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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)九一八應(yīng)急疏散演練方案小學(xué)九一八應(yīng)急疏散演練方案之相關(guān)制度和職責(zé),一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步樹(shù)立“安好第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援才能,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事情時(shí),學(xué)校能有組織、有秩序地舉行疏散,最大限度的養(yǎng)護(hù)全體師生...
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安好第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援才能,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事情時(shí),學(xué)校能有組織、有秩序地舉行疏散,最大限度的養(yǎng)護(hù)全體師生的人身安好。
二、演習(xí)目的
為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)才能,確保師生的生命安好,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事情時(shí)的應(yīng)對(duì)才能,熟諳學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)可憐況,提高自我養(yǎng)護(hù)才能,學(xué)校抉擇組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散演練。
三、演習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
1.演習(xí)時(shí)間:xx年9月18日早自修時(shí)間
2.演習(xí)地點(diǎn):xx縣測(cè)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)
四、演習(xí)設(shè)定
接到上級(jí)緊急處境通報(bào),上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲,敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá),處境特別危急,學(xué)校連忙拉響緊急空襲警報(bào),全校學(xué)生務(wù)必連忙在5分鐘內(nèi)撤到安好地帶。
五、演習(xí)操作程序及分工:
(一)打定階段
1.演習(xí)鼓動(dòng),班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。
2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場(chǎng);
3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參演氣力各就各位。
(二)演習(xí)階段
1.校園響起防空警報(bào)后,播送立刻通知學(xué)生疏散。
2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立刻通知學(xué)生,并以最快的速度有依次有組織地向操場(chǎng)疏散。
3.疏散路線及依次:一年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按依次疏散至內(nèi)操場(chǎng);二、四年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按依次從東面樓梯疏散至操場(chǎng);三、五年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按依次從西面樓梯疏散至操場(chǎng);六年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按依次從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場(chǎng)。
4.將學(xué)生疏散到操場(chǎng)后,各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人員處境。
六、總結(jié)講評(píng)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)演習(xí)處境舉行講評(píng)。
七、有關(guān)要求及留神事項(xiàng)
1.全體人員須在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展各自工作。
2.各小組負(fù)責(zé)人要實(shí)時(shí)向指揮部匯報(bào)處境。
3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。
4.全體人員務(wù)必嚴(yán)格做好個(gè)人安好防護(hù)工作。
八、人員安置
總指揮:xx
現(xiàn)場(chǎng)安好養(yǎng)護(hù):xxx及值周教師3人
播送:xx
宣傳:楊xx(攝影)xx(攝像)
九、演練實(shí)施:
(一)疏散演練
1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開(kāi)頭:校園播送發(fā)出警報(bào),播送指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
2、全校學(xué)生緊急有序地按照播送操序列快速進(jìn)入操場(chǎng)。
3、小結(jié)疏散演練處境。
4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。
(二)終止活動(dòng),學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。
xx
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