北師大版數(shù)學(xué)一年級上(全冊)每課練習(xí)題

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！...第一單元第一課時生活中的數(shù)快樂的家園A案：課時作業(yè)一、照樣子數(shù)一數(shù)，畫一畫。二、照樣子，圈一圈。三、看一看，填一填。一共有（）朵花，排第（）。第二課時玩具A案：課時作業(yè)一、看圖圈數(shù)。WORD格式整理----...二、寫數(shù)。第三課時小貓釣魚A案：課時作業(yè)一、看圖寫數(shù)。WORD格式整理----...二、按順序?qū)憯?shù)。第四課時文具A案：課時作業(yè)一、數(shù)一數(shù)，寫數(shù)。二、照樣子，畫點子。三、按順序填數(shù)。WORD格式整理----...第五課時快樂的午餐A案：課時作業(yè)一、畫一畫。1.畫，和一樣多。2.畫，比多。。2.每只兔子一根。三、比一比，最多的畫“V”，最少的畫“△”。1.WORD格式整理----...2.第六課時動物樂園A案：課時作業(yè)一、送小鳥回家。(連線)二、比一比，填一填。第二單元比較第一課時過生日WORD格式整理----...A案：課時作業(yè)一、比一比，大的畫“√”，小的畫“O"。?在下面第二課時下課啦A案：課時作業(yè)一、給最高的樹涂上紅色，最矮的樹涂上綠色。WORD格式整理----...二、給最長的線畫上“√”。三、誰最高?請畫“√”。第三課時蹺蹺板A案：課時作業(yè)一、給輕的涂紅色。WORD格式整理----...二、在最輕的后面畫“√”。第三單元第一課時加與減（一）一共有多少A案：課時作業(yè)一、在口里填數(shù)?？?1=22+口=32+3=口二、看算式接著畫，接著填。三、說一說，填一填。WORD格式整理----...第二課時還剩下多少A案：課時作業(yè)一、填一填。5一2=口4一1=口二、看圖擺一擺，再填得數(shù)。WORD格式整理----...4一1=口4一3=口5一3=口3一1=口三、看算式，先畫去第三課時可愛的小貓A案：課時作業(yè)一、直接寫得數(shù)。3+0=5－4=5－5=2－1=1+0=3－3=二、在○里填上“>”“<”或“=”。3－2○1＋15－5○1＋02＋2○4＋15○4＋03－3○05－4○0＋0三、看圖寫算式。1盤子里還剩幾個蘋果?WORD格式整理----...2魚缸里還剩幾條魚?第四課時練習(xí)一看圖列式計算。4+1=□5－1=□3+□=□5－□=□3+1=□5－4=□WORD格式整理----...2+□=□4－□=□第五課時猜數(shù)游戲A案：課時作業(yè)一、看圖填空。4＋2=□6－4=□□＋4=□6－□=□5＋1=□1＋□=□6－□=□6－5=□二、直接寫得數(shù)。5+1=4+2=3+3=1+5=2+4=6－1=6－2=6－3=三、填一填。WORD格式整理----...第六課時背土豆A案：課時作業(yè)一、找朋友。(用線連一連)7－24+33+10+77－32+47－11+4二、看圖列算式?！酰?□□－□=□□＋□=□□－□=□WORD格式整理----...□－□=□□－□=□三、在()里填上合適的數(shù)。7－()=5()+5=73+()=7()+1=7()+7=77－()=37－()=17－()=7第七課時跳繩A案：課時作業(yè)一、照樣子在方框里填數(shù)。二、看圖寫算式。□○□=□□○□=□□－2=□9－□=□WORD格式整理----...□○□=□9－□=□三、算一算。1+7=4+4=8－2=2+6=9－0=9－3=7+2=0+8=8－3=8+1=5+3=9－5=9－1=4+5=8－4=第八課時可愛的企鵝A案：課時作業(yè)一、看圖寫算式。4＋□=□□＋□=□9－□=□□－□=□□○□=□（只）□○□=□（個）二、想一想，填一填。