身上，叔叔趕緊抱歉，而被壓了的哥哥、姐姐們也笑著說著“沒關(guān)系、沒關(guān)系〞。人們都頂著難得的大太陽，開心的笑著，媽媽說“曬曬太陽補(bǔ)補(bǔ)鈣也補(bǔ)補(bǔ)愛〞，好似還真是這樣的。

初中游記作文篇4

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)熒黄鹑ビ斡[了坐落在蛟頭繁華街道的萬宇·香榭花園。剛走到門口，萬宇·香榭花園這六個(gè)大字就閃耀的出現(xiàn)在了我們的面前。

往里面走，高大雄偉的樓房就一幢又一幢的展現(xiàn)在我們的面前。這時(shí)，爸爸媽媽說的話：萬宇香榭花園建筑面積：90000平方米，占地面積：平方米。這次一看，果然不出所料，這次真是大開眼界！樓房旁邊有許多花草樹木，風(fēng)一吹，小花小草就使勁搖擺，仿佛在跳舞，大樹們也不閑著，趁這個(gè)時(shí)間，在給花草們唱歌伴奏呢！正在散步的人們也在欣賞著植物帶給他們的精彩表演。這寫植物也為香榭花園增添了一絲生機(jī)。再往里走，還有許多可以玩的建筑，建筑的旁邊就有一個(gè)專門提供住戶散步的大平臺(tái)，要是晚上一定會(huì)有許多人會(huì)在這里散步，別提有多熱鬧呢！

仰視上方，會(huì)看見有的樓房上面還有幾位裝修工人在裝修呢。香榭花園里不僅有樓房，還有幾座別墅。放眼望去，有一個(gè)露臺(tái)。這不禁讓我感受到露臺(tái)設(shè)計(jì)，生活有天有地，住在這里那該會(huì)有無窮無盡的享受。在走進(jìn)去是長親子泳池，長達(dá)35米，分淺水區(qū)和深水區(qū)，適合兒童和成人游泳嬉戲。泳池的東北面設(shè)有更衣室，中心區(qū)域設(shè)休閑座椅，并有景觀廊架，讓人們盡情玩耍享受，給香榭花園增加了品質(zhì)和自然氣息。

快要游覽完了香榭花園，我不禁戀戀不舍，想：香榭花園不愧是由三大生活資源〔臺(tái)客隆超市、六橫菜市場、華隆大酒店〕，三大名校環(huán)繞〔六橫中心小學(xué)、蛟頭中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園〕。真想下次再來仔細(xì)游覽一下香榭花園。

初中游記作文篇5

早晨我起了個(gè)大早，我們五年級(jí)又要去春游了，這次春游是去我們的省會(huì)鄭州，這還是我第一次和同學(xué)們一起去鄭州玩，鄭州游記。以前都是媽媽、爸爸帶著去，但和同學(xué)一起玩會(huì)更加快樂。因此這晚上興奮的我都沒有睡好覺。

我們乘坐的旅行車只用了三個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地---鄭州。

我們先去了植物園。下車后我們排隊(duì)到了大廳。首先映入眼簾的是一座橋，橋下有清淅見底的流水，水中有魚王和它的孩子，它們的孩子們在它的身旁游動(dòng)，好似是它的衛(wèi)士在保護(hù)它，我看到這清淅的水，真想跳到水中玩?zhèn)€痛快。再向前走是一個(gè)很高的假山。假山上的泉水從山上流下來，流到了一個(gè)很大的魚池里，魚兒們在水里快樂的游動(dòng)著。

大家都一定很愛吃香蕉吧，但我從沒有親眼看到過香蕉樹。香蕉樹的葉子像芭蕉葉，翠綠翠綠的高大的葉片，使人感覺到了南方。在葉子中間夾雜著一大串青綠的小香蕉，一層一層的香蕉都重疊著，像是一個(gè)含苞欲放的層層疊疊的花兒。從香蕉下方伸出一根莖，莖上有一朵深紅色的花，漂亮極了。

