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集體生活邀請我集體生活邀請我1故今日之責(zé)任,不在他人,而全在______。少年智則____,少年富則____,少年強(qiáng)則_____,少年獨(dú)立則____,少年自由則_______,少年進(jìn)步則_____,少年勝于歐洲,則_______,少年雄于地球,則_________。----------------《少年中國說》“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立?!?/p>

“我”“我”“我”“我”“我”“我”“我們”重要形態(tài)集體故今日之責(zé)任,不在他人,而全在______。少年智則____2集體生活邀請我集集體生活邀請我集3集初識體集初識體4請判斷,以下哪些屬于集體?家庭班級購物人群犯罪團(tuán)伙管樂團(tuán)足球隊(duì)路上的行人

集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。1.集體的含義請判斷,以下哪些屬于集體?家庭班級購物人群犯罪團(tuán)伙管樂團(tuán)足球5集生活體集生活體6體會(huì)溫暖體會(huì)溫暖7眾說紛紜話集體(一)1、在你的經(jīng)歷中,你有哪些讓你印象深刻的集體?2、請說一說你在集體中感受溫暖的片段。眾說紛紜話集體(一)1、在你的經(jīng)歷中,你有哪些讓你印象深刻的82.集體溫暖的表現(xiàn)一、集體的溫暖安全感歸屬感集體榮譽(yù)感每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛,從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞,獲得安全感。個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員,被他人接受、認(rèn)同,有價(jià)值感與群體成為整體,這種感受就是歸屬感。①當(dāng)集體取得成績受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感;②當(dāng)集體受到批評,我們會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感,這就是集體榮譽(yù)感。2.集體溫暖的表現(xiàn)一、集體的溫暖安全感歸屬感集體榮譽(yù)感每個(gè)人9一般來說,

越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。類別影響因素集體因素個(gè)人因素集體對成員的重要性集體存在的時(shí)間長短成員間相互關(guān)聯(lián)的程度成員間相互交流的頻率成員對共同目標(biāo)的共識程度成員間的默契程度請根據(jù)自主學(xué)習(xí)完成表格:

你從中得到什么啟示?集體的聯(lián)結(jié)度3.影響集體聯(lián)結(jié)度的因素有哪些?一般來說,越10啟示:

在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感,作為集體的一一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。集體帶給自己榮譽(yù)感,榮譽(yù)讓我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。集體的榮譽(yù)是共同奮斗的結(jié)果,是共同的榮譽(yù)!啟示:在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到11集體活生集體活生12生成力量生成力量13請分享你所知道的體現(xiàn)集體力量的名句、諺語。1.二人同心,其利斷金。2.千人同心,則得千人之力,萬人異心,則無一人之用。3.人心齊,泰山移。4.眾人拾柴火焰高。5.單絲不成線,獨(dú)木不成林。6.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。7.上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏。結(jié)合已搜集的俗語、視頻,思考:集體的力量源自什么?眾說紛紜話集體(二)請分享你所知道的體現(xiàn)集體力量的名句、諺語。1.二人同心,其利14集體的力量來源于

。二、集體的力量成員共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作1.集體的力量來源于15

世界著名指揮家卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音,使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。第一是“起音”,起音不齊,樂曲就亂。第二是個(gè)人的‘專業(yè)音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第三是‘團(tuán)隊(duì)音’,當(dāng)你展示自己的‘專業(yè)音’’時(shí),還要考慮到整體,是否會(huì)干擾別人的音。1、“起音”、“專業(yè)音”、“團(tuán)隊(duì)音”分別什么意思?2、它們在集體中發(fā)揮什么作用?怎樣才能把集體變成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?世界著名指揮家卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音,使我162.集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系:①個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;②個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。③借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。2.集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系:①個(gè)人的力量是分散的,但在集體17班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋頭發(fā)的動(dòng)作都越來越像。升旗儀式開始,國歌響起,大家情不自禁被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中。某班活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。(1)以上情景說明集體還有怎樣的力量?(2)這些力量都是正面的么?請舉例說明。眾說紛紜話集體(三)