WORD格式整理----...4+□=3+67+2=9－□3+6=2+□7－2=9－□第九課時小雞吃食A案：課時作業(yè)一、找朋友。二、選擇合適的數(shù)填寫在口中，每個數(shù)只能填一次。10=□＋□10=□＋□9=□＋□9=□＋□9=□＋□10=□＋□三、看圖寫算式。□＋□=□□－□=□□＋□=□□○□=□（個）□－□=□WORD格式整理----...第十課時乘車A案：課時作業(yè)一、計算。二、在○里填數(shù)，使每個三角形三條邊上的數(shù)相加都得三、看圖列式?！酢稹酢稹?□□○□○□=□□＋2＋□=□□＋□＋□=□第十一課時練習(xí)二一、連一連。WORD格式整理----...二、看圖列式?！酢稹?□（個）□○□=□（個）□○□=□（根）□○□○□=□（只）三、在○里填上合適的數(shù)，使每邊三個數(shù)的和都等于l0。第十二課時做個加法表和做個減法表A案：課時作業(yè)一、接力賽。WORD格式整理----...二、想一想，寫算式?！酰酰?□□○□○□=□（只）三、如果△=5，口=2,☆=3，你能算出下列各式的得數(shù)嗎?第四單元分類第一課時整理房間A案：課時作業(yè)一、在水果下面畫“√”，蔬菜下面畫“O"。WORD格式整理----...二、圈出每行中不同類的一項。三、分一分。第二課時一起來分類A案：課時作業(yè)一、你能想出幾種分法?把它們的分法寫下來。WORD格式整理----...按形狀分:按大小分:二、你有幾種不同的分法?寫出來。5－1=41+2=32+2=43+1=43－0=3按運算方法分:按得數(shù)分:整理與復(fù)習(xí)第一課時整理與復(fù)習(xí)（一）一、看圖填空。1一共有()個圖形。2從左數(shù)起，☆排第()，▲排第()。3從右數(shù)起，排第1的是()，排第5的是()。二、比一比。WORD格式整理----...1.(2.(3.(4.()最多。)最少。)比()多1)少3個。個。)比(三、誰重?誰輕?重的畫“√”，輕的畫“O"。第二課時整理與復(fù)習(xí)（二）一、寫出不同的算式。5＋2=□＋□=□＋□=□＋□□＋□=□＋□=6＋3=□＋□□＋□=8－4=□＋□=□－□二、填一填。WORD格式整理----...1.0連續(xù)加3：0、(2.1連續(xù)加2：1、()、()))、(三、連一連。第三課時整理與復(fù)習(xí)（三）一、看圖列式?！酢稹酢稹?□□○□○□=□□○□=□□○□=□二、把1、3、4、6分別填入□中?！?□－□=□WORD格式整理----...第五單元位置與順序第一課時前后A案：課時作業(yè)一、看圖填空。1.橋上有()只小動物，橋的兩邊共有()只小動物，一共有()只小動物。2.3.的前面是（），后面是（）。（圈出正確的答案）的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物。4.（）走在最前面，（）走在最后面。（圈出正確的答案）二、猜一猜，填一填。1我在2的前面，我是()。2我在6的后面，8的前面，我是()。3我是4，我在()的前面，在3的()面。WORD格式整理----...三、填一填。1.（2.）在的前面，（）在的后面。）。的前面有（），的后面有（3.（）在的前面，在的后面。第二課時上下A案：課時作業(yè)一、看圖判斷。1人在橋的上面。（（（）））2河水從橋下流過。3橋下有條小船。二、看圖填一填。WORD格式整理----...1.2.在在的（的（）面。）面。3.從上往下數(shù)，是第（是第（）個，是第（）個，）個。三、讀一讀，想一想，在括號里填入她們的名字。小敏住在小英家樓下，小英住在小蘭家樓下。那么()家在最下面，()家在最上面。第三課時左右A案：課時作業(yè)一、說一說，寫一寫。從左數(shù)起，梨是第()個;從右數(shù)起，桃是第()個。二、看圖回答問題。WORD格式整理----...