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21/21杠桿(做完早晨放我桌上,中午講評(píng))11月14號(hào)畫作用在杠桿上的最小的力及方向。圖9-141.如圖9-13所示是自重不計(jì)的杠桿,O為支點(diǎn)。已知LAO=3LAB,物重G=300N。(1)在A端施最小的力F使杠桿平衡,畫出該力的示意圖。(2)求出力F的大小。圖9-14圖9-31圖9-13圖9-31圖9-132.如圖9-14表示用杠桿提重物。沿AB方向(豎直方向)、或者沿AC方向(與桿垂直的方向)、或者沿AD向(水平方向)都能使杠桿平衡。其中,沿方向用力時(shí),這個(gè)力的力臂最長(zhǎng),其力最小。某人用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住桿的A端,沿水平(AD)方向拉住使桿在圖示位置平衡,若他緩慢地使彈簧測(cè)力計(jì)向豎直(AB)方向旋轉(zhuǎn),且保持桿的位置不變,那么,(1)旋轉(zhuǎn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)改變嗎?答。(2)如果改變,是怎樣改變的呢?答。[3.5]3.如圖9-31所示,彎曲杠桿的一端掛有重物G。在杠桿上畫出一個(gè)能使杠桿平衡且為最小的力F。[1.5]甲4如圖甲所示,杠桿OA處于平衡狀態(tài),在圖中分別畫出力F1和F2對(duì)支點(diǎn)0的力臂L1和L2。甲甲甲圖9-20圖9-20用力F拉著杠桿緩慢移動(dòng),力始終沿著豎直方向,力的大小變化();若力的方向始終與杠桿垂直,力的大小變化()。5.如圖9-20所示,一根重為G的均勻鐵棒OA可繞O自由轉(zhuǎn)動(dòng),原來處在豎直位置(圖中實(shí)線)。若用始終保持水平方向的力F拉它的A端,在它繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,F(xiàn)的大小變化情況是()。F圖9-21F圖9-216.象圖9-21那樣,用始終垂直于與木頭的力F將木頭緩慢地抬起,在抬起的過程中,力F大小將()。[1.5]不變B.漸漸變小圖9-27C.漸漸變大D.先變小后變大圖9-277.如圖9-27所示,輕質(zhì)桿可繞O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在A端施加一個(gè)始終垂直于杠桿的作用力F,使其從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OA/位置的過程中,力F的大小將()。[2.0]A.一直是變大的B.一直是變小的C.先變大,后變小D.先變小,后變大初中化學(xué)酸堿練習(xí)-選擇題1.酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)锳.酸能使指示劑變色B.酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水C.酸溶液能導(dǎo)電D.酸溶液中含有H+2.下列物質(zhì)中,不屬于酸的是A.AgNO3B.H2SO4C.HNO3D.H3PO3.一些食物的近似pH如下:牛奶6.3~6.6、醋2.4~3.4、泡菜3.2~3.6、雞蛋清7.6~8.0,其中顯堿性的是A.牛奶B.醋C.雞蛋清D.泡菜4.大理石雕像很容易被酸雨腐蝕,下列材料代替大理石做雕像比較耐腐蝕的是A.鐵B.鋁C.銅D.表面鍍鋅的金屬5.下列各變化屬于物理變化的是A.用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹B.鹽酸使指示劑變色C.用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏獶.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成6.下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是A.2HCl+CuO=CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OC.2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2OD.CaO+H2O=Ca(OH)27.制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),所得的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)混有少量水蒸氣雜質(zhì),要除去其中的水蒸氣,可將混合氣體通入A.濃硫酸B.石灰石C.濃鹽酸D.氫氧化鈉固體8.袋裝餅干的包裝中,常裝有一包干燥劑,該干燥劑的主要成分是A.石灰石B.生石灰C.熟石灰D.燒堿9.小明不慎被蜜蜂蟄傷。蜜蜂的刺液是酸性的,下列物品中可以用來涂抹在蟄傷處,減輕疼痛的是A.蘋果汁(pH約為3)B.牛奶(pH約為6.5)C.礦泉水(pH約為7)D.肥皂水(pH約為10)10.將少量生石灰加入水中,得到澄清石灰水,該溶液的溶質(zhì)是A.Ca(OH)2B.CaCO3C.CaOD.11.氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì),在沒有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì),最好選用A.石灰石B.燒堿C.碳酸鈉D.熟石灰12.下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是A.CaCO3石灰石碳酸鈣B.CaO生石灰消石灰C.Ca(OH)2熟石灰氫氧化鈣D.NaOH燒堿苛性鈉13.將濃鹽酸和濃硫酸分別暴露在空氣中,變化的結(jié)果是容器內(nèi)A.兩瓶酸溶液質(zhì)量都減小B.兩瓶酸溶液質(zhì)量都增大C.兩瓶酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小D.兩瓶酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大14.下列關(guān)于氫氧化鈣的描述中錯(cuò)誤的是A.微溶于水,能導(dǎo)電B.水溶液能使紫色石蕊試液變紅色C.對(duì)皮膚、衣服等有腐蝕作用D.將氫氧化鈣與粘土、沙子混合,用做建筑材料11月15號(hào)不等臂的平衡杠桿,若兩側(cè)各加、減相同質(zhì)量的物體,杠桿的平衡情況?若兩側(cè)各移動(dòng)相同的距離,杠桿的平衡情況?