鄉(xiāng)鎮(zhèn)級社區(qū)康復培訓教材課件

社區(qū)康復協調員培訓鄂州市殘疾人聯合會康復部2012年8月社區(qū)康復協調員培訓鄂州市殘疾人聯合會康復部如何認識殘疾和殘疾人殘疾的概念殘疾是指由于疾病、意外傷害等各種原因所導致的人體解剖結構、生理功能的異?；騿适В瑥亩鴮е虏糠只蛉繂适д５纳?、工作和學習的能力，無法履行其日常生活和社會功能。如何理解殘疾的概念聯合國《殘疾人權利公約》規(guī)定：殘疾是一個演變的概念，殘疾是傷殘者和阻礙他們在與其他人平等的基礎上充分和切實地參與社會的各種態(tài)度和環(huán)境相互作用所產生的結果。1、殘疾是一種社會現象，自有人類至今，殘疾這種社會現象就與人類社會發(fā)展相伴隨。殘疾是傷病的直接結果，其原因是復雜多樣的，主要有自然災害、事故、戰(zhàn)爭、遺傳、環(huán)境污染、中毒等，其隨著人類社會文明進步的發(fā)展，可以在一定程度上控制，但不可以消除。2、殘疾是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。如:現代工業(yè)的發(fā)展，大量的有毒物質的出現導致了部分殘疾現象的出現，環(huán)境污染導致出生缺陷；道路交通的發(fā)展導致車禍頻發(fā)，造成相當的肢體殘疾人等。3、殘疾既是傷殘者本身的傷殘，也是社會環(huán)境與殘疾現象相互作用的過程與結果。如何認識殘疾和殘疾人殘疾的概念殘疾是指由于疾病如何認識殘疾和殘疾人殘疾演變的過程殘疾的發(fā)生、發(fā)展過程分為三個殘損、殘疾和殘障階段（1）殘損：是由于各種原因而導致人的生理、心理和解剖結構某個部位受到損害。包括智力、心理、語言、聽力、視力、內臟、骨骼殘損及畸形等，這是殘疾發(fā)生、發(fā)展過程中的第一步。它既可能進一步發(fā)展為殘疾或直接導致殘障，也有可能是永久的或暫時的，即日趨嚴重或好轉的可能是并存的。（2）殘疾：殘疾是指由于殘損或某些疾病而導致人體某些功能的減輕或喪失，以至不能以正常的方式從事某種活動。包括行為、聽力言語、運動以及各種活動殘疾等。這是殘疾發(fā)生、發(fā)展的第二步，它可能會發(fā)展為殘障。但如能得到及時、有效的干預與治療，也可能使殘疾得到康復。（3）殘障：是指由于殘損或殘疾而導致個人參與正常社會生活活動的障礙，影響其社會功能的正常發(fā)揮。包括識別殘障（無法辨別人、地、時）、群體殘障（無法活動、生活不能自理）、運動殘障、職業(yè)殘障、社會活動殘障、經濟自給殘障等。這是殘疾發(fā)生、發(fā)展的不良結局。這時，社會、家庭和環(huán)境對殘障的影響極大，良好的“社會—家庭“支持系統和合理的康復治療可以減輕殘障的程度，反之則會加重。如何認識殘疾和殘疾人殘疾演變的過程殘疾的發(fā)生、發(fā)展過程分為三如何認識殘疾和殘疾人殘疾與我們有什么關系?預期壽命超過70歲的國家平均每人有8年、11.5%的生命是在殘疾中度過?！坝械娜丝赡芴焐猩硇墓δ艿膿p傷，后天的疾病、意外、衰老等原因，也會在不知何年何月加入殘疾隊列，可謂人人有份?！比绾握J識殘疾和殘疾人殘疾與我們有什么關系?預期壽命超過70歲如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的定義

殘疾人保障法殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人權利公約殘疾人包括那些在生理、心理、智力或感知上長期有缺陷，并且由這些缺陷和外部障礙的相互作用下，可能阻礙其在平等的基礎上和其他人一樣充分和有效地參與社會活動。動態(tài)的過程和狀態(tài)是因為社會只考慮多數人的需求人們的偏見和態(tài)度不再以醫(yī)學標準定義殘疾如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的定義殘疾人保障法如何認識殘疾和殘疾人種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品格；種下品格，收獲命運。如何認識殘疾和殘疾人種下思想，收獲行動；如何認識殘疾和殘疾人殘疾和歧視歷史記錄以證明歧視的產生通常圍繞以下方面：-種族 -膚色-社會出身-性別 -語言-財產-殘疾

-年紀-門第-政治主張或其他觀點-宗教-其他情形殘疾歧視，是指在以殘疾人權利為基礎的框架上，對殘疾的歧視，或者是限制了殘疾人享受和實現他們權利的自由，最終導致他們被排斥和尊嚴被侵犯?！稓埣踩吮Ｕ戏ā返谌龡l：禁止基于殘疾的歧視。如何認識殘疾和殘疾人殘疾和歧視歷史記錄以證明歧視的產生通常圍如何認識殘疾和殘疾人多重歧視，針對殘疾來說，從一個以殘疾人權利為基礎的框架上，是以殘疾或其他更多方面為理由的歧視（通常是：性別、年齡、社會階級、種族）因此應更加關注婦女和兒童殘疾人、貧困殘疾人。尊重殘疾人從稱呼開始！殘疾人非殘疾人如何認識殘疾和殘疾人多重歧視，針對殘疾來說，從一個以殘疾人權如何認識殘疾和殘疾人樹立正確的現代文明的殘疾人觀

自有人類就有殘疾人，殘疾是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的社會代價。殘疾人有人的尊嚴和權利，有參與社會生活得愿望和能力，同樣也是社會財富的創(chuàng)造者。造成殘疾人問題的根本原因不是殘疾本身，而是外界的障礙。外界的障礙的存在，使殘疾人在社會中處于某種不利地位，權利的實現和能力的發(fā)揮受到限制。政府和社會有責任消除障礙，對殘疾人給予特別扶助。殘疾人是一個社會弱勢群體，尊重、關心他們并給予幫助，是社會文明進步的標志.殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)，是社會主義事業(yè)的一部分，殘疾人事業(yè)的發(fā)展對社會穩(wěn)定和文明進步有積極的推動作用；發(fā)展殘疾人事業(yè)是政府和全社會義不容辭的責任，要通過發(fā)展殘疾人事業(yè)，使殘疾人的權利得到更好地實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會生活和國家建設，共享社會物質文化成果。扶殘助殘體現了中華民族助人為樂的傳統美德，是社會主義精神文明建設的重要內容，應在全社會大力倡導，非殘疾人在幫助殘疾人中，也可使自己的人生價值得到升華。殘疾人要自尊、自信、自強、自立，努力實現為人民服務、為社會服務的人生價值，履行應盡的義務。殘疾的解放，是人類文明發(fā)展和社會進步的重要標志。如何認識殘疾和殘疾人樹立正確的現代文明的殘疾人觀如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的分級與分類第二次全國殘疾人抽樣調查根據我國的實際情況，結合國際衛(wèi)生組織的相關標準重新頒布了殘疾標準，具體而言為六類四級制。所謂六類為視力、聽力、言語、肢體、智力和精神六類。所謂四級為一級、二級、三級、四級四個等級，其中一級最高，表示殘疾程度最重，四級最低，表示殘疾程度最輕。如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的分級與分類第二次全國殘如何認識殘疾和殘疾人視力殘疾視力殘疾，是指由于各種原因導致雙眼視力低下并且不能矯正或視野縮小，以致影響其日常生活和社會參與。視力殘疾包括盲及低視力。1．盲或低視力均指雙眼而言，若雙眼視力不同，則以視力較好的一眼為準。如僅有單眼為盲或低視力，而另一眼的視力達到或優(yōu)于0.3，則不屬于視力殘疾范疇.2．最佳矯正視力是指以適當鏡片矯正達到的最好視力，或針孔視力。3．以注視點為中心，視野半徑＜10度者，不論其視力如何均屬于盲。類別級別最佳矯正視力盲一級無光感～＜0.02；或視野半徑＜5度二級0.02～＜0.05；或視野半徑＜10度低視力三級0.05～＜0.1四級0.1～＜0.3視力殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人視力殘疾視力殘疾，是指由于各種如何認識殘疾和殘疾人聽力殘疾聽力殘疾，是指人由于各種原因導致雙耳不同程度的水久性聽力障礙，聽不到或聽不清周圍環(huán)境聲及言語聲，以致影響其日常生活和社會參與。級別聽力損失程度一級聽覺系統的結構和功能方面極重度損傷，較好耳平均聽力損失>=91dBHL二級聽覺系統的結構和功能重度損傷，較好耳平均聽力損失在81～90dBHL之間三級聽覺系統的結構和功能中重度損傷，較好耳平均聽力損傷在61～80dBHL之間四級聽覺系統的結構和功能中度損傷，較好耳平均聽力損傷在41～60dBHL之間聽力殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人聽力殘疾聽力殘疾，是指人由如何認識殘疾和殘疾人言語殘疾

