人教版四年級下冊各單元測試卷附答案

人教版四年級語文下冊第一單元測試一、拼音寫字我最棒。(6分)pāndēnɡwānyánkuòsàn（）（）（）túnbùkònɡxìdònɡtínɡ（）（）（）二、用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)擦傷(chācā)仰臥(yǎngrǎng)波瀾(lánluán)柔嫩(nènlèn)三、給加點(diǎn)的多音字注音。(3分)公路盤曲__________而上。剛才還高興得唱曲________兒的幾個年輕人，此時也屏________息凝神，車?yán)镱D時安靜了。那屏________障似________的山峰在車窗外，有的近在身邊，似________乎一伸手就可以觸摸到。四、加偏旁組字再組詞。(7分)w(暇)←→()()←→()(閑暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰當(dāng)解釋我會選。(6分)簇：①聚集。②聚集成的團(tuán)或堆。③量詞，用于聚集成團(tuán)成堆的東西。1．孩子們簇?fù)碇鴺逢犂蠋熥哌M(jìn)少年宮。()2．炎夏，花園里花團(tuán)錦簇，分外嬌艷。()3．一進(jìn)院，一簇菊花引起我的注意。()六、我能寫出帶點(diǎn)詞的近義詞。(2分)1．我想起剛才做的夢，心頭依然突突地跳。()2．他邁著矯健的步伐走上講臺。()七、補(bǔ)充詞語。(8分)突()森()()地而()()()雄偉連()不()奇()羅()色彩()()()()似()()()萬千八、我能把句子填完整。(5分)1．桂林山水_____________________________。2．舟行______________，人在______________。3．大漠孤煙直，__________________________。4．浮天水送無窮樹，______________________。5．______________________，海上明月共潮生。九、寫出下列句子的修辭手法。(5分)1．桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。()2．微風(fēng)吹來，荷花如少女一般翩翩起舞。()3．這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢？()4．蝴蝶在花間飛舞，時而高飛，時而低舞，時而落在花瓣上。()5．怎樣粗的樹呢？要四五個人合抱才圍得過來。()十、關(guān)聯(lián)詞語我會用。(4分)1．山上開滿了映山紅，()花朵還是葉子，()比盆栽的杜鵑顯得有精神。2．()風(fēng)雨再大，池塘里的小青蛙()不害怕。3．在馬上你用不著離鞍，()稍一伸手()可以捧到滿懷心愛的鮮花。4．()天山這時并不是春天，()這時天山的無邊繁花比得過春天的花園。十一、病句確診再醫(yī)治。(8分)A．成分殘缺B．詞語重復(fù)C．詞序顛倒D．自相矛盾1．內(nèi)洞大概肯定有十來進(jìn)房子那么大。()改正：_____________________________________________________________________2．春光明媚，陽光燦爛，我們一起去春游。()改正：_____________________________________________________________________3．放學(xué)后，乘12路車去少年宮。()改正：_____________________________________________________________________4．導(dǎo)游員逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物，舉起汽油燈。()改正：_____________________________________________________________________十二、默寫古詩，回答問題。(9分)獨(dú)坐敬亭山[唐]()______________________，______________________。______________________，______________________。1．默寫古詩并寫出作者。(5分)2．詩中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。(2分)3．詩中“______________，______________”兩句運(yùn)用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。(2分)十三、快樂閱讀輕松答。(15分)十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦進(jìn)入山水之間，竟有一種生命復(fù)蘇之感。下車后，我們舍棄()了大路，挑選()了一條半隱半現(xiàn)在莊稼地里的小徑，彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉，對我們表示歡迎。岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道，高低凸凹，雖沒有“難于上青天”的險惡，卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風(fēng)險()。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當(dāng)“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現(xiàn)在前方巖壁時，一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進(jìn)眼底。草屋被幾級石梯托得高高的，屋上俯瞰(kàn)著一彎河水，屋前順山勢辟出了一片空地，算是院落吧！右側(cè)有一小小的蘑菇形的涼亭，內(nèi)設(shè)石桌石凳，①亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著，把現(xiàn)實(shí)和童話串成了一體。草屋的構(gòu)思者最精彩的一筆，是設(shè)在院落邊沿的柴門和籬笆，走近這兒，便有了“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”的意思。當(dāng)我們重登涼亭時，遠(yuǎn)處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影，好像就要展翅撲來。②拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢！偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲，像是為了強(qiáng)化這夜曲的節(jié)奏。此時，只覺世間唯有水聲和我，就連偶爾從遠(yuǎn)處趕來歇腳的晚風(fēng)，也悄無聲息。當(dāng)我漸漸被夜的凝重與深邃(suì)所融化，一縷新的思緒涌動時，對岸沙灘上燃起篝(gōu)火，那鮮亮的火光，使夜色有了躁動感。篝火四周，人影綽綽，如歌似舞。朋友說，那是北京的大學(xué)生們，結(jié)伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光，想象著篝火映照的青春年華，也是一種意想不到的樂趣。1．(1)找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上。