廣東省廣州市英豪學(xué)校2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期期中物理試卷(文科)

廣東省廣州市英豪學(xué)校2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期期中物理試卷（文科）一．單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分．在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）．1．（1分）關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電，下列說法錯誤的是（） A． 這是起電的三種不同方式 B． 這三種方式都產(chǎn)生了電荷 C． 這三種起電方式的實質(zhì)是一樣的，都是電子在轉(zhuǎn)移 D． 這三種方式都符合電荷守恒定律2．（1分）絲綢和玻璃棒摩擦，使玻璃棒帶上正電，下列說法正確的是（） A． 摩擦使絲綢產(chǎn)生了更多電子 B． 摩擦使玻璃棒產(chǎn)生了更多電子 C． 絲綢上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 D． 玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上3．（1分）A、B兩個點電荷間距不變，把點電荷C放在A、B附近，則A、B之間的靜電力將（） A． 可能變大 B． 可能變小 C． 一定不變 D． 不能確定4．（1分）兩個帶同種等量電荷的完全相同的金屬小球，它們相距R，其靜電力為F，現(xiàn)使它們相互接觸然后放回原處，則其靜電力大小將（） A． 變大 B． 變小 C． 不變 D． 以上都不對5．（1分）關(guān)于磁感線，下列說法中正確的是（） A． 兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場 B． 磁感線總是從N極到S極 C． 磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致 D． 兩個磁場疊加的區(qū)域，磁感線就可能相交6．（1分）首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（） A． 歐姆 B． 奧斯特 C． 庫侖 D． 法拉第7．（1分）一根通電直導(dǎo)線在某個空間沒有受到安培力的作用，那么（） A． 這個空間一定沒有磁場 B． 這個空間可能有方向與電流方向平行的磁場 C． 這個空間可能有方向與電流方向垂直的磁場 D． 以上三種說法都不對8．（1分）下列是洛侖磁力的是（） A． 電荷間的作用力 B． 電場對電荷的作用力 C． 磁鐵對小磁針的作用力 D． 磁場對運動電荷的作用力9．（1分）發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)它的規(guī)律的科學(xué)家是（） A． 奧斯特 B． 法拉第 C． 庫倫 D． 安培10．（1分）下列現(xiàn)象屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（） A． 帶電物體吸引小紙屑 B． 同名磁極相互排斥 C． 通電導(dǎo)線能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) D． 閉合電路中一部分導(dǎo)體切割磁感線，產(chǎn)生電流11．（1分）一個閉合電路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢較大，是因為穿過這個閉合電路的（） A． 磁感應(yīng)強度大 B． 磁通量較大 C． 磁通量變化量較大 D． 磁通量的變化率較大12．（1分）在遠(yuǎn)距離輸電的過程中，為了減少電能的損失，應(yīng)該（） A． 先升壓，后降壓 B． 先降壓，后升壓 C． 先升壓，后升壓 D． 先降壓，后降壓13．（1分）理想變壓器的原副線圈的匝數(shù)之比為4：1，在原線圈上加上U=200V的交流電壓，在副線圈上接交流電壓表，其示數(shù)為（） A． 0 B． 50V C． 200V D． 800V14．（1分）1888年，用實驗證實電磁波的存在，這位科學(xué)家是（） A． 法拉第 B． 奧斯特 C． 赫茲 D． 麥克斯韋15．（1分）關(guān)于電磁場和電磁波，正確說法是（） A． 電場和磁場是相互聯(lián)系的，統(tǒng)稱電磁波 B． 電磁場由發(fā)生的區(qū)域向遠(yuǎn)去的傳播就是電磁波 C． 電磁波的速度總是3×108 D． 電磁波是一種物質(zhì)，只能在物質(zhì)中傳播16．（1分）關(guān)于庫侖定律，下列說法正確的是（） A． 庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是體積很小的球體 B． 根據(jù)公式F=K，當(dāng)兩個點電荷距離趨于0時，電場力將趨于無窮大 C． 若點電荷Q1的電荷量大于Q2的電荷量，則Q1對Q2的電場力大于Q2對Q1電場力 D． 庫侖定律的適用范圍是真空中兩個點電荷間的相互作用17．（1分）a、b兩金屬球均帶電，可以確定的是（） A． a對b的作用力大于b對a的作用力 B． a球的帶電量大于b球的帶電量 C． a對b的作用力與b對a的作用力大小相等 D． a球的質(zhì)量大于b球的質(zhì)量18．（1分）關(guān)于接觸起電，即一個帶電物體與另一個不帶電物體接觸，下列說法正確的是（） A． 兩個物體一定帶異種電荷 B． 兩個物體一定帶同種電荷 C． 兩個物體一定帶不等量的同種電荷 D． 兩個物體一定帶等量的同種電荷19．（1分）如圖所示，帶箭頭的直線是某電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用EA、EB表示兩處的電場強度，則（） A． EA＞EB B． EA=EB C． EA＜EB D． 無法確定20．（1分）在下列各種措施中，目的是為了防止靜電危害的是（） A． 電視機后蓋上開有許多小孔 B． 在高大的建筑物頂端裝上避雷針 C． 靜電噴涂 D． 靜電復(fù)印21．（1分）關(guān)于電場線和磁感線，下列說法不正確的是（） A． 電場線和磁感線都是閉合的曲線 B． 電場線是從正電荷發(fā)出，終止于負(fù)電荷 C． 電場線和磁感線都不能相交 D． 電場線和磁感線都不是客觀存在的22．（1分）下面說法正確的是（） A． 線圈中的磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大 B． 線圈中的磁通量變化越快，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大 C． 線圈中的磁通量越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大 D． 線圈放在磁場越強的地方，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大23．（1分）下列物理量是標(biāo)量的是（） A． 電場強度 B． 電動勢 C． 磁感應(yīng)強度 D． 安培力24．（1分）下面說法不正確的是（） A． 恒定電流能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場 B． 穩(wěn)定電場能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場 C． 靜止電荷不能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場 D． 變化的電場和磁場總是相互聯(lián)系的，它們統(tǒng)稱為電磁場25．（1分）關(guān)于電荷量、電場強度、磁感應(yīng)強度、磁通量的單位，下列說法不正確的是（） A． N/C是電荷量的單位 B． T是磁感應(yīng)強度的單位 C． N/C是電場強度的單位 D． Wb是磁通量的單位26．（1分）如圖，三角形線圈abc：放在范圍足夠大的勻強磁場中并做下列運動，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（） A． 向上平移 B． 向右平移 C． 向左平移 D． 以ab為軸轉(zhuǎn)動27．（1分）如圖所示，可以將電壓升高供給電燈的變壓器是（） A． B． C． D． 28．（1分）磁場中任一點的磁場方向，規(guī)定為小磁針在該點（） A． 受磁場力的方向 B． N極受磁場力的方向 C． S極受磁場力的方向 D． 受磁場力作用轉(zhuǎn)動的方向29．（1分）兩個點電荷相距r時，相互作用力為F，則（） A． 電荷量不變距離加倍時，作用力變?yōu)?B． 其中一個電荷的電荷量和兩電荷間距都減半時，作用力變?yōu)?F C． 每個電荷的電荷量和兩電荷間距都減半時，作用力為4F D． 一個電荷的電荷量和兩電荷間距都增加相同倍數(shù)時，作用力不變30．（1分）關(guān)于電場線的以下說法中，正確的是（） A． 電場線上每一點的切線方向都跟電荷在該點的受力方向相同 B． 沿電場線的方向，電場強度越來越小 C． 電場線越密的地方同一檢驗電荷受的電場力就越大 D． 順著電場線移動電荷，電荷受電場力大小一定不變二．單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分．在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）．31．（2分）一個帶正電荷的粒子飛入勻強磁場中，其軌跡如圖所示，則勻強磁場的方向（） A． 水平向左 B． 水平向右 C． 水平向里 D． 豎直向下32．（2分）在陰極射線管中，電子流方向由左向右，其上方置一根通有如圖所示方向電流的直導(dǎo)線，導(dǎo)線與陰極射線管平行，則，陰極射線將（） A． 向上偏轉(zhuǎn) B． 向下偏轉(zhuǎn) C． 