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PAGE44/4元宵節(jié)賞花燈活動方案元宵節(jié)賞花燈活動方案2017
元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。
元宵節(jié)賞花燈活動方案2017一:
一、主題的來源:
教育活動的內(nèi)容來源于生活,生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,每逢元宵節(jié),全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一共同的節(jié)日,從而體現(xiàn)了我國民族文化的博大精深?!毒V要》中一直強調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗,于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實際生活,因“元宵節(jié)”剛剛過去,所以我們把這一主題活動建立在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,試圖通過主題活動,讓幼兒對祖國的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識和傳統(tǒng)習(xí)俗有進一步的認(rèn)識和體會。本主題設(shè)計旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式,多種內(nèi)容。通過唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動,讓幼兒加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,感知元宵節(jié)的歡樂、喜慶、祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情趣,發(fā)展幼兒的思維能力、口語表達能力、動手操作能力和動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)
1、情感目標(biāo):通過生動有趣的活動,讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂,感受集體活動的快樂。
2、態(tài)度目標(biāo):鼓勵幼兒積極主動參加集體活動,培養(yǎng)為集體做好事,關(guān)心集體的品質(zhì)。
3、能力目標(biāo):通過故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動,使幼兒豐富知識經(jīng)驗,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、知識目標(biāo):知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),以及元宵節(jié)的來歷、有關(guān)的趣事。
5、技能目標(biāo):幼兒在學(xué)、說、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情,培養(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,進一步促進幼兒對各種事物的興趣和求知欲望。
三、互動墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具,以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報、簡報、謎語等。為幼兒營造一個身臨其境的活動氛圍,充分調(diào)動幼兒活動的積極性。
四、主題活動的預(yù)設(shè)內(nèi)容
活動一:談話活動《歡歡喜喜過大年》
活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒回憶過年的情景,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
活動過程:
1、歌曲《新年好》
2、教師引導(dǎo)提出問題:請幼兒說說過年時最高興的事情。
3、幼兒自由討論發(fā)言。
4、教師總結(jié):引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅,使幼兒懂得春節(jié)過后又長大了一歲,在各方面應(yīng)有很大的進步。
元宵節(jié)賞花燈活動方案2017二:
》活動簡介:
吃元宵、賞花燈
》人員要求:
單身OR情侶都OK啦,喜歡一大票子人逛的感覺,就圖個熱鬧
》活動時間:
2月21日周四下午18:00~21:30
》集合地點:
工大后門新蘆棲家鄉(xiāng)菜
》交通方式:
工大后門德勝新村站點41路、316路、6路、43路可到,家鄉(xiāng)菜就在邊上。
南北高架下得勝新村站點可到線路更多,不過要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。
》晚餐安排:
家鄉(xiāng)菜聚餐,費用AA,依經(jīng)驗人均25左右;
》活動流程:
1、集合人員到齊后自我介紹,開吃開喝,湯圓是必點的;
2、酒足飯飽一起坐公交591路到臺州路口站下,到達運河廣場,19:00~20:30有個晚會表演可以看;
3、看夠了就去拱宸橋祈福,可免費領(lǐng)一條紅綢帶,寫上自己的祝福、理想、愿望,掛在橋欄上;
4、沿運河南行賞燈。兩岸將會有近萬只大紅燈籠形成兩條巨型長龍。運河水面上,會有大型荷花組燈隨波漂浮,運河邊親水平臺上還有“社戲”表演;
5、到達小河直街,這里的仿古建筑,整條街
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