言語殘疾，是指由于各種原因導致的不同程度的言語障礙，經治療一年以上不愈或病程超過兩年者，而不能或難以進行正常的言語交往活動，以致影響其日常生活和社會參與（3歲以下不定殘）。言語殘疾包括失語、運動性構音障礙、器官結構異常所致的構音障礙、發(fā)音障礙（嗓音障礙）、兒童言語發(fā)育遲滯、聽力障礙所致的語言障礙、口吃等。級別語言清晰度一級無任何言語功能或語音清晰度<=10%，不能進行任何言語交流。二級具有一定的發(fā)聲及言語能力，語言清晰度在11%～25%之間。三級可以進行部分言語交流，語音清晰度在26%～45%之間。四級能進行簡單會話，但用較長句或長篇表達困難，語音清晰度在46%～65%之間。

言語殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人言語殘疾言語殘疾，是指由于如何認識殘疾和殘疾人肢體殘疾

肢體殘疾，是指人體運動系統的結構、功能損傷造成四肢殘缺或四肢、軀干麻痹（癱瘓）、畸形等而致人體運動功能不同程度的喪失以及活動受限或參與的局限。肢體殘疾包括上肢或下肢因傷、病或發(fā)育異常所致的缺失、畸形或功能障礙、脊柱因傷、病或發(fā)育異常所致的畸形或功能障礙、.中樞、周圍神經因傷、病或發(fā)育異常造成軀干或四肢的功能障礙。級別具體指征一級不能獨立實現日常生活活動。二級基本上不能獨立實現日常生活活動。三級能部分獨立實現日常生活活動。四級基本上能獨立實現日常生活活動。肢體殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人肢體殘疾肢體殘疾，是指人體如何認識殘疾和殘疾人智力殘疾智力殘疾，是指智力顯著低于一般人水平，并伴有適應行為的障礙。此類殘疾是由于神經系統結構、功能障礙，使個體活動和參與受到限制，需要環(huán)境提供全面、廣泛、有限和間歇的支持。智力殘疾包括：在智力發(fā)育期間（18歲之間），由于各種有害因素導致的精神發(fā)育不全或智力遲滯；或者智力發(fā)育成熟以后，由于各種有害因素導致智力損害或智力明顯衰退。級別分級標準發(fā)展商（DQ）0-6歲智商（IQ）7歲及以上適應性行為（AB）WHO-DASⅡ分值18歲以上一級＝25＜20極重度>＝116分二級26～3920～34重度106～115三級40～5435～49中度96～105四級55～7550～69輕度52～95智力殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人智力殘疾智力殘疾，是指智力如何認識殘疾和殘疾人精神殘疾

精神殘疾，是指各類精神障礙連續(xù)一年以上未痊愈，由于存在認知、情感和行為障礙，以致影響其日常生活和社會參與。級別具體指征一級WHO-DASⅡ值>＝116分，適應行為嚴重障礙；生活完全不能自理，忽視自己的生理、心理的基本要求。二級WHO-DASⅡ值在106～115分之間，適應行為重度障礙；生活大部分不能自理，基本不與人交往，只與照顧者簡單交往，能理解照顧者的簡單指令，有一定學習能力。三級WHO-DASⅡ值在96～105分之間，適應行為中度障礙；生活上不能完全自理，可以與人進行簡單交流，能表達自己的情感。四級WHO-DASⅡ值在52～95分之間，適應行為輕度障礙；生活上基本自理，但自理能力比一般人差，有時忽略個人衛(wèi)生。能與人交往，能表達自己的情感，體會他人情感的能力較差精神殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人精神殘疾精神殘疾，是指各類如何認識殘疾和殘疾人多重殘疾存在兩種或兩種以上殘疾為多重殘疾。多重殘疾應指出其殘疾的類別。多重殘疾分級按所屬殘疾中最重類別殘疾分級標準進行分級。如何認識殘疾和殘疾人多重殘疾存在兩種或兩種以上殘如何辦理殘疾人證

殘疾人證是殘疾人享受一切優(yōu)惠待遇的唯一合法憑據。尤其是殘疾人享受國家社會保障和社會保險方面對殘疾人的一系列優(yōu)惠與照顧的重要憑證，如重度殘疾人免費享受城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險，貧困殘疾人憑證優(yōu)先享受低保等。也是殘疾人享受殘疾人康復醫(yī)療、生活救助、社會福利等方面的先決條件。

辦理殘疾人證需要提供的材料1、殘疾人戶口所在地村（居）委會出具的證明。2、二寸登記相片四張。3、《中華人民共和國殘疾人證申請表、評定表》三份。如何辦理殘疾人證殘疾人證是殘疾人享受一切優(yōu)惠待如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理程序1、殘疾人到戶口所在地村（居）委會開具證明。2、殘疾人持村（居）委會證明和二寸登記相片四張到殘疾人所在區(qū)殘聯領取《中華人民共和國殘疾人證申請表、評定表》（以下簡稱《申請表、評定表》）一式三份。區(qū)殘聯要指導和幫助殘疾人填寫《申請表》。3、對于殘疾特征明顯，依照殘疾標準，易于認定殘疾類別、等級者，區(qū)殘聯可直接填寫《評定表》，并在評定表初審意見欄中明確記錄殘疾特征和填寫擬評定的殘疾類別及等級，經區(qū)殘聯主要負責人和經辦人員簽字蓋章后送市殘聯審核。4、對于難以認定的殘疾類別、等級者，區(qū)殘聯在評定表初審意見欄中填寫送醫(yī)療機構鑒定。殘疾人持《評定表》到市一醫(yī)院或優(yōu)撫醫(yī)院或市精神病醫(yī)院鑒定。醫(yī)療機構進行殘疾鑒定后，在《評定表》中填寫殘疾類別及等級，并加蓋公章。5、殘疾人本人將村（居）委會證明、《申請表、評定表》、身份證或戶口本和二寸登記照片送市殘聯服務大廳審核后辦理殘疾人證。如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理程序如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理應注意的問題及對策1、殘疾人辦證不到現場導致出現辦理假證的問題。對策：輕度殘疾，能夠自主出行（精神或智力除外）的殘疾人辦證需要本人親自到市殘聯辦證大廳辦理。年齡在60歲以上的殘疾人可以由親屬代辦。行動不便的重度殘疾殘疾人，由其親屬到所屬區(qū)、街辦申請辦理，各區(qū)殘聯街辦殘聯集中受理后，安排時間集中由市殘聯組織人員上門辦理。2、憑空白《中華人民共和國殘疾人證申請表、評定表》到醫(yī)療單位進行鑒定，導致出現本人不到場請他人去鑒定等問題。對策：區(qū)、街辦殘聯憑村、居委會證明受理殘疾人證申請工作，對申請人進行登記，指導殘疾人填寫殘疾人證申請表，核實身份證、戶口、照片真實性和統一性，并在照片處加蓋公章。。3、殘疾等級變更頻繁問題。對策：殘疾人證一經辦理，原則上不第二次受理，如因病情加重等情況導致殘疾程度加重，第一次辦證時間開始計算一年后方可重新受理。殘疾鑒定必須兩名以上醫(yī)生共同簽字，殘疾人還必須出具醫(yī)院近期診斷證明。4、市、區(qū)殘聯職責分工問題。市殘聯負責協調衛(wèi)生局、醫(yī)療機構和基層殘聯關系，定期召開會議，研究殘疾人證辦理過程中的問題和對策；負責殘疾人證的審核、辦理工作；負責協調組織基層殘聯對行動不便重度殘疾人開展上門辦證服務。區(qū)、街辦殘聯負責指導殘疾人填寫殘疾人證申請表，對特征明顯的殘疾人進行目測評定，組織對轄區(qū)行動不便重度殘疾人開展上門辦證服務。如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理應注意的問題及對策社區(qū)康復

