河南省開封市立洋外國語學(xué)校2017屆高三上學(xué)期第一次月考物理試題(無答案)

立洋外國語學(xué)校2016-2017學(xué)年第一次月考高三物理試題一、選擇題（1-8單選9-12多選每題5分共60分）1、如圖所示，水平繃緊的傳送帶AB長L=6m，始終以恒定速率V1=4m/s運(yùn)行．初速度大小為V2=6m/s的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從與傳送帶等高的光滑水平地面上經(jīng)A點(diǎn)滑上傳送帶．小物塊m=lkg，物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.4，g取10m/s2．下列說法正確的是（）A．小物塊可以到達(dá)B點(diǎn)B．小物塊不能到達(dá)B點(diǎn)，但可返回A點(diǎn)，返回A點(diǎn)速度為6m/sC．小物塊向左運(yùn)動速度減為0時(shí)相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大D．小物塊在傳送帶上運(yùn)動時(shí)，因相互間摩擦力產(chǎn)生的熱量為50J2、如圖(a)所示，用一水平外力F推物體，使其靜止在傾角為θ的光滑斜面上。逐漸增大F，物體開始做變加速運(yùn)動，其加速度a隨F變化的圖象如圖(b)所示。取g=10m/s2。根據(jù)圖(b)中所提供的信息不能計(jì)算出的是（

）A．物體的質(zhì)量

B．斜面的傾角C．使物體靜止在斜面上時(shí)水平外力F的大小

D．加速度為6m/s2時(shí)物體的速度3、如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為3.0kg的物體，放在傾角為θ=30°的斜面上靜止不動．若用豎直向上的力F=5.0N提物體，物體仍靜止，（g=10m/s2）下述結(jié)論正確的是（

）A．物體受到的摩擦力不變

B．物體對斜面的作用力減小5.0NC．斜面受到的壓力減小5.0N

D．物體受到的合外力減小5.0N4、如圖，用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)使小車從靜止開始向左加速，加速度從零開始逐漸增大到某一值，然后保持此值，小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度（橡皮筋在彈性限度內(nèi)）。與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比，小球的高度（

）A．一定升高

B．一定降低C．保持不變

D．升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定5、如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊，其中質(zhì)量2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動，則以下說法正確的是（

）A．質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用B．當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí)，輕繩剛好被拉斷C．當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí)，輕繩還不會被拉斷D．當(dāng)輕繩剛要被拉斷時(shí)，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT6、如圖3所示，兩個(gè)質(zhì)量都是ｍ的小球Ａ、Ｂ用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài)．已知墻面光滑，水平地面粗糙．現(xiàn)將Ａ球向上移動一小段距離．兩球再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，地面對Ｂ球的支持力Ｎ和輕桿上的壓力Ｆ的變化情況是（）Ａ．Ｎ不變，Ｆ變大

B．Ｎ變大，Ｆ變大

C．Ｎ不變，Ｆ變小

Ｄ．Ｎ變大，Ｆ變小7、如下圖所示，一定質(zhì)量的物塊用兩根輕繩懸在空中，其中繩OA固定不動，繩OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動，則在繩OB由水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中，繩OB的張力的大小將()A．一直變大B．一直變小C．先變大后變小

D．先變小后變大8、如圖所示，在豎直平面有一個(gè)光滑的圓弧軌道MN，其下端（即N端）與表面粗糙的水平傳送帶左端相切，軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計(jì)。當(dāng)傳送帶不動時(shí)，將一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，小物塊以速度v1滑上傳送帶，從它到達(dá)傳送帶左端開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過時(shí)間t1，小物塊落到水平地面的Q點(diǎn)；若傳送帶以恒定速率v2沿順時(shí)針方向運(yùn)行，仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，同樣從小物塊到達(dá)傳送帶左端開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過時(shí)間t2，小物塊落至水平地面。關(guān)于此時(shí)物塊的運(yùn)動，下列說法中不正確的是（

）A．小物塊的落地點(diǎn)可能仍在Q點(diǎn)B．小物塊的落地點(diǎn)可能在Q點(diǎn)右側(cè)C．若v2＜v1，仍可能有t2＝t1D．若v2＜v1，不可能有t2＜t1

9、如圖所示，三角形傳送帶以的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是，且與水平方向的夾角均為?，F(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳動帶頂端都以的初速度沿傳送帶下滑，兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是，取，，，下列判斷正確的是（

