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11小學語文中學生審美教育研究小學語文；審美教育；教學策略一、小學語文教學中對學生審美教育的必要性其次，在語文教學中融入審美教育是素養(yǎng)教育改革的需要。當前二、小學語文中審美教育的教學策略1.結合教材進行審美引導想上感受自然之美，感受自然景色和語言韻律的結合之美。通過情境創(chuàng)建激發(fā)學生的審美熱情小學生如果單純從字面上進行語文學習則容易讓學生陷入聯(lián)想生活培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)讓學生的審美層次得到提升，更讓學生的生活感悟得到深化，讓奠，鋪平道路。

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