社區(qū)康復的發(fā)展歷史社會模式權利模式2000八十年代九十年代醫(yī)療模式殘疾人參與程度

社區(qū)康復社區(qū)康社區(qū)康復改變社區(qū)康復工作模式，由過去的“小康復”轉化為全面的“大康復”過去的“小康復”

目前的“大康復”50%醫(yī)療康復教育康復體育康復職業(yè)康復娛樂康復心理康復社會心理康復社區(qū)康復改變社區(qū)康復工作模式，由過去的“小康復”轉化為過去的社區(qū)康復社區(qū)康復能做什么?消除對殘疾人的消極態(tài)度; 促進殘疾人充分融入社區(qū)活動；利用當地資源，提供適當的服務；通過為殘疾人提供機會，減少貧困；防止殘疾的發(fā)生；為政府和社區(qū)積累更多資源；建立轉介機制；促進不同部門的合作；保護兒童和弱勢群體免受虐待。社區(qū)康復社區(qū)康復能做什么?消除對殘疾人的消極態(tài)度; 社區(qū)康復社區(qū)康復生計賦權社會健康教育終身教育非正規(guī)教育中學大學小學早期教育輔助器具康復治療醫(yī)療保健保健預防健康促進法律保護娛樂體育文化藝術婚姻家庭關系社會保障就業(yè)資金貸款自主創(chuàng)業(yè)技能發(fā)展倡導和交流社會發(fā)動政治參與自助組織殘疾人組織個人援助社區(qū)康復社區(qū)康復生計賦權社會健康教育終身教育非正規(guī)中學大學小社區(qū)康復社區(qū)康復賦權

殘疾人權利公約的原則健康教育生計社會社區(qū)康復社區(qū)康復賦權社區(qū)康復社區(qū)康復的原則㈠尊重固有尊嚴和個人自主，包括自由作出自己的選擇,以及個人的自立；

㈡不歧視；

㈢充分和切實地參與和融入社會；

㈣尊重差異，接受殘疾人是人的多樣性的一部分和人類的一份子；

㈤機會均等；

㈥無障礙；

㈦男女平等；

㈧尊重殘疾兒童逐漸發(fā)展的能力并尊重殘疾兒童保持其身份特性的權利。社區(qū)康復社區(qū)康復的原則㈠尊重固有尊嚴和個人自主，包括自由作社區(qū)康復社區(qū)康復的包容性發(fā)展，也稱融合發(fā)展。殘疾人能參與社會活動的方方面面，比建設特殊環(huán)境和提供專門的服務更加重要。所有的主流發(fā)展應將殘疾人納入。參與—意味著社會接納殘疾人參加所有的社會活動，殘疾人主動、積極的參與。社區(qū)康復社區(qū)康復的包容性發(fā)展，也稱融合發(fā)展。社區(qū)康復石頭湯的故事社區(qū)康復石頭湯的故事社區(qū)康復社區(qū)康復資源社區(qū)康復社區(qū)康復資源社區(qū)康復社區(qū)康復的主要內容建設殘疾人社區(qū)康復站成立工作機構建立工作制度選聘殘疾人康復協調員開展社區(qū)殘疾人康復服務建立完善康復服務檔案社區(qū)康復社區(qū)康復的主要內容建設殘疾人社區(qū)康復站社區(qū)康復建設殘疾人社區(qū)康復站建站要求1、在城區(qū)社區(qū)辦公場所和農村黨員群眾活動中心一樓提供面積不少于30平方米的房間，并在門前設立“殘疾人協會”和“殘疾人康復站”門牌。2、在城區(qū)社區(qū)辦公場所和農村黨員群眾活動中心及群眾活動場所進行環(huán)境無障礙改造，鋪設盲道、坡道，設立殘疾人無障礙衛(wèi)生間。3、在城區(qū)社區(qū)辦公場所和農村黨員群眾活動中心一樓便民服務大廳設立“民政殘聯”窗口（民政殘聯、人口計生、勞動保障、黨群事務）。建站獎勵措施每個新建的殘疾人社區(qū)康復站經檢查驗收合格后，補貼2萬元建設資金和價值3萬的康復訓練器材。社區(qū)康復建設殘疾人社區(qū)康復站建站要求社區(qū)康復成立工作機構１、社區(qū)殘疾人協會社區(qū)殘疾人協會為社區(qū)殘疾人的群眾組織，負責全面組織協調社區(qū)殘疾人工作，其中包括殘疾人社區(qū)康復工作。其主要人員組成一般為５人組成，其中協會主席由社區(qū)主任擔任，副主席由社區(qū)分管殘疾人工作的社區(qū)干部擔任，另從社區(qū)內居民中選擇３名殘疾人或殘疾人親友擔任委員。具體職責為代表殘疾人利益，密切聯系殘疾人，維護殘疾人的合法權益，做好殘疾人康復、就業(yè)、教育、培訓、無障礙建設、文化生活、志愿者聯系包戶服務等服務性工作。

２、社區(qū)康復工作領導小組社區(qū)康復工作領導小組是社區(qū)具體負責社區(qū)康復工作的組織，一般由３人組成，主任由社區(qū)主任擔任，成員由社區(qū)分管殘疾人工作的副主任和殘疾人康復協調員擔任。社區(qū)康復成立工作機構１、社區(qū)殘疾人協會社區(qū)康復建立工作制度工作職責1、社區(qū)殘疾人協會工作職責；2、殘疾人康復協調員工作職責工作制度1、社區(qū)康復領導小組工作制度2、社區(qū)康復站工作制度。社區(qū)康復建立工作制度工作職責社區(qū)康復開展社區(qū)康復服務殘疾人基本情況調查康復協調員在社區(qū)衛(wèi)生服務人員和社區(qū)干部的配合下，對轄區(qū)殘疾人的基本情況入戶開展篩查，要求了解社區(qū)殘疾人的底數，殘疾人證的辦理情況，殘疾人的康復需求情況，殘疾人享受各種社會保險（醫(yī)保、低保、養(yǎng)老保險）的基本情況，殘疾人就業(yè)情況，殘疾人及子女就學情況等?？祻椭委熂坝柧毞崭鶕埣踩丝祻托枨髱椭鷼埣踩酥贫祻陀媱潱⒔⒖祻蜋n案，做好各種記錄。組織對行動不便的殘疾人進行鑒定，幫助辦理殘疾人證，為殘疾人提高心理疏導服務，組織肢體殘疾人和智力殘疾人到社區(qū)康復站開展康復訓練，指導穩(wěn)定期精神病患者在家服藥，開展工療、娛療等康復活動，組織社區(qū)殘疾人到社區(qū)開展文娛活動。政策咨詢及康復知識普及服務為殘疾人提供各種政策咨詢服務，包括殘疾人證辦理程序、社會保險的辦理方法、生活保障政策、就業(yè)就學政策、康復項目的申報，協調組織有關專業(yè)人員到社區(qū)開展康復咨詢活動，發(fā)放康復普及讀物，宣傳康復知識。配合上級殘聯開展重點康復項目根據上級殘聯的統一安排，協調配合開展項目的申報，包括早期篩查、項目申報表的填報、初審等，并根據上級殘聯的審批意見組織項目實施，包括人員通知、項目協調等。轉介服務對于社區(qū)無法提供的康復項目，如聾兒語訓、腦癱訓練、白內障復明手術等，轉診到專業(yè)康復機構或上級醫(yī)療部門，對于殘疾人在生活保障、社會保險、就業(yè)就學等方面的需求，及時聯系有關部門，幫助殘疾人按政策享受有關待遇。社區(qū)康復開展社區(qū)康復服務殘疾人基本情況調查社區(qū)康復建立康復服務檔案基本情況類包括社區(qū)殘疾人基本情況名冊、社區(qū)殘疾人基本情況登記表、殘疾人享受低?；麅?、殘疾人參加醫(yī)療保險花名冊、殘疾人殘疾人社?；麅浴埣踩俗》烤戎麅?、殘疾學生花名冊、殘疾人就業(yè)情況花名冊、殘疾人證辦理情況匯總表等康復類包括“十二五”殘疾人康復服務檔案、殘疾人康復服務卡、殘疾人社區(qū)康復服務記錄表、殘疾人輔助器具需求登記表、殘疾人社區(qū)康復轉接服務登記表，各種重點康復項目申報表留存等。其它類包括社區(qū)創(chuàng)建工作的各種文件、資料，各種工作及活動記錄，殘疾人參加各種社會保險、辦理殘疾人證及其它殘疾人陽光家園、燃油補貼等申報資料的留存件或復印件。社區(qū)康復建立康復服務檔案基本情況類社區(qū)康復服務檔案—殘疾人基本情況