向紙里偏轉(zhuǎn) D． 向紙外偏轉(zhuǎn)33．（2分）在絕緣光滑的水平面上，如圖所示有相隔一定距離的兩個帶同種電荷的小球．讓它們從靜止開始釋放，則兩個球的加速度和速度隨時間的變化情況是（） A． 速度、加速度都變大 B． 速度、加速度都變小 C． 速度變小、加速度變大 D． 速度變大、加速度變小34．（2分）電場中有一點P，下列說法正確的是（） A． 若放在P點的點電荷的電荷量減半，則P點的場強減半 B． 若P點沒有試探電荷，則P點的場強為零 C． P點的場強越大，則同一電荷在P點受的靜電力越大 D． P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向35．（2分）如圖所示，在長直導(dǎo)線AB旁，有一帶正電的小球用絕緣細(xì)繩懸掛在O點，當(dāng)導(dǎo)線中通入恒定電流時，下列說法正確的是（） A． 小球受到磁場力的作用，其方向指向紙里 B． 小球受到磁場力的作用，其方向指向紙外 C． 小球受到磁場力的作用，其方向垂直AB向右 D． 小球不受磁場力的作用36．（2分）關(guān)于安培力，下列說法中正確的是（） A． 通電直導(dǎo)線在磁場中一定受安培力作用 B． 通電直導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向一定只跟磁場方向垂直 C． 通電直導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向一定只跟電流方向垂直 D． 通電直導(dǎo)線所受安培力的方向垂直于由B和I所確定的平面37．（2分）下列關(guān)于點電荷的說法，正確的是（） A． 點電荷是客觀存在的帶有電荷的幾何點 B． 帶電體本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略時可視為點電荷 C． 真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離成反比 D． 真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電量的乘積成反比38．（2分）對電場線的認(rèn)識，下列說法錯誤的是（） A． 電場線總是從正電荷出發(fā)，終止于負(fù)電荷 B． 電場線上某點的切線方向與放在該點的正電荷的受力方向相同 C． 電場線的疏密可以反映電場的強弱 D． 電場線在特殊情況下會相交39．（2分）下列說法中，錯誤的是（） A． 電流、磁體周圍都存在磁場 B． 電場、磁場是起著傳遞電力或磁力的連續(xù)介質(zhì) C． 電場和磁場一定對放入其中的電荷有力的作用 D． 磁極之間、電流之間的相互作用都是磁場發(fā)生的40．（2分）一通電螺線管其磁感強度最大的地方是（） A． 螺線管的內(nèi)部 B． 螺線管的南極 C． 螺線管的北極 D． 螺線管的南極和北極41．（2分）如圖所示，表示磁場對直線電流的作用，其中正確的是（） A． B． C． D． 42．（2分）下列說法正確的是（） A． 電荷受到的電場力的方向總跟電場方向相同 B． 沿電場線所指的方向，電場強度越來越小 C． 以點電荷為中心的同一球面上，電場強度處處相同 D． 電場強度的方向總跟正電荷受到的電場力的方向一致43．（2分）真空中兩個點電荷的相互作用力為F，若把其一個電荷的帶電量減少一半，同時把它們之間的距離減少一半，則它們之間的作用力變?yōu)椋ǎ?A． 2F B． 4F C． 8F D． 無法確定44．（2分）關(guān)于磁場、磁感線，下列說法正確的是（） A． 磁場并不是真實存在的，而是人們假想出來的 B． 磁鐵周圍磁感線的形狀，與鐵屑在它周圍排列的形狀相同，說明磁場呈線條形狀，磁感線是磁場的客觀反映 C． 磁感線可以用來表示磁場的強弱和方向 D． 磁感線類似電場線，它總是從磁體的N極出發(fā)，到S極終止45．（2分）如果運動電荷僅受洛侖磁力作用，則它在磁場中（） A． 可能做勻速直線運動 B． 可能做勻減速直線運動 C． 可能做加速直線運動 D． 速度大小一定不變46．（2分）關(guān)于電場，下列說法中正確的是（） A． 電場是電荷周圍空間實際存在的物質(zhì) B． 電場是為了便于研究電荷的運動而引入的理想模型 C． 電荷周圍分布的電場線就是電場 D． 電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產(chǎn)生的47．（2分）一個閉合回路沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流，原因是（） A． 線圈附近一定沒有磁場 B． 線圈附近磁場沒有變化 C． 穿過線圈的磁通量一定沒有變化 D． 線圈沒有在磁場中運動48．（2分）如圖所示，用力將矩形線框abcd從磁場中勻速地拉出有界的勻強磁場，下列說法正確的是（） A． 速度越大，電流越大 B． 速度越小，電流越大 C． 無論是快拉還是慢拉，通過線框的電流相同 D． 不能確定49．（2分）下列過程中，沒有直接利用電磁波的是（） A． 電冰箱冷凍食物 B． 用手機通話 C． 微波爐加熱食物 D． 用收音機收聽廣播50．（2分）下列說法中，正確的是（） A． 線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 B． 線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 C． 線圈放在磁感強度越強的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 D． 線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大三、雙項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，至少兩個選項符合題目要求，全選對的得3分，只選1個且正確的得2分，有選錯或不答的得0分）51．（3分）在回旋加速器中（） A． 高頻電源產(chǎn)生的電場用來加速帶電粒子 B． D形盒內(nèi)有勻強磁場，兩D形盒之間的窄縫有高頻電源產(chǎn)生的電場 C． 兩D形盒之間的窄縫處有恒定的電場 D． 帶電粒子在D形盒中運動時，磁場力使帶電粒子速度增大52．（3分）下列有關(guān)帶電粒子運動的說法中正確的是（不考慮重力）（） A． 沿著電場線方向飛入勻強電場，動能、速度都變化 B． 沿著磁感線方向飛入勻強磁場，動能、速度都不變 C． 垂直于磁感線方向飛入勻強磁場，動能、速度都變化 D． 垂直于磁感線方向飛入勻強磁場，速度不變，動能改變53．（3分）閉合的金屬環(huán)處于隨時間均勻變化的勻強磁場中，磁場方向垂直于圓環(huán)平面，則（） A． 環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢均勻變化 B． 環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流均勻變化 C． 環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢保持不變 D． 環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流保持不變54．（3分）如圖所示，條形磁鐵位于線圈的軸線上，下列過程中，能使線圈中產(chǎn)生較大感應(yīng)電動勢的是（） A． 條形磁鐵沿軸線緩慢插入線圈 B． 條形磁鐵沿軸線迅速插入線圈 C． 條形磁鐵在線圈中保持相對靜止 D． 條形磁鐵沿軸線從線圈中快速拔出55．（3分）關(guān)于理想變壓器，原線圈輸入與副線圈輸出的物理量一定相同的是（） A． 電壓值 B． 電流值 C． 交流電頻率 D． 交流電功率56．（3分）汽車防抱死制動系統(tǒng)（ABS）由三部分組成，下列屬于該系統(tǒng)的是（） A． 輪速傳感器 B． 電磁閥 C． 漏電開關(guān) D． 電子控制模塊57．（3分）下列說法正確的是（） A． 麥克斯韋預(yù)言光是電磁波 B． 赫茲通過實驗證實光是一種電磁波 C． 電磁波不具有干涉和衍射特性 D． 電磁場也是一種物質(zhì)58．（3分）如圖所示，一導(dǎo)體棒放置在處于勻強磁場中的兩條平行金屬導(dǎo)軌上，并與金屬導(dǎo)軌組成閉合回路．當(dāng)回路中通有電流時，導(dǎo)體棒受到安培力作用．要使安培力增大，可采用的方法有（） A． 增大磁感應(yīng)強度 B． 減小磁感應(yīng)強度 C． 增大電流強度 D． 減小電流強度59．（3分）關(guān)于磁通量的下列說法中，正確的是（） A． 穿過線圈的磁通量為零，表明此處的磁感應(yīng)強度為零 B． 穿過線圈的磁通量為零，此處的磁感應(yīng)強度可以不為零 C． 磁通量的變化可以不是磁場的變化引起的 D． 對于一個面積不變的線圈，穿過線圈的磁通量越大，表明此處的磁感應(yīng)強度越強60．（3分）下列說法中正確的是（） A． 靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 B． 摩擦起電時，一個物體失去一些電子而帶正電，另一個物體得到這些電子而帶負(fù)電 C． 摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 D． 一個帶電體接觸一個不帶電的物體，兩個物體可能帶上異種電荷廣東省廣州市英豪學(xué)校2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期期中物理試卷（文科）參考答案與試題解析一．單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分．在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）．1．（1分）關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電，下列說法錯誤的是（） A． 這是起電的三種不同方式 B． 