(1分)1_________________________________________________________________(2)我還能寫出一些表示“看”的詞語。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________2．在括號里寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。(2分)3．文中畫“____”的句子采用的修辭手法是：①____________；②____________。(3分)4．短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”。這句詩中主要描寫的事物有：_____________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)5．這篇文章的體裁是________。它是圍繞課題中的“__________”字展開的。游覽十渡，“我”總的感受是(摘抄文中的語句)。(3分)十四、在寫景中感受愛。(20分)我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請你選擇一處自己喜歡的景物，按一定順序描寫下來，抓住景物特點(diǎn)，題目自擬。附答案一、攀登蜿蜒擴(kuò)散臀部空隙洞庭二、cāyǎnglánnèn三、qūqǔbǐngpíngshìsìwWw.1haoti1.cOm四、瑕無瑕春春天奉奉獻(xiàn)諳諳熟暗黑暗稍稍微消消息五、1.①2.②3.③六、1.仍舊2.強(qiáng)健七、兀郁拔起峰巒綿斷峰列明麗紅葉火形態(tài)八、1.甲天下2.碧波上畫中游3.長河落日圓4.帶雨云埋一半山5.春江潮水連海平1九、1.比喻2.擬人3.反問4.排比擬人5.設(shè)問十、1.無論……都……2.即使……也……3．只要……就……4.雖然……但是……十一、1.D去掉“肯定”。2.B去掉“陽光燦爛”。3.A在“乘12路車去少年宮”前加“我”。4.C導(dǎo)游員舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。十二、1.李白眾鳥高飛盡孤云獨(dú)去閑相看兩不厭只有敬亭山2.盡閑3．相看兩不厭只有敬亭山十三、1.(1)俯瞰遙望(2)凝視遠(yuǎn)眺注視欣賞觀賞盯著2.放棄選擇危險3.①比喻②擬人4．鋪滿花的小路和柴門。5.游記趣一旦進(jìn)入山水之間，竟有一種生命復(fù)蘇之感十四、提示：可以按時間順序、方位順序、游覽順序等來寫。人教版四年級語文下冊第二單元測試一、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。(6分)精湛shèn,zhàn)饋贈kuì,ɡuì)天津jūn,jīn)耽誤dāng,dān)屬于zhǔ,shǔ)胖瘦sòu,shòu)二、拼音寫字我最棒。(6分)zūnyánqìzhòngxǔpèihóulóngmíhuòjiāngyìng三、辨字組詞我能行。(6分)weq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(維（）,唯（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(馳（）,池（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(屬（）,囑（）))四、圈出錯別字，并改正過來。(5分)1．只有一個人列外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。()2．汽車在高速公路上奔弛著。()3．我正要報怨幾句，話到嘴邊又咽了下去。()4．晚上，我為媽媽錘背，媽媽笑了。()5．損人利己同樣也是不道得的行為。()五、近義詞找朋友。(4分)嚴(yán)肅——()疲憊——()鼓勵——()寬容——()六、反義詞對對碰。(4分)熟練——()嶄新——()善良——()贊賞——()七、選詞填空。(6分)果然居然顯然1．真沒想到，這件事()是他干的。2．你()來了，沒有失約。3．門外的這些人()是沖著我來的。八、我把“信”字送回家。(8分)自信守信取信誠信取得別人的信任叫()。履行自己的諾言叫()。對自己懷有信心叫()。講究誠實(shí)和信用叫()。九、關(guān)聯(lián)詞語我會用。(6分)1．一個人()活得誠實(shí)，有信用，()等于有了一大筆財富。2．()做什么事()要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。3．()明天天氣好，我們()去郊外踏青。4．()你經(jīng)常幫助別人，()你有困難自然會有很多人愿意幫助你。5．哈默()不干活，杰克遜()會給他吃的。6．昨天夜里()刮了很大的風(fēng)，()下了很大的雨。十、句子加工廠。(8分)1．難道我們不應(yīng)該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們嗎？改成陳述句：__________________________________________________________________________________________________________________________________2．我不禁收住了涌到嘴邊的話。縮句：________________________________________________________________3．年輕人吃起來。擴(kuò)句：________________________________________________________________4．我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。修改病句：_________________________________________________________________________________________________________________________________十一、補(bǔ)充句子。(8分)1．言必信，________________。2．精誠所加，______________。3．老吾老，________________；幼吾幼，______________。4．愛人者，____________；敬人者，____________。十二、快樂閱讀輕松答。(18分)開演之前戲還沒開演，我坐在第一排的位置上，心里好不愜意：要不是清早起來排隊，此刻哪得這般甲座。我的旁邊是一位解放軍戰(zhàn)士，早上買票時便已相識，這會兒他正在聚精會神地看一本書。預(yù)告將要開演的第一遍鈴聲響起來了。這時，一位胖頭胖腦的小紅領(lǐng)巾扶著一位老奶奶來到我們的座位邊。他一邊看著手中的票，一邊瞅著座位后邊的排號，還不時翻著一雙機(jī)靈的大眼睛盯著我。這使我不由得把手中的票又使勁攥(zuàn)了攥，生怕發(fā)生什么意外。小胖子的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。他操著聲調(diào)極高的重音嚷了起來：“解放軍叔叔，您怎么把老奶奶的位置給占了？”解放軍戰(zhàn)士一愣，他趕忙站了起來，想弄清是怎么回事。“不會吧，清早排隊時我們是在一塊兒的?！蔽页敛蛔?，沖小胖子來了一句。小胖子翻了我個白眼，他拿起那張票，沖()我嚷著：“看，一排六號，正是這個位置，哪能有錯呀！”我被噎了回來。那位解放軍戰(zhàn)士也有些迷惑不解，他連忙掏出自己的票，又拿過小胖子的票，認(rèn)真地看了幾遍。我看到，他的眉峰聳動了一下。