3.集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋18(1)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。(2)集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。請說出你們的班規(guī)3.集體的力量對個(gè)人的作用:請結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)劶w是如何影響甚至改變你的?(1)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的19請說出你們的班規(guī)可能有有的同學(xué)說不出來,但是大家都在默默的遵守,沒有違背班規(guī)的表現(xiàn)?、賯€(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。

②集體有助于我們獲得安全感和自信心。③集體也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長。集體是如何影響甚至改變你的?請說出你們的班規(guī)可能有有的同學(xué)說不出來,但是大家都在默默的遵20班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋頭發(fā)的動(dòng)作都越來越像。升旗儀式開始,國歌響起,大家情不自禁被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中。某班活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。(2)這些力量都是正面的么?請舉例說明。班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋212.怎樣認(rèn)識集體的力量?(集體力量的作用)★★

①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。②個(gè)人力量是分散的,在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人力量是有限的,通過優(yōu)化組合可以優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助合力,我們得以完成許多憑一己之力無法完成的事情。(對外)③集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。④個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。⑤集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長。(對內(nèi))2.怎樣認(rèn)識集體的力量?(集體力量的作用)★★

①集體的力量22集體生活集體生活23活活學(xué)用活活學(xué)用24故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄與地球。----------------《少年中國說》故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年25影響集體聯(lián)結(jié)度的因素有哪些?請判斷,以下哪些屬于集體?(1)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。某班活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。一般來說,越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。第二是個(gè)人的‘專業(yè)音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第二是個(gè)人的‘專業(yè)音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。④個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。第三是‘團(tuán)隊(duì)音’,當(dāng)你展示自己的‘專業(yè)音’’時(shí),還要考慮到整體,是否會(huì)干擾別人的音。----------------《少年中國說》一般來說,越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。2、請說一說你在集體中感受溫暖的片段。①個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;請結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)劶w是如何影響甚至改變你的?集體的力量對個(gè)人的作用:(2)這些力量都是正面的么?請舉例說明。班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋頭發(fā)的動(dòng)作都越來越像。你從中得到什么啟示?集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。怎樣認(rèn)識集體的力量?(集體力量的作用)★★①個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;一般來說,越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。活最偉大的集體榮譽(yù)感——

最偉大的集體——國家天下興亡,匹夫有責(zé)最偉大的集體溫暖——一方有難,八方支援最偉大的集體力量——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興影響集體聯(lián)結(jié)度的因素有哪些?活最偉大的集體榮譽(yù)感——最偉大的26課堂小結(jié)集體生活邀請我一集體的溫暖二集體的力量1.集體的含義2.集體的溫暖的表現(xiàn)集體榮譽(yù)感安全感歸屬感1.集體力量的來源3.集體力量的作用2.集體力量和個(gè)人力量的關(guān)系課堂小結(jié)集體生活一集體的溫暖二集體的力量1.集體的含義227謝謝聆聽謝謝聆聽28集體生活邀請我集體生活邀請我29故今日之責(zé)任,不在他人,而全在______。少年智則____,少年富則____,少年強(qiáng)則_____,少年獨(dú)立則____,少年自由則_______,少年進(jìn)步則_____,少年勝于歐洲,則_______,少年雄于地球,則_________。----------------《少年中國說》“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”

“我”“我”“我”“我”“我”“我”“我們”重要形態(tài)集體故今日之責(zé)任,不在他人,而全在______。少年智則____30集體生活邀請我集集體生活邀請我集31集初識體集初識體32請判斷,以下哪些屬于集體?家庭班級購物人群犯罪團(tuán)伙管樂團(tuán)足球隊(duì)路上的行人

集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。1.集體的含義請判斷,以下哪些屬于集體?家庭班級購物人群犯罪團(tuán)伙管樂團(tuán)足球33集生活體集生活體34體會(huì)溫暖體會(huì)溫暖35眾說紛紜話集體(一)1、在你的經(jīng)歷中,你有哪些讓你印象深刻的集體?2、請說一說你在集體中感受溫暖的片段。眾說紛紜話集體(一)1、在你的經(jīng)歷中,你有哪些讓你印象深刻的362.集體溫暖的表現(xiàn)一、集體的溫暖安全感歸屬感集體榮譽(yù)感每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛,從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞,獲得安全感。個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員,被他人接受、認(rèn)同,有價(jià)值感與群體成為整體,這種感受就是歸屬感。①當(dāng)集體取得成績受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感;②當(dāng)集體受到批評,我們會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感,這就是集體榮譽(yù)感。2.集體溫暖的表現(xiàn)一、集體的溫暖安全感歸屬感集體榮譽(yù)感每個(gè)人37一般來說,