這三種方式都產(chǎn)生了電荷 C． 這三種起電方式的實質(zhì)是一樣的，都是電子在轉(zhuǎn)移 D． 這三種方式都符合電荷守恒定律考點： 元電荷、點電荷；電荷守恒定律．分析： 摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，并沒有創(chuàng)造電荷．感應(yīng)起電的實質(zhì)是電荷可以從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．解答： 解：摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，即說明了電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體．摩擦起電現(xiàn)象說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能，但并沒有創(chuàng)造電荷．電荷只是發(fā)生轉(zhuǎn)移．感應(yīng)起電過程電荷在電場力作用下，從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．感應(yīng)起電是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．電荷可以從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體是接觸帶電．A、摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電是起電的三種不同方式，故A正確；B、這三種方式都沒有產(chǎn)生電荷，故B錯誤；C、這三種起電方式的實質(zhì)是一樣的，都是電子的轉(zhuǎn)移，故C正確；D、這三種方式都符合電荷守恒定律，故D正確；本題錯誤的：B點評： 摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì)都電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，只是感應(yīng)起電是電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．摩擦起電是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體．2．（1分）絲綢和玻璃棒摩擦，使玻璃棒帶上正電，下列說法正確的是（） A． 摩擦使絲綢產(chǎn)生了更多電子 B． 摩擦使玻璃棒產(chǎn)生了更多電子 C． 絲綢上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 D． 玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上考點： 靜電現(xiàn)象的解釋；電荷守恒定律．分析： 摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，并沒有創(chuàng)造電荷．感應(yīng)起電的實質(zhì)是電荷可以從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．解答： 解：摩擦起電實質(zhì)是由于兩個物體的原子核對核外電子的約束能力不相同，因而電子可以在物體間轉(zhuǎn)移．若一個物體失去電子，其質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多，我們說它帶正電荷．若一個物體得到電子，其質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)少，我們說它帶負(fù)電荷．使物體帶電并不是創(chuàng)造出電荷．絲綢摩擦玻璃棒時，電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯示帶正電荷．故D正確．故選：D點評： 摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì)都電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，只是感應(yīng)起電是電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分．摩擦起電是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體．3．（1分）A、B兩個點電荷間距不變，把點電荷C放在A、B附近，則A、B之間的靜電力將（） A． 可能變大 B． 可能變小 C． 一定不變 D． 不能確定考點： 庫侖定律．分析： 根據(jù)庫侖定律可知，AB之間的庫侖力由AB的電荷量和AB之間的距離決定，不受其它電荷的影響．解答： 解：根據(jù)力的獨立性原理可知，AB之間的庫侖力由AB的電荷量和AB之間的距離決定，不受其它電荷的影響，故C正確、ABD錯誤．故選：C．點評： 本題考查了力的獨立性原理，要知道庫侖力由什么因素決定．4．（1分）兩個帶同種等量電荷的完全相同的金屬小球，它們相距R，其靜電力為F，現(xiàn)使它們相互接觸然后放回原處，則其靜電力大小將（） A． 變大 B． 變小 C． 不變 D． 以上都不對考點： 庫侖定律．分析： 兩相同的球接觸后電量先中和后均分，根據(jù)庫侖定律列式分析即可．解答： 解：兩個帶同種等量電荷的完全相同的金屬小球，使它們相互接觸，電荷量不會發(fā)生變化，放回原處，庫侖力也不變變化，故C正確、ABD錯誤．故選：C．點評： 本題考查庫侖定律及帶電題電量的轉(zhuǎn)移問題．注意兩電荷接觸后各自電荷量的變化，這是解決本題的關(guān)鍵．5．（1分）關(guān)于磁感線，下列說法中正確的是（） A． 兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場 B． 磁感線總是從N極到S極 C． 磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致 D． 兩個磁場疊加的區(qū)域，磁感線就可能相交考點： 磁感線及用磁感線描述磁場．分析： 利用磁感線是為描述磁場而假想的，其疏密程度反映磁場的強弱；有其磁感線的特點分析即可．解答： 解：A、磁感線是為描述磁場而假想的，其疏密程度反映磁場的強弱，其空隙處并不是不存在磁場，故A錯誤；B、據(jù)磁感線的特點可知，在磁體外部，磁感線從從N極到S極，在磁體的內(nèi)部，磁感線從從S極到N極，并且每一點的切線方向都跟該點的磁場方向，故B錯誤，C正確；D、由于磁感應(yīng)強度是矢量和每一點的切線方向都跟該點的磁場方向，所以磁感線不可能相交，故D錯誤．故選：C．點評： 知道磁感線是為描述磁場而假想的，其疏密程度反映磁場的強弱；明確磁感線的特點是解題的關(guān)鍵．6．（1分）首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（） A． 歐姆 B． 奧斯特 C． 庫侖 D． 法拉第考點： 物理學(xué)史．分析： 根據(jù)我們對于歐姆、奧斯特、庫侖、法拉第這四位科學(xué)家對于物理所作貢獻(xiàn)的了解來作答．解答： 解：A、歐姆發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中電流與電壓、電阻的關(guān)系﹣﹣歐姆定律；不符合題意，故A錯誤．B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家；符合題意，故B正確．C、庫侖發(fā)現(xiàn)了庫侖定律，不符合題意．故C錯誤．D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其規(guī)律，不符合題意，故D錯誤．故選：B．點評： 多了解物理學(xué)史，了解科學(xué)家的貢獻(xiàn)，對培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣、樹立奮斗目標(biāo)是有幫助的．7．（1分）一根通電直導(dǎo)線在某個空間沒有受到安培力的作用，那么（） A． 這個空間一定沒有磁場 B． 這個空間可能有方向與電流方向平行的磁場 C． 這個空間可能有方向與電流方向垂直的磁場 D． 以上三種說法都不對考點： 安培力；左手定則．分析： 當(dāng)導(dǎo)線的方向與磁場的方向平行，所受安培力為0．若沒有磁場，則安培力也為0．解答： 解：一根通電直導(dǎo)線在某個空間沒有受到安培力的作用，則可能空間無磁場，或可能磁場的方向與電流的方向平行．故B正確，A、C、D錯誤．故選B．點評： 解決本題的關(guān)鍵知道當(dāng)磁場的方向與電流的方向平行時，所受安培力為0．8．（1分）下列是洛侖磁力的是（） A． 電荷間的作用力 B． 電場對電荷的作用力 C． 磁鐵對小磁針的作用力 D． 磁場對運動電荷的作用力考點： 洛侖茲力．分析： 電子在電場中受到的力為電場力；直線電流在磁場中受到的力為安培力；物體之間的引力為萬有引力；帶電粒子在磁場中的運動，受到的力為洛倫茲力．解答： 解：帶電粒子在磁場中的運動，受到的力為洛倫茲力，所以D正確．故選：D．點評： 本題就是區(qū)分物體之間的幾種力的作用，區(qū)分開幾種力之間的關(guān)系，即可解決本題．9．（1分）發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)它的規(guī)律的科學(xué)家是（） A． 奧斯特 B． 法拉第 C． 庫倫 D． 安培考點： 物理學(xué)史．分析： 正解答本題的關(guān)鍵是了解所給各位科學(xué)家在物理學(xué)中的主要貢獻(xiàn)．解答： 解：歷史上第一個發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)其規(guī)律的科學(xué)家是英國物理學(xué)家法拉第．故ACD錯誤，B正確．故選：B．