社區(qū)殘疾人基本情況種類1、社區(qū)殘疾人基本情況登記表、登記名冊；2、殘疾人享受低保花名冊、匯總表；3、殘疾人參加醫(yī)療保險花名冊、匯總表；4、殘疾人參加社?；麅浴R總表；5、殘疾人住房救助花名冊、匯總表；6、殘疾學生花名冊、匯總表；7、殘疾人就業(yè)情況花名冊、匯總表；8、殘疾人證辦理情況匯總表等。社區(qū)康復服務檔案—殘疾人基本情況社區(qū)殘疾人基本情社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—低?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—低?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—低保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—低保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)保花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—社保花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—社區(qū)康復站康復訓練活動記錄社區(qū)康復服務檔案—康復類—社區(qū)康復站康復訓練活動記錄社區(qū)康復服務檔案—康復類—康復服務卡社區(qū)康復服務檔案—康復類—康復服務卡社區(qū)康復服務檔案—康復類—輔助器具需求登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—輔助器具需求登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—轉介服務登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—轉介服務登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—重點殘疾人項目申報資料重點康復項目包括：1、殘疾兒童搶救性康復項目2、精神病防治康復項目3、輔助器具適配（含假肢裝配）項目4、盲人定向行走5、陽光家園、燃油補貼申報資料社區(qū)康復服務檔案—康復類—重點殘疾人項目申報資料重點康復項目社區(qū)康復服務檔案—其它類其它類檔案包括：1、社區(qū)創(chuàng)建工作的各種文件、資料2、各種工作及活動記錄3、殘疾人參加各種社會保險4、辦理殘疾人證資料5、其它殘疾人項目如陽光家園、燃油補貼等申報資料的留存件或復印件。社區(qū)康復服務檔案—其它類其它類檔案包括：社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目

貧困殘疾兒童康復項目分為中國殘聯“七彩夢”行動計劃和湖北省0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程兩大類，兩類大部分具體項目重合，如聾兒語訓、電子耳蝸、腦癱康復訓練等，但也各自有其特色，如“七彩夢”行動計劃孤獨癥兒童康復訓練，湖北省0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程有唇腭裂修補手術等。

貧困殘疾兒童康復項目的實施流程1、組織開展篩查，填報殘疾兒童篩查名冊；2、組織醫(yī)療隊開展復篩，對于定性貧困殘疾兒童填報篩查表；3、組織定性殘疾兒童填報項目申報審批表；4、組織經審批的殘疾兒童到定點康復機構開展醫(yī)療康復或訓練。

社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目貧困殘疾兒童康復項目救助項目的內容及救助對象要求（一）一、視力殘疾康復項目（1）先天性白內障復明手術救助對象：年齡為0－6周歲的家庭貧困的先天性白內障患兒。（2）低視力康復訓練救助對象：年齡為0－10周歲的家庭貧困的矯正視力低于0.3的殘疾兒童。二、聽力殘疾兒童康復項目（1）人工耳蝸植入及康復訓練救助對象：年齡:1－6歲（不滿7周歲）的先天性聾兒或7－17歲（不滿18周歲）經聽力語言康復后，已進入普通學校就讀的語前聾患者及18歲以內的語后聾患者，聽力損失為重度以上。（2）助聽器驗配及康復訓練救助對象：年齡不超過6周歲，精神、智力及行為發(fā)育正常的聾兒。三、肢體殘疾兒童康復項目（1）肢體殘疾矯治手術救助對象：7歲以下貧困肢體殘疾兒童常見的、嚴重影響兒童正常生活和活動、術后效果明顯的手術；針對手術適應癥，年齡可放寬到16歲。主要包括馬蹄內翻足、先天性關節(jié)脫位、先天性下肢缺肢、兒麻或脊膜膨出后遺癥、腦癱或腦損傷后遺癥。（2）腦癱兒童康復訓練救助對象:年齡不超過7歲的貧困腦癱或中樞協調障礙兒童。

社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目貧困殘疾兒童社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目貧困殘疾兒童康復項目救助項目的內容及救助對象要求（二）四、語言殘疾項目（1）唇腭裂修補手術救助對象：0-6周歲貧困唇腭裂殘疾兒童。（2）語音語構訓練救助對象：0-6周歲的口吃或言語發(fā)育遲緩兒童、色系帶發(fā)育異常兒童或唇腭裂兒童術后發(fā)音不清兒童。五、智力殘疾兒童康復項目（1）孤獨癥康復訓練救助對象：3－6周歲貧困孤獨癥兒童。（2）導致兒童智力殘疾的特殊疾病救助對象：0－6周歲貧困先天性苯丙酮尿癥和甲狀腺功能低下兒童。六、殘疾兒童輔助器具適配康復項目救助對象：需要輔助器具的0至6歲貧困低視力、聽力和肢體殘疾兒童。

社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目貧困殘疾兒童社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目基層工作重點做好初篩工作，宣傳國家有關政策，及時發(fā)現符合救助條件的貧困殘疾兒童，上報上級殘聯組織。配合市、區(qū)殘聯做好復篩登記和填報申請工作。配合市、區(qū)做好申報合格的殘疾兒童的實施工作。篩查工作應注意的問題嚴格按照病種和年齡的要求填報，不得隨意擴大范圍，要求殘疾兒童家庭提供殘疾兒童的戶籍證明和醫(yī)院就診的診斷證明或病歷。社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目基層工作重點社區(qū)康復—重點康復項目---貧困精神病患者住院補貼救助對象：城鄉(xiāng)貧困精神病患者。救助標準：每次住院補助300元，每年不超過2次。申報程序：發(fā)現符合救助標準的精神病患者可直接到戶籍所在地的區(qū)或街辦殘聯咨詢，填寫貧困精神病患者住院醫(yī)療康復項目申請審批表，報送市殘聯，市殘聯審批后，到市精神病院或優(yōu)撫醫(yī)院實施住院治療。社區(qū)康復—重點康復項目---貧困精神病患者住院補貼救助對象：社區(qū)康復—重點康復項目---重癥精神病門診統籌根據鄂州醫(yī)保文【2011】26號文件《鄂州市城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險重癥慢性病門診統籌管理暫行辦法》規(guī)定，重性精神病，向市優(yōu)撫醫(yī)院和市精神病醫(yī)院申報重癥慢性病門診統籌，市醫(yī)保局每年組織兩次評審，分別于每年的5月和11月下旬。申報資料包括：1、重癥慢性病申請表，由精神病人或監(jiān)護人填寫申請，并有村（居）委會主任簽字加蓋公章；2、戶口簿、身份證和醫(yī)療證原件及復印件；3、近三年患者在二級及以上醫(yī)院住院及門診治療相關資料（包括診斷證明書及相關的輔助檢查報告單等）。市醫(yī)保局集中評審合格后，醫(yī)保局予以公示，公示后統一發(fā)文并印制《慢性病門診就診卡》，評審不合格的將資料退回參保人員。就診程序：評審合格的精神病人憑本人身份證明、醫(yī)保證、《慢性病門診就診卡》到市優(yōu)撫醫(yī)院和市精神病醫(yī)院就診，按照有關規(guī)定報銷檢查費和藥品費用，報銷額度為城鄉(xiāng)居民一類80元每月，二檔100元每月，職工醫(yī)保120元每月，補充醫(yī)保150元每月。社區(qū)康復—重點康復項目---重癥精神病門診統籌社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人機動輪椅車燃油補貼

殘疾人機動輪椅車燃油補貼是國家燃油稅費改革后，針對殘疾人這一特殊群體出臺的一項政策措施。

補貼對象主要以有殘疾人證和有機動輪椅車、輪椅車和電瓶車的下肢殘疾人為主，可適當考慮貧困重度肢體殘疾人（二級以上肢體殘疾、低保戶或低收入家庭）。

補貼標準為每車每年200元。社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人機動輪椅車燃油補貼社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造