）A、物塊A先到達(dá)傳送帶底端B、物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端C、傳送帶對物塊A、B的摩擦力都沿傳送帶向上D、物塊A下滑過程中相對傳送帶的路程小于物塊B下滑過程中相對傳送帶的路程D．若2F的力作用在木板上，木塊A所受摩擦力的大小等于T10、如圖所示，斜面上固定有一與斜面垂直的擋板，另有一截面為圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上，半徑與甲相同的光滑球乙被夾在甲與擋板之間，沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)在從球心O1處對甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向緩慢向下移動．設(shè)乙對擋板的壓力大小為F1，甲對斜面的壓力大小為F2，在此過程中（）A．F1緩慢增大，F(xiàn)2緩慢增大

B．F1緩慢增大，F(xiàn)2緩慢減小C．F1緩慢減小，F(xiàn)2緩慢增大

D．F1緩慢減小，F(xiàn)2保持不變11、如圖所示，兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上，兩者用長為L的細(xì)繩連接，木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍，A放在距離轉(zhuǎn)軸L處，整個(gè)裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動。開始時(shí)，繩恰好伸直但無彈力，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動，使角速度緩慢增大，以下說法正確的是：A．當(dāng)時(shí)，A、B相對于轉(zhuǎn)盤會滑動B．當(dāng)時(shí)，繩子一定有彈力C．ω在范圍內(nèi)增大時(shí)，B所受摩擦力變大D．ω在范圍內(nèi)增大時(shí)，A所受摩擦力一直變大12、如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點(diǎn)c向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，則（）A．細(xì)線對物體a的拉力增大

B．斜劈對地面的壓力減小C．斜劈對物體a的摩擦力減小D．地面對斜劈的摩擦力增大二、填空題（每空2分共10分）13、如圖所示為兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．(1)實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，首先平衡摩擦力，他們將長木板的一端適當(dāng)墊高些后，在不掛砝碼盤的情況下，使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后，先接通電源，后用手輕撥小車，小車便拖動紙帶在木板上自由運(yùn)動。若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來越稀疏（從打出的點(diǎn)的先后順序看），則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長木板底下的小木塊墊的比原先更加_______（選填“高”或“低”）些；重復(fù)以上操作步驟，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列___________的計(jì)時(shí)點(diǎn)，便說明平衡摩擦力合適。（2）平衡摩擦力后，在____________的條件下，兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力。（3）接下來，兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下，研究小車的加速度a與受到的合外力的關(guān)系。如圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象。設(shè)圖中直線斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量M為

。（重力加速度g不已知）

（4）探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后，兩位同學(xué)又打算測出小車與長木板間的動摩擦因數(shù)。于是兩位同學(xué)先取掉了長木板右端墊的小木塊，使得長木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上，并把長木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上，具體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；在砝碼盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a后，將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼（連同砝碼盤）的質(zhì)量m不變的情況下，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶，分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車運(yùn)動的加速度，并求出平均加速度，則小車與長木板間的動摩擦因數(shù)=________。（用m、M、、g表示）立洋外國語學(xué)校2014-2015學(xué)年第一次月考高一物理答題卷座號：一·選擇題部分答題處：請將正確答案填寫在下列表格處123456789101112二、填空題13、（1）（2）（3）（4）三、計(jì)算題14、如圖所示，有一長為L=0.9m的細(xì)線，細(xì)線的一端固定在O點(diǎn)，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)使小球恰好能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動．已知水平地面上的C點(diǎn)位于O點(diǎn)正下方，且到O點(diǎn)的距離為h=1.9m，不計(jì)空氣阻力．（g取10m/s2）（1）求小球通過最高點(diǎn)A時(shí)的速度vA；（2）若小球通過最低點(diǎn)B時(shí)，細(xì)線對小球的拉力T恰好為小球重力的6倍，且小球經(jīng)過B點(diǎn)的瞬間讓細(xì)線斷裂，求小球落地點(diǎn)到C點(diǎn)的距離．15、如圖甲所示，有一傾角為30°的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板．開始時(shí)質(zhì)量為m=1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，今將水平力F變?yōu)樗较蛴遥?dāng)滑塊滑到木板上時(shí)撤去力F，木塊滑上木板的過程不考慮能量損失．此后滑塊和木板在水平上運(yùn)動的v﹣t圖象如圖乙所示，g=10m/s2．求（1）水平