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【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1在新課改的東風(fēng)下,教師的個(gè)人知識(shí)水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,任何人也不能放棄學(xué)習(xí),任何人也不能停止進(jìn)步,結(jié)合本人的實(shí)際特制定本計(jì)劃。一、教育教學(xué)工作:認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),特別是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面狠下功夫,加大學(xué)困生的轉(zhuǎn)化力度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、校本教研和校本培訓(xùn):以新理念,新課程為指導(dǎo),以新課改為中心,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,注重在教學(xué)實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的新課程理念,切實(shí)做好認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真反思的“五認(rèn)真”工作,落實(shí)好一至六的工作思路。精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,注重三維目標(biāo)的落實(shí),注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,做好自己的課題研究。三、個(gè)人學(xué)習(xí):基礎(chǔ)教育改革不斷深化,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心,作為一名小學(xué)的教育工作者,我們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),為自己充電,加之當(dāng)今社會(huì)發(fā)展較快,知識(shí)的根新更是日新月異,社會(huì)要求人人樹立終身學(xué)習(xí)的思想,為更好的適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的教育形式,以高標(biāo)準(zhǔn)高素質(zhì)開展教育教學(xué)工作,全面實(shí)施教育創(chuàng)新,提升業(yè)務(wù)水平,本期打算從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí):1、學(xué)習(xí)提高教學(xué)簡(jiǎn)筆畫,鋼筆字,毛筆字,使自己的教學(xué)基本功更加扎實(shí),更能勝任本質(zhì)工作。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針,精讀一本教育專著,書寫一定量的政治學(xué)習(xí)筆記和理論學(xué)習(xí)筆記,書寫一定量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。3、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。4、積極參加學(xué)校的各類教研教改活動(dòng),如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動(dòng),如果有機(jī)會(huì)去外地進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。5、加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽課活動(dòng)。6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。7、自訂3本以上繼續(xù)教育書籍,做好讀書筆記,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有心得,年終對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行檢查。8、提高試題設(shè)計(jì)能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。9.本學(xué)期精讀一本教育專著,每月讀一本教育雜志。10.深刻學(xué)習(xí)《新課程實(shí)施改革方案》,并努力嘗試在新課程改革中轉(zhuǎn)換師生角色關(guān)系,努力加深和改進(jìn)。11.學(xué)習(xí)黨內(nèi)雜志文件,教育專欄的《甘肅教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)要求》、《小學(xué)教育優(yōu)秀案例》等。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),摘抄有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真鉆研教材,把握六年級(jí)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),以及難點(diǎn)和疑點(diǎn),整理和歸納教材的重點(diǎn)內(nèi)容。12、應(yīng)用學(xué)校原有的遠(yuǎn)程教育相關(guān)材料,提高自己的遠(yuǎn)程教育知識(shí),增強(qiáng)操作技能,同時(shí)利用原有的計(jì)算機(jī)教材提高自己的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,從而提高自己的計(jì)算機(jī)水平和業(yè)務(wù)辦公水平。四、課題研究(一)、研究課題:學(xué)困生轉(zhuǎn)化(二)、課題的提出全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村小學(xué)目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學(xué)困生這一特殊群體,就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。從這個(gè)意義上說(shuō),轉(zhuǎn)化學(xué)困生,調(diào)動(dòng)他們積極參與教育教學(xué)活動(dòng),與培養(yǎng)中生優(yōu)生同樣重要,尤其是在當(dāng)前學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,重視對(duì)學(xué)困生的關(guān)愛和幫助,不讓一個(gè)學(xué)困生掉隊(duì)就更有其重要意義。