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.@:第4頁2019年初二年級物理下冊期中試題一年一度的中考考試馬上就要開場了,同學(xué)們正在進展緊張的復(fù)習(xí),根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)歷,特制定以下初二年級物理下冊期中試題,僅供參考。一、選擇題〔每空2分,共36分〕1234567891011121314151617181.圖是描繪地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的途徑,那么對石塊下落途徑的描繪最接近實際的示意圖是2.放在程度桌面上的茶杯,受到的平衡力是A.茶杯受到的重力和茶杯對地球的吸引力B.茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力C.茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力D.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力3.中學(xué)生喜歡的體育運動中,涉及許多物理知識,以下沒有利用慣性的是A.穿釘鞋跑步B.跳遠時助跑C.滑步推鉛球D.遠間隔投籃4.放在程度桌面上的茶杯,對桌面有壓力,以下有關(guān)說法,正確的選項是A.茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C.茶杯對桌面的壓力就是重力D.茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的5.以下說法中不正確的選項是A.百米運發(fā)動沖刺后,由于慣性力的作用不會立即停下來B.跳遠運發(fā)動助跑起跳,是為了增大慣性C.踢出去的足球在地上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持D.拋出去的實心球會在空中運動一段時間才落回地面,是因為實心球有慣性且受到重力作用6.飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài)。以下說法正確的選項是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的壓力是一對互相作用力C.罐對手的力與手對罐力是一對平衡力D.罐對手的作用力與手對罐的摩擦力一對互相作用力7.在以下事例中,受平衡力作用的物體是A.正在圓形軌道上運動的過山車B.減速進站的火車C.騰空而起正在加速上升的火箭D.在馬路上勻速直線行駛的汽車8.如圖6所示,無風(fēng)時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實。對于該靜止的果實,以下說法正確的選項是A.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對平衡力B.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對互相作用力C.果實可以靜止,是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力D.果實可以靜止,是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力9.如圖23所示,用程度拉力F拉上外表粗糙程度各處一樣的物體A,使其在程度地面上勻速運動,當物體B靜止不動時,與程度繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變。關(guān)于該狀態(tài),以下說法正確的選項是〔不計繩和彈簧測力計重〕A.A對B的摩擦力為滑動摩擦力B.A對B的摩擦力方向程度向右C.彈簧測力計的示數(shù)等于B所受摩擦力與程度拉力F的合力D.彈簧測力計對B的拉力小于A對B的摩擦力10.甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的程度桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向一樣方向啟動時,乙將看到雞蛋A.向甲運動B.向乙運動C.靜止不動D.在原位置轉(zhuǎn)動11.下課時,有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻到,這說明力的作用效果A.與力的大小有關(guān)B.與力的作用點有關(guān)C.與力的方向有關(guān)D.與受力面積有關(guān)12.小明同學(xué)熱愛滑板運動,他在玩滑板的過程中,對幾個力學(xué)問題的考慮,以下說法正確的選項是A.人和滑板滑得越快慣性越大B.滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦C.滑板隨人動是因為鞋與滑板固定在一起D.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力13.以下現(xiàn)象中,能說明分子在不停運動的是A.做飯時,香氣撲鼻B.下雪時,雪花飄飄C.掃地時,塵埃飛舞D.燒水時,白氣升騰14.用分子的觀點對以下觀象的解釋不正確的選項是A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶分子間有間隔B.破碎的玻璃無法復(fù)原分子間存在斥力C.聞到路邊怡人的花香分子不停地運動D.兩塊外表平滑的鉛塊緊壓后會結(jié)合起來分子間存在引力15.用塑料梳子在
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