點評： 物理學(xué)史是2015屆高考考試內(nèi)容之一，對于著名物理學(xué)家的理論、重大發(fā)現(xiàn)等等要加強記憶，不在基本題上失分．10．（1分）下列現(xiàn)象屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（） A． 帶電物體吸引小紙屑 B． 同名磁極相互排斥 C． 通電導(dǎo)線能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) D． 閉合電路中一部分導(dǎo)體切割磁感線，產(chǎn)生電流考點： 電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用．分析： 電磁感應(yīng)是指閉合回路中磁通量發(fā)生變化時，回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象．解答： 解：A、帶電物體吸引小紙屑是靜電的作用；故A錯誤；B、同中磁場相互吸引是磁場原理；故B錯誤；C、通電導(dǎo)線使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)是導(dǎo)體在磁場中受力；故C錯誤；D、閉合回路中的一部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生電流，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象；故D正確；故選：D．點評： 本題考查電磁感應(yīng)的現(xiàn)象及原理，要明確各種物理規(guī)律的意義．11．（1分）一個閉合電路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢較大，是因為穿過這個閉合電路的（） A． 磁感應(yīng)強度大 B． 磁通量較大 C． 磁通量變化量較大 D． 磁通量的變化率較大考點： 法拉第電磁感應(yīng)定律．專題： 電磁感應(yīng)與電路結(jié)合．分析： 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，分析感應(yīng)電動勢大小的決定因素．磁通量變化率反映磁通量變化的快慢，與磁通量沒有直接的關(guān)系．解答： 解：根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知，閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小與穿過電路的磁通量的變化率成正比，與磁通量、磁感應(yīng)強度沒有直接關(guān)系．所以D正確，ABC錯誤．故選：D．點評： 本題考查對法拉第電磁感應(yīng)定律的掌握程度，比較簡單，注意區(qū)分變化量與變化率的不同．12．（1分）在遠(yuǎn)距離輸電的過程中，為了減少電能的損失，應(yīng)該（） A． 先升壓，后降壓 B． 先降壓，后升壓 C． 先升壓，后升壓 D． 先降壓，后降壓考點： 遠(yuǎn)距離輸電；變壓器的構(gòu)造和原理．分析： 遠(yuǎn)距離輸電過程中，電能耗損主要是由于電流的熱效應(yīng)而造成的；根據(jù)功率公式P=I2R分析減小遠(yuǎn)距離輸電電能損失的措施．解答： 解：輸電電流I輸=，在輸電功率P輸一定的情況下，U輸越大，輸電電流I輸越小，導(dǎo)線電阻R一定，由P輸=I輸2R知，有效減少輸電電能損失；故應(yīng)該先升壓后降壓；故選：A．點評： 本題考查減小輸電線路電功率損失的方法，此題與我們的日常生活聯(lián)系比較緊密；用高壓輸電不僅可以減少線路中電能的損耗，同時降低熱損耗和材料成本，都是在輸電過程中節(jié)約了能源，這是一種非常有效的做法．13．（1分）理想變壓器的原副線圈的匝數(shù)之比為4：1，在原線圈上加上U=200V的交流電壓，在副線圈上接交流電壓表，其示數(shù)為（） A． 0 B． 50V C． 200V D． 800V考點： 變壓器的構(gòu)造和原理．專題： 交流電專題．分析： 變壓器的匝數(shù)之比等于原副線圈的電壓之比，電表測量的是有效值．解答： 解：變壓器的電壓與匝數(shù)成正比，所以副線圈電壓==50V．故選B點評： 本題考查了變壓器的電壓與匝數(shù)成正比，還要掌握電流與匝數(shù)的關(guān)系．14．（1分）1888年，用實驗證實電磁波的存在，這位科學(xué)家是（） A． 法拉第 B． 奧斯特 C． 赫茲 D． 麥克斯韋考點： 物理學(xué)史．分析： 麥克斯韋建立了電磁場理論，預(yù)言了電磁波的存在．赫茲用實驗證實電磁波存在．解答： 解：A、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，他沒有用實驗證實電磁波存在．故A錯誤．B、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，沒有用實驗證實電磁波存在．故B錯誤．CD、麥克斯韋建立了電磁場理論，預(yù)言了電磁波的存在，赫茲用實驗證實電磁波存在．故C正確，D錯誤．故選：C．點評： 本題考查物理學(xué)史，對于著名物理學(xué)家、經(jīng)典實驗和重要學(xué)說要記牢，不能張冠李戴．15．（1分）關(guān)于電磁場和電磁波，正確說法是（） A． 電場和磁場是相互聯(lián)系的，統(tǒng)稱電磁波 B． 電磁場由發(fā)生的區(qū)域向遠(yuǎn)去的傳播就是電磁波 C． 電磁波的速度總是3×108 D． 電磁波是一種物質(zhì)，只能在物質(zhì)中傳播考點： 電磁波的產(chǎn)生．分析： 電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波．電磁波本身就是一種物質(zhì)傳播不需要介質(zhì)，電磁波在真空中傳播的速度等于光速，與頻率無關(guān)．解答： 解：A、變化的電場和變化的磁場是相互聯(lián)系的，它們統(tǒng)稱為電磁場．故A錯誤；B、變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波．故B正確；C、電磁波的速度在真空中是3×108D、電磁波是一種波，可以在真空中傳播；故D錯誤；故選：B．點評： 本題關(guān)鍵要明確電磁波的產(chǎn)生機理、傳播特點，要了解麥克斯韋的電磁場理論，基礎(chǔ)題．16．（1分）關(guān)于庫侖定律，下列說法正確的是（） A． 庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是體積很小的球體 B． 根據(jù)公式F=K，當(dāng)兩個點電荷距離趨于0時，電場力將趨于無窮大 C． 若點電荷Q1的電荷量大于Q2的電荷量，則Q1對Q2的電場力大于Q2對Q1電場力 D． 庫侖定律的適用范圍是真空中兩個點電荷間的相互作用考點： 庫侖定律．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 庫侖定律只適用于真空中兩靜止的點電荷之間的作用力．當(dāng)帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時，可以看成點電荷．解答： 解：A、庫侖定律只適用于真空中的點電荷之間的作用力，當(dāng)帶電體本身的大小和形狀對研究的問題影響很小時，可以將帶電體視為點電荷，與電荷的實際大小和帶電量無關(guān)，故A錯誤；B、當(dāng)兩個點電荷距離趨于0時，兩電荷不能看成點電荷，此時庫侖定律的公式不再適用．故B錯誤．C、兩電荷之間的相互作用力大小相等，與點電荷電量的大小無關(guān)．故C錯誤．D、庫侖定律F=K，適用于真空中兩點電荷之間的作用力．故D正確．故選：D．點評： 解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律的適用范圍，以及能看成點電荷的條件，當(dāng)帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時，可以看成點電荷．17．（1分）a、b兩金屬球均帶電，可以確定的是（） A． a對b的作用力大于b對a的作用力 B． a球的帶電量大于b球的帶電量 C． a對b的作用力與b對a的作用力大小相等 D． a球的質(zhì)量大于b球的質(zhì)量考點： 庫侖定律；牛頓第三定律．分析： 兩帶電金屬球相互間的庫侖力，可由庫侖定律，得出相互間的庫侖力與兩電量的乘積成正比，與兩者間距的平方成反比．解答： 解：A、a對b的作用力與b對a的作用力是屬于相互作用力，兩者大小相等，故A錯誤，C正確；B、相互間的庫侖力與各自帶電量無關(guān)，故B錯誤；D、相互間的庫侖力與各自帶質(zhì)量無關(guān)，故D錯誤；故選：C點評： 考查庫侖定律，知道庫侖力與各自電量及質(zhì)量無關(guān)，強調(diào)與電量的乘積有關(guān)．同時理解作用力與反作用力的關(guān)系．學(xué)生容易出現(xiàn)電量越多的庫侖力越大，就像萬有引力一樣，經(jīng)常學(xué)生認(rèn)為質(zhì)量越大的引力越大．18．（1分）關(guān)于接觸起電，即一個帶電物體與另一個不帶電物體接觸，下列說法正確的是（） A． 兩個物體一定帶異種電荷 B． 兩個物體一定帶同種電荷 C． 兩個物體一定帶不等量的同種電荷 D． 兩個物體一定帶等量的同種電荷考點： 電荷守恒定律．分析： 接觸起電帶的電荷時同種電荷，若兩物體完全相同，則會平分電荷．解答： 解：一個帶電物體與另一個不帶電物體接觸，電荷會轉(zhuǎn)移到不帶電物體上，所以一定帶同種電荷，A錯誤B正確；若兩個物體完全一樣的話會平分電荷，否則不平分，CD錯誤．故選B點評： 本題考查了起電方式，這兒是接觸起電，還要熟悉摩擦起電和感應(yīng)起電．19．（1分）如圖所示，帶箭頭的直線是某電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用EA、EB表示兩處的電場強度，則（） A． EA＞EB B． EA=EB C． EA＜EB D． 