圖9-圖9-88.如圖9-8所示,杠桿上每小格的長(zhǎng)度相等,每只鉤碼等重,杠桿在水平位置平衡。請(qǐng)判斷下列說法的正確與錯(cuò)誤:(1)左右兩邊各加掛一只鉤碼,杠桿仍在水平位置平衡(2)左右兩邊各加掛一只鉤碼,杠桿會(huì)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。(3)若右邊再加掛一只鉤碼,左邊必須再加掛兩只鉤碼才能保持平衡(4)如果左邊鉤碼向左移一格,則右邊鉤碼必須向右移兩格,才能保持平衡圖9-119.如圖9-11所示,現(xiàn)在杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩側(cè)的鉤碼下面再各加掛一只鉤碼(所有的鉤碼都是相同的),則()。圖9-11A.杠桿仍保持平衡B.杠桿左端會(huì)下降C.杠桿右端會(huì)下降D.無法確定會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象圖9-1210.如圖9-12所示,F(xiàn)1、F2的方向均為豎直向下,但F1<F2,現(xiàn)在杠桿在水平位置平衡。設(shè)想,保持F1和F2的大小和方向不變,而使它們的作用點(diǎn)分別以相等的速度向支點(diǎn)移動(dòng)。在移動(dòng)過程中,杠桿的情況是()。[1.0]圖9-12A.仍保持在水平位置平衡B.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。11.如圖9-22所示,輕質(zhì)桿AB可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),其A端由一根細(xì)繩AC固定于地面。若在其B端分別施加大小相同的四個(gè)不同方向的力,則當(dāng)細(xì)繩AC承受的力最大時(shí),B端對(duì)應(yīng)的力應(yīng)當(dāng)是()。圖9-24A.F1B.F2C.F3D.F4圖9-24圖9-22圖9-22圖9-23圖9-2312.如圖9-23所示,一根輕木條左端放一支較矮的蠟燭,右端放一支較高的蠟燭,兩支蠟燭一樣粗細(xì),在O處將木條支起,木條能在水平位置平衡。同時(shí)點(diǎn)燃蠟燭,點(diǎn)燃后燃燒速度相同。那么,在燃燒過程中,木條()。A.始終保持水平B.左端會(huì)下沉C.右端會(huì)下沉27.如圖9-24,要在杠桿的A端作用一個(gè)最小的力F使杠桿平衡,在圖中畫出這個(gè)力的力臂L及這個(gè)力的示意圖。[1.5]用不等臂的天平測(cè)物體的質(zhì)量。力的作用線過支點(diǎn)的力()影響杠桿的平衡。28.如果作用在杠桿上的動(dòng)力是200N,動(dòng)力臂與阻力臂之比是4∶1,那么,杠桿平衡時(shí),阻力是N。29.用一根硬棒撬石頭,如果石頭重2.4×l03N,動(dòng)力臂是1.2m,阻力臂是20cm,那么,要把這塊石頭撬起,施加的動(dòng)力應(yīng)當(dāng)是N。[1.0]圖9-9圖9-930.下列說法中正確的是()。[0.5]點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離稱為力臂杠桿平衡就是指杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)C.動(dòng)力作用點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn),一定越省力D.力使物體轉(zhuǎn)動(dòng)的效果決定于力和力臂的乘積31.“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)可采用圖9-9所示的裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB在水平位置平衡,這樣做的好處是。若開始實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)B端下沉,可將B端螺母向邊調(diào)。若每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g,則在C點(diǎn)應(yīng)掛只鉤碼杠桿才能平衡;若C點(diǎn)不掛鉤碼,改在D點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉,為使杠桿平衡,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的最小讀數(shù)應(yīng)為N,拉力的方向應(yīng)。[2.0]圖9-1032.如圖9-10所示,AB為輕桿,AO=OC=CB,B端懸掛重為10N的物體,當(dāng)A端施加豎直向下的力F=N時(shí),杠桿平衡。如果動(dòng)力作用點(diǎn)從A點(diǎn)移到C點(diǎn),能使杠桿仍平衡的力F至少是N,該力的方向是。圖9-1033.判斷下列說法的正確與錯(cuò)誤。[2.0](1)杠桿可以是直的,也可以是彎曲的()(2)杠桿上的支點(diǎn)總是在動(dòng)力作用點(diǎn)與阻力作用點(diǎn)之間()(3)支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離叫力臂()(4)作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力,方向不一定是相反的,有時(shí)可能是相同的()34.關(guān)于杠桿,下列說法中正確的是()。[0.5]A.從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離稱為力臂B.作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力,方向有可能是相同的C.支點(diǎn)總是處在動(dòng)力和阻力之間的某一位置D.人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中使用杠桿的目的就是為了省力35.兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上,蹺蹺板恰好在水平位置平衡。那么,下列說法中正確的是()。[1.0]圖9-15A.兩個(gè)小孩一定等重B.兩個(gè)小孩到支點(diǎn)的距離一定相等圖9-15C.兩個(gè)小孩各自的體重和到支點(diǎn)的距離的乘積相等36.瞧,圖9-15中那個(gè)人背了點(diǎn)東西多費(fèi)勁!你將建議他作下列哪種改進(jìn)呢()。