依據：中共中央、國務院《關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》中“對貧困殘疾人家庭無障礙改造提供資助”的規(guī)定。

目的：通過實施殘疾人家庭無障礙改造工作，改善殘疾人家庭無障礙狀況，提高貧困殘疾人生活質量，維護殘疾人權益，促進殘疾人充分參與社會生活。

工作原則（一）因地制宜，針對改造對象的不同情況，進行個性化改造；（二）方便適用，不追求豪華高檔；（三）節(jié)儉辦事，努力用有限的經費讓更多的殘疾人家庭受益；（四）保證質量，確保無障礙設施使用安全可靠；基層殘聯主要工作1、根據上級殘聯有關文件精神，組織開展初篩，對符合家庭無障礙改造條件的殘疾人戶進行登記造冊，根據上級精神上報。2、配合市殘聯開展復篩，協助有關工作人員做好無障礙改造戶的入戶調查，協助做好對象戶的確定和改造方案設計。３、配合市殘聯有關施工人員做好無障礙改造戶的改造施工工作，尤其是施工現場的周邊環(huán)境協調工作。社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造改造項目（一）肢殘人家庭無障礙設施改造項目（1）改造坡道。多層住宅樓門口建設無障礙坡道，房間內平整，房門改造，實現無障礙通行。（2）改造廚房。設立低位灶臺，廚房門方便輪椅通行。（3）改造無障礙浴室。衛(wèi)生間安裝抓桿、扶手，加裝浴凳或沐浴椅，浴室門便于輪椅通行；（4）對困難殘疾人家庭，可根據需求，酌情考慮配備輪椅等輔助器具。（二）盲人家庭無障礙設施改造項目（1）樓梯口、門口鋪設盲道或提示盲道；（2）安裝語音對講門鈴；灶臺設置煤氣泄漏報警裝置。（3）對困難殘疾人家庭，可根據需求，酌情考慮配備盲杖等輔助器具。（三）聾人家庭無障礙設施改造項目（1）安裝閃光門鈴；（2）配備無障礙閃光開水壺和振動鬧鐘等聾人無障礙產品；

社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造改造項目社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造改造家庭的基本條件和標準基本條件１、具有鄂州市戶口，并長期居住在本市的持有中華人民共和國第二代殘疾人證的殘疾人，側重于中、重度肢體殘疾人，適當安排部分聾人和盲人，重度困難殘疾人家庭、老殘一體家庭和孤殘一體家庭優(yōu)先考慮；２、有無障礙改造需求和意愿（本人申請并配合改造工作），具備改造條件的殘疾人家庭(具有一定的居住環(huán)境、通自來水、有獨立衛(wèi)生間)；補助標準

原則上每戶肢殘人家庭改造項目不超過3500元，其它類別殘疾人家庭改造項目不超過2000元。

社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造改造家庭的基社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人家庭無障礙改造社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配

輔助器具是殘疾人補償和改善功能、提高生存質量、增強社會參與能力的最直接最有效的手段之一，在殘疾人康復、教育、就業(yè)，以及日常生活等方面具有不可替代的重要作用。作為構建殘疾人服務體系的重要組成部分，“構建輔助器具適配體系”明確寫入了國家“十二五”經濟社會發(fā)展規(guī)劃。中國殘聯副理事長孫先德指出，輔助器具服務是最能體現殘聯工作特點、全社會“看得見、摸得著”的一項重要工作，是我們必須堅守而且不斷拓展的陣地。輔助器具適配直接體現了康復服務的個性化特征和質量要求，是殘疾人迫切需要的服務內容，是構建殘疾人服務體系的重要組成部分。。社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配輔助器具是社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配輔助器具的種類按照使用人群分類，輔助器具分為視力殘疾類、聽力殘疾類和肢體殘疾類等。按照功能分類，輔助器具分為11大類1、個人醫(yī)療用輔助器具類。如防褥瘡墊。2、技能訓練輔助器具類。如助行器、站立架。3、矯形器和假肢類。4、生活自理和防護輔助器具類。如防撒餐盤等。5、個人移動輔助器具類。如輪椅、拐杖等。6、家務管理輔助器具類。7、家庭和其它場所使用的家具及配件類。8、通訊、信息和訊號輔助器具類。9、產品和物品管理輔助器具類。10、環(huán)境改善輔助器具類。11、休閑娛樂輔助器具類。社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配輔助器具的種類社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配輔助器具的功能1、功能代償或補償。如假肢和助聽器。2、支撐和限位。如拐杖和站立架。3、預防和保護。如矯形器和各類肩吊帶。4、改善狀況。如各類康復訓練器具。輔助器具適配服務的內容知識普及、需求調查、評估適配、使用訓練、跟蹤回訪、維修租借服務。基層殘聯主要工作開展殘疾人輔助器具需求調查，及時上報上級殘聯，配合市殘疾人輔助器具服務中心開展上門調查和適配工作，配合市殘疾人輔助器具服務中心將適配的輔助器具送到殘疾人手中。社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配輔助器具的功能社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配社區(qū)康復—重點康復項目---殘疾人輔助器具適配謝謝觀賞謝謝！謝謝觀賞謝謝！77演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！78社區(qū)康復協調員培訓鄂州市殘疾人聯合會康復部2012年8月社區(qū)康復協調員培訓鄂州市殘疾人聯合會康復部如何認識殘疾和殘疾人殘疾的概念殘疾是指由于疾病、意外傷害等各種原因所導致的人體解剖結構、生理功能的異?；騿适?，從而導致部分或全部喪失正常的生活、工作和學習的能力，無法履行其日常生活和社會功能。如何理解殘疾的概念聯合國《殘疾人權利公約》規(guī)定：殘疾是一個演變的概念，殘疾是傷殘者和阻礙他們在與其他人平等的基礎上充分和切實地參與社會的各種態(tài)度和環(huán)境相互作用所產生的結果。1、殘疾是一種社會現象，自有人類至今，殘疾這種社會現象就與人類社會發(fā)展相伴隨。殘疾是傷病的直接結果，其原因是復雜多樣的，主要有自然災害、事故、戰(zhàn)爭、遺傳、環(huán)境污染、中毒等，其隨著人類社會文明進步的發(fā)展，可以在一定程度上控制，但不可以消除。2、殘疾是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。如:現代工業(yè)的發(fā)展，大量的有毒物質的出現導致了部分殘疾現象的出現，環(huán)境污染導致出生缺陷；道路交通的發(fā)展導致車禍頻發(fā)，造成相當的肢體殘疾人等。3、殘疾既是傷殘者本身的傷殘，也是社會環(huán)境與殘疾現象相互作用的過程與結果。如何認識殘疾和殘疾人殘疾的概念殘疾是指由于疾病如何認識殘疾和殘疾人殘疾演變的過程殘疾的發(fā)生、發(fā)展過程分為三個殘損、殘疾和殘障階段（1）殘損：是由于各種原因而導致人的生理、心理和解剖結構某個部位受到損害。包括智力、心理、語言、聽力、視力、內臟、骨骼殘損及畸形等，這是殘疾發(fā)生、發(fā)展過程中的第一步。它既可能進一步發(fā)展為殘疾或直接導致殘障，也有可能是永久的或暫時的，即日趨嚴重或好轉的可能是并存的。（2）殘疾：殘疾是指由于殘損或某些疾病而導致人體某些功能的減輕或喪失，以至不能以正常的方式從事某種活動。包括行為、聽力言語、運動以及各種活動殘疾等。這是殘疾發(fā)生、發(fā)展的第二步，它可能會發(fā)展為殘障。但如能得到及時、有效的干預與治療，也可能使殘疾得到康復。（3）殘障：是指由于殘損或殘疾而導致個人參與正常社會生活活動的障礙，影響其社會功能的正常發(fā)揮。包括識別殘障（無法辨別人、地、時）、群體殘障（無法活動、生活不能自理）、運動殘障、職業(yè)殘障、社會活動殘障、經濟自給殘障等。這是殘疾發(fā)生、發(fā)展的不良結局。這時，社會、家庭和環(huán)境對殘障的影響極大，良好的“社會—家庭“支持系統和合理的康復治療可以減輕殘障的程度，反之則會加重。如何認識殘疾和殘疾人殘疾演變的過程殘疾的發(fā)生、發(fā)展過程分為三如何認識殘疾和殘疾人殘疾與我們有什么關系?預期壽命超過70歲的國家平均每人有8年、11.5%的生命是在殘疾中度過?！坝械娜丝赡芴焐猩硇墓δ艿膿p傷，后天的疾病、意外、衰老等原因，也會在不知何年何月加入殘疾隊列，可謂人人有份?！比绾握J識殘疾和殘疾人殘疾與我們有什么關系?預期壽命超過70歲如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的定義