越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。類別影響因素集體因素個(gè)人因素集體對成員的重要性集體存在的時(shí)間長短成員間相互關(guān)聯(lián)的程度成員間相互交流的頻率成員對共同目標(biāo)的共識程度成員間的默契程度請根據(jù)自主學(xué)習(xí)完成表格:

你從中得到什么啟示?集體的聯(lián)結(jié)度3.影響集體聯(lián)結(jié)度的因素有哪些?一般來說,越38啟示:

在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感,作為集體的一一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。集體帶給自己榮譽(yù)感,榮譽(yù)讓我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。集體的榮譽(yù)是共同奮斗的結(jié)果,是共同的榮譽(yù)!啟示:在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到39集體活生集體活生40生成力量生成力量41請分享你所知道的體現(xiàn)集體力量的名句、諺語。1.二人同心,其利斷金。2.千人同心,則得千人之力,萬人異心,則無一人之用。3.人心齊,泰山移。4.眾人拾柴火焰高。5.單絲不成線,獨(dú)木不成林。6.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。7.上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏。結(jié)合已搜集的俗語、視頻,思考:集體的力量源自什么?眾說紛紜話集體(二)請分享你所知道的體現(xiàn)集體力量的名句、諺語。1.二人同心,其利42集體的力量來源于

。二、集體的力量成員共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作1.集體的力量來源于43

世界著名指揮家卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音,使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。第一是“起音”,起音不齊,樂曲就亂。第二是個(gè)人的‘專業(yè)音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第三是‘團(tuán)隊(duì)音’,當(dāng)你展示自己的‘專業(yè)音’’時(shí),還要考慮到整體,是否會(huì)干擾別人的音。1、“起音”、“專業(yè)音”、“團(tuán)隊(duì)音”分別什么意思?2、它們在集體中發(fā)揮什么作用?怎樣才能把集體變成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?世界著名指揮家卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音,使我442.集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系:①個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;②個(gè)人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。③借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。2.集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系:①個(gè)人的力量是分散的,但在集體45班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋頭發(fā)的動(dòng)作都越來越像。升旗儀式開始,國歌響起,大家情不自禁被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中。某班活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。(1)以上情景說明集體還有怎樣的力量?(2)這些力量都是正面的么?請舉例說明。眾說紛紜話集體(三)

3.集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋46(1)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。(2)集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。請說出你們的班規(guī)3.集體的力量對個(gè)人的作用:請結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)劶w是如何影響甚至改變你的?(1)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的47請說出你們的班規(guī)可能有有的同學(xué)說不出來,但是大家都在默默的遵守,沒有違背班規(guī)的表現(xiàn)?、賯€(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。

②集體有助于我們獲得安全感和自信心。③集體也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長。集體是如何影響甚至改變你的?請說出你們的班規(guī)可能有有的同學(xué)說不出來,但是大家都在默默的遵48班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋頭發(fā)的動(dòng)作都越來越像。升旗儀式開始,國歌響起,大家情不自禁被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中。某班活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。(2)這些力量都是正面的么?請舉例說明。班里幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋492.怎樣認(rèn)識集體的力量?(集體力量的作用)★★

①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。②個(gè)人力量是分散的,在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人力量是有限的,通過優(yōu)化組合可以優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助合力,我們得以完成許多憑一己之力無法完成的事情。(對外)③集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。④個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。⑤集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長。(對內(nèi))2.怎樣認(rèn)識集體的力量?(集體力量的作用)★★

①集體的力量50集體生活集體生活51活活學(xué)用活活學(xué)用52故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄與地球。----------------《少年中國說》故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年53影響集體聯(lián)結(jié)度的因素有哪些?請判斷,以下哪些屬于集體?(1)借助集體的力量,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。某班活動(dòng)組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也

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