A.腰應(yīng)當(dāng)直起來B.步子邁得小些C.兩手往前移一移D.將棒往前拉一拉,使物體更靠近人些37.如圖9-16所示是用開啟瓶蓋的板手掀開瓶蓋。板手相當(dāng)于一個(gè)杠桿,標(biāo)出它的支點(diǎn)O,畫出它受的動(dòng)力(F1)和阻力(F2)的示意圖。[1.5]38.如圖9-17是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水泵。用手向下壓手柄,活塞桿會(huì)把活塞往上提;用手向上提手柄,活塞桿會(huì)把活塞向下推。整個(gè)手柄是一個(gè)彎曲的杠桿。[1.5](1)請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出支點(diǎn)O,畫出此時(shí)的阻力F2,作出F1、F2的力臂L1和L2;(2)請(qǐng)回答:這個(gè)手柄屬于哪一類杠桿?。圖9-18圖9-17圖9-16圖9-18圖9-17圖9-16**20.如圖9-18是一個(gè)人挑擔(dān)子的示意圖。扁擔(dān)前端A處掛的重物質(zhì)量是m1=20kg,后端B處掛的重物質(zhì)量是m2=30kg。求:(l)前、后兩物體各為多重;(2)如果A、B兩點(diǎn)間距離是1.5m,則他的肩與前端A的距離應(yīng)為多大?[3.5]11月18號(hào)39.長(zhǎng)為80cm的杠桿,自重不計(jì),支點(diǎn)在離右端20cm處。若在左端掛20N的重物,則在右端應(yīng)掛N的重物才能使杠桿平衡;若在兩端再各加掛10N的重物,則杠桿的支點(diǎn)應(yīng)向移動(dòng)cm,才能使杠桿恢復(fù)平衡。[2.5]40.如圖9-19的桿秤,提紐O處是支點(diǎn)。已知AO為5cm,秤砣質(zhì)量是500g,秤桿上B處的刻度(也叫“秤星”)表示2kg,當(dāng)秤砣放在B處時(shí)秤桿平衡.則被稱物體的質(zhì)量是kg,OB之間的距離是cm。圖9-19再回答下列問題:圖9-19(1)如果將500g的秤砣換成一個(gè)550g的較大秤砣,秤鉤上掛的還是原來的物體,這時(shí)秤砣的位置與提紐的距離應(yīng)比原來(選填“大些”或“小些”)才能平衡。這時(shí)從秤桿上讀得的被稱物體的質(zhì)量比它的實(shí)際質(zhì)量要(選填“大些”或“小些”)。圖9-26(2)現(xiàn)在社會(huì)上有些不法小商販,采取偷換秤砣的辦法來坑害顧客。想想看,他們?cè)谫u貨時(shí),是用偏大的秤砣還是用偏小的秤砣?答:。[5.0]圖9-26知識(shí)的拓展41.如圖9-26為一根硬棒,棒上標(biāo)出了A、B、C三點(diǎn),把它作杠桿使用。則以棒上的點(diǎn)為支點(diǎn)、動(dòng)力作用在點(diǎn)、阻力作用在點(diǎn)時(shí),最省力。圖9-28圖9-2842.如9-28圖所示,直角輕棒ABO可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),AB=30cm,OB=40cm,在OB的中點(diǎn)C處掛一重為G的物體。要使它在圖示位置保持平衡,則在棒的A端至少應(yīng)施加多大的力F?()。[2.0]A.F=2G/5B.F=G/2C.F=2G/3D.F=G圖9-2943.如圖9-29所示,棒OA是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿。用彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住A端,杠桿平衡。保持杠桿的位置不動(dòng),緩慢地改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,直到彈簧測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)到豎直方向。在這一過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將()。[2.0]圖9-29A.保持不變B.漸漸變大C.漸漸變小D.先變大后變小E.先變小后變大圖9-3044.如圖9-30為一端粗一端細(xì)的木頭,木頭重為G,重心Q距粗端A的長(zhǎng)度是木棒全長(zhǎng)的l/3。在細(xì)端B施加一個(gè)始終保持豎直方向的力F,緩慢地向上提,在提的過程中,F(xiàn)的大小將()。[2.0]圖9-30A不變B.逐漸變小C.逐漸變大圖9-3245.如圖9-32是蒸汽鍋爐上的保險(xiǎn)閥裝置。當(dāng)閥門受到的向上的蒸汽壓強(qiáng)超過安全值時(shí),閥門會(huì)被頂開,放掉一些蒸汽,使鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)減小。已知閥門氣口的面積是3cm2,杠桿OAB自重不計(jì),爐內(nèi)應(yīng)保持的蒸汽壓強(qiáng)是1.2×l05Pa。問:圖9-32(l)當(dāng)爐內(nèi)蒸汽應(yīng)強(qiáng)為規(guī)定值時(shí),閥門對(duì)杠桿A處向上的頂力是多大?(2)若OA為5cm,AB為75cm,當(dāng)杠桿上B處所掛的重物為多重時(shí),可以使?fàn)t內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)維持規(guī)定值?[3.5]圖9-3346.如圖9-33所示,一塊長(zhǎng)1.5m的薄板,重不計(jì),一端支起,另一端用細(xì)繩拉住,繩與水平夾角為30°,所能承受的最大拉力是20N。一只球從支點(diǎn)上方沿板向右以10cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)5s繩子斷了。求:球有多重。[3.5]圖9-3347如下圖甲所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂.在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2.圖12-1848如圖12-18所示,O為杠桿AC的支點(diǎn),在O處掛一小球,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上最小動(dòng)力F1的力臂L1:,并標(biāo)出F1的方向。圖12-1849如圖12=20所示是一個(gè)指甲刀的示意圖,它由三個(gè)杠桿ABC、OBD和OED組成,用指甲刀剪指甲時(shí),下面說法正確的是()圖12-20A.