(三)、研究的指導(dǎo)思想、方法和對(duì)象本課題研究堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,從當(dāng)前最迫切需要解決的問(wèn)題入手開展研究工作,在研究的同時(shí)將相應(yīng)的研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的有效措施、手段,從而深化我校的素質(zhì)教育改革。本課題的研究方法:1、調(diào)查法:通過(guò)調(diào)查學(xué)困生的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,并詢問(wèn)學(xué)困生本人、周圍同學(xué)和家長(zhǎng),以便了解其各方面的情況。2、分析法:分析各種情況,找出其中的規(guī)律,上升到理論,對(duì)癥下藥,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生參與教育教學(xué)活動(dòng)。3、行動(dòng)研究法:研咳嗽弊齪米柿系收集、整理工作,定期召開專題研究會(huì),邀請(qǐng)專家診斷指導(dǎo),4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),形成經(jīng)驗(yàn)交流文章,科學(xué)概括研究成果。5、測(cè)試法:通過(guò)小測(cè)驗(yàn)了解學(xué)困生發(fā)展情況,檢查轉(zhuǎn)化成果。6、個(gè)案法:剖析學(xué)困生個(gè)案,從特殊推導(dǎo)一般。探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方法。研究的對(duì)象是我校1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)困生。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2各企業(yè)黨組織:按照市國(guó)資委黨委《關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)實(shí)施意見》的要求,為了進(jìn)一步深化創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng),特制定20xx年度創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)計(jì)劃。一、認(rèn)真部署,積極做好新年度創(chuàng)建活動(dòng)的準(zhǔn)備工作(1-3月)召開所屬企業(yè)年度黨建工作會(huì)議,對(duì)20xx年度創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)評(píng)選出的20xx年度“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”進(jìn)行表彰,并對(duì)20xx年度創(chuàng)建工作進(jìn)行全面部署。各企業(yè)要根據(jù)黨委《關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)實(shí)施意見》的要求和20xx年度創(chuàng)建活動(dòng)的計(jì)劃安排,結(jié)合本企業(yè)實(shí)際,認(rèn)真制訂20xx年度創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)計(jì)劃,于3月底前報(bào)市國(guó)資委黨群工作處。二、精心組織,深入開展新年度創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員工作(4月)各企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)制訂的創(chuàng)建實(shí)施意見和活動(dòng)計(jì)劃,召開專題會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使企業(yè)干部職工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),提高創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性。三、抓住重點(diǎn),切實(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題(5-10月)1、完善市國(guó)資委黨委成員創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”聯(lián)系點(diǎn)制度,對(duì)委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)企業(yè),要進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和扶持。各企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)實(shí)際情況,制訂切合實(shí)際的聯(lián)系辦法,積極配合做好調(diào)研工作。2、國(guó)資委黨委視情況重點(diǎn)走訪了解相關(guān)企業(yè)的創(chuàng)建活動(dòng)情況,指導(dǎo)和解決創(chuàng)建過(guò)程中存在的突出問(wèn)題。3、相互溝通。各企業(yè)黨組織要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,切實(shí)開展好“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng),力求創(chuàng)出特色和成效,并及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法,形成書面總結(jié)材料,及時(shí)上報(bào)市國(guó)資委黨群工作處。4、交流提高。國(guó)資委黨委將視活動(dòng)開展情況,以召開座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,交流和推廣各企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并通過(guò)《常州國(guó)資》開辟專欄的形式,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)面上創(chuàng)建活動(dòng)的開展。