無法確定考點： 電場線；電場強度．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 電場線的大小由電場線的疏密表示，一條電場線無法判斷疏密，就無法確定A、B兩處場強的大?。獯穑?解：電場線的大小由電場線的疏密表示，由于A、B附近電場線的分布情況未知，一條電場線無法判斷疏密，則EA、EB的大小不能確定．故選D．點評： 本題要抓住電場線的疏密表示電場強度的相對大小，但一條電線線，不能反映電場線的疏密，所以不能確定場強的大小．20．（1分）在下列各種措施中，目的是為了防止靜電危害的是（） A． 電視機后蓋上開有許多小孔 B． 在高大的建筑物頂端裝上避雷針 C． 靜電噴涂 D． 靜電復(fù)印考點： *靜電的利用和防止．分析： 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用與防止，靜電現(xiàn)象的好處要加以利用，如靜電除塵、植絨、噴漆等；缺點要加以防止，如避雷針、油罐車的拖地的鐵鏈、地毯中夾雜細(xì)金屬絲等．解答： 解：A、電視機后蓋上開有許多小孔目的是散熱，故A錯誤B、在高大的建筑物頂端裝有避雷針是靜電現(xiàn)象的防止，故B正確C、靜電噴涂是靜電現(xiàn)象的應(yīng)用，故C錯誤D、靜電復(fù)印，是靜電現(xiàn)象的應(yīng)用，故D錯誤故選：B點評： 靜電也就是生活中摩擦起電現(xiàn)象產(chǎn)生的，例如用塑料梳子梳頭發(fā)，塑料梳子和頭發(fā)之間就會發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象．空氣干燥時，用手接觸電視屏幕就會聽到噼啪聲，這也是摩擦起電現(xiàn)象．有的有利，有的有害，根據(jù)生活中的經(jīng)驗即可解題．21．（1分）關(guān)于電場線和磁感線，下列說法不正確的是（） A． 電場線和磁感線都是閉合的曲線 B． 電場線是從正電荷發(fā)出，終止于負(fù)電荷 C． 電場線和磁感線都不能相交 D． 電場線和磁感線都不是客觀存在的考點： 磁感線及用磁感線描述磁場；電場線．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)發(fā)出，到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止，沿電場線的方向，電勢降低，電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度??；磁感線是在磁場中的用來描述磁感應(yīng)強度的閉合的曲線，它的特點和電場線類似，但是磁感線是閉合的曲線，電場線不是閉合的，有起點和終點．解答： 解：A、電場線是一條不閉合曲線，有起點和終點，而磁感線是一條閉合曲線，所以A錯誤；B、電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)發(fā)出，到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止，所以B錯誤；C、電場線和磁感線都是不會相交的，否則的話在該點就會出現(xiàn)兩個不同的方向，這是不可能的，所以C正確；D、電場線和磁感線都是為了形象的描述電場和磁場而引入的曲線，是假想的，不是實際存在的線，所以D正確；本題選錯誤的，故選AB．點評： 本題就是考查學(xué)生對電場線和磁感線的理解，它們之間的最大的區(qū)別是磁感線是閉合的曲線，但電場線不是閉合的，有起點和終點．22．（1分）下面說法正確的是（） A． 線圈中的磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大 B． 線圈中的磁通量變化越快，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大 C． 線圈中的磁通量越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大 D． 線圈放在磁場越強的地方，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大考點： 法拉第電磁感應(yīng)定律．分析： 本題考察對法拉第電磁感應(yīng)定律的理解，要理解E的大小和磁通量以及磁通量的變化量無關(guān)，由磁通量的變化率決定（即磁通量變化快慢）．解答： 解：A、線圈中的磁通量變化大，磁通量的變化率不一定大，故A錯誤；B、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知線圈中感應(yīng)電動勢的大小與磁通量的變化率即磁通量變化快慢成正比，故B正確；C、線圈中的磁通量大，其磁通量變化率不一定大，故C錯誤；D、磁場強，線圈中的磁通量變化快慢不確定，故D錯誤；故選B．點評： 本題能夠全面考察學(xué)生對法拉第電磁感應(yīng)定律的理解，學(xué)生可以類比前面學(xué)習(xí)的加速度的定義式：，進(jìn)行理解．23．（1分）下列物理量是標(biāo)量的是（） A． 電場強度 B． 電動勢 C． 磁感應(yīng)強度 D． 安培力考點： 電場強度；電源的電動勢和內(nèi)阻；磁感應(yīng)強度；安培力．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 標(biāo)量是只有大小，沒有方向的物理量．矢量是既有大小又有方向的物理量．電動勢是標(biāo)量，而電場強度、磁感應(yīng)強度和安培力都是矢量．解答： 解：A、電場強度是矢量，其方向與正電荷所受的電場力方向相同．故A錯誤．B、電動勢有方向，但運算按代數(shù)法則，不是矢量，是標(biāo)量．故B正確．C、磁感應(yīng)強度是矢量，其方向就是該點的磁場方向．故C錯誤．D、安培力是矢量，不是標(biāo)量．故D錯誤．故選B點評： 電動勢與電流相似，它的方向表示電流的流向，要注意它的運算法則是代數(shù)法則．24．（1分）下面說法不正確的是（） A． 恒定電流能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場 B． 穩(wěn)定電場能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場 C． 靜止電荷不能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場 D． 變化的電場和磁場總是相互聯(lián)系的，它們統(tǒng)稱為電磁場考點： 電磁波的產(chǎn)生．分析： 電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的，變化的磁場產(chǎn)生電場，變化的電場產(chǎn)生磁場，逐漸向外傳播，形成電磁波．電磁波在真空中傳播的速度等于光速，與頻率無關(guān)．電磁波本身就是一種物質(zhì)．解答： 解：A、恒定電流在周圍空間可以產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場；故A正確；B、穩(wěn)定電場不能產(chǎn)生磁場；故B錯誤；C、靜止的電荷產(chǎn)生穩(wěn)定的電場，其周期不能產(chǎn)生磁場；故C正確；D、變化的電場和磁場總是相互聯(lián)系的，它們統(tǒng)稱為電磁場；故D正確；本題選錯誤的；故選：B．點評： 本題考查電磁場的性質(zhì)，要注意只有電流才能產(chǎn)生磁場，靜止電荷是不能產(chǎn)生磁場的．25．（1分）關(guān)于電荷量、電場強度、磁感應(yīng)強度、磁通量的單位，下列說法不正確的是（） A． N/C是電荷量的單位 B． T是磁感應(yīng)強度的單位 C． N/C是電場強度的單位 D． Wb是磁通量的單位考點： 磁通量；電場強度；磁感應(yīng)強度．分析： 電量的單位C，磁感應(yīng)強度的單位是T，磁通量的單位是Wb，電場強度的單位是N/C．解答： 解：A、電荷量的單位是C，而N/C是電場強度的單位，故A錯誤，D正確；B、磁感應(yīng)強度的單位T，故B正確；C、磁通量的單位是韋伯，故C正確；本題選擇錯誤的，故選：A．點評： 此題考查我們對常見物理量及其對應(yīng)單位的記憶，屬于基礎(chǔ)題，注意選擇不正確的．26．（1分）如圖，三角形線圈abc：放在范圍足夠大的勻強磁場中并做下列運動，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（） A． 向上平移 B． 向右平移 C． 向左平移 D． 以ab為軸轉(zhuǎn)動考點： 導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢．分析： 解答本題關(guān)鍵應(yīng)掌握：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，分析磁通量是否變化，判斷能否產(chǎn)生感應(yīng)電流．解答： 解：A、B、C線圈向上平移、向右平移、向左平移時，穿過線圈的磁通量不變，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生．故ABC錯誤．D、以ab為軸轉(zhuǎn)動，磁通量減小，線圈將產(chǎn)生感應(yīng)電流．故D正確．故選D點評： 本題關(guān)鍵要掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，由穿過線圈的磁感線條數(shù)表示磁通量即可判斷磁通量的變化．27．（1分）如圖所示，可以將電壓升高供給電燈的變壓器是（） A． B． C． D． 考點： 變壓器的構(gòu)造和原理．專題： 交流電專題．分析： 理想變壓器的工作原理是原線圈輸入變化的電流時，導(dǎo)致副線圈的磁通量發(fā)生變化，從而導(dǎo)致副線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢．而副線圈中的感應(yīng)電流的變化，又導(dǎo)致在原線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢．變壓器的電流比為：原副線圈電流與匝數(shù)成反比，電壓比為：原副線圈電壓與匝數(shù)成正比．且電流與電壓均是有效值，電表測量值也是有效值．解答： 解：A、甲圖中原線圈接入恒定電流，變壓器不能工作，故A錯誤；B、乙圖中，原線圈匝數(shù)比副線圈匝數(shù)多，所以是降壓變壓器，故B錯誤；C、丙圖中，原線圈匝數(shù)比副線圈匝數(shù)少，所以是升壓變壓器，故C正確；D、丁圖中，原線圈接入恒定電流，變壓器不能工作，故D錯誤．故選：C．點評： 理想變壓器是理想化模型，一是不計線圈內(nèi)阻；二是沒有出現(xiàn)漏磁現(xiàn)象．同時副線圈的電壓由原線圈電壓與原副線圈匝數(shù)決定，而原線圈的電流由副線圈決定．28．（1分）磁場中任一點的磁場方向，規(guī)定為小磁針在該點（） A． 受磁場力的方向 B． N極受磁場力的方向 C． S極受磁場力的方向 D． 受磁場力作用轉(zhuǎn)動的方向考點： 磁感線及用磁感線描述磁場．專題： 電磁學(xué)．分析： 本題比較簡單，考查了磁場方向的規(guī)定，某點磁場的方向規(guī)定為：小磁針在該點靜止時N極指向，即小磁針N極在該點受力方向即為該點磁感的方向．解答： 解：磁場中任一點的磁場方向，規(guī)定為小磁針在該點N極所受磁場力的方向，或者指小磁針在該點靜止時的N極指向，故ACD錯誤，B正確．故選B．點評： 對于物理中電場、磁場等方向的規(guī)定要明確，為后來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)．29．（1分）兩個點電荷相距r時，相互作用力為F，則（） A． 電荷量不變距離加倍時，作用力變?yōu)?B． 其中一個電荷的電荷量和兩電荷間距都減半時，作用力變?yōu)?F C． 每個電荷的電荷量和兩電荷間距都減半時，作用力為4F D． 一個電荷的電荷量和兩電荷間距都增加相同倍數(shù)時，作用力不變考點： 庫侖定律．分析： 由庫侖定律F=k，可以分析對應(yīng)量改變后庫侖力的變化．解答： 解：A、兩個點電荷相距r時相互作用力為F，根據(jù)庫侖定律F=k，電量不變距離加倍時，作用力為F′=k=F，故A錯誤．B、兩個點電荷相距r時相互作用力為F，根據(jù)庫侖定律F=k，其中一個電荷的電量和兩電荷間距都減半時，作用力為F′=k=2F，故B正確．C、兩個點電荷相距r時相互作用力為F，根據(jù)庫侖定律F=k，每個電荷的電量和兩電荷間距減半時，作用力為F′=k=F，故C錯誤．D、兩個點電荷相距r時相互作用力為F，根據(jù)庫侖定律F=k，一個電荷的電量和兩電荷間距都加倍時，作用力F′=k=F，故D錯誤．故選：B．點評： 本題考查庫侖定律的直接應(yīng)用，只需注意數(shù)值的變化即可順利求出，屬于簡單基礎(chǔ)題目．30．（1分）關(guān)于電場線的以下說法中，正確的是（） A． 電場線上每一點的切線方向都跟電荷在該點的受力方向相同 B． 沿電場線的方向，電場強度越來越小 C． 電場線越密的地方同一檢驗電荷受的電場力就越大 D． 順著電場線移動電荷，電荷受電場力大小一定不變考點： 電場線．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 電場線的疏密表示電場強度的強弱，電場線某點的切線方向表示電場強度的方向．解答： 解：A、電場線上每一點的切線方向都跟正電荷在該點的受力方向相同，與負(fù)電荷在該點的電場力方向相反，故A錯誤；B、若是正電荷沿電場線的方向移動，電場力做正功，電勢能減少，則電勢越來越?。羰秦?fù)電荷沿電場線的方向移動，電場力做負(fù)功，電勢能增加，則電勢越來越?。蔅錯誤；C、電場線越密的地方，電場強度就越強，則同一檢驗電荷受的電場力就大．故C正確；D、順著電場線移動電荷，若是勻強電場，則電荷受電場力大小可以不變，故D錯誤．故選：C．點評： 電場線雖然不實際存在，但可形象描述電場的大小與方向分布．電場線是從正電荷出發(fā)，終至于負(fù)電荷．同時電場線不相交，靜電場的電場線也不閉合．二．單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分．在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）．31．（2分）一個帶正電荷的粒子飛入勻強磁場中，其軌跡如圖所示，則勻強磁場的方向（） A． 水平向左 B． 水平向右 C． 水平向里 D． 豎直向下考點： 洛侖茲力．專題： 帶電粒子在磁場中的運動專題．分析： 粒子進(jìn)入磁場時受到的洛倫茲力方向水平向右，根據(jù)左手定則，將各選項逐一代入判斷，選出符合題意的磁場方向解答： 解：A、若磁場方向沿紙面水平向左，粒子將在垂直于紙面的平面內(nèi)繞順時針方向（從左向右看）做圓周運動，不符合題意．故A錯誤．B、若磁場方向沿紙面水平向右，粒子將在垂直于紙面的平面內(nèi)繞逆時針方向（從左向右看）做圓周運動，不符合題意．故B錯誤．C、粒子進(jìn)入磁場時受到的洛倫茲力方向水平向右，粒子帶正電，根據(jù)左手定則，可知磁場方向垂直紙面向里．符合題意．故C正確D、若磁場方向垂直向下，離子不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不符合題意．故D錯誤．故選：C．點評： 本題是磁場中基本定則的應(yīng)用問題．對于左手定則，要搞清兩個問題：一是什么時候用，二是怎樣用，才能抓住與右手定則、安培定則的區(qū)別32．（2分）在陰極射線管中，電子流方向由左向右，其上方置一根通有如圖所示方向電流的直導(dǎo)線，導(dǎo)線與陰極射線管平行，則，陰極射線將（） A． 向上偏轉(zhuǎn) B． 向下偏轉(zhuǎn) C． 向紙里偏轉(zhuǎn) D． 向紙外偏轉(zhuǎn)考點： 通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向；洛侖茲力．分析： 首先由安培定則分析判斷通電直導(dǎo)線周圍產(chǎn)生的磁場情況，再由左手定則判斷出電子流的受力方向，可知電子流的偏轉(zhuǎn)方向．解答： 解：由安培定則可判斷出通電直導(dǎo)線下方的磁場方向垂直于紙面向外，陰極射線管正好處于垂直紙面向外的磁場中，由左手定則可判斷出電子流受到向上的洛倫茲力作用，所以電子流要向上偏轉(zhuǎn)．故選：A．點評： 此題要求要會熟練的使用安培定則和左手定則分析解決問題，要明確電流、磁場、磁場力的關(guān)系，能正確的運用左手定則和右手定則分析問題是解決該題的關(guān)鍵．33．（2分）在絕緣光滑的水平面上，如圖所示有相隔一定距離的兩個帶同種電荷的小球．讓它們從靜止開始釋放，則兩個球的加速度和速度隨時間的變化情況是（） A． 速度、加速度都變大 B． 速度、加速度都變小 C． 速度變小、加速度變大 D． 速度變大、加速度變小考點： 庫侖定律；牛頓第二定律．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 根據(jù)庫侖定律分析電荷間作用力的變化．根據(jù)牛頓第二定律分析加速度之比的變化．解答： 解：由于同種電荷間存在相互作用的排斥力，兩球?qū)⑾嗷ミh(yuǎn)離，距離增大，根據(jù)庫侖定律得知，相互作用力減?。膳ｎD第二定律得知它們的加速度變?。S著兩球間距離增大，電場力做功正功，電勢能減少，總動能增加．所以速度增加，故選D．點評： 本題中兩球間存在斥力，斥力逐漸減小，掌握功能關(guān)系的應(yīng)用．34．（2分）電場中有一點P，下列說法正確的是（） A． 若放在P點的點電荷的電荷量減半，則P點的場強減半 B． 若P點沒有試探電荷，則P點的場強為零 C． P點的場強越大，則同一電荷在P點受的靜電力越大 D． P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向考點： 電場強度．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 電場強度取決于電場本身，與有無試探電荷無關(guān)；場強公式E=，采用比值法下的定義；利用場強方向的規(guī)定判斷場強方向與電場力的方向．解答： 解：AB、電場強度取決于電場本身，與有無試探電荷無關(guān)，所以在p點電荷減半或無檢驗電荷，P點的場強不變，故AB錯誤．C、據(jù)F=Eq知，P點的場強越大，則同一電荷在P點所受的電場力越大，故C正確．D、據(jù)場強方向的規(guī)定，正電荷所受電場力的方向與場強方向相同，與負(fù)電荷在該點的受力方向相反，故D錯誤．故選：C．點評： 本題考查場強的物理意義和方向，抓住場強反映電場本身特性的物理量，方向與正電荷所受的靜電力方向相同是關(guān)鍵．35．（2分）如圖所示，在長直導(dǎo)線AB旁，有一帶正電的小球用絕緣細(xì)繩懸掛在O點，當(dāng)導(dǎo)線中通入恒定電流時，下列說法正確的是（） A． 小球受到磁場力的作用，其方向指向紙里 B． 小球受到磁場力的作用，其方向指向紙外 C． 小球受到磁場力的作用，其方向垂直AB向右 D． 小球不受磁場力的作用考點： 通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向；平行通電直導(dǎo)線間的作用．分析： 通電直導(dǎo)線周圍存在磁場，當(dāng)帶電小球靜止，或速度方向與磁場方向平行時，不受洛倫茲力作用．解答： 解：根據(jù)右手螺旋定則知，小球所處的磁場方向垂直紙面向里，但是小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，不受洛倫茲力作用．故D正確，A、B、C錯誤．故選：D．點評： 解決本題的關(guān)鍵知道帶電微粒處于靜止，或速度的方向與磁場的方向平行，不受洛倫茲力．36．（2分）關(guān)于安培力，下列說法中正確的是（） A． 通電直導(dǎo)線在磁場中一定受安培力作用 B． 通電直導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向一定只跟磁場方向垂直 C． 