三個(gè)杠桿都是省力杠桿圖12-20B.三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠桿C.ABC是省力杠桿,OBD、OED是費(fèi)力杠桿D.ABC是費(fèi)力杠桿,OBD、OED是省力杠桿50如圖12-23是自卸車的示意圖,車廂部分視為杠桿,則下列分析正確的是A.B點(diǎn)是支點(diǎn),液壓桿施的力是動(dòng)力,貨物重是阻力 B.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部可省力圖12-23C.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂后部可省力 圖12-23D.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部可省力 圖12-26圖12-26圖12-2951.在研究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”。他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn),獲得了下述數(shù)據(jù):圖12-29動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是,他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證。你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)過程存在什么問題?52.杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿,由圖12-34可知它的支點(diǎn)是點(diǎn)(填“A”、B”或“C”),在勻速拉起時(shí),它屬于一個(gè)______杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),并在圖中畫出動(dòng)力臂L1。(題型一)圖12-34圖12-3453.如圖12-36所示的兩種情況,OB=AB,物重均為G,兩輕質(zhì)杠桿均平衡.比較F、F'的大小,滿足關(guān)系式()(題型四)圖12-36A.F=F’ B.F=2F’圖12-36C.F=1/2F' D.F=1/4F'54.在棉產(chǎn)區(qū),每年秋天拔去地里的棉桿是農(nóng)民的一項(xiàng)繁重體力勞動(dòng)。王剛仿照鉗子的結(jié)構(gòu)改制成一種農(nóng)具解決了這一問題。如圖12-37所示,使用時(shí),將小鏟著地,用虎口夾住棉桿的下部,然后在套管上用力,棉桿就拔出來了。該農(nóng)具整體視為杠桿,則支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)對(duì)應(yīng)下列位置正確的是()(題型一)圖12-37A.轉(zhuǎn)軸—虎口—套管B.小鏟—套管—虎口圖12-37C.小鏟—虎口—套管D.虎口—轉(zhuǎn)軸—套管55用一個(gè)動(dòng)滑輪來提升重物,若動(dòng)滑輪重為10N,物重為40N。摩擦不計(jì),則當(dāng)物體勻速上升時(shí),作用在繩端的動(dòng)力F是N;若動(dòng)力移動(dòng)20cm,則物體上升cm。[1.5]56.在圖9-36和圖9-37中的輪子上畫一根線表示杠桿,并標(biāo)出支點(diǎn)O;畫出動(dòng)力F1和阻力F2,以及力臂L1和L2。57.如圖3-38所示,沿三種不同的方向拉繩使物體上升,所用的力分別是F1、F2、F3,則()。[1.5]圖9-39A.F1最大.B.F2最大.C.F3最大.D.三個(gè)力一樣大.圖9-39圖9-36圖9-36圖9-37圖9-3811月19號(hào)58.用一個(gè)動(dòng)滑輪豎直向上勻速提升重物。已知物重G=180N,摩擦不計(jì),繩端的拉力是F=100N。動(dòng)滑輪重為N。59.圖9-39甲和乙都是由一只定滑輪和一只動(dòng)滑輪組成的滑輪組,但是它們有不同點(diǎn)。請(qǐng)回答:(1)滑輪組能改變動(dòng)力的方向,而滑輪組不改變動(dòng)力的方向;(2)甲滑輪組有段繩子承擔(dān)物重,而乙滑輪組有段繩子承擔(dān)物重,滑輪組更省力些;(3)如果都使物體上升h高度,那么甲滑輪組的繩端必須向下移動(dòng),乙滑輪組的繩端必須向上移動(dòng)。11月19號(hào)60.仍然看圖9-39甲和乙.如果摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重不計(jì),G=300N,則圖甲中的拉力F甲=N,圖乙中的拉力F乙=N;如果摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重是30N,G=300N,則F甲=N,F(xiàn)乙=N。61.下列說法中正確的是()。[1.0]A.滑輪組的省力情況是由其中的動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)決定的B.剪刀實(shí)際上是兩個(gè)杠桿的組合C.費(fèi)力杠桿是不好的,實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)當(dāng)盡量避免使用D.不論是定滑輪還是動(dòng)滑輪,其輪心都相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)62.下列幾種說法中正確的是()。[1.0]A.任何一個(gè)滑輪組都具備既省力又改變動(dòng)力方向的優(yōu)點(diǎn)B.滑輪組的省力情況決定于動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)C.滑輪組的省力情況決定于承擔(dān)物重的繩子段數(shù)D.任何滑輪組都具有既省力又省距離的優(yōu)點(diǎn)63.如圖9-40所示,不計(jì)摩擦及滑輪重,重為G1、G2的兩個(gè)物體現(xiàn)在處于靜止,則()。圖9-40A.G1=2G2B.G1=G2C.2G1=G2D.G1=3G2圖9-40知識(shí)的應(yīng)用64.圖9-41是一個(gè)杠桿式簡(jiǎn)易起吊機(jī),它上面裝了一個(gè)定滑輪可以改變拉繩的方向,杠桿OBA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。在圖上畫出動(dòng)力臂L1和阻力臂L2。