四、認(rèn)真總結(jié),做好創(chuàng)建活動(dòng)年度考評(píng)(11-12月)1、根據(jù)市國(guó)資委《關(guān)于評(píng)選“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”考評(píng)辦法》的要求,下發(fā)申報(bào)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”的.通知。2、各企業(yè)黨組織對(duì)照《考評(píng)辦法》,認(rèn)真做好自我評(píng)價(jià)工作,在此基礎(chǔ)上,確定是否申報(bào)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”。3、市國(guó)資委黨委將根據(jù)申報(bào)情況,對(duì)申報(bào)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”的企業(yè)黨組織進(jìn)行考評(píng),最終確定20xx年度“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3一、做好跟崗出發(fā)前的充分準(zhǔn)備。1、思想認(rèn)識(shí)上高度重視,明確自己的任務(wù)和職責(zé)目標(biāo),主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師,了解名師工作室的安排計(jì)劃,做好心理思想準(zhǔn)備。2、參與行動(dòng)上做好充分準(zhǔn)備,帶齊所需學(xué)習(xí)的物品和參考資料,根據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項(xiàng)培訓(xùn)前的前期工作,準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,如有特殊情況,及時(shí)向?qū)熉?lián)系,說(shuō)明情況,尊重名師的建議。二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),讓名師,讓學(xué)校上級(jí)滿意。1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合名師工作室的工作安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)督共進(jìn)步,在實(shí)踐中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研能力和水平。2、做到自覺(jué)遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,不請(qǐng)假,堅(jiān)守崗位。3、認(rèn)真完成跟崗學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做好跟崗記錄,如:每天工作學(xué)習(xí)日程記錄,跟學(xué)感謝和日記,心得體會(huì),爭(zhēng)取每天發(fā)博客,跟學(xué)結(jié)束,按規(guī)定上交自己的學(xué)習(xí)匯報(bào)材料。4、跟學(xué)期間,積極踐行師德師范,合理安排業(yè)余時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動(dòng)??傊?,跟崗期間,在名師李老師和工作室成員的指導(dǎo)下,在上級(jí)教育行政部門和茂名一中的關(guān)懷下,我將任勞任怨,謙虛向?qū)W,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),和我的同學(xué)一起不斷提升自己的教育教研、教學(xué)水平,爭(zhēng)做名師,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員!為教育貢獻(xiàn)自己的微博之力!學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4經(jīng)過(guò)上學(xué)期期末考試的成績(jī)看來(lái),我的成績(jī)有一定的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做了一份新學(xué)期計(jì)劃,以此來(lái)激勵(lì)自己:1.要養(yǎng)成每天早上堅(jiān)持早讀的好習(xí)慣,每天早讀時(shí)間要到15分鐘2.利用部分的自由時(shí)間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強(qiáng)作文水平。4.在睡覺(jué)前讀一則古詩(shī),或則復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課程5.偶爾空閑找一些課外閱讀題來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的將來(lái),我的成績(jī),我會(huì)堅(jiān)持不懈的認(rèn)真完成以上每一條任務(wù)。也請(qǐng)老師可以協(xié)助監(jiān)督我。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5XX年1月,我非常意外地接到教育幼兒園朱園長(zhǎng)的電話。當(dāng)她告知我可以參加她的工作室時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),更感榮幸!掛下電話后我內(nèi)心久久不能平靜,因?yàn)橹靾@長(zhǎng)是我們幼教界的領(lǐng)軍人物,記得很多年前去教育幼兒園學(xué)習(xí)第一次看到朱園長(zhǎng)時(shí)就被她炯炯有神的大眼睛、親切的笑容所吸引。在后來(lái)的了解中,知道她更是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、要求高、有思想的領(lǐng)導(dǎo)!所以,這次園長(zhǎng)工作室跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)能加入朱園長(zhǎng)的工作室,向她近距離學(xué)習(xí),我感到這樣的機(jī)會(huì)無(wú)比的珍貴!回想工作室主持人與成員見面會(huì)那天,我很激動(dòng)!因?yàn)橐娏酥靾@長(zhǎng)這么多次,這次是第一次近距離的會(huì)面和能與她對(duì)話!可是當(dāng)我聽到朱園長(zhǎng)在介紹自己的時(shí)候說(shuō)她是一個(gè)要求很高的人時(shí),我突感到有擔(dān)憂的氣息縈繞著。因?yàn)槲覜](méi)有突出的學(xué)識(shí)和才華,作為幼兒園的管理人員我的管理經(jīng)驗(yàn)又薄弱,萬(wàn)一在跟崗學(xué)習(xí)的過(guò)程中我跟不上朱園長(zhǎng)的步伐,達(dá)不到她的要求怎么辦?這樣的思想一直困擾著我,直到有一次安靜下來(lái)沉思后我反問(wèn)自己,當(dāng)初要參加這次學(xué)習(xí)的初衷什么?