“哦——”解放軍戰(zhàn)士含笑望了望站在身邊的老奶奶，然后十分抱歉地對小胖子說，“真對不起，我坐錯了，快請奶奶坐下。”他把小胖子那張票遞還()過去，夾起那本書向后邊走去。小胖子這下高興了，他扶著老奶奶坐了下來，道一聲“再見”，便向后邊跑去。事情這般突如其來，真把我弄得像個丈二和尚。我向旁邊的老奶奶望著，突然，我看到了她手中的票：“天哪！那不是樓上的嗎？”“嗨，這個粗心的小胖子。”我一邊抱怨著，一邊向后邊掃著，想把那位解放軍戰(zhàn)士追回來。“對對，是個好心的小胖子！”老奶奶顯然聽混了我的話，還以為我在夸他，便絮叨開來，“剛才在劇場外面認(rèn)識的，他非要扶著我進(jìn)來?！薄霸趺?，他不是你的孫子？”我睜大了眼睛。“不是，不是，可看那孩子的熱乎勁兒，跟孫子差()不離！”老奶奶樂呵呵地稱贊說。我全明白了，禁()不住一陣臉紅。我記起剛才自己把票攥得緊緊的那個勁頭，和那位解放軍戰(zhàn)士以及那個戴紅領(lǐng)巾的小胖子相比，有多差勁！突然，我萌生了個新的想法，待到劇終散場時，我要送老奶奶回家。1．給文中加點(diǎn)字注音。(4分)2．根據(jù)詞義，在文中找詞語。(4分)(1)突然發(fā)生。()(2)集中精神；集中注意力。()3．文中“我”的行為和小紅領(lǐng)巾、解放軍的行為形成了鮮明的()。(2分)A．襯托B．對比4．“哦——”中破折號的作用是()。(2分)A．聲音延長B．表示轉(zhuǎn)折5．解放軍叔叔是__________的人；小紅領(lǐng)巾是__________的人；“我”是__________的人。(6分)十三、和朋友說說心里話。(15分)和你最知心的朋友說幾句你最想對他說的話。并把它寫下來。附答案一、zhànkuìjīndānshǔshòu二、尊嚴(yán)器重許配喉嚨迷惑僵硬三、維護(hù)唯一奔馳池塘屬于叮囑四、1.列﹙例﹚2.弛﹙馳﹚3.報﹙抱﹚4.錘﹙捶﹚5.得﹙德﹚五、嚴(yán)厲疲乏鼓舞寬恕六、生疏陳舊兇惡批評七、1.居然2.果然3.顯然八、取信守信自信誠信九、1.只要……就……2.無論……都……3．如果……就……4.因為……所以……5．即使……也……6.不但……而且……十、1.我們應(yīng)該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們。2.我收住了話。3.這個年輕人狼吞虎咽地吃起來。4.我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。十一、1.行必果2.金石為開3.以及人之老以及人之幼4.人恒愛之人恒敬之十二、1.chònɡhuánchàjīn2．(1)突如其來(2)聚精會神3．B4.A5.善解人意樂于助人知錯就改十三、提示：選擇哪位朋友，把題目擬好。如：小紅，我想對你說。然后圍繞一件事敘述，說出心里話。人教版四年級語文下冊第二單元測試一、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。(6分)精湛shèn,zhàn)饋贈kuì,ɡuì)天津jūn,jīn)耽誤dāng,dān)屬于zhǔ,shǔ)胖瘦sòu,shòu)二、拼音寫字我最棒。(6分)zūnyánqìzhòngxǔpèihóulóngmíhuòjiāngyìng三、辨字組詞我能行。(6分)weq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(維（）,唯（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(馳（）,池（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(屬（）,囑（）))四、圈出錯別字，并改正過來。(5分)1．只有一個人列外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。()2．汽車在高速公路上奔弛著。()3．我正要報怨幾句，話到嘴邊又咽了下去。()4．晚上，我為媽媽錘背，媽媽笑了。()5．損人利己同樣也是不道得的行為。()五、近義詞找朋友。(4分)嚴(yán)肅——()疲憊——()鼓勵——()寬容——()六、反義詞對對碰。(4分)熟練——()嶄新——()善良——()贊賞——()七、選詞填空。(6分)果然居然顯然1．真沒想到，這件事()是他干的。2．你()來了，沒有失約。3．門外的這些人()是沖著我來的。八、我把“信”字送回家。(8分)自信守信取信誠信取得別人的信任叫()。履行自己的諾言叫()。對自己懷有信心叫()。講究誠實(shí)和信用叫()。九、關(guān)聯(lián)詞語我會用。(6分)1．一個人()活得誠實(shí)，有信用，()等于有了一大筆財富。2．()做什么事()要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。3．()明天天氣好，我們()去郊外踏青。4．()你經(jīng)常幫助別人，()你有困難自然會有很多人愿意幫助你。5．哈默()不干活，杰克遜()會給他吃的。6．昨天夜里()刮了很大的風(fēng)，()下了很大的雨。十、句子加工廠。(8分)1．難道我們不應(yīng)該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們嗎？改成陳述句：____________________________________________________________________________________________________________________________2．我不禁收住了涌到嘴邊的話?？s句：________________________________________________________________3．年輕人吃起來。擴(kuò)句：________________________________________________________________4．我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。修改病句：____________________________________________________________________________________________________________________________十一、補(bǔ)充句子。(8分)1．言必信，________________。2．精誠所加，______________。3．老吾老，________________；幼吾幼，______________。4．愛人者，____________；敬人者，____________。十二、快樂閱讀輕松答。(18分)開演之前戲還沒開演，我坐在第一排的位置上，心里好不愜意：要不是清早起來排隊，此刻哪得這般甲座。我的旁邊是一位解放軍戰(zhàn)士，早上買票時便已相識，這會兒他正在聚精會神地看一本書。預(yù)告將要開演的第一遍鈴聲響起來了。這時，一位胖頭胖腦的小紅領(lǐng)巾扶著一位老奶奶來到我們的座位邊。他一邊看著手中的票，一邊瞅著座位后邊的排號，還不時翻著一雙機(jī)靈的大眼睛盯著我。這使我不由得把手中的票又使勁攥(zuàn)了攥，生怕發(fā)生什么意外。小胖子的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。他操著聲調(diào)極高的重音嚷了起來：“解放軍叔叔，您怎么把老奶奶的位置給占了？”解放軍戰(zhàn)士一愣，他趕忙站了起來，想弄清是怎么回事。“不會吧，清早排隊時我們是在一塊兒的?！蔽页敛蛔猓瑳_小胖子來了一句。小胖子翻了我個白眼，他拿起那張票，沖()我嚷著：“看，一排六號，正是這個位置，哪能有錯呀！”我被噎了回來。