2022年福建福州市臺江區(qū)數(shù)學九上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果,、分別對應、,且,那么下列等式一定成立的是()A. B.的面積:的面積C.的度數(shù):的度數(shù) D.的周長:的周長2.如圖,小明在打乒乓球時,為使球恰好能過網(設網高AB=15cm),且落在對方區(qū)域桌子底線C處,已知小明在自己桌子底線上方擊球,則他擊球點距離桌面的高度DE為()A.15cm B.20cm C.25cm D.30cm3.在某一時刻,測得一根高為1.8m的竹竿的影長為3m,同時測得一根旗桿的影長為25m,那么這根旗桿的高度為()A.10m B.12m C.15m D.40m4.已知二次函數(shù),當時隨的增大而減小,且關于的分式方程的解是自然數(shù),則符合條件的整數(shù)的和是()A.3 B.4 C.6 D.85.如圖,菱形ABCD中,∠A=60°,邊AB=8,E為邊DA的中點,P為邊CD上的一點,連接PE、PB,當PE=EB時,線段PE的長為()A.4 B.8 C.4 D.46.把兩個同樣大小的含45°角的三角板如圖所示放置,其中一個三角板的銳角頂點與另一個的直角頂點重合于點,且另三個銳角頂點在同一直線上,若,則的長是()A. B. C.0.5 D.7.已知點,,在二次函數(shù)的圖象上,則的大小關系是()A. B. C. D.8.如圖,點E、F分別為正方形ABCD的邊BC、CD上一點,AC、BD交于點O,且∠EAF=45°,AE,AF分別交對角線BD于點M,N,則有以下結論:①△AOM∽△ADF;②EF=BE+DF;③∠AEB=∠AEF=∠ANM;④S△AEF=2S△AMN,以上結論中,正確的個數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,在矩形AOBC中,點A的坐標為(-2,1),點C的縱坐標是4,則B,C兩點的坐標分別是()A.(,),(,) B.(,),(,)C.(,),(,) D.(,),(,)10.若,則下列等式一定成立的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.可樂和奶茶含有大量的咖啡因,世界衛(wèi)生組織建議青少年每天攝入的咖啡因不能超過0.000085kg,將數(shù)據0.000085用科學記數(shù)法表示為____.12.如圖,圓心角都是90°的扇形OAB與扇形OCD疊放在一起,OA=3,OC=1,分別連接AC、BD,則圖中陰影部分的面積為_____.13.如圖,點A、B、C在半徑為9的⊙O上,的長為,則∠ACB的大小是___.14.在如圖所示的幾何體中,其三視圖中有三角形的是______(填序號).15.若關于x的方程kx2+2x﹣1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是_____.16.若反比例函數(shù)y=﹣6x的圖象經過點A(m,3),則m的值是_____17.已知中,,的面積為1.(1)如圖,若點分別是邊的中點,則四邊形的面積是__________.(2)如圖,若圖中所有的三角形均相似,其中最小的三角形面積為1,則四邊形的面積是___________.18.如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD上一點,E、F分別為PB、PC的中點,ΔPEF、ΔPDC、ΔPAB的面積分別為S、S1、S1.若S=1,則S1+S1=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知拋物線y1=x2-2x-3與x軸相交于點A,B(點A在B的左側),與y軸相交于點C,直線y2=kx+b經過點B,C.(1)求直線BC的函數(shù)關系式;(2)當y1>y2時,請直接寫出x的取值范圍.20.(6分)請畫出下面幾何體的三視圖21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為:A(-2,-2),B(-4,-1),C(-4,-4).(1)畫出與△ABC關于點P(0,-2)成中心對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;(2)將△ABC繞點O順時針旋轉的旋轉90°后得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2,并寫出點C2的坐標.22.(8分)如圖,點是正方形邊.上一點,連接,作于點,于點,連接.(1)求證:;(2)己知,四邊形的面積為,求的值.23.(8分)正方形ABCD的邊長為6,E,F(xiàn)分別是AB,BC邊上的點,且∠EDF=45°,將△DAE繞點D逆時針旋轉90°,得到△DCM.(1)求證:EF=CF+AE;(2)當AE=2時,求EF的長.24.(8分)為紀念建國70周年,某校舉行班級歌詠比賽,歌曲有:《我愛你,中國》,《歌唱祖國》,《我和我的祖國》(分別用字母A,B,C依次表示這三首歌曲).比賽時,將A,B,C這三個字母分別寫在3張無差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,八(1)班班長先從中隨機抽取一張卡片,放回后洗勻,再由八(2)班班長從中隨機抽取一張卡片,進行歌詠比賽.(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國》的概率是__________;(2)試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.25.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,畫出旋轉后對應的△C;平移△ABC,若A的對應點的坐標為(0,-4),畫出平移后對應的△;(2)若將△C繞某一點旋轉可以得到△,請直接寫出旋轉中心的坐標;(3)在軸上有一點P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.26.(10分)如圖,與交于點,過點,交與點,交與點F,,,,.(1)求證:(2)若,求證:

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】相似三角形對應邊的比等于相似比,面積之比等于相似比的平方,對應角相等.【詳解】根據相似三角形性質可得:A:BC和DE不是對應邊,故錯;B:面積比應該是,故錯;C:對應角相等,故錯;D:周長比等于相似比,故正確.故選:D【點睛】考核知識點:相似三角形性質.理解基本性質是關鍵.2、D【分析】證明△CAB∽△CDE,然后利用相似比得到DE的長.【詳解】∵AB∥DE,∴△CAB∽△CDE,∴,而BC=BE,∴DE=2AB=2×15=30(cm).故選:D.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,用相似三角形對應邊的比相等的性質求物體的高度.3、C【解析】根據同時同地物高與影長成正比,列式計算即可得解.【詳解】設旗桿高度為x米,由題意得,,解得:x=15,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,熟知同時同地物高與影長成比例是解題的關鍵.4、A【分析】由二次函數(shù)的增減性可求得對稱軸,可求得a取值范圍,再求分式方程的解,進行求解即可.【詳解】解:

∵y=-x2+(a-2)x+3,

∴拋物線對稱軸為x=,開口向下,

∵當x>2時y隨著x的增大而減小,

∴≤2,解得a≤6,

解關于x的分式方程可得x=,且x≠3,則a≠5,

∵分式方程的解是自然數(shù),

∴a+1是2的倍數(shù)的自然數(shù),且a≠5,

∴符合條件的整數(shù)a為:-1、1、3,

∴符合條件的整數(shù)a的和為:-1+1+3=3,

故選:A.【點睛】此題考查二次函數(shù)的性質,由二次函數(shù)的性質求得a的取值范圍是解題的關鍵.5、D【分析】由菱形的性質可得AB=AD=8,且∠A=60°,可證△ABD是等邊三角形,根據等邊三角形中三線合一,求得BE⊥AD,再利用勾股定理求得EB的長,根據PE=EB,即可求解.【詳解】解:如上圖,連接BD∵四邊形ABCD是菱形,

