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2燕子2燕子1引入新課猜一猜小小姑娘穿黑襖,尾巴像把小剪刀。屋子架在房梁上,捕捉蟲子本領(lǐng)高。引入新課猜一猜小小姑娘穿黑襖,鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會活動家。1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學(xué)研究會”。畢生從事文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究和考古研究。作者簡介鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會活動家。1921年,同茅盾我會讀燕yàn增聚掠稻偶圈漾jùzēnglüèdàoquānyàng燕子燕窩增加增產(chǎn)蕩漾漾舟掠過掠奪稻子水稻偶爾偶數(shù)圓圈光圈團聚聚攏ǒu我會讀燕yàn增聚掠稻偶圈漾jùzēnglüèdàoqu我會認(rèn)俊俏拂增掠偶沾漾譜我會認(rèn)俊俏拂增掠偶沾漾譜我會寫湊拂集聚形掠偶爾沾倦纖痕我會寫湊拂集聚形掠偶爾沾倦纖痕課文講解燕子自主探究,整體感知課文內(nèi)容。大聲朗讀課文,可以個人讀、小組齊讀、接力讀,逐漸理解課文內(nèi)容,然后自主探究一下問題。你知道文章表達(dá)了怎樣的感情嗎?

對燕子的喜愛之情。

課文講解燕子自主探究,整體感知課文內(nèi)容。大聲朗讀課文,可課文講解

一身的羽毛,一對

的翅膀,加上

尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。烏黑輕快有力剪刀似的課文講解一身的羽毛,一對課文講解外形美

一身(烏黑)的羽毛,一對(輕快有力)的翅膀,加上(剪刀似的)的尾巴,湊成了那樣(可愛)的(活潑)的小燕子。課文講解外形美課文講解比較一下,說說哪句寫得好,好在哪里?

一身羽毛,一對翅膀,加上尾巴,湊成了小燕子。

一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。課文講解比較一下,說說哪句寫得好,好在哪里?一身羽毛課文講解春之美春天來了!快來欣賞美景喲!

春天來了!快來欣賞美景喲!

課文講解春之美春天春天課文講解

課文是通過哪些景物來展示春之美的?這些景物各有什么特點?課文講解課文是通過哪些景物來展示春之美的?這些景物各課文講解二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著。課文講解二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑課文講解千萬條的柔柳課文講解千萬條的柔柳課文講解紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。課文講解紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,課文講解我會讀:二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著。千萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。我能想象“趕集似的聚攏來”的景象。學(xué)習(xí)第二自然段課文講解我會讀:我能想象“趕集似的聚攏來”的景課文講解小燕子帶來了它的剪刀似的尾巴部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解小燕子帶來了它的剪刀似的尾巴部編版三年級語文下《燕子課文講解仔細(xì)觀察圖片,再結(jié)合課文第三自然段,看看課文是怎么描寫燕子飛行的?用一個字來概括燕子飛行的特點?部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解仔細(xì)觀察圖片,再結(jié)合課文第三自然段,看看課文是怎么描課文講解燕子的飛行美(動態(tài)美)在陽光滿地時,(斜)飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。另外幾只卻在波光粼粼的湖面上橫(掠)著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾(沾)了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。寫出了燕子飛行快、靈活的特點,也寫出了燕子自由自在的愉快心情。部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解燕子的飛行美(動態(tài)美)在陽光滿地時,(斜)飛于曠亮無課文講解燕子的歇息美(靜態(tài)美)

那邊還有飛倦了的幾對,閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個小黑點,那邊是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀!

用比喻修辭手法形象地寫出了燕子停息的美。部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解燕子的歇息美(靜態(tài)美)那邊還有飛課文講解多么像五線譜呀!部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解多么部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級課堂小結(jié)羽毛烏黑翅膀輕快有力尾巴剪刀似的湊成燕子(可愛活潑)雨、風(fēng)、柳、草、葉、花趕集(生趣)掠、叫、飛、橫掠、沾動態(tài)美落幾痕休憩五線譜閑散靜態(tài)美燕子部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課堂小結(jié)羽毛烏黑翅膀輕快有力尾巴剪刀似的湊成燕子(可愛活潑)主題思想

春天是美的,燕子也是美的。春天因為有了燕子更有生機,而燕子因為有了春天的襯托,又顯得更可愛。抒發(fā)了作者對春天的熱愛,對燕子的喜愛之情

。燕子部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT主題思想

春天是美的,燕子也是美的。春天因為有了拓展延伸

學(xué)了本課,你有何感受?