[1.5]65.在圖9-42中,畫出滑輪組的繞線,使人站在地面上能把物體提到高處。畫好后再回答:(1)該滑輪組有段繩子承擔(dān)物重;(2)如果拉動(dòng)繩端向下移動(dòng)Lm,則物體能上升的高度h=。[2.5]圖9-41圖9-41圖9-42圖9-4366.用如圖9-43的滑輪勻速提升重物:(1)如果G=200N,滑輪重不計(jì),則掛鉤承受的拉力是N,拉繩的力F為N;(2)如果G=200N,滑輪重為10N,則掛鉤承受的拉力是N,拉繩的力F為N。[2.5]圖9-44圖9-4567.如圖9-44所示,某人用滑輪先后以甲、乙兩種不同的方式來勻速提升重物。如果該人的體重為800N、手臂所能發(fā)揮的最大拉力為1000N,滑輪重和摩擦均忽略不計(jì),則:以圖甲方式最多可提升重為N的物體;而以圖乙方式最多可提升重為N的物體。[3.0圖9-44圖9-4568.在圖9-45虛線框內(nèi)畫一個(gè)用于豎直提起重物的滑輪組。要求該滑輪組有這樣的特點(diǎn):有4段繩子承擔(dān)總重,所用滑輪個(gè)數(shù)為最少。知識(shí)的拓展69.用某滑輪組提升重物,已知重物和動(dòng)滑輪的總重由5段繩子承擔(dān),繩重和摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪共重20N。若在勻速提升重物時(shí),繩端的拉力是100N,則被提升的重力為()[1.5]A.400N.B.480N.C.500N.D.520N.70.一個(gè)體重為500N的人,經(jīng)測(cè)定他的手臂最大可發(fā)揮700N的拉力。若這個(gè)人用一個(gè)定滑輪來提升重物,他所能提起的最大物重為()。[1.5]A.1200NB.700NC.500ND.200N11月20號(hào)71.要用滑輪組勻速提起重為1250N的重物,而串繞滑輪組的繩子最多只能承受250N的拉力。若不計(jì)摩擦和滑輪重,則該滑輪組中至少有()。[2.5]A.一只定滑輪和兩只動(dòng)滑輪.B.兩只定滑輪和三只動(dòng)滑輪.C.兩只定滑輪和兩只動(dòng)滑輪.D.三只定滑輪和兩只動(dòng)滑輪.圖9-46圖9-4672.如圖9-46所示,繩及滑輪重不計(jì),繩與滑輪的摩擦不計(jì)。已知物重為100N,使物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)物體與水平地面的摩擦力是40N。則物體在勻速運(yùn)動(dòng)過程中受的合力是N,作用在繩端的拉力是N。[2.5]圖9-4773.在圖9-47中,畫出滑輪組的串繞方法,要求是:繩端往上提,重物往上升。并回答下列問題:圖9-47(l)這個(gè)滑輪組有段繩子承擔(dān)物重,若繩端的拉力向上移動(dòng)l.5m,則物體上升m。(2)若物重G=30N,摩擦及動(dòng)滑輪重均不計(jì),使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=N。(3)若物重G=30N,摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重為G動(dòng)=6N,使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=N。74.如圖9-48甲和乙中,都各有兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪。請(qǐng)按下列要求畫圖并回答問題:(l)在圖甲中畫繞線,使得繩端往下拉時(shí),重物往上升。它將有段繩子承擔(dān)物重。圖9-48(2)在圖乙中畫繞線,使得繩端向上拉時(shí),重物往上升。它將有段繩子承擔(dān)物重。圖9-48圖9-49圖9-4975.如圖9-49甲和乙。在甲圖中畫繞線,使繩端向右拉時(shí)物體向左移;在圖乙中畫繞線,使繩端向左拉時(shí)物體向左移。[2.5]76.仍然請(qǐng)看圖9-48甲和乙。(繞線已經(jīng)畫好了嗎?)設(shè)物重G為200N,摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪的重不能忽略,串繞滑輪組的繩子最多只能承受50N的拉力。[2.5](1)你將選用它們中的哪一個(gè)來提升重物?答:選用;(2)若在實(shí)際提升物體勻速上升時(shí),繩端的拉力是44N,求該滑輪組動(dòng)滑輪的總重。圖9-50圖9-5011月20號(hào)77.如圖9-50所示,物重G=30N,繩的一端拴在地面,拉力F使滑輪勻速上升。(l)若滑輪重不計(jì),滑輪向移動(dòng)20cm,則拉力F=N,物體上升cm。(2)若滑輪重為2N,使物體上升20cm,則拉力F=N,滑輪向上移動(dòng)cm。[3.5]圖9-52圖9-5178.如圖9-51所示,滑輪重不計(jì),滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦不計(jì),在拉力F作用下可使物體勻速運(yùn)動(dòng)。(l)如果拉繩的速度是v,則物體移動(dòng)的速度v物=v;(2)如果已知拉力F是6N,那么可知()[3.5]圖9-52圖9-51A.物重為12N.B.物重為3N.C.物重為2N.D.物體受摩擦力12N.E.物體受摩擦力3N.F.物體受摩擦力2N.圖9-53圖9-5379.在圖9-52中,畫出滑輪組在提升重物時(shí)的最省力的繞法。80.利用圖9-53的滑輪組起吊物體,摩擦不計(jì)。物重G=400N。當(dāng)拉力F為140N時(shí),可使物體以0.5m/s的速度勻速上升。想想看,根據(jù)這些條件,你能求出哪些物理量,并把它們一一求出來。[4.5]11月21號(hào)81.如圖9-54所示,繩及滑輪重不計(jì),滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦不計(jì)。物體A重800N、B重l00N,B在運(yùn)動(dòng)時(shí)受地面的摩擦力是fB=20N。當(dāng)拉力F=200N時(shí),物體A以3m/s的速度沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)。求:(l)物體B運(yùn)動(dòng)的速度;(2)物體A所受的摩擦力fA。[3.5]圖9-54圖9-5482.如圖9-55所示,每只滑輪重都是2N,當(dāng)拉力F為5N時(shí),物體G可保持靜止。則物重G為N,圖中所標(biāo)a繩承受的力是N,b繩承受的力是N。83.如圖9-56甲、乙兩個(gè)滑輪組,它們吊著的物體重都是G,滑輪重及摩擦均不計(jì)。