∴AB=AD=8,且∠A=60°,

∴△ABD是等邊三角形,∵點E是DA的中點,AD=8

∴BE⊥AD,且∠A=60°,AE=

∴在Rt△ABE中,利用勾股定理得:∵PE=EB∴PE=EB=4,

故選:D.【點睛】本題考查了菱形的性質,等邊三角形判定和性質,直角三角形的性質,靈活運用這些性質進行推理是本題的關鍵.6、D【分析】過點D作BC的垂線DF,垂足為F,由題意可得出BC=AD=2,進而得出DF=BF=1,利用勾股定理可得出AF的長,即可得出AB的長.【詳解】解:過點D作BC的垂線DF,垂足為F,由題意可得出,BC=AD=2,根據等腰三角形的三線合一的性質可得出,DF=BF=1利用勾股定理求得:∴故選:D.【點睛】本題考查的知識點是等腰直角三角形的性質,靈活運用等腰直角三角形的性質是解此題的關鍵.7、D【分析】根據二次函數(shù)的解析式,能得出二次函數(shù)的圖形開口向上,通過對稱軸公式得出二次函數(shù)的對稱軸為x=3,由此可知離對稱軸水平距離越遠,函數(shù)值越大即可求解.【詳解】解:∵二次函數(shù)中a>0∴拋物線開口向上,有最小值.∵∴離對稱軸水平距離越遠,函數(shù)值越大,∵由二次函數(shù)圖像的對稱性可知x=4對稱點x=2∴故選:D.【點睛】本題主要考查的是二次函數(shù)圖像上點的坐標特點,解此題的關鍵是掌握二次函數(shù)圖像的性質.8、D【解析】如圖,把△ADF繞點A順時針旋轉90°得到△ABH,由旋轉的性質得,BH=DF,AH=AF,∠BAH=∠DAF,由已知條件得到∠EAH=∠EAF=45°,根據全等三角形的性質得到EH=EF,所以∠ANM=∠AEB,則可求得②正確;根據三角形的外角的性質得到①正確;根據相似三角形的判定定理得到△OAM∽△DAF,故③正確;根據相似三角形的性質得到∠AEN=∠ABD=45°,推出△AEN是等腰直角三角形,根據勾股定理得到AE=AN,再根據相似三角形的性質得到EF=MN,于是得到S△AEF=2S△AMN.故④正確.【詳解】如圖,把△ADF繞點A順時針旋轉90°得到△ABH由旋轉的性質得,BH=DF,AH=AF,∠BAH=∠DAF∵∠EAF=45°∴∠EAH=∠BAH+∠BAE=∠DAF+∠BAE=90°﹣∠EAF=45°∴∠EAH=∠EAF=45°在△AEF和△AEH中∴△AEF≌△AEH(SAS)∴EH=EF∴∠AEB=∠AEF∴BE+BH=BE+DF=EF,故②正確∵∠ANM=∠ADB+∠DAN=45°+∠DAN,∠AEB=90°﹣∠BAE=90°﹣(∠HAE﹣∠BAH)=90°﹣(45°﹣∠BAH)=45°+∠BAH∴∠ANM=∠AEB∴∠ANM=∠AEB=∠ANM;故③正確,∵AC⊥BD∴∠AOM=∠ADF=90°∵∠MAO=45°﹣∠NAO,∠DAF=45°﹣∠NAO∴△OAM∽△DAF故①正確連接NE,∵∠MAN=∠MBE=45°,∠AMN=∠BME∴△AMN∽△BME∴∴∵∠AMB=∠EMN∴△AMB∽△NME∴∠AEN=∠ABD=45°∵∠EAN=45°∴∠NAE=NEA=45°∴△AEN是等腰直角三角形∴AE=∵△AMN∽△BME,△AFE∽△BME∴△AMN∽△AFE∴∴∴∴S△AFE=2S△AMN故④正確故選D.【點睛】此題考查相似三角形全等三角形的綜合應用,熟練掌握相似三角形,全等三角形的判定定理是解決此類題的關鍵.9、C【分析】如過點A、B作x軸的垂線垂足分別為F、M.過點C作y軸的垂線交FA、根據△AOF∽△CAE,△AOF≌△BCN,△ACE≌△BOM解決問題.【詳解】解:如圖過點A、B作x軸的垂線垂足分別為F、M.過點C作y軸的垂線交FA、∵點A坐標(-2,1),點C縱坐標為4,∴AF=1,F(xiàn)O=2,AE=3,∵∠EAC+∠OAF=90°,∠OAF+∠AOF=90°,∴∠EAC=∠AOF,∵∠E=∠AFO=90°,∴△AEC∽△OFA,,∴點C坐標,∵△AOF≌△BCN,△AEC≌△BMO,∴CN=2,BN=1,BM=MN-BN=3,BM=AE=3,,∴點B坐標,故選C.【點睛】本題考查矩形的性質、坐標與圖形的性質,添加輔助線構造全等三角形或相似三角形是解題的關鍵,屬于中考??碱}型.10、D【分析】根據比例的性質,則ad=bc,逐個判斷可得答案.【詳解】解:由可得:2x=3yA.,此選項不符合題意B.,此選項不符合題意C.,則3x=2y,此選項不符合題意D.,則2x=3y,正確故選:D【點睛】本題考查比例的性質,解題關鍵在于掌握,則ad=bc.二、填空題(每小題3分,共24分)11、8.1×10-1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.000081=8.1×10-1.故答案為:8.1×10-1.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.12、2π【解析】通過分析圖可知:△ODB經過旋轉90°后能夠和△OCA重合(證全等也可),因此圖中陰影部分的面積=扇形AOB的面積-扇形COD的面積,所以S陰=π×(9-1)=2π.【詳解】由圖可知,將△OAC順時針旋轉90°后可與△ODB重合,∴S△OAC=S△OBD;因此S陰影=S扇形OAB+S△OBD-S△OAC-S扇形OCD=S扇形OAB-S扇形OCD=π×(9-1)=2π.故答案為2π.【點睛】本題中陰影部分的面積可以看作是扇形AOB與扇形COD的面積差,求不規(guī)則的圖形的面積,可以轉化為幾個規(guī)則圖形的面積的和或差來求.13、20°.【分析】連接OA、OB,由弧長公式的可求得∠AOB,然后再根據同弧所對的圓周角等于圓心角的一半可得∠ACB.【詳解】解:連接OA、OB,由弧長公式的可求得∠AOB=40°,再根據同弧所對的圓周角等于圓心角的一半可得∠ACB=20°.故答案為:20°【點睛】本題考查弧長公式;圓周角定理,題目難度不大,掌握公式正確計算是解題關鍵.14、①【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形,據此【詳解】解:圓錐的主視圖、左視圖是等腰三角形,俯視圖是帶有圓心的圓,長方體主視圖,左視圖,俯視圖都是矩形,