我們走在用石頭鋪的蜿蜒的小路上，看到了用竹桿搭的架子，上面有火龍果有葉片，葉片上有無數(shù)根小的像針一樣的長刺。如果你不仔細(xì)看，還以為是仙人掌呢。講解員又帶我們來到了一片幽靜的竹林，在竹林里有各種各樣的竹子，有斑竹、綠桿竹、黃桿竹。當(dāng)講解員在講斑竹時(shí)還給我們講了一個(gè)傳說，說：在一個(gè)國家，有一位國王，一天國家出事了，國王跑到了一個(gè)荒無人煙的大石塊邊哭了起來，沒有很久，那里便冒出了很多竹子，竹桿上長滿了很多斑點(diǎn)，好似是國王的淚珠，大概“斑竹〞就是由這而得名的。我抬頭望去，竹葉表綠表綠的，再加上那竹節(jié)和筆直的竹桿，好似是一幅美麗的工筆畫?？茨侵袢~有深有淺，枝繁葉茂縱橫交錯(cuò)在一起。再看那竹桿，好似在比上下，這兒的.環(huán)境真美呀，真是讓人流連忘返。

吃完午餐后，我們又來到了鄭州科技館。眼前看到一個(gè)大展示廳，里面放著很多可以親自動(dòng)手操作的展品，其中有一個(gè)我印象最深刻，用一個(gè)長鐵絲給大玻璃片中間穿一個(gè)小孔，然后工作人員一開按扭，電流就會(huì)把玻璃全部打碎。電的力量多大呀?？赐暾故竞螅覀冇秩チ说诙故緩d，我看到在一個(gè)鐵盒子的外表上有無數(shù)個(gè)小孔，開始我看到這個(gè)，覺的很奇怪，后來經(jīng)過自己親自去做，我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)小孔下有一根釘子，在按電扭的同時(shí)，釘子會(huì)一齊上下移動(dòng)，這樣可以按摩身上的每個(gè)穴位。使人感覺很舒服。

玩了一天也沒有覺得累，通過這次去鄭州游玩，我自己不僅看到了我以前沒有見過的植物，還玩的很開心，真想再去一次我們的省會(huì)----鄭州。

初中游記作文篇6

去年暑假里我和爸爸媽媽去了張家界旅游。那里山青水秀，有很多的風(fēng)景名勝和名山大川。我們游覽了黃龍洞、天山子了、天門山、玻璃棧道、大峽谷、武陵園國家森林公園、金鞭溪等景點(diǎn)，乘坐了天下第一梯和第一索道。每個(gè)一方都讓我樂而忘返，尤其是武陵園國家森林公園，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，溪水潺潺。我們?nèi)サ哪翘靹偤孟掠?，整個(gè)公園被一層假設(shè)有假設(shè)無的霧籠罩著，好似披上了一層神秘的面紗……

導(dǎo)游帶著我們從大門口進(jìn)去后，出現(xiàn)在眼前的是一條平坦的柏油路，路的左邊是青山相伴，有許多黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的題詞。路的右邊是著名的金鞭溪。溪里的泉水清澈見底，里面有很多鵝卵石、水草，還有很多小魚，大的有筷子那么長，小的也有兩三寸，它們順流嬉水，一點(diǎn)也不怕人。就在我脫了鞋子下水準(zhǔn)備去抓它們時(shí)，卻忽的一下就不見了蹤影，等我上岸后它們又不知從哪里鉆出來了，好似特意逗我玩。就在這時(shí)前面?zhèn)鱽硪宦曮@呼，我跑過去一看，原來前面的游客看到了一大群金絲猴。它們?nèi)沓式瘘S色，很多游客都把自己帶的食物扔給它們吃，我也連忙翻開背包拿出蛋糕丟過去，一下就被它們吃光了，膽大的還走過來向游客討食，膽小的默默地在后面看著。突然人群中又傳來一聲驚呼，我抬頭一看，哇！原來是幾只猴子在跳水，它們從樹枝上直接跳到水里，我以為它們要洗澡澡，哪知它們卻是在抓魚呢。那動(dòng)作之快，好似閃電一樣，好機(jī)靈的小東西。