當(dāng)繩端拉力分別為F甲和F乙時(shí),物體勻速上升。則F甲與F乙之比是()。[2.5]圖9-56圖9-57A.l∶l.B.2∶3.C.3∶2.D.4∶5.圖9-56圖9-57圖9-55圖9-5584.畫出圖9-57滑輪組的繞線。要求是:繩往下拉,物體往上升,有三段繩子承擔(dān)物重[1.5]圖9-5885.如圖9-58所示,滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦均不計(jì)。向上拉繩的速度是1.2m/s,拉繩的力F是9N。由此可知()。[2.5]圖9-58A.物重是27N,物體的速度是0.4m/s.B.物重是18N,物體的速度是0.6m/s.C.物體受到的摩擦力是27N,物體的速度是0.4m/s圖9-59D.物體受到的摩擦力是18N,物體的速度是0.6m/s圖9-5986.如圖9-59所示,摩擦不計(jì),滑輪重2N,物重10N。在拉力F的作用下,物體以0.4m/s的速度勻速上升,則()。[2.5]A.F=5N,F(xiàn)向上的速度是0.2m/s.B.F=7N,F(xiàn)向上的速度是0.2m/s.C.F=6N,F(xiàn)向上的速度是0.8m/s.D.F=22N,F(xiàn)向上的速度是0.2m/s.圖9-61圖9-6087.如圖9-60所示,滑輪重及滑輪摩擦不計(jì),物體A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列幾種說法中正確的是()。圖9-61圖9-60A.兩物體重力的大小關(guān)系是G1=2G2.B.A物體受到的摩擦力的大小fA=2G2.C.A物體所受的合力的方向是向右的.D.A物體受到三個(gè)力的作用,B物體受到兩個(gè)力的作用.88.用如圖9-61所示的滑輪組提升重物,摩擦不計(jì),當(dāng)物重G=1600N、拉力F為450N時(shí),可使物體勻速上升。求:(1)當(dāng)拉繩的速度為多大時(shí),可使重物以0.5m/s的速度勻速上升;(2)當(dāng)被提起的物體重為G’=2600N時(shí),拉力F’為多大可以使物體勻速上升。[4.5]功1.以下事例中,重力做功的是A.冰球在水平的冰面上滾動(dòng)B.皮劃艇在平靜水面快速滑行C.跳水運(yùn)動(dòng)員下落D.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉起停在空中靜止不動(dòng)2.汽車的牽引力是1000N且保持不變,先后通過200m的泥濘路段和200m的柏油路段,比較在這兩個(gè)路段上汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做功的情況,()A.在泥濘路段做的功多B.在柏油路段做的功多C.在兩個(gè)路段做的功相同D.無法判斷3.一個(gè)同學(xué)用120N的力將一個(gè)4N的足球踢到25m遠(yuǎn)處,對(duì)他踢球時(shí)做功的說法正確的是()A.300JB.100JC.沒有做功D.做功的條件不足,無法計(jì)算4.在下圖所示的四種情景中,其中力對(duì)物體沒有做功的是()A、火箭騰空B、叉車舉起C、人推石頭D、馬拉木頭前而升起的推力重物的舉力未動(dòng)時(shí)的推力進(jìn)的拉力F5.如圖所示,用水平力F拉著重為100N的物體,在水平地面上向左勻速移動(dòng)了5m,物體所受地面的摩擦力大小為20N,則()FA.重力做的功是500JB.拉力大小為100NC.拉力大小為120ND.拉力做的功為100J11月21號(hào)6.如圖所示,是用于鍛煉身體的體育器材——跑步機(jī)。人在跑步機(jī)上可以實(shí)現(xiàn)快走或跑步動(dòng)作,達(dá)到鍛煉身體的目的。下面關(guān)于人在跑步過程中的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人對(duì)跑步機(jī)做了功B.人對(duì)跑步機(jī)沒有做功C.人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能D.腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用三、計(jì)算:1.汽車在寧通公路上以30m/s的速度勻速直線行駛,所受阻力是2×103N,求:(1)汽車在5min內(nèi)行駛的路程。(2)行駛5min汽車牽引力做的功。2.一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛,轎車上的速度表如圖所示。求:⑴轎車行駛的速度是多少千米/時(shí)?⑵在2min內(nèi)轎車行駛的路程是多少千米?⑶若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為F=1600N,則轎車通過上述路程牽引力做的功為多少焦?(思考題)3.將一半徑為R的圓筒上繞上幾圈后置于水平地面上,如圖所示,用水平力F拉繩使圓筒在地面上滾動(dòng)一周后,拉力F做功多少?(4πRF)4.一列火車以20m/s的速度在平直軌道上勻速行駛,火車受到的阻力是9×104N。問:(l)火車頭(也叫機(jī)車)的牽引力是多大?(2)1min內(nèi)機(jī)車做了多少功?[3.5]5.某汽車以36km/h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),1min內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功3.6×106J。求汽車行駛時(shí)受到的阻力。[2.5]6.一個(gè)人用50N的力往下壓杠桿一端,手下降的高度是2m,而杠桿的另一端把一個(gè)物體抬高了0.5m。杠桿重不計(jì),杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦不計(jì)。問:(1)人做了多少功?(2)被抬高的物體有多重?(提示:用功的原理求解)[2.5]圖10-67.如圖10-6所示,三種情況中物體所受的拉力都是F,甲圖中物體上升sm,乙圖中物體沿斜面向上移動(dòng)sm,丙圖中物體水平移動(dòng)sm。比較拉力F做功的多少,結(jié)論是()圖10-6A.甲圖做功最多.B.乙圖做功最多.C.丙圖做功最多.D.做功一樣多.8.在相同的水平推力作用下,使較重的A物體沿光滑的平面移動(dòng),較輕的B物體沿粗糙的平面移動(dòng),若移動(dòng)相同的距離,則下列說法中正確的是()[1.5]A.推力對(duì)人物體做的功多B.推力對(duì)B物體做的功多C.推力對(duì)A物體和B物體做的功一樣多.D.