圓柱體的主視圖是矩形,左視圖是矩形,俯視圖是圓,所以三視圖中有三角形的是①.故答案為①【點睛】本題主要考查三視圖的知識,熟練掌握常見幾何體的三視圖是解題的關鍵.15、k≥-1【解析】首先討論當時,方程是一元一次方程,有實數(shù)根,當時,利用根的判別式△=b2-4ac=4+4k≥0,兩者結合得出答案即可.【詳解】當時,方程是一元一次方程:,方程有實數(shù)根;當時,方程是一元二次方程,解得:且.綜上所述,關于的方程有實數(shù)根,則的取值范圍是.故答案為【點睛】考查一元二次方程根的判別式,注意分類討論思想在解題中的應用,不要忽略這種情況.16、﹣2【解析】∵反比例函數(shù)y=-6x∴3=-6m,解得17、31.5;26【分析】(1)證得△ADE∽△ABC,根據相似三角形的面積比等于相似比的平方及△ABC的面積為1,求得△ADE的面積,用大三角形的面積減去小三角形的面積,即可得答案;(2)利用△AFH∽△ADE得到,設,,則,解得,從而得到,然后計算兩個三角形的面積差得到四邊形DBCE的面積.【詳解】(1)∵點D、E分別是邊AB、AC的中點,

∴DE∥BC,

∴△ADE∽△ABC,

∵點D、E分別是邊AB、AC的中點,

∴,∴,

∵,

∴,

∴;(2)如圖,

根據題意得,∴,設,,∴,解得,∴,∴.