那個(gè)熱切的聲音告訴我就是:因?yàn)樽约旱牟蛔闼韵敫麍@長(zhǎng)學(xué)習(xí),在名園長(zhǎng)的教導(dǎo)下讓自己得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!想起有一次在教育專家的講座上,她所說(shuō)到的“成長(zhǎng)就是要改變!改變自己的思想,改變自己的心態(tài),改變自己的習(xí)慣!”于是,我想起了關(guān)于老鷹蛻變的故事,它用勇氣和艱難的行動(dòng)獲得了重生!學(xué)習(xí)老鷹,放棄沉重的包袱,開始一個(gè)全新的蛻變過(guò)程吧!這是我心里激起的聲音。所以,我非常感謝朱園長(zhǎng)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我也會(huì)好好的把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!希望在朱園長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下有所收獲,下面是我想在工作室學(xué)習(xí)當(dāng)中想要成長(zhǎng)的幾點(diǎn):一、努力提高管理水平。由于自己的管理經(jīng)驗(yàn)薄弱,所以在管理幼兒園方面,我迫切地需要學(xué)習(xí)朱園長(zhǎng)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)教育幼兒園的管理模式,并對(duì)照本園實(shí)際,制訂出適合自己園的管理方法,以提高我園的管理。期望在朱園長(zhǎng)的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長(zhǎng),不斷提高自己的理論水平和理論素養(yǎng)。在向名園長(zhǎng)、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過(guò)程中,提升自己的師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)水平,以為幼兒園可持續(xù)發(fā)展,更好的服務(wù)孩子!比如:如何做好人事管理制度、教職工的激勵(lì),領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)的有效性等。二、做好校園的文化建設(shè)。希望借助教育幼兒園良好的校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以完善我園的文化建設(shè),從而為師幼開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)提供重要的陣地,使師幼教有其所、學(xué)有其所、樂(lè)有其所,在求知、求美、求樂(lè)中受到潛移默化的啟迪和教育。三、帶領(lǐng)教師開展好教研活動(dòng),幫助教師專業(yè)化成長(zhǎng)教師的教研活動(dòng)開展的好與不好直接影響到教育教學(xué)的質(zhì)量,如何更好的開展教研活動(dòng)也是我園在思索的問(wèn)題。過(guò)去說(shuō),要給孩子一杯水,教師就要有一桶水!可是,現(xiàn)在的教育要打破傳統(tǒng)的思維,就不是老師灌輸給孩子,填鴨式的教育。而是通過(guò)老師的引導(dǎo)去啟發(fā)孩子去探索、去發(fā)現(xiàn),去驅(qū)動(dòng)孩子內(nèi)在的自主的學(xué)習(xí)能力。因此,教育教學(xué)前的教師有效教研就是最重要的了。通過(guò)多次的去教育幼兒園觀摩學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)教育幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手,教學(xué)方法多樣、有趣,孩子學(xué)習(xí)興趣濃厚。所以,希望有機(jī)會(huì)多參加教育幼兒園的研討會(huì),從而可以更好的帶領(lǐng)我園的老師開展豐富多樣的教研活動(dòng),幫助教師專業(yè)化成長(zhǎng),以提高我園的辦學(xué)質(zhì)量!四、大型活動(dòng)的策劃及組織。大型活動(dòng)的組織一直是我園重視的工作,如每年的親子徒步走——從幼兒園走到野貍島、及“小手拉大手、獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)”、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然每次活動(dòng)家長(zhǎng)都滿意,但我們還是想將活動(dòng)做得更有內(nèi)涵、更有影響力。因此,衷心的希望學(xué)習(xí)教育幼兒園大型活動(dòng)是如何策劃到組織實(shí)施的。在兩年的園長(zhǎng)工作室跟崗學(xué)習(xí)中,我將會(huì)認(rèn)真努力的向朱園長(zhǎng)、和同行多學(xué)習(xí),多交流,以加快成長(zhǎng)的步伐。再次感謝朱園長(zhǎng)!XX年2月27日學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6許多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,是否有科學(xué)而且能夠落到實(shí)處的學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成績(jī)的真正提高。不過(guò)說(shuō)起來(lái),訂計(jì)劃對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)倒也不是什么新鮮事。往往是剛開學(xué)的時(shí)候,老師或家長(zhǎng)就會(huì)布置孩子寫計(jì)劃;于是,保證書之類的“計(jì)劃”就寫出來(lái)了;然后這些“計(jì)劃”往往又醒目地貼在書桌前的墻上。但相當(dāng)一部分孩子也就到此為止了:計(jì)劃并未真正實(shí)施,而只是成了擺設(shè)。學(xué)習(xí)照樣雜亂無(wú)章,隨意性很大,有時(shí)看上去花費(fèi)了不少時(shí)間,學(xué)習(xí)效果卻并不見佳。于是,老師家長(zhǎng)再要求訂計(jì)劃時(shí),孩子們都不太情愿了,總認(rèn)為“訂了沒(méi)用”。訂學(xué)習(xí)計(jì)劃肯定是沒(méi)錯(cuò)的,問(wèn)題是在于孩子們所訂的計(jì)劃是否真正切實(shí)可行并真正執(zhí)行。我要求女兒制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要盡可能符合自己的實(shí)際。學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)然很重要,但不切實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃是難以真正實(shí)施的。