通電直導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向一定只跟電流方向垂直 D． 通電直導(dǎo)線所受安培力的方向垂直于由B和I所確定的平面考點： 安培力．分析： 當(dāng)電流的方向與磁場方向平行，通電導(dǎo)體不受安培力，當(dāng)電流的方向與磁場方向不平行，則通電導(dǎo)體受安培力，受到的安培力垂直于B與I所決定的平面．解答： 解：通電導(dǎo)體放在磁場中，電流的方向可能與磁場方向平行，可能與磁場方向不平行，則可能受受安培力，可能不受安培力．當(dāng)電流的方向與磁場方向相同時，一定不受安培力，受到的安培力垂直于B與I所決定的平面．故ABC錯誤，D正確故選：D點評： 解決本題的關(guān)鍵知道電流方向與磁場方向平行，安培力F=0，當(dāng)電流的方向與磁場方向垂直，安培力F=BIL．37．（2分）下列關(guān)于點電荷的說法，正確的是（） A． 點電荷是客觀存在的帶有電荷的幾何點 B． 帶電體本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略時可視為點電荷 C． 真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離成反比 D． 真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們所帶的電量的乘積成反比考點： 元電荷、點電荷．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 帶電體看作點電荷的條件：當(dāng)一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時，這個帶電體可看作點電荷，是由研究問題的性質(zhì)決定，與自身大小形狀無具體關(guān)系；庫侖定律公式：F=k．解答： 解：A、點電荷是用來代替帶電物體的有電量的點，是帶電體的簡化，是理想模型，故A錯誤；B、點電荷是用來代替帶電物體的有電量的點，當(dāng)帶電體本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略時可視為點電荷，故B正確；C、D、根據(jù)庫侖定律公式F=k，真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們之間的距離的二次方成反比，跟它們所帶的電量的乘積成正比，故C錯誤，D錯誤；故選：B．點評： 本題考查了點電荷的概念和庫侖定律，關(guān)鍵是明確帶電體簡化為點電荷的條件和庫侖定律的公式．38．（2分）對電場線的認(rèn)識，下列說法錯誤的是（） A． 電場線總是從正電荷出發(fā)，終止于負(fù)電荷 B． 電場線上某點的切線方向與放在該點的正電荷的受力方向相同 C． 電場線的疏密可以反映電場的強弱 D． 電場線在特殊情況下會相交考點： 電場線．分析： 電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)出發(fā)出，到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止，沿電場線的方向，電勢降低，電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小．解答： 解：A、電場線總是從正電荷或無窮遠(yuǎn)處出發(fā)，終止于無窮遠(yuǎn)處或負(fù)電荷，所以A正確；B、電場線上某點的切線方向表示該點的電場線的方向，與放在該點的正電荷的受力方向相同，所以B正確；C、電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，所以C正確；D、電場線永遠(yuǎn)不會相交，如果相交的話，那么在該點電場的方向就會有兩個不同的方向，這是不可能的，所以D錯誤．本題選錯誤的，故選：D．點評： 本題就是考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，掌握住電場線的特點，即可解決本題．39．（2分）下列說法中，錯誤的是（） A． 電流、磁體周圍都存在磁場 B． 電場、磁場是起著傳遞電力或磁力的連續(xù)介質(zhì) C． 電場和磁場一定對放入其中的電荷有力的作用 D． 磁極之間、電流之間的相互作用都是磁場發(fā)生的考點： 幾種常見的磁場；電場．分析： 除磁體周圍存在磁場外，電流周圍也有磁場存在，電場、磁場是起著傳遞電力或磁力的連續(xù)介質(zhì)．磁感線的疏密表示磁場的強弱，某點的切線方向為該點的磁場方向．解答： 解：A、磁極周圍存在磁場，電流周圍也有磁場存在，故A正確；B、電場和磁場看不見，感覺不到，但實際存在，電場、磁場是起著傳遞電力或磁力的連續(xù)介質(zhì)．故B正確；C、在磁場中運動電荷可能受到磁場力作用，當(dāng)運動方向與磁場方向共線時，不受磁場力．故C錯誤；D、磁極之間、電流之間的相互作用都是磁場發(fā)生的．故D正確；本題選擇錯誤的，故選：C點評： 電場和磁場看不見，感覺不到，但實際存在，可通過點電荷或小磁針來體現(xiàn)，磁場的強弱．同時通過假想的磁感線來描述磁場的分布．40．（2分）一通電螺線管其磁感強度最大的地方是（） A． 螺線管的內(nèi)部 B． 螺線管的南極 C． 螺線管的北極 D． 螺線管的南極和北極考點： 通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向．分析： 根據(jù)磁感線的分布圖象特點判斷磁感線最密的地方即為磁感強度最大的地方．解答： 解：磁感線是閉合的曲線，通電螺線管內(nèi)部磁感線最密，所以磁感強度最大的位置是螺線管的內(nèi)部，故A選項正確，BCD錯誤．故選：A．點評： 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷磁通量大小的方法，一是根據(jù)穿過線圈磁感線的條數(shù)來定性判斷，二是根據(jù)公式Φ=BS來判斷41．（2分）如圖所示，表示磁場對直線電流的作用，其中正確的是（） A． B． C． D． 考點： 左手定則．分析： 磁場對直線電流的作用稱為安培力，用左手定則判斷方向．將四個選項逐一代入檢驗，選擇符合題意的選項．解答： 解：A、伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向里穿過手心，則手心朝上．四指指向電流方向：向外，拇指指向安培力方向：向左．根據(jù)左手定則判斷可知是正確的．故A正確．B、伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向外穿過手心，則手心朝左．四指指向電流方向：向里，拇指指向安培力方向：向下．根據(jù)左手定則判斷可知是錯誤的．故B錯誤．C、伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向右穿過手心，則手心朝外．四指指向電流方向：向左下方，拇指指向安培力方向：右下方．根據(jù)左手定則判斷可知是錯誤的．故C錯誤．D、伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向上穿過手心，則手心朝里．四指指向電流方向：向左，拇指指向安培力方向：向上．根據(jù)左手定則判斷可知是錯誤的．故D錯誤．故選：A點評： 通電直導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向利用左手定則判斷．對于左手定則的應(yīng)用，要搞清兩點：一是什么時候用；二是怎樣用．42．（2分）下列說法正確的是（） A． 電荷受到的電場力的方向總跟電場方向相同 B． 沿電場線所指的方向，電場強度越來越小 C． 以點電荷為中心的同一球面上，電場強度處處相同 D． 電場強度的方向總跟正電荷受到的電場力的方向一致考點： 電場強度；電場線．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 電場強度的方向與正電荷所受到的電場力方向相同，與負(fù)電荷所受到的電場力方向相反；沿著電場線的方向，電勢降低；點電荷為球心，則同一球面上的電場強度大小處處相等．解答： 解：A、電場強度的方向與正電荷所受到的電場力方向相同，與負(fù)電荷所受到的電場力方向相反，故A錯誤；D正確；B、沿著電場線的方向，電勢降低，而不是電場強度越來越小，故B錯誤；C、點電荷的電場強度可知，同一球面上，電場強度大小處處相等，方向不同，故C錯誤；故選：D點評： 考查電場強度的大小與方向，點電荷的電場強度，及電場線與電勢的關(guān)系．特別注意正電荷的電場力表示電場強度的方向．同時知道電場強度相同與否，還要考慮其方向．43．（2分）真空中兩個點電荷的相互作用力為F，若把其一個電荷的帶電量減少一半，同時把它們之間的距離減少一半，則它們之間的作用力變?yōu)椋ǎ?A． 2F B． 4F C． 8F D． 無法確定考點： 庫侖定律．分析： 該題比較簡單，直接根據(jù)庫侖力公式得出兩次作用力的表達(dá)式，則可求得距離減小后的相互作用力，從而解出正確結(jié)果．解答： 解：由庫倫定律可得：變化前：F=變化后：故A正確、BCD錯誤．故選：A．點評： 本題考查庫侖定律的直接應(yīng)用，對于庫倫定律公式要注意公式的適用條件以及公式中各個物理量的含義．44．（2分）關(guān)于磁場、磁感線，下列說法正確的是（） A． 磁場并不是真實存在的，而是人們假想出來的 B． 磁鐵周圍磁感線的形狀，與鐵屑在它周圍排列的形狀相同，說明磁場呈線條形狀，磁感線是磁場的客觀反映 C． 磁感線可以用來表示磁場的強弱和方向 D． 磁感線類似電場線，它總是從磁體的N極出發(fā)，到S極終止考點： 磁感線及用磁感線描述磁場；磁感應(yīng)強度．分析： 磁體的周圍存在著看不見，摸不著但又客觀存在的磁場，為了描述磁場，在實驗的基礎(chǔ)上，利用建模的方法想象出來的磁感線，磁感線并不客觀存在．磁感線在磁體的周圍是從磁體的N極出發(fā)回到S極．在磁體的內(nèi)部，磁感線是從磁體的S極出發(fā)，回到N極．