條件不足,無法比較推力對(duì)它們做功多少的關(guān)系功率:1.質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在空中勻速下落,且下落的高度相等。已知甲下落的速度為1m/s,乙下落的速度為2m/s,則下落過程中重力對(duì)兩物體所做功的判斷正確的是()A.對(duì)兩物體做的功一樣多 B.對(duì)甲做的功多C.對(duì)乙做的功多 D.無法判斷2.小亮同學(xué)從地面走上10m高的四樓教室,估計(jì)他克服重力做的功為()A.500WB.500JC.5000WD.5000J3.小車重200N,人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進(jìn)50m的過程中,下列判斷正確的是() A.重力做功為10000JB.人對(duì)車做功10000J C.人對(duì)車做功1500JD.小車受到的阻力是230N4.起重機(jī)將1000N的重物勻速豎直提升3m后,又把重物水平移動(dòng)了1m,則起重機(jī)對(duì)重物所做的功是()A.1000JB.2000JC.3000JD.4000J5.如圖所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。若把物體沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速地拉到頂端A時(shí),(不計(jì)摩擦)則()A.沿著AB用的拉力小,做功多.B.沿著AC用的拉力小,做功多.C.沿著AD用的拉力大,做功少.D.沿著三個(gè)斜面用的拉力不相等,做功一樣多6.一個(gè)人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱,分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是()A.粗糙地面上做功較多B.在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多D.條件不夠,無法比較兩次做功的多少7.粗細(xì)均勻長(zhǎng)L重G的木棒橫臥在水平地面上,用力提起一端使木棒以另一端為支撐點(diǎn)慢慢豎立,此過程中做功至少是()A.0.5GLB.GLC.2GLD.不好判斷8.舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則()A.運(yùn)動(dòng)員的功率是3000WB.運(yùn)動(dòng)員的功率是1500WC.運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)做功1500JD.運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)做功3000W11月23號(hào)9.在希臘雅典奧運(yùn)會(huì)舉重比賽中,一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150㎏的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留37s。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說法,正確的是()A.他在第一階段內(nèi)沒做功.B.他在第二階段內(nèi)沒做功C.他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒做功D.他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功10.小明和爸爸一起去登山,登到山頂時(shí),小明用了20min,爸爸用了25min,爸爸的體重是小明的1.5倍,則小明與爸爸的登山功率之比為()A.5∶6 B.6∶5 C.15∶8 D.8∶1511.如圖所示,重為100N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。不計(jì)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力,忽略繩子與滑輪間的摩擦。則()A.物體A受到水平面的摩擦力為5NB.拉力F的功率為4WC.若物體A勻速運(yùn)動(dòng)2s,拉力F做功為4JD.物體A受到的支持力和物體A對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力12.某同學(xué)學(xué)習(xí)了功率后想估測(cè)自己跑步上樓的功率,他從一樓跑到三樓用了10s,他上樓的功率是()A.3WB.30WC.300WD.3000W13.兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是()A.甲學(xué)生做功較少,功率較大B.甲學(xué)生做功較少,功率較小C.甲學(xué)生做功較多,功率較大D.甲學(xué)生做功較多,功率較小14.功率相同的兩輛汽車,各自在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車甲在半小時(shí)內(nèi)行駛15km,汽車乙在2min內(nèi)行駛1200m,則()A.兩車牽引力之比為5︰6B.兩車發(fā)動(dòng)機(jī)做功之比為1︰1C.兩車速度之比為1︰1D.兩車所受阻力之比為6︰515.小華同學(xué)騎著自行車在平直公路上以正常速度勻速行駛時(shí)的功率約為70W,則他騎車時(shí)所受的阻力約為()A.2000NB.200NC.20ND.2N三、計(jì)算:1.在圖中的裝置中,放在水平地面上的物體質(zhì)量為10㎏,在拉力F=10N的力作用下以0.4m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)(不計(jì)機(jī)械內(nèi)部摩擦和機(jī)械自重)。求:(1)物體受到的摩擦力多大?(2)在10s內(nèi)拉力F做了多少功和拉力的功率?