【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質:有兩組角對應相等的兩個三角形相似.利用相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.18、2.【詳解】∵E、F分別為PB、PC的中點,∴EFBC.∴ΔPEF∽ΔPBC.∴SΔPBC=4SΔPEF=8s.又SΔPBC=S平行四邊形ABCD,∴S1+S1=SΔPDC+SΔPAB=S平行四邊形ABCD=8s=2.三、解答題(共66分)19、(1)y=x-1;(2)當y1>y2時,x<0和x>1.【分析】(1)根據拋物線的解析式求出A、B、C的解析式,把B、C的坐標代入直線的解析式,即可求出答案;(2)根據B、C點的坐標和圖象得出即可.【詳解】解:(1)拋物線y1=x2-2x-1,當x=0時,y=-1,當y=0時,x=1或-1,即A的坐標為(-1,0),B的坐標為(1,0),C的坐標為(0,-1),把B、C的坐標代入直線y2=kx+b得:,解得:k=1,b=-1,即直線BC的函數(shù)關系式是y=x-1;(2)∵B的坐標為(1,0),C的坐標為(0,-1),如圖,∴當y1>y2時,x的取值范圍是x<0或x>1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)和二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象等知識點,能求出B、C的坐標是解此題的關鍵.20、詳見解析.【分析】根據幾何體分別畫出從正面,上面和左面看到的圖形即可.【詳解】如圖所示:主視圖左視圖俯視圖【點睛】本題主要考查幾何體的三視圖,掌握三視圖的畫法是解題的關鍵.21、(1)詳見解析;(2,-2);(2)詳見解析;(-4,4)【分析】(1)分別得出A、B、C三點關于點P的中心對稱點,然后依次連接對應點可得;(2)分別做A、B、C三點繞O點順時針旋轉90°的點,然后依次連接對應點即可.【詳解】(1)△A1B1C1如下圖所示.點A1的坐標為(2,-2)(2)△A2B2C2如上圖所示.點C2的坐標為(-4,4).【點睛】本題考查繪制中心對稱圖形和繪制旋轉圖形,解題關鍵是繪制圖形中的關鍵點的對應點.22、(1)見解析;(2)【分析】(1)首先由正方形的性質得出BA=AD,∠BAD=90°,又由DE⊥AM于點E,BF⊥AM得出∠AFB=90°,∠DEA=90°,∠ABF=∠EAD,然后即可判定△ABF≌△DAE,即可得出BF=AE;(2)首先設AE=x,則BF=x,DE=AF=2,然后將四邊形的面積轉化為兩個三角形的面積之和,列出方程,得出BF,然后利用勾股定理得出BE,即可得解.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴BA=AD,∠BAD=90°,∵DE⊥AM于點E,BF⊥AM于點F,∴∠AFB=90°,∠DEA=90°,∵∠ABF+∠BAF=90°,∠EAD+∠BAF=90°,∴∠ABF=∠EAD,在△ABF和△DEA中,∴△ABF≌△DAE(AAS),∴BF=AE;(2)設AE=x,則BF=x,DE=AF=2,∵四邊形ABED的面積為24,∴?x?x+?x?2=24,解得x1=6,x2=﹣8(舍去),∴EF=x﹣2=4,在Rt△BEF中,BE==2,∴=.【點睛】此題主要考查正方形的性質以及三角形全等的判定與性質、勾股定理的運用,熟練掌握,即可解題.23、(1)見解析;(2)1,詳見解析.【分析】(1)由旋轉可得DE=DM,∠EDM為直角,可得出∠EDF+∠MDF=90°,由∠EDF=41°,得到∠MDF為41°,可得出∠EDF=∠MDF,再由DF=DF,利用SAS可得出三角形DEF與三角形MDF全等,由全等三角形的對應邊相等可得出EF=CF+AE;(2)由(1)的全等得到AE=CM=2,正方形的邊長為6,用AB﹣AE求出EB的長,再由BC+CM求出BM的長,設EF=MF=x,可得出BF=BM﹣FM=BM﹣EF=8﹣x,在直角三角形BEF中,利用勾股定理列出關于x的方程,求出方程的解得到x的值,即為EF的長.【詳解】(1)證明:∵△DAE逆時針旋轉90°得到△DCM,∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°,AE=CM,∴F、C、M三點共線,∴DE=DM,∠EDM=90°,∴∠EDF+∠FDM=90°,∵∠EDF=41°,∴∠FDM=∠EDF=41°,在△DEF和△DMF中,∵,∴△DEF≌△DMF(SAS),∴EF=MF,∴EF=CF+AE;(2)解:設EF=MF=x,∵AE=CM=2,且BC=6,∴BM=BC+

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