那位解放軍戰(zhàn)士也有些迷惑不解，他連忙掏出自己的票，又拿過小胖子的票，認(rèn)真地看了幾遍。我看到，他的眉峰聳動了一下。“哦——”解放軍戰(zhàn)士含笑望了望站在身邊的老奶奶，然后十分抱歉地對小胖子說，“真對不起，我坐錯了，快請奶奶坐下。”他把小胖子那張票遞還()過去，夾起那本書向后邊走去。小胖子這下高興了，他扶著老奶奶坐了下來，道一聲“再見”，便向后邊跑去。事情這般突如其來，真把我弄得像個丈二和尚。我向旁邊的老奶奶望著，突然，我看到了她手中的票：“天哪！那不是樓上的嗎？”“嗨，這個粗心的小胖子。”我一邊抱怨著，一邊向后邊掃著，想把那位解放軍戰(zhàn)士追回來?！皩?，是個好心的小胖子！”老奶奶顯然聽混了我的話，還以為我在夸他，便絮叨開來，“剛才在劇場外面認(rèn)識的，他非要扶著我進(jìn)來。”“怎么，他不是你的孫子？”我睜大了眼睛?！安皇?，不是，可看那孩子的熱乎勁兒，跟孫子差()不離！”老奶奶樂呵呵地稱贊說。我全明白了，禁()不住一陣臉紅。我記起剛才自己把票攥得緊緊的那個勁頭，和那位解放軍戰(zhàn)士以及那個戴紅領(lǐng)巾的小胖子相比，有多差勁！突然，我萌生了個新的想法，待到劇終散場時，我要送老奶奶回家。1．給文中加點(diǎn)字注音。(4分)2．根據(jù)詞義，在文中找詞語。(4分)(1)突然發(fā)生。()(2)集中精神；集中注意力。()3．文中“我”的行為和小紅領(lǐng)巾、解放軍的行為形成了鮮明的()。(2分)A．襯托B．對比4．“哦——”中破折號的作用是()。(2分)A．聲音延長B．表示轉(zhuǎn)折5．解放軍叔叔是__________的人；小紅領(lǐng)巾是__________的人；“我”是__________的人。(6分)十三、和朋友說說心里話。(15分)和你最知心的朋友說幾句你最想對他說的話。并把它寫下來。附答案一、zhànkuìjīndānshǔshòu二、尊嚴(yán)器重許配喉嚨迷惑僵硬三、維護(hù)唯一奔馳池塘屬于叮囑四、1.列﹙例﹚2.弛﹙馳﹚3.報﹙抱﹚4.錘﹙捶﹚5.得﹙德﹚五、嚴(yán)厲疲乏鼓舞寬恕六、生疏陳舊兇惡批評七、1.居然2.果然3.顯然八、取信守信自信誠信九、1.只要……就……2.無論……都……3．如果……就……4.因為……所以……5．即使……也……6.不但……而且……十、1.我們應(yīng)該伸出援助之手來幫助舟曲的孩子們。2.我收住了話。3.這個年輕人狼吞虎咽地吃起來。4.我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。十一、1.行必果2.金石為開3.以及人之老以及人之幼4.人恒愛之人恒敬之十二、1.chònɡhuánchàjīn2．(1)突如其來(2)聚精會神3．B4.A5.善解人意樂于助人知錯就改十三、提示：選擇哪位朋友，把題目擬好。如：小紅，我想對你說。然后圍繞一件事敘述，說出心里話。人教版四年級語文下冊第三單元測試一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”表示。(6分)熒光屏（yínyíng）筑巢（cháocáo）捕捉（pǔbǔ）侵蝕（qīnqǐn）棲息（qīxī）揭開（jiēxiē）二、拼音寫字我最棒。(6分)lǚyóubiānfúqīnglǎngbǔjiùyúguànérchū三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(6分)wzhēzhéshé1．他身體不好，不要折________騰他。2．一根筷子，輕輕一折________就折________了；十根筷子放在一起，怎么折________也不彎。jiējié3．樹上結(jié)________了不少蘋果。4．這次出訪，結(jié)________識了許多國際友人。四、比一比，再來組詞語。(12分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蛾（）,餓（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(歐（）,鷗（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(灘（）,推（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(幻（）,幼（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(捕（）,鋪（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蝠（）,幅（）))五、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)()先()后()()其事()()而出隨心()()()()天開()枝()葉輕而()()氣喘()()六、選詞填空。(6分)靈巧靈敏靈活1．程澤華頭腦()，思維敏捷，動作迅速，是一位優(yōu)秀的特警隊員。2．警犬“老黑”的嗅覺很()。3．即使一根極細(xì)的電線，蝙蝠在夜晚飛行時也能()地避開。七、讀句子，判斷對錯。(6分)1．蝙蝠夜里飛行，靠眼睛和耳朵配合起來探路。()2．“往返”的“返”意思是“回”。()3．太平洋綠龜一般在三四月份離巢而出，爬向大海。()4．黃河是我國的第一大河。()5．人們從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。()6．“愚蠢”一詞中加點(diǎn)字讀“yū”。()八、修改病句。(6分)1．一只幼龜把頭探出巢穴，似乎在偵探外面是否安全。_________________________________________________________________2．媽媽三番五次地送我出家門，并叮囑我路上小心。_________________________________________________________________九、按要求變換句子。(3分)1．海龜受到這樣的傷害，難道不是我們造成的嗎？改成陳述句：__________________________________________________________________2．黃河是中華民族的搖籃。縮句：_____________________________________________________________________3．院子里有桃樹。擴(kuò)句：_____________________________________________________________________十、民間俗語我會填。(4分)1．____________________，晚霞行千里。2．螞蟻搬家蛇過道，__________________________。3．春霧________，夏霧________，秋霧________，冬霧________。4．清明前后，______________。十一、我給句子排排序。(5分)()天空變成了淺藍(lán)色，轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢擴(kuò)大了范圍。()我特地起了個大早，準(zhǔn)備看日出。()到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面。()果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有光亮。()太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一步一步地，努力向上升。十二、快樂閱讀輕松答。(12分)從動物身上得到的啟示人類能同動物和諧相處，并從它們身上得到許多啟示。