這里的所謂“符合實(shí)際”,重要是指三點(diǎn):一是緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與學(xué)校老師的要求同步,避免與老師的要求發(fā)生沖突;二是與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力吻合,不要提出自己現(xiàn)在達(dá)不到的目標(biāo);三是要考慮自己每天所能自由支配的時(shí)間的多少,以此來(lái)確定每天應(yīng)該完成的任務(wù)量。學(xué)習(xí)計(jì)劃越符合實(shí)際,就越能被堅(jiān)持執(zhí)行下去。計(jì)劃制訂好后,就應(yīng)持之以恒地實(shí)施計(jì)劃。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持計(jì)劃比制訂計(jì)劃要難得多,因?yàn)椴煌瓿捎?jì)劃的“理由”太好找了:“今天搞衛(wèi)生耽誤了時(shí)間!”“今天的晚飯吃遲了!”“今天的電視太好看了!”“今天我不太舒服!”……我決不允許女兒以類似的各種“理由”塞責(zé),因而放松對(duì)自己的要求;相反,讓她隨時(shí)提醒自己:別忘了當(dāng)初的決心和承諾!當(dāng)然,任何一成不變的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是不科學(xué)的,再好的計(jì)劃也應(yīng)隨學(xué)習(xí)情況的變化而適時(shí)調(diào)整。盡管制訂計(jì)劃時(shí)可能考慮得比較周到,但隨著學(xué)習(xí)的深入,計(jì)劃也可能會(huì)有不適應(yīng)的時(shí)候。比如:考試前的學(xué)習(xí)任務(wù)可能要重些,某一單元的知識(shí)點(diǎn)特別難或者某一天老師布置的作業(yè)特別多等等,在這種情況下,我便引導(dǎo)女兒對(duì)計(jì)劃進(jìn)行一些調(diào)整,盡量使計(jì)劃富有一定彈性,這樣也便于計(jì)劃能堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7六年級(jí)開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。俗話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。在六年級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點(diǎn):一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)?!比⑸险n專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂(lè),翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8中考沖刺一百天復(fù)習(xí)計(jì)劃中考作為初中階段最重要的一項(xiàng)考試,一直以來(lái)都是學(xué)生和家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn),進(jìn)入三月后,各大中學(xué)的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)也愈加顯現(xiàn):第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)陸續(xù)展開、一??荚嚲o隨其后“虎視眈眈”。當(dāng)中考的硝煙日益彌漫,學(xué)生們對(duì)于最后100多天的復(fù)習(xí)沖刺也倍感緊張。為了幫助初三生正確梳理復(fù)習(xí)脈絡(luò),現(xiàn)總結(jié)部分優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享給大家希望有所幫助:一百天,跟著復(fù)習(xí)計(jì)劃走。一般來(lái)說(shuō),各校中考總復(fù)習(xí)大致分為三輪:第一輪復(fù)習(xí)根據(jù)課本來(lái)梳理基本知識(shí),從3月11日左右開始到4月下旬一??记敖Y(jié)束;第二輪復(fù)習(xí)為專題專項(xiàng)復(fù)習(xí),重在訓(xùn)練學(xué)生的能力,將散亂的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、形成知識(shí)體系,約在5月下旬結(jié)束;第三輪復(fù)習(xí)為綜合強(qiáng)化訓(xùn)練,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)操練來(lái)查缺補(bǔ)漏,一般從5月底持續(xù)到中考前。中考試題無(wú)論從考試范圍還是考試知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),都相對(duì)較少,因此只要在最后這100多天里,緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用,那么即便是平時(shí)基礎(chǔ)不太扎實(shí)的同學(xué),也可以在中考中取得突破性進(jìn)展。而對(duì)于一些“吃不飽”的同學(xué),建議在課下與老師進(jìn)行個(gè)別交流,根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況建立一張個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃表?!霸趶?fù)習(xí)中突出自己的問(wèn)題,并針對(duì)性地進(jìn)行解決,這樣也可以讓復(fù)習(xí)效率提升。需要指出的是,很多同學(xué)常以為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽懂了即是掌握了,殊不知在實(shí)際運(yùn)用中,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)衍生出各種不同的問(wèn)題,因此大家在課后還需不斷回顧,并且多加練習(xí),這樣在考試中才能保證不管遇到什么題目,都能找到與之相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答。”多做題,但別一味沖刺難題。做題是對(duì)理論知識(shí)的進(jìn)一步鞏固與實(shí)檢,因此每一位老師在復(fù)習(xí)中都會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上要

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