2015年816西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試卷四

考試 遼寧大學(xué)《816西方經(jīng)濟(jì)主講考試 第1考試 專業(yè)課沖刺串講及模擬四套卷精講第7 模擬題四解析（一考試 第2考試 一、卷本套試題結(jié)合2014年新題型，根據(jù)往年出題規(guī)律，專注于基礎(chǔ)知識 考試 第3考試 一、論述題（15分1、均衡價(jià)格是怎樣形成和怎樣變化的【解題思路】均衡的含考試 第4考試 【解題思路】彈性的計(jì)Edp=—（dQ/Q）/=—（dQ/dP）〃=2〃考試 第5考試 若 >1,則表示需求富于彈性。此時(shí)若降低價(jià)格，則需求量會增加很多，考試 第6考試 二、論述題（15分試述基數(shù)效用論和序數(shù)效用論有何【解題思路】基數(shù)和序數(shù)效 的特點(diǎn)表現(xiàn)在無差異曲線中第7頁考試 3均衡條件的表達(dá)也不同。基數(shù)效用論表達(dá)為MUi/Pi=λ，序數(shù)效用論則表達(dá)MRS=考試 第8考試 （1）它們?yōu)榱苏撟C〃的“看不見的手”的需要，都是從市場的需求3它們都以邊際效用價(jià)值論為基礎(chǔ)，認(rèn)為商品的價(jià)值或價(jià)格是由商品帶給消（4）它們推導(dǎo)得出的需求曲線具考試 勢，都符合需求規(guī) 第9考試 三、論述題（15分試述短期成本和長期成本之考試 第10考試 考試 第11考試 基于短期邊際成本與平均成本之間關(guān)系的同樣道理，長期邊際成本與長期平考試 第12考試 四、論述題（15分什么 最優(yōu)狀態(tài)？對此加以評【解題思路 最優(yōu)的含 資源再配使在濟(jì)中其成員境不的條下改某些的境況。理境況變好"對于應(yīng)用 標(biāo)準(zhǔn)判斷經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的效率是重要的。一般?？荚? 第13考試 考試 第14考試 在完競爭市結(jié)條如人續(xù)那， 般均衡價(jià)格表出來得到完場結(jié)構(gòu)現(xiàn) 。最優(yōu)態(tài)分是經(jīng)濟(jì)論證不的的原的一重要成部用 。而分的的用意，掩蓋了經(jīng)濟(jì)中的生產(chǎn)關(guān)考試 第15考試 （1） 最狀態(tài)可以中一個經(jīng)濟(jì)當(dāng)人沒有任費(fèi)量的條件下實(shí)現(xiàn)。這和社會的一般準(zhǔn)則是不相一致。（2）完全競爭合 最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)表明含義然到格全競市場假條的限在，起 失3關(guān)完競爭場實(shí)現(xiàn) 。考試 第16考試 五、論述題（15分為什么勞動這種生產(chǎn)要素的供給曲線是向后彎【解題思路 最優(yōu)的含收入通過消費(fèi)品的和消費(fèi)為消考試點(diǎn) 滿足：收入越多，消費(fèi)水平17頁，效用滿足越大考試 考試 第18考試 也就是說，當(dāng)工資率提高之后，勞動者不必提供的勞動就可提高生活水平 曲線呈現(xiàn)出向后彎曲的形狀第19頁考試 遼寧大學(xué)《816西方經(jīng)濟(jì)主講考試 第20考試 專業(yè)課沖刺串講及模擬四套卷精講第8 模擬題四解析（二考試 第21考試 一、卷本套試題結(jié)合2014年新題型，根據(jù)往年出題規(guī)律，專注于基礎(chǔ)知識 考試 第22考試 六、計(jì)算題（15分假定某經(jīng)濟(jì)社會的消費(fèi)函數(shù)30+0.Y， Tn=50投資 出G=50，凈出口函數(shù)NX=50-0.05Y在均衡考試 第23考試 投資從60增加到70時(shí)的均衡收入和凈出口余5當(dāng)凈出口函數(shù)從NX=50-0.05Y變?yōu)镹X=40-0.05Y時(shí)的均衡收入和凈出6變動國內(nèi)自發(fā)性支出時(shí)和自發(fā)性凈出口時(shí)對凈出口余額的影響何者一些，為什考試 第24考試 【答案要點(diǎn)】（1）可支配收入：Yd=Y-Tn=Y-消費(fèi)C=30+0.8（Y-=30+0.8Y-=0.8Y-均衡收=0.8Y-10+60+50+50-Y=150.w.ksii.m 第25考試 （2）凈出口余額：NX=50-0.05Y=50-（3）K=110.8+0.05)投資從60增加到70=0.8Y-10+70+50+50-=50-0.05×640=50-考試 第26考試 當(dāng)凈出口函數(shù)從NX=50-0.05Y變?yōu)閄=40-0.05Y時(shí)的均衡收Y=C+I+G+X=0.8Y-10+60+50+40-得Y=140/0.25=560……均衡收凈出口余額NX=40-=40-0.05×560=40-考試 第27考試 自發(fā)投資增加10使均衡收入增加40（640-600=40），自10（從NX=50-0.05Y變?yōu)镹X=40-0.05Y）使均衡收入減少額也是考試 第28考試 七、論述題（15分什么【解題思路】投資乘數(shù)的考試 第29考試 發(fā)揮投資乘數(shù)作用有三個前要有一要有一考試 第30考試 八、論述題（15分 和轉(zhuǎn)移支付這三者對總支出的影響方式有何不同【解題思路】總支出的影響 出，再影響總支出的 的變化與總支出的變化是反方向的。 增加，導(dǎo)致人們可支配收入減少，從而消費(fèi)減少，總支出也減少?？傊С龅?考試 第31考試 乘數(shù)。轉(zhuǎn)移支付對總支出的影響方式類似于，是間接影響總支出，也是通過改變?nèi)藗兊目芍涫杖?，從而影響消費(fèi)支出和總支出。但與不同的是，轉(zhuǎn)移支 考試 第32考試 九、計(jì)算題（15分假定某經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)函數(shù)為C=100+0.8Yd，Yd為可支配收入，投資支出 支出為 轉(zhuǎn)移支付為 為T=250。均衡的 【答案要點(diǎn)考試 第33考試 ⑴可支配收入為Yd=Y-T+TR=Y-250+62.5=Y-由收入恒等式得Y=C+I+G=100+0.8(Y-所以均衡國民收入⑵根據(jù)消費(fèi)函數(shù)可知邊際消費(fèi)傾向MPC=0.8，則投資乘數(shù)K1=1/1-MPC=5；政府購買Kg=1/1-6=5；乘數(shù)Kt=-MPC/(1-MPC)=-4轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)Ktr=b/(1-b)=4；平衡預(yù)