在悉尼奧運(yùn)會上，一件泳衣改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿上一種特殊的泳衣——連體鯊魚裝。這種鯊魚裝仿造了海中霸王鯊魚的皮膚結(jié)構(gòu)，泳衣上設(shè)計了一些粗糙的齒狀凸起，能有效地引導(dǎo)水流，并收緊身體，避免皮膚和肌肉的顫動。此后，仿生泳衣越仿越精。第二代鯊魚裝又增加了一些新的亮點(diǎn)，加入了一種叫做“彈性皮膚”的材料，可使人在水中受到的阻力減少4%。此外，還增加了兩個附件，附在前臂上由鈦硅樹脂做成的緩沖器能使運(yùn)動員游起來更加輕松；附在胸前和肩后的振動控制系統(tǒng)能幫助引導(dǎo)水流。每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，最古老的腔腸生物海蜇仿佛能未卜先知，早早就離岸游向大海避災(zāi)。原來，海蜇有個“順風(fēng)耳”，其“耳”(細(xì)柄上的小球)中有小小的聽石，上面布滿神經(jīng)感受器，能聽到風(fēng)暴產(chǎn)生時發(fā)出的次聲波(由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生，頻率為8～13赫茲，傳播比風(fēng)暴、波浪的速度快)。模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設(shè)計出一種“水母耳”儀器，可提前15小時左右預(yù)報風(fēng)暴。它由喇叭、接收次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8～13赫茲的次聲波時，旋轉(zhuǎn)()自動停止，喇叭所指示的方向，就是暴風(fēng)要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。1除此之外，雞蛋也給我們帶來了啟示：一個人握住一個雞蛋使勁地握，可是無論怎樣用力，也不能把雞蛋握碎。薄()薄的雞蛋殼怎么會這樣堅固呢？科學(xué)家懷著極大的興趣研究了這個問題，終于發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)，設(shè)計出許多既輕便()又省料的建筑物。人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建筑、屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。1．給文中的加點(diǎn)字注音。(3分)2．下面說法不正確的是()(2分)A．這是一篇說明文，介紹了人類從動物身上得到的三個啟示。B．鯊魚泳衣可以增加水的阻力。C．這篇文章是說明文，介紹了保護(hù)野生動物的重要性。3．下面選項不屬于鯊魚泳衣特點(diǎn)的是()。(2分)A．這種鯊魚裝仿造了海中霸王鯊魚的皮膚結(jié)構(gòu)。B．泳衣上的一些粗糙的齒狀凸起，起到有效地引導(dǎo)水流，收緊身體，避免皮膚和肌肉的顫動的作用。C．增加“彈性皮膚”材料可以有效地控制水流。4．人類從________身上得到啟示，發(fā)明了________；從________身上得到啟示，發(fā)明了________；從________得到啟示，發(fā)明了______________。(3分)5．文章開頭的一段話是文章的________句，起到了________________的作用。(2分)十三、在觀察中發(fā)現(xiàn)。(20分)生活中，有許多有趣的現(xiàn)象、景物，只要你仔細(xì)觀察，自會樂在其中。請把你的一個(次)有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來，題目自擬。w附答案一、yíngcháobǔqīnqījiē二、旅游蝙蝠清朗補(bǔ)救魚貫而出三、1.zhē2.zhéshézhé3.jiē4.jié四、飛蛾饑餓歐洲海鷗沙灘推車幻想年幼捕食當(dāng)鋪蝙蝠幅度五、爭恐若無魚貫所欲異想枯敗易舉吁吁六、1.靈活2.靈敏3.靈巧七、1.×2.√3.×4.×5.√6.×八、1.把“偵探”改成“偵察”。2.將“三番五次地”移至“叮囑”前。九、1.海龜受到這樣的傷害，是我們造成的。2．黃河是搖籃。3.寬敞的院子里有很多桃樹。﹙答案不唯一﹚十、1.朝霞不出門2.明日必有大雨到3．風(fēng)晴陰雪4.種瓜點(diǎn)豆十一、21534十二、1.zhuǎnbáobiàn2.B3.C4．鯊魚鯊魚泳裝海蜇“水母耳”儀器雞蛋薄殼結(jié)構(gòu)建筑物5.總起句總領(lǐng)全文十三、提示：發(fā)現(xiàn)必須要“有趣”，寫出發(fā)現(xiàn)經(jīng)過以及悟出的道理。人教版四年級語文下冊第四單元測試一、拼音寫字我最棒。(6分)shāohuǐkǎixuánāyíchénjìnwéihùjīngtōng二、在加點(diǎn)字正確讀音下畫“____”。(6分)祈盼(qǐqí)巡弋(gēyì)卓越(zhuōzhuó)柳絮(xùrú)晉察冀(yìjì)紙屑(xuèxiè)三、我把加點(diǎn)字的正確讀音送回家。(4分)wzházhā1．舊社會，人民在苦難中掙扎()。2．雨來喜歡在水里扎()猛子。yùxū3．小明身體不好，才跑了50米就氣喘吁()吁的了。4．我們應(yīng)該呼吁()全社會積極行動起來，保護(hù)母親河。四、選字填空組詞語。(9分)供貢()獻(xiàn)()認(rèn)()給貫慣習(xí)()()性()徹健鍵()康()盤()身五、我能把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個詞語寫一句話。(14分)以____萬一不____之客知____知____百____百____圍____救________東____西草木________風(fēng)聲________神出________________無敵攻____不____________千里________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?4分)巧：①心思靈敏，技術(shù)高明。②(手、口)靈巧。③恰好。④虛浮不實(shí)的(話)。1．“挺巧！小孩子，你做得挺巧哇?！避姽冱c(diǎn)了點(diǎn)頭。()2．這游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的?。?)3．我正要去找你，在這兒遇到了，真巧?。?)4．烏鴉被狐貍的花言巧語騙了。()七、我把詞語巧分類。(8分)A．飄飄悠悠B．嘩啦嘩啦C．吧嗒吧嗒D．推推搡搡E．噼噼啪啪F．嘰嘰咕咕G．唔哩哇啦H．蹦蹦跳跳表示聲音的詞語有：______________________________________________________表示動作的詞語有：______________________________________________________八、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(5分)因為……所以……即使……也……不但……而且……既然……就……雖然……但是……無論……都……1．()雨來從小長在還鄉(xiāng)河邊，()游泳的本領(lǐng)很高。2．()敵人怎樣誘導(dǎo)小夜鶯，他()不肯說實(shí)話。3．我們()要熱愛和平，()還要勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。4．()你已經(jīng)答應(yīng)幫忙了，()不應(yīng)該反悔。5．()風(fēng)很大，()我們?nèi)詧猿职阉械男浞N完了。