2.如圖所示的裝置中,重30牛的物體A,在水平力F的作用下以10厘米/秒的速度沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)半分鐘,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為2牛,(不計(jì)機(jī)械內(nèi)部摩擦和機(jī)械自重)求:(1)物體A受到的摩擦力;(2)拉力所做的功;(3)拉力的功率。圖10-153.如圖10-15所示,物體重500N,滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦不計(jì),在水平拉力F作用下物體沿水平面以2m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中與地面間的摩擦力是100N。求在2rnin內(nèi)拉力做的功及拉力的功率。[3.5]圖10-154.一輛汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是70kW,半小時(shí)內(nèi)在平直公路上勻速行駛了40km。問:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力做了多少功?(2)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大?(3)汽車行駛過程中,受到路面的摩擦力是多大?[3.5]機(jī)械效率圖11.如圖1所示,陳明同學(xué)用動(dòng)滑輪提升摩托車過程中,所做的有用功是().圖1A.克服繩與滑輪間的摩擦力做的功B.克服摩托車重力所做的功C.提升摩托車同時(shí)提升滑輪做的功D.克服繩子的重力所做的功2.已知甲、乙兩種機(jī)械在做功過程中,甲的機(jī)械效率比乙的機(jī)械效率高,這表明().A.甲做功比乙做功快圖2B.甲做的有用功比乙做的有用功多圖2C.甲做的額外功比乙做的額外功少D.甲做的有用功與總功的比值比乙大3.用一個(gè)動(dòng)滑輪把500N的重物勻速提高1m,所用的拉力是300N,如圖2所示,則在此過程中的有用功、總功和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率分別是().A.500J,600J,83.3%B.500J,300J,16.7%C.300J,500J,83.3%D.600J,500J,120%4.在同樣的條件下,小明利用兩個(gè)不同的動(dòng)滑輪把木料拉上四樓時(shí),他發(fā)現(xiàn)利用較輕的動(dòng)滑輪在提升木料時(shí)機(jī)械效率較高,這是因?yàn)椋ǎ?A.可以減少有用功B.在總功不變的情況下增加有用功C.在總功不變的情況下減少額外功D.在有用功不變的情況下減少總功11月24號(hào)5.下列做法,不能夠改變滑輪組機(jī)械效率的是().A.用大小相等的塑料動(dòng)滑輪代替鑄鐵動(dòng)滑輪B.給定滑輪的軸加潤(rùn)滑油C.改變重物提升的高度D.改變被提升的物重6.利用機(jī)械效率不同的三種機(jī)械分別把同一物體提高相同高度,若η1<η2<η3,則下列關(guān)系正確的是().A.W總1<W總2<W總3B.W總1>W總2>W總3C.W總1=W總2=W總3D.無法判斷7._____和______的比值,叫做機(jī)械效率。因?yàn)開___________,所以機(jī)械效率η總是小于1的。8.用水桶從井中提水的時(shí)候,克服____的重力做的功是有用功;如果桶掉到井里,撈上的桶里帶了一些水,克服____的重力做的功是額外功。(選填“水”、“桶”)9.某滑輪組的機(jī)械效率是60%,若額外功為100J,則總功是_____J,有用功是_____J。10.建筑工地上,小王師傅用定滑輪勻速提升重為270N的砂漿桶,所用的拉力為300N,砂漿桶升高的高度為10m.小王師傅做的有用功為______J,這時(shí)定滑輪的機(jī)械效率為____%.11.人們經(jīng)常會(huì)使用杠桿做功,杠桿使用中的摩擦非常小,故杠桿的機(jī)械效率非常高的.假如一根杠桿的機(jī)械效率為90%,使用這種杠桿將180kg的物體提升5cm,需要做的有用功為____J,總功為____J.12.用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物,將1000N的重物勻速提升2m,人所用的拉力為312.5N,將繩子拉下8m,若不計(jì)繩重和摩擦,則滑輪組所做的有用功是_____J,機(jī)械效率是____%。圖3圖313.如圖3所示,小華同學(xué)用手通過一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩慢上升。(1)動(dòng)滑輪勻速緩緩上升過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_______(選填“不斷變化著的”或“穩(wěn)定不變的”)。(2)手移動(dòng)距離s與鉤碼上升高度h之間的關(guān)系是____。(3)以上過程小華做的額外功有_________(填一條即可),若動(dòng)滑輪重G1,鉤碼重G2,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率可用字母表示為___________。15.某人用圖5所示的滑輪組提升2000N的重物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m.圖5(1)這個(gè)人做的總功是多少?(2)有用功是多少?圖5(3)額外功是多少?(4)滑輪組的機(jī)械效率是多少?圖616.如圖6所示的電動(dòng)升降臺(tái)機(jī)械效率是50%,升降臺(tái)用60s把300kg的重物勻速提升l0m(g=l0N/kg)。求這過程中:圖6(1)升降臺(tái)對(duì)重物做的功;(2)升降臺(tái)對(duì)重物做功的功率;(3)升降臺(tái)電動(dòng)機(jī)做的總功。17.將一個(gè)動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后,在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體提高相同高度,則改動(dòng)后與改動(dòng)前相比較().A.節(jié)省了力B.提高了機(jī)械效率C.降低了機(jī)械效率D.提高了功率18.兩臺(tái)機(jī)械完成的有用功之比W1︰W2=4︰7,它們的機(jī)械效率分別為η1=60%,η2=75%,則兩臺(tái)機(jī)械所做總功之比為().A.5︰7B.7︰5C.16︰35D.35︰16圖719.同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”圖7A.滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有

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