小學語文人教三年級上冊 《調(diào)皮的提示語》_第1頁
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文檔簡介

語文園地四---詞句段的運用

讀句子,說說你有什么發(fā)現(xiàn)。照樣子寫句子,注意引號的用法。?鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪嗎?”?“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。?“哎呀,”狐貍說道,“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套啊!”提示語鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”“救命啊,救命??!”紅頭拼命地叫起來?!鞍パ?,”狐貍說道,“原來是這樣!你這是給我設(shè)了個圈套??!”交代了說話的人物,及人物說話時的動作、神態(tài)、語氣、心理等詞語,稱為提示語。讀劃線部分,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?提示語老師語重心長的說他興高采烈地告訴我爸爸嚴肅地問小男孩傷心地吼道你能例舉這樣的提示語嗎?鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”“救命啊,救命??!”

紅頭拼命地叫起來。“哎呀,”狐貍說道,“原來是這樣!你這是給我設(shè)了個圈套??!”(提示語在前)(提示語在后)(提示語在中間)提示語及其位置提示語的位置提示語的位置提示語在前提示語在后提示語在中提示語提示語的位置不同標點符號用法不同(提示語在前)提示語位置及標點符號的變化鳥兒問女孩

小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?

提示語在前,用冒號,說的話用引號:“”(人物說的話)提示語在前面(提示語在后)提示語位置及標點符號的變化

救命啊,救命啊!

紅頭拼命地叫起來

提示語在后,用句號,說的話用引號“”(人物說的話)。提示語在后面(提示語在中間)提示語位置及標點符號的變化哎呀,狐貍說道

原來是這樣!你這是給我設(shè)了個圈套?。√崾菊Z在中間,用逗號,說的話用引號“”(人物說的話)“”(說的話),提示語在中間鳥兒問女孩

“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”“救命啊,救命?。 ?/p>

紅頭拼命地叫起來

。“哎呀,”狐貍說道,

“原來是這樣!你這是給我設(shè)了個圈套啊!”提示語不同位置標點的用法相同點不同點人物說的話都用引號提示語位置不同,后面的標點不同兒歌提示語在前,冒號引號緊相連提示語在后,句尾畫個小圓圈提示語在中,逗號跟在它后面小練習----給句子加上標點1.

小明頭也不抬地說

你一個人去吧我現(xiàn)在沒時間2.

腦袋很疼

小木偶痛苦地說道3.

謝謝你小麗高興地說

你送的花很美:”““”。“”“”,,!。。,小練筆---寫出三種不同位置提示語的句子“

你想什么呢?半天一個字都沒寫?!卑职智弥雷由鷼獾睾鸬溃骸昂⒆?你怎么啦?”

媽媽摸著我的頭輕聲地問?!皨寢?我快餓死了,”“您怎么還不做飯呀?”我一邊跑一邊大吼,本課小結(jié)提示語的三

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