九、病句確診再醫(yī)治。(8分)A．用詞不當(dāng)B．成分殘缺C．自相矛盾D．啰唆重復(fù)1．爺爺是一位出色的、杰出的園藝工程師。()改正：________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．把手放下來，覺得胳膊又酸又痛。()改正：__________________________________________________________________________________________________________________________________________3．我們有時天天去樂隊訓(xùn)練。()改正：______________________________________________________________________________________________________________________________________4．重逢后的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。()改正：__________________________________________________________________________________________________________________________________________十、讀句子，體會每組句子有什么不同。(4分)①戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹彎著腰。②戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。1．第②句中加上帶點(diǎn)的詞，更能體現(xiàn)出戰(zhàn)爭的________________________，反襯出人們________________________________________________的強(qiáng)烈愿望。③那雙手扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。④那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。2．第④句運(yùn)用了______________的修辭手法，表達(dá)了_________________________。十一、快樂閱讀輕松答。(12分)兒童和平條約我們世界的兒童——宣告未來的和平，我們想要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。我們要除掉疾病和破壞，我們再也不要(憎恨厭惡)和饑餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。我們的大地給()予我們足夠的食品——我們將共享。我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它的(整潔潔凈)。我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)、探索和(改善改造)大家的生活。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是(驚慌恐懼)和悲傷。抓住我們的歡笑和想象，我們在一起，和平就是可能的。1．給加點(diǎn)字注音。(2分)2．用“\”畫去文中搭配不當(dāng)?shù)脑~語。(2分)3．用“”畫出文中的一組排比句。(3分)4．在孩子們的眼睛里，未來世界應(yīng)該是________的，沒有__________、__________、__________、__________、__________，應(yīng)該共享大自然的恩惠。(3分)5．1986年在美國紐約舉行的世界兒童聯(lián)歡會上，兒童代表簽署了《______________》，表達(dá)了全世界兒童渴望________的美好愿望。(2分)十二、小小新聞發(fā)布會。(20分)請同學(xué)們在課外搜集各方面新聞，召開“小小新聞發(fā)布會”，然后把活動的過程寫下來。附答案一、燒毀凱旋阿姨沉浸維護(hù)精通二、qíyìzhuóxùjìxiè三、1.zhá2.zhā3.xū4.yù四、貢供供慣慣貫健鍵健五、防速己彼戰(zhàn)勝魏趙聲擊皆兵鶴唳鬼沒所向無克決勝﹙造句略﹚六、1.②2.①3.③4.④七、表示聲音的詞語有：BCEFG表示動作的詞語有：ADH八、1.因為……所以……2.無論……都……3.不但……而且……4.既然……就……5.雖然……但是……九、1.D去掉“、杰出的”。2.B在句子前邊加主語“我”。3.C去掉“有時”。4.A“擁擠”換成“擁抱”。十、1.殘酷制止戰(zhàn)爭、渴望和平2.比喻敵人的兇惡和人們對敵人的憎惡十一、1.jǐ2.厭惡整潔改造驚慌3．我們的大地……我們保持它的潔凈。4．和平戰(zhàn)爭饑餓疾病破壞憎恨5.《兒童和平條約》和平十二、提示：寫出感興趣的新聞，發(fā)表自己的看法和見解。敘事詳細(xì)，語句通順即可。四年級語文第二學(xué)期第五單元綜合素質(zhì)測試卷分?jǐn)?shù)：120分時間：90分鐘卷面5分題號一二三四五六七八九十十一總分得分第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（55分）一、看拼音，寫詞語（5分）bīnfēnliúchànɡhúxiànzāotà新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)quánlì()()()()()二、請用“——”畫出括號里的正確音節(jié)。（4分）1、我死后，也學(xué)外公將眼睛角（jiǎojué）膜捐贈給失明的人，讓他們重（chónɡzhònɡ）見天日。2、我撥（bōb?。╅_草一看，原來青草下邊藏(zànɡcánɡ)著滿滿一層小花。三、請用“——”畫出句中的錯別字，改正后寫在括號里。（4分）1、小呂把我領(lǐng)到草地上，讓我遵下來趴開草好好看看。（）（）2、我把外公捐贈器官的心原告斥了溫迪。（）（）四、比一比，再組詞（10分）wWw.Xkb1.cOm徑（）弧（）珍（）憾（）絆（）經(jīng)（）孤（）診（）撼（）伴（）五、把下列的詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫出兩個你最喜歡的四字詞語。（12分）花（）葉茂（）然挺立清香（）熱淚（）眶多（）多彩手不釋（）不（）思索改天（）地1、描寫人物品質(zhì)的：、2、描寫花木的：、六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。（3分）只有……才……因為……所以……雖然……但是……1、安靜（）是個盲童，（）她的心中充滿著陽光和希望。2、（）勤學(xué)苦練的人，（）能到達(dá)勝利的巔峰。3、（）種子的力量是無限的，（）它能沖破堅硬的外殼。七、按要求寫句子。（6分）1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句）2、小小的花兒在草原上。（改為擬人句）3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。（修改病句）八、日積月累（6分）XkB1.com1、人的生命是有限的，可是，。我要把有限的生命，。（雷鋒）2、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于，在于，而不是，也不是在于。