從右數(shù)起，小麗是第5個，一共有幾個小朋友?第四課時教室A案：課時作業(yè)一、我會涂。(1)給左起第7朵花涂上紅色。(2)給右起第8朵花涂上黃色。(1)給左起第3面小旗涂上綠色。(2)給右起第4面小旗涂上藍(lán)色。(3)給正中間的兩面小旗涂上紅色。二、找位置。1.從左數(shù)起，蘋果的位置在第()排第()個，天鵝在第()WORD格式整理----...排第()個。2.從右數(shù)起，第3排第3個是()，第1排第6個是()。3.請在第1排從左數(shù)第4個位置上畫一個氣球。第六單元第一課時認(rèn)識圖形認(rèn)識圖形A案：課時作業(yè)一、連一連。二、數(shù)一數(shù)，填一填。第二課時我說你做A案：課時作業(yè)WORD格式整理----...一、數(shù)一數(shù)，填一填。（）個圓柱（）個球（）個長方體（）個長方體（）個圓柱（）個球二、在能站穩(wěn)的下面畫“√”。（）（）（）（）（）（）第七單元加與減（二）第一課時古人計數(shù)A案：課時作業(yè)一、連線。二、奪紅旗。WORD格式整理----...三、看圖寫數(shù)。（）（）（）（）（）四、按規(guī)律填數(shù)。第二課時搭積木A案：課時作業(yè)一、奪紅旗。WORD格式整理----...二、看圖寫算式?！酰?□□＋□=□□＋□=□□＋□=□三、看得數(shù)寫算式。第三課時有幾瓶牛奶A案：課時作業(yè)一、在方框里填上合適的數(shù)。WORD格式整理----...二、看圖列式計算。9＋□=□□＋□=□三、先在框里畫“○"，再在括號里填數(shù)。9＋（）=159＋（）=17第四課時有幾棵樹A案：課時作業(yè)一、分一分，填一填。二、好朋友，拉拉手。(連一連)WORD格式整理----...三、解決問題。1.一輛玩具小汽車和一把玩具槍共多少元□○□=□（元）?2.一把玩具槍和一個木馬共多少元□○□=□（元）?第五課時有幾只小鳥A案：課時作業(yè)一、圈一圈，算一算?！酰?□□＋□二、算一算。4+8=7+5=6+6=6+8=WORD格式整理----...6+7=3+9=5+8=4+7=三、從□中選3個數(shù)，組成一道加法算式。（）＋（）=（）（）＋（）=（）（）＋（）第六課時練習(xí)三一、用你喜歡的方法算一算。二、連一連。三、看圖列式計算。□○□=□（個）□○□=□（個）第七課時做個加法表A案：課時作業(yè)WORD格式整理----...一、想一想，填一填。二、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3+()=7+4)=8+85+8=(4＋()＋76+6=(7+7=()＋4)＋57+()=6＋59+8=11+()6+()=5＋79+()=10+7三、看圖列式計算?！酢稹?□（面）□○□=□（個）□○□=□（只）□○□=□（棵）第八單元認(rèn)識鐘表第一課時小明的一天A案：課時作業(yè)一、看鐘面填時間。WORD格式整理----...____________________________________二、小燕子說得對嗎?對的打“√”，錯的打“×"。錯的你會糾正嗎?（）（）（）（）三、畫一畫，根據(jù)所給時間在鐘面上畫時針和分針?？倧?fù)習(xí)第一課時總復(fù)習(xí)（一）一、我會寫數(shù)。（）（）（）（）（）WORD格式整理----...把上面各數(shù)排排隊。()>()>()>()>()二、認(rèn)一認(rèn)。()()()()第二課時總復(fù)習(xí)（二）一、我會連。二、看圖寫算式。WORD格式整理----...三、解決問題。2提出問題并解答。第三課時總復(fù)習(xí)（三）一、比一比。1給最長的畫“√”。（）（（））2給最多的畫“○”。WORD格式整理----...（）（）（）二、分一分。三、說一說，它們的位置間