殘疾人保障法殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人權利公約殘疾人包括那些在生理、心理、智力或感知上長期有缺陷，并且由這些缺陷和外部障礙的相互作用下，可能阻礙其在平等的基礎上和其他人一樣充分和有效地參與社會活動。動態(tài)的過程和狀態(tài)是因為社會只考慮多數人的需求人們的偏見和態(tài)度不再以醫(yī)學標準定義殘疾如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的定義殘疾人保障法如何認識殘疾和殘疾人種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品格；種下品格，收獲命運。如何認識殘疾和殘疾人種下思想，收獲行動；如何認識殘疾和殘疾人殘疾和歧視歷史記錄以證明歧視的產生通常圍繞以下方面：-種族 -膚色-社會出身-性別 -語言-財產-殘疾

-年紀-門第-政治主張或其他觀點-宗教-其他情形殘疾歧視，是指在以殘疾人權利為基礎的框架上，對殘疾的歧視，或者是限制了殘疾人享受和實現他們權利的自由，最終導致他們被排斥和尊嚴被侵犯。《殘疾人保障法》第三條：禁止基于殘疾的歧視。如何認識殘疾和殘疾人殘疾和歧視歷史記錄以證明歧視的產生通常圍如何認識殘疾和殘疾人多重歧視，針對殘疾來說，從一個以殘疾人權利為基礎的框架上，是以殘疾或其他更多方面為理由的歧視（通常是：性別、年齡、社會階級、種族）因此應更加關注婦女和兒童殘疾人、貧困殘疾人。尊重殘疾人從稱呼開始！殘疾人非殘疾人如何認識殘疾和殘疾人多重歧視，針對殘疾來說，從一個以殘疾人權如何認識殘疾和殘疾人樹立正確的現代文明的殘疾人觀

自有人類就有殘疾人，殘疾是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的社會代價。殘疾人有人的尊嚴和權利，有參與社會生活得愿望和能力，同樣也是社會財富的創(chuàng)造者。造成殘疾人問題的根本原因不是殘疾本身，而是外界的障礙。外界的障礙的存在，使殘疾人在社會中處于某種不利地位，權利的實現和能力的發(fā)揮受到限制。政府和社會有責任消除障礙，對殘疾人給予特別扶助。殘疾人是一個社會弱勢群體，尊重、關心他們并給予幫助，是社會文明進步的標志.殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)，是社會主義事業(yè)的一部分，殘疾人事業(yè)的發(fā)展對社會穩(wěn)定和文明進步有積極的推動作用；發(fā)展殘疾人事業(yè)是政府和全社會義不容辭的責任，要通過發(fā)展殘疾人事業(yè)，使殘疾人的權利得到更好地實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會生活和國家建設，共享社會物質文化成果。扶殘助殘體現了中華民族助人為樂的傳統美德，是社會主義精神文明建設的重要內容，應在全社會大力倡導，非殘疾人在幫助殘疾人中，也可使自己的人生價值得到升華。殘疾人要自尊、自信、自強、自立，努力實現為人民服務、為社會服務的人生價值，履行應盡的義務。殘疾的解放，是人類文明發(fā)展和社會進步的重要標志。如何認識殘疾和殘疾人樹立正確的現代文明的殘疾人觀如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的分級與分類第二次全國殘疾人抽樣調查根據我國的實際情況，結合國際衛(wèi)生組織的相關標準重新頒布了殘疾標準，具體而言為六類四級制。所謂六類為視力、聽力、言語、肢體、智力和精神六類。所謂四級為一級、二級、三級、四級四個等級，其中一級最高，表示殘疾程度最重，四級最低，表示殘疾程度最輕。如何認識殘疾和殘疾人殘疾人的分級與分類第二次全國殘如何認識殘疾和殘疾人視力殘疾視力殘疾，是指由于各種原因導致雙眼視力低下并且不能矯正或視野縮小，以致影響其日常生活和社會參與。視力殘疾包括盲及低視力。1．盲或低視力均指雙眼而言，若雙眼視力不同，則以視力較好的一眼為準。如僅有單眼為盲或低視力，而另一眼的視力達到或優(yōu)于0.3，則不屬于視力殘疾范疇.2．最佳矯正視力是指以適當鏡片矯正達到的最好視力，或針孔視力。3．以注視點為中心，視野半徑＜10度者，不論其視力如何均屬于盲。類別級別最佳矯正視力盲一級無光感～＜0.02；或視野半徑＜5度二級0.02～＜0.05；或視野半徑＜10度低視力三級0.05～＜0.1四級0.1～＜0.3視力殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人視力殘疾視力殘疾，是指由于各種如何認識殘疾和殘疾人聽力殘疾聽力殘疾，是指人由于各種原因導致雙耳不同程度的水久性聽力障礙，聽不到或聽不清周圍環(huán)境聲及言語聲，以致影響其日常生活和社會參與。級別聽力損失程度一級聽覺系統的結構和功能方面極重度損傷，較好耳平均聽力損失>=91dBHL二級聽覺系統的結構和功能重度損傷，較好耳平均聽力損失在81～90dBHL之間三級聽覺系統的結構和功能中重度損傷，較好耳平均聽力損傷在61～80dBHL之間四級聽覺系統的結構和功能中度損傷，較好耳平均聽力損傷在41～60dBHL之間聽力殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人聽力殘疾聽力殘疾，是指人由如何認識殘疾和殘疾人言語殘疾

言語殘疾，是指由于各種原因導致的不同程度的言語障礙，經治療一年以上不愈或病程超過兩年者，而不能或難以進行正常的言語交往活動，以致影響其日常生活和社會參與（3歲以下不定殘）。言語殘疾包括失語、運動性構音障礙、器官結構異常所致的構音障礙、發(fā)音障礙（嗓音障礙）、兒童言語發(fā)育遲滯、聽力障礙所致的語言障礙、口吃等。級別語言清晰度一級無任何言語功能或語音清晰度<=10%，不能進行任何言語交流。二級具有一定的發(fā)聲及言語能力，語言清晰度在11%～25%之間。三級可以進行部分言語交流，語音清晰度在26%～45%之間。四級能進行簡單會話，但用較長句或長篇表達困難，語音清晰度在46%～65%之間。

言語殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人言語殘疾言語殘疾，是指由于如何認識殘疾和殘疾人肢體殘疾

肢體殘疾，是指人體運動系統的結構、功能損傷造成四肢殘缺或四肢、軀干麻痹（癱瘓）、畸形等而致人體運動功能不同程度的喪失以及活動受限或參與的局限。肢體殘疾包括上肢或下肢因傷、病或發(fā)育異常所致的缺失、畸形或功能障礙、脊柱因傷、病或發(fā)育異常所致的畸形或功能障礙、.中樞、周圍神經因傷、病或發(fā)育異常造成軀干或四肢的功能障礙。級別具體指征一級不能獨立實現日常生活活動。二級基本上不能獨立實現日常生活活動。三級能部分獨立實現日常生活活動。四級基本上能獨立實現日常生活活動。肢體殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人肢體殘疾肢體殘疾，是指人體如何認識殘疾和殘疾人智力殘疾智力殘疾，是指智力顯著低于一般人水平，并伴有適應行為的障礙。此類殘疾是由于神經系統結構、功能障礙，使個體活動和參與受到限制，需要環(huán)境提供全面、廣泛、有限和間歇的支持。智力殘疾包括：在智力發(fā)育期間（18歲之間），由于各種有害因素導致的精神發(fā)育不全或智力遲滯；或者智力發(fā)育成熟以后，由于各種有害因素導致智力損害或智力明顯衰退。級別分級標準發(fā)展商（DQ）0-6歲智商（IQ）7歲及以上適應性行為（AB）WHO-DASⅡ分值18歲以上一級＝25＜20極重度>＝116分二級26～3920～34重度106～115三級40～5435～49中度96～105四級55～7550～69輕度52～95智力殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人智力殘疾智力殘疾，是指智力如何認識殘疾和殘疾人精神殘疾