看完金絲猴，繼續(xù)隨導(dǎo)游往前參觀。只見兩邊的大山各具形態(tài)，有的像擎天柱，有的像仙女，有的像唐僧師徒，有的像藥農(nóng)在采藥，還有的像一把撐開的大傘……難怪電視劇《寶蓮燈》選在這里取外景呢。

大自然的鬼斧神功是那么神奇，讓我驚嘆，好一處世外桃源。

初中游記作文篇7

廈門是一個(gè)風(fēng)景十分優(yōu)美的海邊旅游城市。它有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，那就是鼓浪嶼風(fēng)景區(qū)，而日光巖是鼓浪嶼風(fēng)景區(qū)中最重要的一個(gè)景點(diǎn)。俗話說“不登日光巖不算到廈門〞。

今天我早早的起了床，因?yàn)槲乙桶忠黄鸬降綇B門旅游。上午9點(diǎn)30分我們乘坐火車前往廈門。第二天早晨，我們吃完了早餐就開始出發(fā)去鼓浪嶼。

到了輪渡口，要乘船的人很多，我們就在岸邊等，聽說十分鐘左右開一次船。那邊的人回來，我們?nèi)?。坐在游輪上遙望鼓浪嶼，啊！鼓浪嶼真的好漂亮呀！白鷺在半空中飛翔，云朵在一旁玩耍忽隱忽現(xiàn)。那邊有一個(gè)導(dǎo)游給我們帶路，還邊走邊給我們介紹了很多樹，我聽了一些，就像榕樹、桂圓樹、菩提樹……不一會(huì)兒就來到日光巖的寺廟山門，我和阿爸等一行人到里面去參拜了一下。然后來到百鳥園坐纜車前往鼓浪嶼最高點(diǎn)日光巖。我們來到日光巖頂部下的樓梯處，人好多，從下往上看密密麻麻，從上往下看：遠(yuǎn)處的沙灘上人淅淅瀝瀝，海里游泳的人如同開鍋的餃子。站在頂上望下看，呀！鼓浪嶼上各式建筑紅磚碧瓦，在鳳凰樹花的映襯下尤為好看，遠(yuǎn)處整個(gè)廈門島盡收眼底，島上的房子似小小的火柴盒，汽車似小橡皮，人就更看不清了。

我跟阿爸說：“我下次還要來廈門，一定要再次登上日光巖。〞

初中游記作文篇8

稍事休息，我們又趕往5號(hào)門去領(lǐng)中國館的預(yù)約券。大哥哥先領(lǐng)我們從工作人員通道進(jìn)了省市館，還專門安排了一個(gè)導(dǎo)游為我們四個(gè)人講解河南館。在眾目睽睽之下，我還真有點(diǎn)手足無措呢。巨大的根雕作品《清明上河圖》給我留下了深刻的印象，讓我真正體會(huì)到了什么叫“精雕細(xì)琢〞。

參觀完河南館，我拿著中午剛買的護(hù)照，到各個(gè)省市館挨門挨戶地去蓋戳。北京、廣東、湖北、海南……我最喜歡江西館，肥嘟嘟的青花瓷讓我想起了周杰倫的歌。腳板底都跑抽筋了，最后我們在山東館“安營扎寨〞，準(zhǔn)備最后的沖刺。

三點(diǎn)半，我們開始進(jìn)軍中國館。憑著中國館的團(tuán)體預(yù)約券，我們稀稀拉拉地走在通道里，心中竊喜：“難道這就是傳說中的三個(gè)小時(shí)？〞笑聲未落，峰回路轉(zhuǎn)，一大片的長蛇陣赫然眼前。站在涼棚下，雖說時(shí)不時(shí)會(huì)有習(xí)習(xí)涼風(fēng)和陣陣水霧幫助祛暑降溫，但解決不了根本問題。大片的人群就像蒸籠里的包子，騰騰地往外冒熱氣。汗如雨下一點(diǎn)都不夸張，衣服都能擰出水來。

