小學(xué)語文人教五年級上冊第四單元圓明園的毀滅 市賽獲獎?wù)n件

這散落的石頭堆你們知道是哪里嗎？你們知道它們過去的輝煌嗎？你們知道它又為什么變成這樣了呢？今天我們一起跟隨作者走進圓明園，走進它曾經(jīng)的美麗！人教版語文五年級上冊14圓明園的毀滅我會認朗讀課文掃清障礙毀滅殿堂飽覽

境界宏偉唐朝闖進統(tǒng)一銷毀奉命灰燼

金碧輝煌

不可估量眾星拱月舉世聞名玲瓏剔透亭臺樓閣

山鄉(xiāng)村野詩情畫意奇珍異寶武陵春色默讀課文，思考文章主要圍繞圓明園寫了哪些內(nèi)容？整體感知，理清文章脈絡(luò)第一段（1）：開篇點題，闡明圓明園的毀滅有著巨大影響。第二段（2—4）：具體介紹圓明園的位置、總體布局、建筑風(fēng)格、歷史文物，再現(xiàn)了它昔日的輝煌。第三段（5):侵略者毀滅圓明園。圓明園是一座怎樣的園林？它曾擁有哪些輝煌？它由、和組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園萬春園長春園眾星拱月總特點眾星拱月：多個個體擁戴一個核心。7圓明園萬春園長春園頤和園頤春園蔚秀園承澤園近春園……眾星拱月圓明園萬春園長春園布局規(guī)模宏大9

圓明園

中國皇家園林。從1709年興建直到1860年焚毀，共經(jīng)營了151年?？偯娣e為5200畝，比頤和園還要大850畝，約等于8.5個紫禁城。圓明園昔日輝煌之一布局美

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。默讀第三段，用不同的符號標(biāo)注圓明園中的建筑以及特點。金碧輝煌的殿堂13玲瓏剔透的亭臺樓閣買賣街是一座舍衛(wèi)城，城內(nèi)街道、店鋪、商號、旅館、碼頭應(yīng)有盡有，如果皇帝要逛街，宮女、太監(jiān)等幾百人就扮成商人、買賣人、游人，特別熱鬧繁華，真的像個買賣街。買賣街山鄉(xiāng)村野17安瀾園安瀾園位于長春園內(nèi)，是仿造江南四大名園之一海寧的“安瀾園”建造。乾隆皇帝六下江南曾有四次住在海寧的安瀾園。18獅子林

獅子林位于長春園東湖北岸。仿照蘇州同名景建造的獅子林，1772年（乾隆三十七年）建成。長春園罹劫后，本景已片瓦無存。平湖秋月位于圓明園福海北岸西部，仿杭州西湖同名景。平湖秋月三卷大殿基址今已發(fā)掘出土。蓬島瑤臺武陵春色

民族建筑西洋景觀西洋景觀西洋景觀風(fēng)格多樣中外風(fēng)景名勝幻想的境界

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

用“有……也有……；有……也有……”寫一句話。

正月十五賞花燈,有傳統(tǒng)手工的七彩燈,也有光電效果制作的金牛燈；有浮于水面的荷花燈,也有懸掛屋檐的蟠龍燈。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園昔日輝煌之二建筑美

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~過渡句總分總上自先秦時期的青銅禮器27

下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫。28

和各種奇珍異寶。29為什么說圓明園“又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館”？因為它收藏的文物珍寶的年代跨度大、種類多、數(shù)量多。（歷史悠久、價值高、收藏價值高）想一想文物美圓明園昔日輝煌之三33

默讀第五段，小組合作勾畫侵略者毀滅圓明園的句子，并結(jié)合關(guān)鍵詞談?wù)勀愕捏w會？34侵略者野蠻貪婪

1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成一片灰燼。動詞參與劫掠的英法軍官、牧師、記者回憶：軍官和士兵，英國人和法國人，為了奪取財寶，從四面八方?jīng)_進圓明園。有的搬走景泰蘭瓷瓶，有的搶走繡花長袍；有的挑選高級皮大衣，有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘；有的背負大口袋，裝滿了各色各樣的珍寶;有的在寬大的口袋里裝進金條和金葉；有半身纏著織錦綢緞；有的帽子里放滿了紅藍寶石、珍珠和水晶石；有的脖子上掛著翡翠項圈……38侵略者除了大肆搶劫外，被他們糟蹋了的東西更是不計其數(shù)。房子里的綢緞、衣服扔了一地，人走進屋里，可超過膝蓋。工兵們帶著大斧，把家具統(tǒng)統(tǒng)砸碎，取下上邊的寶石。一些人打碎大鏡子，另一些人向大燭臺開槍射擊，以此取樂。大部分法國士兵手掄木棍，將不帶走的東西全部搗碎。當(dāng)法國軍隊暫時撤離圓明園時，這處秀麗園林，已被毀壞得滿目瘡痍。39

這個奇跡已經(jīng)消失了。有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。一個叫法蘭西，另一個叫英吉利！——雨果課文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者用了大半的篇幅去寫圓明園昔日的輝煌，這是為什么呢？41題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，可以襯托侵略者在我國犯下的滔天罪行，更能激起人們對侵略者的憎恨，也表達了作者的惋惜和憤怒。想一想文章通過重點描寫圓明園昔日輝煌，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛之情和對侵略者強盜行徑的仇恨。主題概括拓展延伸

圓明園四十景詩其十五

【清】弘歷重構(gòu)枕平川，湖山萬景全。時觀君子德，式命上賓筵。湛露今推惠，彤弓古尚賢。更殷三接晉，內(nèi)外一家連。

臨江仙·游圓明園近現(xiàn)代顧隨散步閑扶短杖，正襟危坐高岡。一回眺望一牽腸。數(shù)間新草舍，幾段舊宮墻。何處雞聲斷續(xù)，無邊夕照輝煌。亂山衰草下牛羊。教人爭不恨，故國太荒涼。這是我們現(xiàn)在的圓明園45法國楓丹白露宮那么我們的國寶現(xiàn)在在哪里？46

英國大英博物館收藏的中國文物，青銅器、瓷器、玉器、書畫、雕刻品等共計2.3萬件，中國珍貴文獻和古籍6萬多種。47

法國楓丹白露宮。宮中的中國館可以說是圓明園在西方的再現(xiàn)。收藏的中國歷代名畫、金銀首飾、瓷器、香爐、編鐘、寶石和金銀器有3萬件。

美國舊金山亞洲藝術(shù)博物館。世界上收藏中國玉器最豐富的博物館，有1200多件。陶瓷2000多件。青銅器約800件?！笥⒉┪镳^瓷器藏于大英博物館·中國館《女史箴圖》為中國東晉顧愷之創(chuàng)作的絹本繪畫作品。原作已佚，現(xiàn)存有唐代摹本，原有12段，因年代久遠，現(xiàn)存僅剩9段，為絹本設(shè)色，現(xiàn)收藏于大英博物館。

美國舊金山亞洲藝術(shù)博物館假如你正站在圓明園的廢墟旁，你想說些什么？56

課文是從_______、__________和______________三個方面來描寫圓明園的，其中第______個方面寫得最詳細。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課堂練習(xí)

二組成部分

園林建筑收藏文物圓明園匯集了各地名園的精華，所以稱做“萬園之園”。二、圓明園被譽為“萬園之園”，你知道是為什么嗎？三、假如你和朋友站在圓明園遺跡旁，你打算向他介紹些什么呢？圓明園的建設(shè)祖國的今昔對比是否重建英法聯(lián)軍的罪行還可以介紹哪些？圓明園的奇聞軼事……