磁場的強弱可以利用磁感線的疏密程度來描述．磁場越強，磁感線越密集．解答： 解：A、磁場是實際存在的物質(zhì)，看不見，摸不著，磁感線是為了形象地描述磁場，假想的線，磁感線不存在，故A、B錯誤．C、磁感線的切線方向表示磁場的方向，磁感線的疏密表示磁場的強弱，故C正確．D、磁感線在磁體的周圍是從磁體的N極出發(fā)回到S極．在磁體的內(nèi)部，磁感線是從磁體的S極出發(fā)，回到N極．形成閉合曲線，故D錯誤．故選：C．點評： 此題考查了磁感線的引入目的，磁場方向的規(guī)定，記住相關(guān)的基礎(chǔ)知識，對于解決此類識記性的題目非常方便．45．（2分）如果運動電荷僅受洛侖磁力作用，則它在磁場中（） A． 可能做勻速直線運動 B． 可能做勻減速直線運動 C． 可能做加速直線運動 D． 速度大小一定不變考點： 洛侖茲力．分析： 運動電荷在磁場中當(dāng)運動方向與磁場方向平行時，不受洛倫茲力，當(dāng)垂直磁場進(jìn)入時，洛倫茲力提供物體做圓周運動的向心力，并不改變速度大小解答： 解：A、當(dāng)運動方向與磁場方向平行時，不受洛倫茲力，做勻速運動，故A錯誤；B當(dāng)帶電粒子在磁場中受到洛倫茲力時，洛倫茲力只提供粒子做圓周運動的向心力，故不改變速度大小，只改變方向，故BC錯誤，D正確；故選：D點評： 本題主要考查了帶電粒子在磁場中的運動，抓住洛倫茲力的特點即可46．（2分）關(guān)于電場，下列說法中正確的是（） A． 電場是電荷周圍空間實際存在的物質(zhì) B． 電場是為了便于研究電荷的運動而引入的理想模型 C． 電荷周圍分布的電場線就是電場 D． 電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產(chǎn)生的考點： 電場；電場線．專題： 電場力與電勢的性質(zhì)專題．分析： 電場是實際存在的物質(zhì)，電場線是為了形象地描述電場而假想的線．電場強度的方向與正電荷所受電場力方向相同，與負(fù)電荷所受電場力的方向相反．解答： 解：A、電場是實際存在的物質(zhì)，不是理想化模型．故A正確，B錯誤．C、電荷的周圍存在電場，而電場線是假想的，故C錯誤．D、電荷間的相互作用是通過電場作媒介產(chǎn)生的．故D錯誤．故選A．點評： 解決本題的關(guān)鍵掌握電場強度的方向規(guī)定，以及知道電場強度與電場力和放入電場中的電荷無關(guān)．47．（2分）一個閉合回路沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流，原因是（） A． 線圈附近一定沒有磁場 B． 線圈附近磁場沒有變化 C． 穿過線圈的磁通量一定沒有變化 D． 線圈沒有在磁場中運動考點： 感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件．分析： 感應(yīng)電流的產(chǎn)生其條件是閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，由此可判定各個選項解答： 解：A、感應(yīng)電流的產(chǎn)生其條件是閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，閉合線圈中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生可能線圈始終與磁場平行，故A錯誤；B、感應(yīng)電流的產(chǎn)生其條件是閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，磁通量的變化可以由磁場引起的，也可以由線圈的面積的變化引起的，閉合線圈中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，不能判斷出此地一定沒有磁場的變化，故B錯誤C、沒有電流只能說明穿過閉合線圈的磁通量沒有發(fā)生變化．故C正確；D、若線圈在磁場中運動，但磁通量不變，則沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故D錯誤．故選：C點評： 主要是抓住感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，而磁通量的變化可以是由磁場變化引起，也可以是線圈的面積變化，或位置變化引起的．48．（2分）如圖所示，用力將矩形線框abcd從磁場中勻速地拉出有界的勻強磁場，下列說法正確的是（） A． 速度越大，電流越大 B． 速度越小，電流越大 C． 無論是快拉還是慢拉，通過線框的電流相同 D． 不能確定考點： 導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢．分析： 由E=BLv求出感應(yīng)電動勢，由歐姆定律求出電流，然后答題．解答： 解：感應(yīng)電動勢：E=BLv，電流：I==，B、L、R一定，v越大，感應(yīng)電流越大，故A正確；故選：A．點評： 本題考查了判斷感應(yīng)電流大小，應(yīng)用E=BLv、歐姆定律即可正確解題．49．（2分）下列過程中，沒有直接利用電磁波的是（） A． 電冰箱冷凍食物 B． 用手機通話 C． 微波爐加熱食物 D． 用收音機收聽廣播考點： 電磁波的應(yīng)用．分析： 手機通話、收音機接收聽廣播都是利用無線電波，微波爐加熱食物用的是微波，無線電波和微波都屬于電磁波．電冰箱冷凍食物沒有用到電磁波．解答： 解：A、電冰箱冷凍食物沒有用到電磁波．故A正確．B、用手機通話用的是無線電波．故B錯誤．C、微波爐加熱食物用的是微波．故C錯誤．D、用收音機收聽廣播用的是無線電波．故D錯誤．故選A．點評： 解決本題的關(guān)鍵知道生活中的電器哪些用的是電磁波，電磁波包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線．50．（2分）下列說法中，正確的是（） A． 線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 B． 線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 C． 線圈放在磁感強度越強的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 D． 線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大考點： 法拉第電磁感應(yīng)定律．專題： 電磁感應(yīng)與電路結(jié)合．分析： 對法拉第電磁感應(yīng)定律的理解E=n，注意區(qū)分磁通量、磁通量的變化和磁通量的變化率．解答： 解：根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律E=n得感應(yīng)電動勢的大小跟磁通量的變化率成正比．A、磁通量變化越大，則不知磁通量的變化時間，故不一定越大，故A錯誤；B、磁通量越大，是Φ大，但△Φ及則不一定大，故B錯誤；C、雖然線圈放在磁感應(yīng)強度越強的磁場，但可能為零，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢可能為零，故C錯誤；D、磁通量變化的快慢用表示，磁通量變化得快，則比值就大，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律有產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大，故D正確．故選：D．點評： 磁通量Φ=BS，磁通量的變化△Φ=Φ2﹣Φ1，磁通量的變化率是磁通量的變化和所用時間的比值，法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們感應(yīng)電動勢的大小跟磁通量的變化率成正比．正確理解磁通量、磁通量的變化和磁通量的變化率是解決本題的關(guān)鍵．三、雙項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，至少兩個選項符合題目要求，全選對的得3分，只選1個且正確的得2分，有選錯或不答的得0分）51．（3分）在回旋加速器中（） A． 高頻電源產(chǎn)生的電場用來加速帶電粒子 B． D形盒內(nèi)有勻強磁場，兩D形盒之間的窄縫有高頻電源產(chǎn)生的電場 C． 兩D形盒之間的窄縫處有恒定的電場 D． 帶電粒子在D形盒中運動時，磁場力使帶電粒子速度增大考點： 質(zhì)譜儀和回旋加速器的工作原理．分析： 回旋加速器是運用電場對粒子加速，磁場對粒子進(jìn)行偏轉(zhuǎn)來加速粒子．D形盒中存在磁場，兩D形盒間的狹縫存在電場．解答： 解：回旋加速器是利用電場加速、磁場偏轉(zhuǎn)來加速粒子，電場由高頻電源產(chǎn)生，電場的變化周期與高頻電源的周期相等．D形盒內(nèi)只有勻強磁場，兩D形盒之間的狹縫存在恒定電場，故A、B、C正確，D錯誤．故選：ABC．點評： 解決本題的關(guān)鍵知道回旋加速器的結(jié)構(gòu)，以及加速粒子的原理，基礎(chǔ)題．52．（3分）下列有關(guān)帶電粒子運動的說法中正確的是（不考慮重力）（） A． 沿著電場線方向飛入勻強電場，動能、速度都變化 B． 沿著磁感線方向飛入勻強磁場，動能、速度都不變 C． 垂直于磁感線方向飛入勻強磁場，動能、速度都變化 D． 垂直于磁感線方向飛入勻強磁場，速度不變，動能改變考點： 帶電粒子在勻強磁場中的運動．專題： 帶電粒子在磁場中的運動專題．分析： 根據(jù)粒子的速度方向與受到的電場力或磁場力，由力與速度的夾角來決定是否做功，做正功還是負(fù)功，從而確定動能是否變化，注意速度是矢量，動能是標(biāo)量．解答： 解：A、帶電粒子沿著電場線方向飛入勻強電場，電場力對粒子做功，粒子的動能、速度都變，故A正確；B、當(dāng)粒子平行勻強磁場方向進(jìn)入時，粒子不受到磁場力的作用，做勻速直線運動，動能、速度都不變，故B正確；C、粒子垂直進(jìn)入勻強磁場時，粒子做勻速圓周運動，所受到的磁場力始終垂直于速度的方向，因此磁場力不做功，則動能不變，但速