精神殘疾，是指各類精神障礙連續(xù)一年以上未痊愈，由于存在認知、情感和行為障礙，以致影響其日常生活和社會參與。級別具體指征一級WHO-DASⅡ值>＝116分，適應行為嚴重障礙；生活完全不能自理，忽視自己的生理、心理的基本要求。二級WHO-DASⅡ值在106～115分之間，適應行為重度障礙；生活大部分不能自理，基本不與人交往，只與照顧者簡單交往，能理解照顧者的簡單指令，有一定學習能力。三級WHO-DASⅡ值在96～105分之間，適應行為中度障礙；生活上不能完全自理，可以與人進行簡單交流，能表達自己的情感。四級WHO-DASⅡ值在52～95分之間，適應行為輕度障礙；生活上基本自理，但自理能力比一般人差，有時忽略個人衛(wèi)生。能與人交往，能表達自己的情感，體會他人情感的能力較差精神殘疾的分級如何認識殘疾和殘疾人精神殘疾精神殘疾，是指各類如何認識殘疾和殘疾人多重殘疾存在兩種或兩種以上殘疾為多重殘疾。多重殘疾應指出其殘疾的類別。多重殘疾分級按所屬殘疾中最重類別殘疾分級標準進行分級。如何認識殘疾和殘疾人多重殘疾存在兩種或兩種以上殘如何辦理殘疾人證

殘疾人證是殘疾人享受一切優(yōu)惠待遇的唯一合法憑據。尤其是殘疾人享受國家社會保障和社會保險方面對殘疾人的一系列優(yōu)惠與照顧的重要憑證，如重度殘疾人免費享受城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險，貧困殘疾人憑證優(yōu)先享受低保等。也是殘疾人享受殘疾人康復醫(yī)療、生活救助、社會福利等方面的先決條件。

辦理殘疾人證需要提供的材料1、殘疾人戶口所在地村（居）委會出具的證明。2、二寸登記相片四張。3、《中華人民共和國殘疾人證申請表、評定表》三份。如何辦理殘疾人證殘疾人證是殘疾人享受一切優(yōu)惠待如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理程序1、殘疾人到戶口所在地村（居）委會開具證明。2、殘疾人持村（居）委會證明和二寸登記相片四張到殘疾人所在區(qū)殘聯領取《中華人民共和國殘疾人證申請表、評定表》（以下簡稱《申請表、評定表》）一式三份。區(qū)殘聯要指導和幫助殘疾人填寫《申請表》。3、對于殘疾特征明顯，依照殘疾標準，易于認定殘疾類別、等級者，區(qū)殘聯可直接填寫《評定表》，并在評定表初審意見欄中明確記錄殘疾特征和填寫擬評定的殘疾類別及等級，經區(qū)殘聯主要負責人和經辦人員簽字蓋章后送市殘聯審核。4、對于難以認定的殘疾類別、等級者，區(qū)殘聯在評定表初審意見欄中填寫送醫(yī)療機構鑒定。殘疾人持《評定表》到市一醫(yī)院或優(yōu)撫醫(yī)院或市精神病醫(yī)院鑒定。醫(yī)療機構進行殘疾鑒定后，在《評定表》中填寫殘疾類別及等級，并加蓋公章。5、殘疾人本人將村（居）委會證明、《申請表、評定表》、身份證或戶口本和二寸登記照片送市殘聯服務大廳審核后辦理殘疾人證。如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理程序如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理應注意的問題及對策1、殘疾人辦證不到現場導致出現辦理假證的問題。對策：輕度殘疾，能夠自主出行（精神或智力除外）的殘疾人辦證需要本人親自到市殘聯辦證大廳辦理。年齡在60歲以上的殘疾人可以由親屬代辦。行動不便的重度殘疾殘疾人，由其親屬到所屬區(qū)、街辦申請辦理，各區(qū)殘聯街辦殘聯集中受理后，安排時間集中由市殘聯組織人員上門辦理。2、憑空白《中華人民共和國殘疾人證申請表、評定表》到醫(yī)療單位進行鑒定，導致出現本人不到場請他人去鑒定等問題。對策：區(qū)、街辦殘聯憑村、居委會證明受理殘疾人證申請工作，對申請人進行登記，指導殘疾人填寫殘疾人證申請表，核實身份證、戶口、照片真實性和統一性，并在照片處加蓋公章。。3、殘疾等級變更頻繁問題。對策：殘疾人證一經辦理，原則上不第二次受理，如因病情加重等情況導致殘疾程度加重，第一次辦證時間開始計算一年后方可重新受理。殘疾鑒定必須兩名以上醫(yī)生共同簽字，殘疾人還必須出具醫(yī)院近期診斷證明。4、市、區(qū)殘聯職責分工問題。市殘聯負責協調衛(wèi)生局、醫(yī)療機構和基層殘聯關系，定期召開會議，研究殘疾人證辦理過程中的問題和對策；負責殘疾人證的審核、辦理工作；負責協調組織基層殘聯對行動不便重度殘疾人開展上門辦證服務。區(qū)、街辦殘聯負責指導殘疾人填寫殘疾人證申請表，對特征明顯的殘疾人進行目測評定，組織對轄區(qū)行動不便重度殘疾人開展上門辦證服務。如何辦理殘疾人證殘疾人證辦理應注意的問題及對策社區(qū)康復

社區(qū)康復的發(fā)展歷史社會模式權利模式2000八十年代九十年代醫(yī)療模式殘疾人參與程度

社區(qū)康復社區(qū)康社區(qū)康復改變社區(qū)康復工作模式，由過去的“小康復”轉化為全面的“大康復”過去的“小康復”

目前的“大康復”50%醫(yī)療康復教育康復體育康復職業(yè)康復娛樂康復心理康復社會心理康復社區(qū)康復改變社區(qū)康復工作模式，由過去的“小康復”轉化為過去的社區(qū)康復社區(qū)康復能做什么?消除對殘疾人的消極態(tài)度; 促進殘疾人充分融入社區(qū)活動；利用當地資源，提供適當的服務；通過為殘疾人提供機會，減少貧困；防止殘疾的發(fā)生；為政府和社區(qū)積累更多資源；建立轉介機制；促進不同部門的合作；保護兒童和弱勢群體免受虐待。社區(qū)康復社區(qū)康復能做什么?消除對殘疾人的消極態(tài)度; 社區(qū)康復社區(qū)康復生計賦權社會健康教育終身教育非正規(guī)教育中學大學小學早期教育輔助器具康復治療醫(yī)療保健保健預防健康促進法律保護娛樂體育文化藝術婚姻家庭關系社會保障就業(yè)資金貸款自主創(chuàng)業(yè)技能發(fā)展倡導和交流社會發(fā)動政治參與自助組織殘疾人組織個人援助社區(qū)康復社區(qū)康復生計賦權社會健康教育終身教育非正規(guī)中學大學小社區(qū)康復社區(qū)康復賦權

殘疾人權利公約的原則健康教育生計社會社區(qū)康復社區(qū)康復賦權社區(qū)康復社區(qū)康復的原則㈠尊重固有尊嚴和個人自主，包括自由作出自己的選擇,以及個人的自立；