（巴金）九、學(xué)習(xí)了本單元有關(guān)生命為主題的課文，你對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識，收獲很多。請把你的學(xué)習(xí)收獲寫下來。（5分）XkB1.com第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）十、（一）、讀短文片段，回答問題（15分）（一）安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動著。XkB1.com在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。1、短文選自課文《》。（1分）wWw.Xkb1.cOm2、寫出下列詞語的近義詞。（4分）竟然（）驚訝（）仿佛（）美麗（）3、“睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了?！本渲械摹吧衿娴撵`性”指的是。（2分）4、“安靜仰起頭來張望。”她可能看到了。（2分）5、談?wù)剬Α罢l都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界?！钡睦斫?。（3分）6、假如現(xiàn)在安靜就在你面前，你還可以用什么方法幫助安靜觸摸春天？（3分）從小做時間的主人新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞一天等于24小時1440分86400秒流行的一句名言是時間就是生命怎樣做時間的主人而不浪費(fèi)生命呢這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題我的父親是一名高級工程技術(shù)人員，他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們子女要“今日事，今日畢”。在他的嚴(yán)格教育下，從孩提時代起，我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。童年時代，我最崇拜大發(fā)明家愛迪生。我讀了很多他的故事，后來漸漸悟出一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，是愛迪生成功的決竅。記得小學(xué)五年級時的一個假期里，我對《數(shù)學(xué)——1000個難題》愛不釋手，就決心在三周內(nèi)完成全部難題的演算。到最后三天時，還有200道題沒解完。于是我關(guān)起門來加倍努力，睡眠時間減少到最低的限度，終于按計劃完成了運(yùn)算。我覺得，一個人如果不能不斷給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)，身上沒有一點(diǎn)壓力，往往就會放松對自己的要求，大好年華也會白白流逝。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)人們常說好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的，這話是很有道理的。我工作和學(xué)習(xí)時全神貫注的好習(xí)慣，就是從小養(yǎng)成的。曾記得小學(xué)時，有一次我正在解數(shù)學(xué)題，鄰居家發(fā)生了一起未成災(zāi)的失火，當(dāng)時人聲喧鬧，而我卻絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。愿我們珍愛今天，從今天開始，爭做時間的主人，把一生有限的時間和精力投入到無限的事業(yè)中去。寫出文中帶點(diǎn)詞語的近義詞或反義詞。（2分）（1）近義詞：覺察——（）珍愛——（）（2）反義詞：勤奮——（）有限——（）2、根據(jù)下面的解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語抄下來。（3）（1）啟發(fā)人們深刻思考而有所醒悟。（）（2）全副精神高度集中。（）（3）美好時光。（）3、給第1自然段缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）4、在文中用“——”畫出表示“今日事，今日畢”意思的有關(guān)詞句。（2分）5、填空。（2分）新課標(biāo)第一網(wǎng)第四自然段寫了作者自己的事，說明要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)，才不會讓大好年華白白流逝。6、你對“好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的”這句話有什么體會？試結(jié)合實(shí)際生活談?wù)?。?分）第三部分習(xí)作（30分）十一、題目：我的好要求：1、先把題目補(bǔ)充完整，可以填上朋友、同學(xué)、老師、爸爸、媽媽……2、寫的時候要抓住“好”來進(jìn)行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。3、字?jǐn)?shù)不少于350字。四年級語文第二學(xué)期第五單元綜合素質(zhì)測試卷答案一、繽紛流暢弧線糟蹋權(quán)利二、jiǎochónɡbōcánɡ新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)三、1、遵趴（蹲）（撥）2、原斥（愿）（訴）四、徑（田徑）弧（弧線）珍（珍惜）憾（遺憾）絆（絆倒）經(jīng)（經(jīng)過）孤（孤獨(dú)）診（診所）撼（震撼）伴（伙伴）五、花（繁）葉茂（傲）然挺立清香（裊裊）熱淚（盈）眶多（姿）多彩手不釋（卷）不（假）思索改天（換）地1、傲然挺立手不釋卷2、花繁葉茂多姿多彩六、1、雖然……但是……2、只有……才……|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)3、因為……所以……七、1、安靜把停在月季花上的蝴蝶攏住了。2、小小的花兒微笑著在草原上安家。3、一只蝴蝶落在樹葉上。八、1、為人民服務(wù)是無限的投入到無限的為人民服務(wù)之中去2、付出給予接受爭取九、略（意思對即可）十、（一）1、《觸摸春天》2、居然驚奇好像漂亮|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)3、小女孩對春天、對大自然的熱愛。4、飛舞的蝴蝶……（答案不一）5、每一個人都擁有生活的權(quán)利，無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活、熱愛生命，就一定能夠創(chuàng)造出一個屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。6、我可以陪安靜到公園里去觸摸春天的花兒和小草。（答案不一）（二）1、察覺珍惜懶惰無限2、發(fā)人深省全神貫注大好年華新課標(biāo)第一網(wǎng)3、。，，。：“”。，？。4、在他的嚴(yán)格教育下，從孩提時代起，我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。5、全神貫注地做數(shù)學(xué)題，發(fā)生火災(zāi)也不知逃離。6、好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然。每天堅持做好就成了好習(xí)慣。（意思對即可，答案不一。）2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期四年級語文第六單元測試卷hòuwūqiánfánɡxiéhé一、看拼音寫詞語。