五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案第六單元 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_第1頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案第六單元 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_第2頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案第六單元 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表_第3頁
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.*;;第3頁教學(xué)內(nèi)容復(fù)式統(tǒng)計(jì)表練習(xí)教科書第87~88頁練習(xí)二十第3—6題。教材版本蘇教版教學(xué)課時(shí)共4課時(shí)第2課時(shí)課型新授課教學(xué)目的1.使學(xué)生在詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)搜集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)展簡(jiǎn)單的分析。2.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法,開展統(tǒng)計(jì)觀念。3.使學(xué)生通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的親密聯(lián)絡(luò),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)理解統(tǒng)計(jì)方法,開展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)難點(diǎn)理解統(tǒng)計(jì)方法,開展統(tǒng)計(jì)觀念教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生課前調(diào)查好學(xué)校各年級(jí)男、女生人生;班級(jí)各成員的體育達(dá)標(biāo)情況以及本年級(jí)三個(gè)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的得分情況。教學(xué)過程修注欄★小組:自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我展示老師:指導(dǎo)、組織、協(xié)助復(fù)習(xí)引入,回憶舊知,為新知打好根底。小組交流、討論,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生獨(dú)立完成后,交流解題思路。引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié),老師適時(shí)引導(dǎo)、幫助。引導(dǎo)學(xué)生考慮問題。一、復(fù)習(xí)引入1.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算完成課本第87頁練習(xí)十五第3題。2.青云小學(xué)去年第四季度水、電費(fèi)交納情況如下:十月份:水費(fèi)360元,電費(fèi)940元;十一月份:水費(fèi)345元,電費(fèi)1020元;十二月份:水費(fèi)350元,電費(fèi)1080元。根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計(jì)表。合計(jì)水費(fèi)電費(fèi)總計(jì)十月份十一月份十二月份學(xué)生獨(dú)立完成,集體核對(duì)。從統(tǒng)計(jì)表中你可以理解到哪些信息?2.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,今天我們就運(yùn)用掌握的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的知識(shí)來整理和分析一些實(shí)際問題。四、課堂檢測(cè)反響完成補(bǔ)充習(xí)題上的相關(guān)練習(xí)二、課堂練習(xí)1.完成課本第87頁練習(xí)十五第4題?!?〕閱讀,理解題意和內(nèi)容?!?〕小組研討,分析數(shù)據(jù)〔3〕班內(nèi)交流哪一種動(dòng)物類群的物種數(shù)目最多?世界哪些動(dòng)物類群的物種數(shù)目最少?中國(guó)呢?注意:只有把世界動(dòng)物類群的物種數(shù)目除以10,或把中國(guó)的物種數(shù)目乘10再比較。〔4〕體會(huì)特點(diǎn)和單式統(tǒng)計(jì)表相比,為什么說這里的統(tǒng)計(jì)表是“復(fù)式〞統(tǒng)計(jì)表?復(fù)式統(tǒng)計(jì)表在比較數(shù)據(jù)時(shí)有什么好處?2.完成課本第88頁練習(xí)十五第5題?!?〕調(diào)查數(shù)據(jù)〔2〕分類整理,填表。〔3〕分析數(shù)據(jù)。〔4〕回憶反思三、課堂檢測(cè)1.完成課本第88頁練習(xí)十五第6題?!?〕學(xué)生讀題,明確要統(tǒng)計(jì)哪幾個(gè)人的數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)哪些數(shù)據(jù)?這些數(shù)據(jù)用什么作單位?〔2〕讓學(xué)生課前回憶、理解的雙休日時(shí)間安排,按統(tǒng)計(jì)表的活開工程記錄下來〔3〕小組合作完成統(tǒng)計(jì)表〔4〕小組討論表后的問題后,班內(nèi)交流指出:合理安排時(shí)間,是每個(gè)人需要注意的事情,時(shí)間是珍貴的,一個(gè)有只有合理地安排學(xué)習(xí)、工作和休息時(shí)間,才能既不浪費(fèi)時(shí)間,又勞逸結(jié)合,充分利用好時(shí)間,做到珍惜時(shí)間,珍惜生命,使學(xué)習(xí)、工作和生活更豐富多彩。五、課堂總結(jié)反思今天我們一起進(jìn)展了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的練習(xí),你有哪些收獲?大家說說復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的有什么優(yōu)點(diǎn)?板書設(shè)計(jì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表單式

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