㈡不歧視；

㈢充分和切實地參與和融入社會；

㈣尊重差異，接受殘疾人是人的多樣性的一部分和人類的一份子；

㈤機會均等；

㈥無障礙；

㈦男女平等；

㈧尊重殘疾兒童逐漸發(fā)展的能力并尊重殘疾兒童保持其身份特性的權利。社區(qū)康復社區(qū)康復的原則㈠尊重固有尊嚴和個人自主，包括自由作社區(qū)康復社區(qū)康復的包容性發(fā)展，也稱融合發(fā)展。殘疾人能參與社會活動的方方面面，比建設特殊環(huán)境和提供專門的服務更加重要。所有的主流發(fā)展應將殘疾人納入。參與—意味著社會接納殘疾人參加所有的社會活動，殘疾人主動、積極的參與。社區(qū)康復社區(qū)康復的包容性發(fā)展，也稱融合發(fā)展。社區(qū)康復石頭湯的故事社區(qū)康復石頭湯的故事社區(qū)康復社區(qū)康復資源社區(qū)康復社區(qū)康復資源社區(qū)康復社區(qū)康復的主要內容建設殘疾人社區(qū)康復站成立工作機構建立工作制度選聘殘疾人康復協調員開展社區(qū)殘疾人康復服務建立完善康復服務檔案社區(qū)康復社區(qū)康復的主要內容建設殘疾人社區(qū)康復站社區(qū)康復建設殘疾人社區(qū)康復站建站要求1、在城區(qū)社區(qū)辦公場所和農村黨員群眾活動中心一樓提供面積不少于30平方米的房間，并在門前設立“殘疾人協會”和“殘疾人康復站”門牌。2、在城區(qū)社區(qū)辦公場所和農村黨員群眾活動中心及群眾活動場所進行環(huán)境無障礙改造，鋪設盲道、坡道，設立殘疾人無障礙衛(wèi)生間。3、在城區(qū)社區(qū)辦公場所和農村黨員群眾活動中心一樓便民服務大廳設立“民政殘聯”窗口（民政殘聯、人口計生、勞動保障、黨群事務）。建站獎勵措施每個新建的殘疾人社區(qū)康復站經檢查驗收合格后，補貼2萬元建設資金和價值3萬的康復訓練器材。社區(qū)康復建設殘疾人社區(qū)康復站建站要求社區(qū)康復成立工作機構１、社區(qū)殘疾人協會社區(qū)殘疾人協會為社區(qū)殘疾人的群眾組織，負責全面組織協調社區(qū)殘疾人工作，其中包括殘疾人社區(qū)康復工作。其主要人員組成一般為５人組成，其中協會主席由社區(qū)主任擔任，副主席由社區(qū)分管殘疾人工作的社區(qū)干部擔任，另從社區(qū)內居民中選擇３名殘疾人或殘疾人親友擔任委員。具體職責為代表殘疾人利益，密切聯系殘疾人，維護殘疾人的合法權益，做好殘疾人康復、就業(yè)、教育、培訓、無障礙建設、文化生活、志愿者聯系包戶服務等服務性工作。

２、社區(qū)康復工作領導小組社區(qū)康復工作領導小組是社區(qū)具體負責社區(qū)康復工作的組織，一般由３人組成，主任由社區(qū)主任擔任，成員由社區(qū)分管殘疾人工作的副主任和殘疾人康復協調員擔任。社區(qū)康復成立工作機構１、社區(qū)殘疾人協會社區(qū)康復建立工作制度工作職責1、社區(qū)殘疾人協會工作職責；2、殘疾人康復協調員工作職責工作制度1、社區(qū)康復領導小組工作制度2、社區(qū)康復站工作制度。社區(qū)康復建立工作制度工作職責社區(qū)康復開展社區(qū)康復服務殘疾人基本情況調查康復協調員在社區(qū)衛(wèi)生服務人員和社區(qū)干部的配合下，對轄區(qū)殘疾人的基本情況入戶開展篩查，要求了解社區(qū)殘疾人的底數，殘疾人證的辦理情況，殘疾人的康復需求情況，殘疾人享受各種社會保險（醫(yī)保、低保、養(yǎng)老保險）的基本情況，殘疾人就業(yè)情況，殘疾人及子女就學情況等。康復治療及訓練服務根據殘疾人康復需求幫助殘疾人制定康復計劃，并建立康復檔案，做好各種記錄。組織對行動不便的殘疾人進行鑒定，幫助辦理殘疾人證，為殘疾人提高心理疏導服務，組織肢體殘疾人和智力殘疾人到社區(qū)康復站開展康復訓練，指導穩(wěn)定期精神病患者在家服藥，開展工療、娛療等康復活動，組織社區(qū)殘疾人到社區(qū)開展文娛活動。政策咨詢及康復知識普及服務為殘疾人提供各種政策咨詢服務，包括殘疾人證辦理程序、社會保險的辦理方法、生活保障政策、就業(yè)就學政策、康復項目的申報，協調組織有關專業(yè)人員到社區(qū)開展康復咨詢活動，發(fā)放康復普及讀物，宣傳康復知識。配合上級殘聯開展重點康復項目根據上級殘聯的統一安排，協調配合開展項目的申報，包括早期篩查、項目申報表的填報、初審等，并根據上級殘聯的審批意見組織項目實施，包括人員通知、項目協調等。轉介服務對于社區(qū)無法提供的康復項目，如聾兒語訓、腦癱訓練、白內障復明手術等，轉診到專業(yè)康復機構或上級醫(yī)療部門，對于殘疾人在生活保障、社會保險、就業(yè)就學等方面的需求，及時聯系有關部門，幫助殘疾人按政策享受有關待遇。社區(qū)康復開展社區(qū)康復服務殘疾人基本情況調查社區(qū)康復建立康復服務檔案基本情況類包括社區(qū)殘疾人基本情況名冊、社區(qū)殘疾人基本情況登記表、殘疾人享受低?；麅浴埣踩藚⒓俞t(yī)療保險花名冊、殘疾人殘疾人社?；麅浴埣踩俗》烤戎麅?、殘疾學生花名冊、殘疾人就業(yè)情況花名冊、殘疾人證辦理情況匯總表等康復類包括“十二五”殘疾人康復服務檔案、殘疾人康復服務卡、殘疾人社區(qū)康復服務記錄表、殘疾人輔助器具需求登記表、殘疾人社區(qū)康復轉接服務登記表，各種重點康復項目申報表留存等。其它類包括社區(qū)創(chuàng)建工作的各種文件、資料，各種工作及活動記錄，殘疾人參加各種社會保險、辦理殘疾人證及其它殘疾人陽光家園、燃油補貼等申報資料的留存件或復印件。社區(qū)康復建立康復服務檔案基本情況類社區(qū)康復服務檔案—殘疾人基本情況

社區(qū)殘疾人基本情況種類1、社區(qū)殘疾人基本情況登記表、登記名冊；2、殘疾人享受低?；麅?、匯總表；3、殘疾人參加醫(yī)療保險花名冊、匯總表；4、殘疾人參加社?；麅?、匯總表；5、殘疾人住房救助花名冊、匯總表；6、殘疾學生花名冊、匯總表；7、殘疾人就業(yè)情況花名冊、匯總表；8、殘疾人證辦理情況匯總表等。社區(qū)康復服務檔案—殘疾人基本情況社區(qū)殘疾人基本情社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社區(qū)殘疾人登記表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—低?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—低?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—低保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—低保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)保花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—醫(yī)保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—社?；麅陨鐓^(qū)康復服務檔案—基本情況類—社保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—社保匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—住房救助匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾學生匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)花名冊社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人就業(yè)匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—基本情況類—殘疾人辦證情況匯總表社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—“十二五”殘疾人康復服務檔案社區(qū)康復服務檔案—康復類—社區(qū)康復站康復訓練活動記錄社區(qū)康復服務檔案—康復類—社區(qū)康復站康復訓練活動記錄社區(qū)康復服務檔案—康復類—康復服務卡社區(qū)康復服務檔案—康復類—康復服務卡社區(qū)康復服務檔案—康復類—輔助器具需求登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—輔助器具需求登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—轉介服務登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—轉介服務登記表社區(qū)康復服務檔案—康復類—重點殘疾人項目申報資料重點康復項目包括：1、殘疾兒童搶救性康復項目2、精神病防治康復項目3、輔助器具適配（含假肢裝配）項目4、盲人定向行走5、陽光家園、燃油補貼申報資料社區(qū)康復服務檔案—康復類—重點殘疾人項目申報資料重點康復項目社區(qū)康復服務檔案—其它類其它類檔案包括：1、社區(qū)創(chuàng)建工作的各種文件、資料2、各種工作及活動記錄3、殘疾人參加各種社會保險4、辦理殘疾人證資料5、其它殘疾人項目如陽光家園、燃油補貼等申報資料的留存件或復印件。社區(qū)康復服務檔案—其它類其它類檔案包括：社區(qū)康復—重點康復項目---貧困殘疾兒童康復項目

貧困殘疾兒童康復項目分為中國殘聯“七彩夢”行動計劃和湖北省0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復工程兩大類，兩類大部分具體項目重合，如聾兒語訓、電子耳蝸、腦癱康復訓練等，但也各自有其特色，如“七彩夢”行動計劃孤獨癥兒童康復訓練，湖