hòuwūqiánfánɡxiéhéjìnɡrénmínɡyuèkǔxīnkuòdìɡāotiānshìzhuānɡjìnɡrénmínɡyuèkǔxīnkuòdìɡāotiānshìzhuānɡ二、用“√”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。結(jié)出（jiējié）場地（chánɡchǎnɡ）牲畜（xiùchù）應(yīng)和（yìnɡyīnɡ）三、比一比，再組詞。半（）府（）票（）伴（）俯（）膘（）畔（）腑（）鏢（）四、下面每組五個詞中，有一個不是同一類，將它找出來，在下面畫橫線。1、媽媽姐姐奶奶老師叔叔2、元旦元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)3、哭睡笑愁怒五、幫下列詞語找到它們的近義詞朋友。專注（）偶爾（）安閑（）猶如（）六、連一連，讀一讀。別有風(fēng)趣的風(fēng)景遼闊無垠的滋味獨(dú)特迷人的裝飾甘甜清涼的原野七、把詞語朋友送回家。贊許贊揚(yáng)1、孩子們愛護(hù)公物的事跡受到了人們的（）。2、黑色的豬群，不停地呼喚著，像是對什么表示（）。照例先例3、我們班可沒有這種（）。4、雞，鄉(xiāng)下人家（）總要養(yǎng)幾只的。八、按課文填空。1、芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊，它們依著時令，，中帶著幾分，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。2、牛犢的模樣像貴夫人，。老牛好似牛群的家長，。九、根據(jù)意思寫出詩句。四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。 十、快樂讀短文，輕松做練習(xí)。船過三峽從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江山峽。山峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，真的像仙女，真是一個山峰一個模樣！山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著壁，有時山巖又好像要掉下來……啊，百里山峽，好一幅百里山水畫！我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶，還流傳著一個神奇的故事：從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！1、“山巔”的“巔”是（）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（）部，除部首外還有（）畫。2、你能猜出小葉子的秘密，再照樣子寫兩個嗎？3、文中的過渡句是，它所起的作用是。4、“”是文中的一個比喻句，這個比喻是把比作。5、這篇文章第、、自然段的結(jié)構(gòu)相同，都采用的結(jié)構(gòu)方式，寫出了三個方面的內(nèi)容：一是，二是，三是（用兩個字概括）。全文通過對三峽的描繪，反映了作者的思想感情。6、把你喜歡的句子或段落多讀一讀，并把它們抄下來。十一、交際應(yīng)用。學(xué)校最近開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動，少先隊大隊部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語，你的應(yīng)征標(biāo)語是：2、不知道你留心了沒有，在我們的教學(xué)樓、實(shí)驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標(biāo)語，如“用尊敬的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學(xué)生”，如果讓你為教室擬一個大意“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會怎樣寫？十二、習(xí)作。寫寫你所了解的鄉(xiāng)村生活、田園景物?？梢詫懽约航?jīng)歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感覺或體會。要求：題目自擬。2、書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語句通順，不寫錯別字。3、有真情實(shí)感。第六單元測試卷的部分答案：四、1、老師2、元旦3、睡七、1、贊揚(yáng)2、贊許3、先例4、照例十、2、七上八下五顏六色3、我更喜歡三峽中的神女峰承上啟下，引出對神女峰的描寫5、234先總后分山奇水急船險景色熱愛三峽、熱愛祖國山四年級語文第七單元測試題座號班級___姓名________得分卷面分：（3分）第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（37分）一、看拼音，寫詞語（6分）biànlùnguzhi

cénɡjīnɡdǎndà

wànɡwéi()()()（）二、在括號內(nèi)選出一個正確的漢字或音節(jié)劃上“”。（2分）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜就像一塊碧錄的翡翠，嵌在慌涼的山陂上。（）（）（）（）三、比一比，再組詞（5分）磅（）徽（）撤（）銹（）拖（）傍（）微（）澈（）繡（）施（）四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。（6分）全神（）注（）（）不解（）沙（）塔一絲不（）（）（）端莊（）始（）終五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）（）的境界宣布（）（）的目光（）地交談解答（）（）的土地六、選詞填空。（4分）鎮(zhèn)靜安靜寂靜平靜冷靜1、夜深了，周圍一片（）。2、他遇事很（），從不急躁。3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時（）下來。4、做作業(yè)遇到了難題，我們要（）思考，仔細(xì)分析。七、依要求改寫句子。（4分）1、鄉(xiāng)親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水?？s寫句子:2、羅丹忘我工作的精神打動了我。改為“把”字句：八、修改病句（4分）1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。2、畫畫的青年具有頑固的毅力。第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）讀《魚游到了紙上》片段，回答問題（15分）就在金魚缸邊，我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。說“認(rèn)識”，其實(shí)我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。————他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。————一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的?！皢?，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫?！?/p>