四十分鐘后，我們終于登上了“云梯〞，本以為苦盡甘來，沒想到上到平臺(tái)，還有更長的隊(duì)伍在等著我們。經(jīng)過五五二十五道彎，我們艱難地挪動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，終于守得云開見月明，在笑臉墻上留下了幾條苦瓜之后，我們終于被升降機(jī)運(yùn)到了中國館的最頂層。

進(jìn)到黑漆漆的大廳，看到黑壓壓的人群，我差點(diǎn)暈過去：“又要排隊(duì)？！〞還好，只等了兩分鐘，便被趕進(jìn)一個(gè)放映廳，去看中國的過、現(xiàn)在和未來。一百年的歷史幾分鐘就演完了，真是“歲月回眸，驚鴻一瞥〞！出了放映廳，我們?yōu)g覽了歷史長卷《清明上河圖》，明明是一副靜止的畫，卻有動(dòng)畫般的效果，而且光影流動(dòng)，晝夜清楚，讓我百思不得其解。

“順流而下〞，我們走進(jìn)了“童心暢想〞，漫天飛舞的“白鴿〞，精彩絕倫的“涂鴉〞，把我們帶進(jìn)了一個(gè)無邊無際的夢想；墻壁上的鏡面不銹鋼組畫：踢毽子、滾鐵環(huán)、蕩悠悠……讓大人們陷入了天真爛漫的回憶。

再下一層，便是地球人都向往的“低碳生活〞，一行行的數(shù)據(jù)比照，真是讓人觸目驚心。看著超炫酷的電動(dòng)節(jié)能車，又會(huì)讓人信心百倍。從回憶到遐想，再到反思，我們不知不覺走完了全程。

拖著沉重的腳步，看著留滿遺憾的世博園，不得不揮揮手，說再見。

初中游記作文篇9

六石巖在爸爸媽媽的老家江西省廣豐縣嵩峰鄉(xiāng)十都村境內(nèi)，從小就聽他們說那里山清水秀，風(fēng)景絕佳，因六個(gè)巨大的石頭而得名?！俺鲭p山，望六石，六石磊磊〞，這句千古絕對(duì)據(jù)說至今沒有人能對(duì)出下聯(lián)。

暑假的一天，我們懷著沖動(dòng)的心情，在老師的帶著下，全班同學(xué)和局部家長去領(lǐng)略六石巖的奇麗風(fēng)光。

車過十都，抬眼望，但見六座怪石，有的象關(guān)公的大刀，有的象直插云天的錐子，有的象倒扣的金鐘……形態(tài)各異，陡壁千仞。

到達(dá)六石巖山腳，只見一條小溪清澈見底，水中有漂亮的鵝卵石，幾條小魚在水里嬉戲。同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹降呐芟氯?，男同學(xué)打水仗，玩抓魚，女同學(xué)那么撿起漂亮的石頭，過了一會(huì)，老師喊道：“登山啰！登山啰！〞我們個(gè)個(gè)欣喜假設(shè)狂，迅速爬上岸，順著羊腸小道開始登山，山路坑坑洼洼，崎嶇不平。

只見漫山遍野的翠竹排列在我的眼前，清風(fēng)徐來，竹影搖曳，它們在風(fēng)中翩翩起舞，像是在歡送我們。風(fēng)兒和竹子演奏著歡快的樂曲，這曲調(diào)使我們的心情更加喜悅，清新的空氣使我精神抖擻。

山越爬越高。起初，我和小伙伴個(gè)個(gè)賽過猴子，你追我趕。漸漸的，我覺得嗓子眼發(fā)干，兩腿發(fā)軟，喘起粗氣來。等登上半山腰，兩腿已經(jīng)再也不聽使喚了，像灌滿鉛似的。我咬了咬牙，直起身子