2021年生命與健康教學(xué)總結(jié)

2021年生命與健康教學(xué)總結(jié)2021年生命與健康教學(xué)總結(jié)1本人擔(dān)任三年級生命與健康課程的教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的.知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。5、〃進無足赤，人無完人〃，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。2021年生命與健康教學(xué)總結(jié)2本學(xué)期，我擔(dān)任了健教教學(xué)工作，這是我第一次接觸這方面工作，我引導(dǎo)學(xué)生對健康概念的科學(xué)認(rèn)識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防病能力和社會公共責(zé)任感，取得了良好的工作效果，現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下：首先，對該學(xué)科做了詳細(xì)的教學(xué)計劃，明確本學(xué)科的教學(xué)目的和方向，按照計劃的部署展開教學(xué)，并圓滿完成計劃的教學(xué)任務(wù)；認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生，備教材，制作使用的教學(xué)課件，積極查找相關(guān)資料，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生的知識層面，激發(fā)學(xué)生好奇心和學(xué)習(xí)興趣；在課堂教學(xué)中，通過運用典型事例和實物及多媒體進行教學(xué)，把抽象的知識更加直觀易懂，并安排游戲和各種活動，讓學(xué)生在活動中理解知識、鞏固知識，調(diào)節(jié)課堂氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。其次，落實健教內(nèi)容，注重健教質(zhì)量。補充一些健康教育資料。在教學(xué)中，將健康教學(xué)與同學(xué)的日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生正確的使用所學(xué)的知識，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、身理素質(zhì)。人人衛(wèi)生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想，為別人做事，并在早讀之前進行晨檢。在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢，并經(jīng)常督促檢查，按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操，我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格訓(xùn)練，形成衛(wèi)生習(xí)慣。針對教材內(nèi)容，在教學(xué)中采取了形式多樣的方法，取得了一下成績：1、使學(xué)生了解了生命的起源，懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范傷害。2、使學(xué)生具有了初步的安全意識，防止食物中毒；3、學(xué)生學(xué)會了有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；4、使學(xué)生懂得了充分利用休假日的大好時光，鍛煉自己，豐富自己；5、使學(xué)生明白了安全行路的方法，了解了基本的交通法規(guī)，認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志；6、使學(xué)生初步學(xué)會了面對生活中的困難和變故，學(xué)會堅強。在教學(xué)過程中，我和學(xué)生建立了融洽的師生關(guān)系，通過學(xué)生的評價及時改正自己在教學(xué)方面的不足，使教學(xué)真正適合學(xué)生心理要求。工作之余，不斷學(xué)習(xí)電腦知識，制作課件，以此彌補教學(xué)過程中的不足，同時也吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好的達到了教學(xué)目的。通過一個學(xué)期的教學(xué)，對本學(xué)科的認(rèn)識得到了極大的