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第五章調(diào)試過(guò)程和注意問(wèn)題5.1程序下載軟件說(shuō)明本課程設(shè)計(jì)是基于KeiluVision4環(huán)境下開發(fā),該軟件支持C語(yǔ)言的編程及調(diào)試,運(yùn)用方便。當(dāng)在該軟件下把程序準(zhǔn)確無(wú)誤編寫好之后,通過(guò)軟件中的編譯功能獲得后綴名為.hex文件后,再使用程序燒寫軟件STC_ISP_V483將數(shù)據(jù)燒寫到系統(tǒng)中。再燒寫先應(yīng)需先將開發(fā)板與電腦用連接線連接好,并檢查好開發(fā)板所對(duì)應(yīng)的COM口,以免燒寫失敗。KeiluVision4軟件程序編寫窗口:軟件程序編寫窗口圖入圖4.1所示圖4.1:軟件程序編寫窗口圖STC_ISP_V483軟件程序燒寫窗口:軟件程序燒寫窗口圖如圖4.2所示圖4.2:軟件程序燒寫窗口5.2設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題及解決1、蜂鳴器不響在調(diào)試過(guò)程中有可能會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度達(dá)到或超過(guò)所設(shè)定的閾值時(shí),但是蜂鳴器卻沒(méi)有響。解決此問(wèn)題首先要了解所用的蜂鳴器是有源的還是無(wú)源的,屬于脈沖蜂鳴器還是直流蜂鳴器。有源直流蜂鳴器直接有電流通過(guò)即可鳴響,而無(wú)源脈沖蜂鳴器則要加方波信號(hào)才能使其發(fā)聲,所以在程序編寫是需要特別注意。2、燒寫失敗在將程序燒寫到系統(tǒng)中時(shí)可能出現(xiàn)燒寫失敗的情況。原因主要是在選擇COM口的時(shí)候沒(méi)有選擇正確。比如開發(fā)板接入到電腦的是COM3口,而燒寫軟件選擇到了COM1口,導(dǎo)致燒寫失敗。解決方法可通過(guò):打開電腦屬性界面——設(shè)備管理器——點(diǎn)擊端口查看如圖4.3所示,接口為COM3口。。圖4.3:COM口所接端口示意圖結(jié)論經(jīng)過(guò)本次的課程設(shè)計(jì),首先最大的體會(huì)就是,在做仿真跟實(shí)物的過(guò)程中是完全不同的。在做實(shí)物的過(guò)程中會(huì)遇到很多很多的問(wèn)題是仿真中所沒(méi)有的。同樣的程序,在仿真中完美的運(yùn)行,但是放到了實(shí)物中卻無(wú)法得到自己想要的效果。這是因?yàn)樵趯?shí)物有很多外界的因素的影響,一方面有可能是硬件的損壞,另一方面是軟件與硬件不匹配,導(dǎo)致軟件無(wú)法驅(qū)動(dòng)硬件,從而硬件無(wú)法正常的工作。所以,我們必須要記住,仿真僅僅只是仿真,無(wú)法取代實(shí)物,仿真永遠(yuǎn)只能為我們提供參考,不能代替實(shí)物。謝辭記過(guò)幾周的努力,由于第一次進(jìn)行課程設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過(guò)程中有需要難點(diǎn)需要解決,加上自我的知識(shí)不全面,導(dǎo)致設(shè)計(jì)過(guò)程中增添了許多麻煩,在此期間,幸得老師以及同學(xué)的指點(diǎn),給我提供了許多幫助,再通過(guò)自己查書以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)解決一些難以解決的問(wèn)題,從而使我順利地完成了設(shè)計(jì)任務(wù),也讓我從中重新認(rèn)識(shí)到自學(xué)的重要性,以及學(xué)以致用的道理。然后經(jīng)過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)提高了遇到問(wèn)題能解決問(wèn)題的能力和親自動(dòng)手能力,為今后的畢設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。參考文獻(xiàn)[1]李鳳霞.C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程北京:北京理工大學(xué)出版社,2010[2]李群芳.單片機(jī)微型計(jì)算機(jī)與接口技術(shù)北京:電子工業(yè)出版社,2010[3]康華光。電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分)北京:高等教育出版社,2011[4]楊素行模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)北京:高等教育出版社,2010[5]巧媛單片機(jī)原理及應(yīng)用北京:電子工業(yè)出版社,2003[6]胡漢才單片機(jī)原理及系統(tǒng)北京:清華大學(xué)出版社,2002[7]余發(fā)山單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)北京:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社,2004[8]GuiyunTianFoumdationandApplicationpfMicrocontroller高等

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