喜愛活潑可愛的燕子,熱愛光彩奪目的春天。愛護(hù)鳥——人類的朋友,保護(hù)大自然。

……部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT拓展延伸學(xué)了本課,你有何感受?喜課后作業(yè)課后作業(yè)有感情地朗讀課文,背誦課文。把你喜歡的句子摘抄在筆記本上。模仿課文的第一自然段來描寫你喜歡的一種動植物。部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課后作業(yè)課后作業(yè)有感情地朗讀課文,背誦課文。部編版三年級語文謝謝觀看部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT謝謝觀看部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語262燕子2燕子27引入新課猜一猜小小姑娘穿黑襖,尾巴像把小剪刀。屋子架在房梁上,捕捉蟲子本領(lǐng)高。引入新課猜一猜小小姑娘穿黑襖,鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會活動家。1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學(xué)研究會”。畢生從事文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究和考古研究。作者簡介鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會活動家。1921年,同茅盾我會讀燕yàn增聚掠稻偶圈漾jùzēnglüèdàoquānyàng燕子燕窩增加增產(chǎn)蕩漾漾舟掠過掠奪稻子水稻偶爾偶數(shù)圓圈光圈團聚聚攏ǒu我會讀燕yàn增聚掠稻偶圈漾jùzēnglüèdàoqu我會認(rèn)俊俏拂增掠偶沾漾譜我會認(rèn)俊俏拂增掠偶沾漾譜我會寫湊拂集聚形掠偶爾沾倦纖痕我會寫湊拂集聚形掠偶爾沾倦纖痕課文講解燕子自主探究,整體感知課文內(nèi)容。大聲朗讀課文,可以個人讀、小組齊讀、接力讀,逐漸理解課文內(nèi)容,然后自主探究一下問題。你知道文章表達(dá)了怎樣的感情嗎?

對燕子的喜愛之情。

課文講解燕子自主探究,整體感知課文內(nèi)容。大聲朗讀課文,可課文講解

一身的羽毛,一對

的翅膀,加上

尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。烏黑輕快有力剪刀似的課文講解一身的羽毛,一對課文講解外形美

一身(烏黑)的羽毛,一對(輕快有力)的翅膀,加上(剪刀似的)的尾巴,湊成了那樣(可愛)的(活潑)的小燕子。課文講解外形美課文講解比較一下,說說哪句寫得好,好在哪里?

一身羽毛,一對翅膀,加上尾巴,湊成了小燕子。

一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。課文講解比較一下,說說哪句寫得好,好在哪里?一身羽毛課文講解春之美春天來了!快來欣賞美景喲!

春天來了!快來欣賞美景喲!

課文講解春之美春天春天課文講解

課文是通過哪些景物來展示春之美的?這些景物各有什么特點?課文講解課文是通過哪些景物來展示春之美的?這些景物各課文講解二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著。課文講解二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑課文講解千萬條的柔柳課文講解千萬條的柔柳課文講解紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。課文講解紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,課文講解我會讀:二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著。千萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。我能想象“趕集似的聚攏來”的景象。學(xué)習(xí)第二自然段課文講解我會讀:我能想象“趕集似的聚攏來”的景課文講解小燕子帶來了它的剪刀似的尾巴部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解小燕子帶來了它的剪刀似的尾巴部編版三年級語文下《燕子課文講解仔細(xì)觀察圖片,再結(jié)合課文第三自然段,看看課文是怎么描寫燕子飛行的?用一個字來概括燕子飛行的特點?部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解仔細(xì)觀察圖片,再結(jié)合課文第三自然段,看看課文是怎么描課文講解燕子的飛行美(動態(tài)美)在陽光滿地時,(斜)飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。另外幾只卻在波光粼粼的湖面上橫(掠)著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾(沾)了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。寫出了燕子飛行快、靈活的特點,也寫出了燕子自由自在的愉快心情。部編版三年級語文下《燕子》精品PPT部編版三年級語文下《燕子》精品PPT課文講解燕子的飛行美(動態(tài)美)在陽光滿地時,(斜)飛于曠亮無課文講解燕子的歇息美(靜態(tài)美)

那邊還有飛倦了的幾對,閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個小黑點,那邊是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀!

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